以丟為話題作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以丟為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以丟為話題作文1
補一方瓷磚，綻一株平地蘭，顯一顆匠心！——題記
曾經有一段日子一直感慨：為什么如今的匠人都為了貪圖蠅頭小利，而紛紛丟下那一顆顆赤誠的匠心�？粗磉呉粡垙埑髳旱拿婵�，我時常困恐著……
盛夏的風遣走清夢，午后被一陣敲門聲驚醒，一個匠人拎著大小包站在門口，乍一看，是來貼瓷磚的匠人。
他的工作服洗得褪了色，但筆挺干凈，他打開大小包，拿出一件件工具，便開始工作。他看上去很有精神，臉上異常興奮，是因為馬上又能拿到一大筆工錢嗎？
我推斷著，而他很嫻熟地貼好了瓷磚，父親準備結工錢，突然一聲巨響傳入耳膜——匠人的鉆頭機摔在地上，摔出了一個不大不小淺淺的坑，他手里剛接到工錢，便把錢丟在地上，我驚呆了。他把錢還給父親目不轉睛地盯著那個小洞，不時地用手指丈量著，他又拿起了工具，似乎又有了眉目。他很快和了一些乳白色顏料，然后用刷子刷著，像極了一位山水畫家。他又拿起鉆頭機，不停地攪拌著，仿佛咖啡師拉花似的。他那對濃眉像是兩只翼蝶，不肯蹁躚而去。他開始勾勒花朵，只見他的頭幾乎要貼到地面上，脖子總是勾出去，勾出去，額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜，我對他漸漸有了好感。
過了很久，他完美的作品映入我們的眼簾，全然看不出這是補上的瓷磚，父親把工錢給了他，他仔細清點了工錢，發(fā)現(xiàn)父親多給了工錢，他竟把多余的`錢丟下，只帶走了本該屬于他的東西，我震撼極了。
補一份職業(yè)操守，守一顆赤誠匠心，揚一種社會風尚！那個匠個人，那個陌生人，用實際行動啟示著我：我們不能再丟下那些美好的東西了，我們是應該丟下那束縛我們心靈的欲望，傳承我們丟下的工匠精神！
以丟為話題作文2
丟，一路下來總會有一些東西會被丟掉，也許那些被丟失的東西會令你格外珍惜。
小時候有一些要好的朋友，每當?shù)搅思倨谖覀兙蜁患s而至的去我們的“老地方”，每一次的團聚都會帶來許多歡樂。而如今各奔東西，有的去了外地，有的不在一所學�！F(xiàn)在想起來不由感到一絲悲傷，漸漸的大腦里的時光之路回到了那時。
那時我經常和朋友一起玩耍，各種游戲太多太多，其中仍記憶猶新的`還是那兩件事：和朋友一起摘桑椹、一起抓螃蟹。一個朋友家附近有一顆桑樹，我們需要走上青青的臺階，踏過充滿泥土氣息的小路最后到達大樹底下，抬頭仰望大樹，有許多分支，每一顆桑椹都像它們的孩子，高大的樹干像巨人一樣站在那里，我和同伴一個接一個的爬上較低并且牢固的樹枝去摘桑椹，有的顏色發(fā)紫有的發(fā)黑，當我們摘完后，雙手都變成了紫色，我們把桑椹放到盆子里洗完后大吃一通，那種感覺真爽。我們每個人的臉上都洋溢著笑容。第二件抓螃蟹，小時候老家的小溪大石頭縫隙里面會有好幾只螃蟹，我們事先準備好水桶，在里面裝半桶清水，在炎熱的夏天當你把雙腳伸入水中，你會覺著渾身上下冰涼冰涼的，等緩過勁來，我們就小心翼翼的走到一旁觀察，一有好時機就會用手迅速的抓住螃蟹身之，任他那八只腳怎么動都夾不到我們。然后把它們扔到水桶里面，仔細觀察，會看到它們呼吸。運氣好的話還會有小雨，我們就會撈到幾條小魚，帶回家放到水缸里養(yǎng)著。
時光暫停，我有回到了現(xiàn)在，回到了在也回不去時光，不由得談了口氣，真的希望能還像小時候那樣快樂的年華，可現(xiàn)在為了我們的將來，不得不丟掉玩耍的機會，不得不丟掉！
丟，值了。
以丟為話題作文3
獨自漫步在寂靜的街頭，心中有些茫然，總是感覺心底好想少了點什么，“我丟了些什么呢？”我自言自語道。思緒在炎炎烈日下孤獨的飄飛著，忽然想起了幾天前發(fā)生的那件事。
那天正好是期末考試發(fā)成績的日子，我早早的就來到了學校，天空有些陰沉，呼嘯的大風夾帶著泥土吹過窗戶發(fā)出一陣陣嗚嗚的聲音，我的心臟不停的砰砰的跳著，好像今天要發(fā)生什么不同尋常的`事情一樣。微微嘆了一口氣，“也不知道這次考的咋樣，希望還不錯吧。”我在心中默默的想著。
時間一點點的過去了，同學們也基本上都來到了教室，忐忑不安地等待著老師的到來，“嘀嗒，嘀嗒。”教室里靜得仿佛連水滴掉落的聲音也能聽見。終于在一班人緊張的注視中老師終于姍姍來遲，老師照例是直接念成績。在忐忑中不知過了多久，我的名字終于在老師的口中緩緩吐出，我的心情瞬間緊張了起來，“年級第47名�！卑�，我默默地嘆了口氣。下課后，老師將我叫到了辦公室里，“你這次怎么考的，怎么考的這么差？”老師微微皺著眉頭對我說。“以后要努力呀！”老師的話語又從耳邊響了起來……
一路沉默，想著在學校里老師和我那推心置腹的談話，心里不免有些愧疚。哦，到家了。
“你這次怎么考的？你看看我同事的孩子，人家在濟南外國語學校還能考年級前十，你再看看你，你還好意思回家啊你？”媽媽嗎因為氣憤而有些尖銳的聲音在我推門進家的一霎那間就像了起來，我嘆了口氣，“就知道沒有好下場。”我在心里默默的想到。媽媽滔滔不絕的怒斥聲接連不斷的傳入我的耳朵……
一個人走在寂靜的街頭，回想著幾天前發(fā)生的事情，好像丟了些什么，又想起了媽媽那天對我的呵斥，心中有些茫然……
以丟為話題作文4
我最不能忘記的，是我的童年生活�？墒乾F(xiàn)在，它卻丟了，丟得無影無蹤！
記得那時候，每逢放假，我們一家三口就會第一時間趕回老家。去享受那鄉(xiāng)村生活！
那時的夜晚繁星閃爍，沒有霧霾，空氣清新；那時候雖然沒有空調，但每逢夏夜，便把桌子搬到院子里，一家人一邊吃飯，一邊乘涼。
到了午夜，就會把桌子抬回屋中，拿出涼席鋪到院子中的空地上，叫上左鄰右舍，一起盤腿坐在上面，喝茶談笑，嘮嘮家常。愜意得很！
等到客人們都散去了，爺爺奶奶回到屋里睡覺，我們三口就拿個枕頭放在涼席上，席地而睡。
那樣的感覺，才是真正回歸原野的.感覺。整夜享受自然風的洗禮，一覺醒來，雖然還是很熱，但那種感覺讓整個人的心情一下子舒暢了不少，好像瞬間忘記夏日的炎熱，自己已經和自然融為一體了。
白天更是有趣極了，最常見的消磨時間的方法，就是用簸箕捕麻雀。因為有時，你牽著繩子蹲一上午也未必能捉到一只。
我們這些孩子都覺得無聊，于是給家長要上幾塊錢，買上一盒玻璃球玩，比一比誰彈得遠。
我童年中的每個假期，都是這樣一天天的度過的。
現(xiàn)在想想有時還會自己一個人一邊回憶，一邊發(fā)笑。
現(xiàn)在，爺爺不在了，奶奶也搬到了縣城來住，老家的房子也幾近荒廢，鄉(xiāng)下的空氣也不再新鮮。
我的童年生活回不去了，它丟了！
以丟為話題作文5
我丟掉了我這初中三年中，最好的朋友。但我領悟到了再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮
她雖然不是我剛進校門第一個認識的人，第一個陪我走進教室的人，第一個軍訓時說話的人。但她是我在初中第一個真心交的朋友。
已經不記著是怎樣和她認識的，但我影響最深的一件事是：我，小輝和她一起去爬山，爬到山頂?shù)臅r候。我們張開手臂，迎面而來的風讓我們仿佛把爬山的'所耗盡的力氣，瞬間布滿，很輕松。過了一會，準備下山。
我和小輝準備按原路返回，沒想到她要從另一邊下，我和小輝想和她鬧著玩。不理她，走了。她發(fā)現(xiàn)時，我們已經快下了一半了。她就很生氣，頭也不回的從我們身邊穿過，走了。我們在她穿過我們那一瞬間，給她說明了這個惡作劇。可是她依然走了，漸漸地加快了步伐。
第二天，再見到她時，她主動的和我們說話了，我們的關系也漸漸緩解。
過了快一年多了，在這一年多里我們倆沒有了爭吵。反而增加了互相的理解，可是好景不長啊。在這個假期的輔導班里，我們發(fā)生了矛盾，我第一次認為自己做錯。并給她道了歉，和我想象的并不同，可是她并未回復我。
就這樣由矛盾到冷戰(zhàn)，剩下的就只剩下絕交了吧。
我丟失這份友誼，雖然挽留不回來，但還是要謝謝讓我領悟到了一個道理再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮。
以丟為話題作文6
大風輕搖著大樹枝葉，一會像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊，一會像大�？駶嗽诜v。一陣陰涼的風，把已枯萎的樹葉吹下來，殘葉不高興地跟著風走，發(fā)出蕭瑟的響聲，像是悲哀的哭泣。
我獨自走在那條熟悉的路上，望著那熟悉的事物，慢慢地走著。眼淚早以沖出眼眶，我不禁失聲痛哭起來，那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長廊上，這條長廊多么的熟悉啊，小時候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長廊上追逐，笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。
小時候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家，上小學之后才搬走。這里我認識了許多好朋友，和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長長的辮子，性格溫和，一直像一個大姐姐一樣照顧我，臨走前我還讓她給我梳了個辮子。只是不久之后……
我漫不經心的走在樓道里，回想著我們的幾年后再次相見的約定。每一年的今天我都會來到這�；叵胫呀洸粡痛嬖诘挠颜x，回想著那已丟失的美好回憶，不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個約定，傻傻的幻想，傻傻的.等待。
往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海，正慢慢想著，身后還有前方的空房間里也走出了更多的人，七八個男孩女孩圍繞在我的身邊，笑著對我說“歡迎回家！”
似乎被輕暖的風猛然抱住，幸福，感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實時過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那么容易就被時光瓦解的。
以丟為話題作文7
又是一個冬天。寂寞的雪，孤獨的雪，從蒼穹飄落在我的肩頭�？褚暗墓�(jié)奏，在我耳邊呼響著，雪跟著風的步伐，使我縮緊了衣服。
冷嗎？我不僅在心底詢問自己。比起心里的冷，那層揮之不去的冰雪，那層困擾我的陰霾，似乎一切的一切都顯得那么微不足道。風雪掠過，刺激著我的身體，感覺思想都要麻痹了。抬頭，稀疏的樹葉遮住了半個天空，灰蒙蒙的天空，一種窒息死亡感覺。林中短暫而又聒噪的鳥鳴刺激著我存留的一點兒的思緒。
我恍如夢醒般的看著已空的手腕，我竟然把它弄丟了。無盡的自責噴涌而來，滾燙的淚水奪眶而出，又冰涼的打在手上，刺激著我的每一個毛孔，攪動了我的心湖。他是外破送給我的生日禮物它好不精致，雪白的顏色，細膩的質感想外婆的心一樣純凈，外婆說我就想那只小玉兔一樣可愛，乖巧。他慈愛的目光充滿了暖意，如同山岳明媚的陽光，而那段時光，也成了我和外婆的最后甜蜜。
外婆走得很突然。有時，我甚至久的外婆似乎從未離開過，她只是偷偷地躲了起來，在哪棵不知名的大樹下等著我去找她呢！
聒噪的`鳥鳴拉回來我的思緒，我發(fā)覺，這個世界的輪廓竟然如此清晰。手腕上的空闊如同心房一樣。看著的上的落葉，這應該是他們的最后一站。彎下腰，拾起一片，枯黃的，清晰的紋路，默默地證明了他們的成長。飄飛在空中，落在地上……每年如此，每年反復，可他們卻不曾放棄。
一陣風吹散了我心中的陰霾，風干了臉上的淚水，原來丟并不是丟，它雖是失去，但更多得是另一種獲得。就像是手鐲，它雖然丟了，但我知道，不管它在哪，外婆對我的愛始終不變，我亦如此！
以丟為話題作文8
‘丟’即丟失、喪失，丟在我們的生活中并不少見，我們經常會在不經意的時間丟一些東西。他們可能對我們十分重要，愛情、友情、親情、貴重的物品等，也可能并不重要，童年時的紙飛機、一把尺子、一塊橡皮等。時間對于我們來說也是十分重要的東西，他沒有能夠衡量價值的標尺，所以他沒有價值；他沒有能夠依附的載體，所以他沒有實體；他沒有說話的能力，所以他不會提醒我們去珍惜他，不要將他丟棄。
花有重開時，人無再少年。我們總聽大人說‘歲月催人老，瞧瞧還是年輕好’，聽后我們會產生一種自豪感但是卻不會對此有什么特別的感悟。當我們對一件事情不認真的時候，大人們會說‘趁年輕好好干，不要浪費年少的時光’。聽得多了也就好奇這究竟有什么含義在里面，所以在好奇心的'驅使下對大人們提出了問題，聽到了他們因為不珍惜時間所錯過的機會、成功。
大叔在小的時候沒有珍惜學習的時間總是翹課去做一些與學習無關的事情，所以對于知識的掌握并不好，沒有養(yǎng)成一種良好的學習方式，在最近一次公司的職員培訓中雖然技能方面相較別人更勝一籌但是知識掌握方面卻比別人落下了一大截。他對我說：“要珍惜你現(xiàn)在學習的時光好好學習，別像你大叔一樣以后后悔，現(xiàn)在再有再有能力也回不到那個時候了�！庇绣X難買少年時，失落光陰無處尋，我不能對自己的年少‘放縱’我要好好利用起這段時間。
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。時間是比任何珍寶都貴重的東西，他雖然不像那些珍寶可以用金錢來衡量，但他卻擁有珍寶比不上的珍貴之處，所以珍惜時間便是獲得了最寶貴的財富，浪費時間便是拋下黃金未賣一物。
以丟為話題作文9
生路上，自然有許多丟與舍，但丟去的又是否是我們所不必要的，它又是否能激勵我們前進呢？或許有些事情往往只有失去才會懂得珍惜吧。
不知怎的，卻又想起了故鄉(xiāng)。
丟不得故鄉(xiāng)的山。它也許永遠的在那兒，在小時只不過是一件平常的事，長大后才發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)不舍。山上有松樹，一年四季都是綠色的。山并不是特別高，就像在天空劃過一道弧線，只覺更加耐看了幾分。山下油菜花開的正燦爛，形成一片黃色的海洋，又給山多添了幾分色彩，這些山的記憶，丟不得。
舍不得故鄉(xiāng)的路。走在柏油馬路上，腳已經踩適應了，再走在鄉(xiāng)間的小路上難免有些硌腳，那條被幾代人壓得實實的`小路，也許不會改變。至今還記得小時候在這條路上跑過多少次，摔過多少次，每天似乎必須
走一遍。下雨后它變得更加泥濘了，空氣中混著泥土的芬芳，每每走過腳上總是粘上許多泥。這些路的記憶，舍不得。
忘不得故鄉(xiāng)的人。爺爺奶奶變得更老了，頭上的黑發(fā)又少了許多，在滿頭的白發(fā)中，記憶中他們總是起早貪黑的干活，他們?yōu)槲覀儾賱诹舜蟀胼呑�，到頭來卻沒享受過一天好日子，想到這心里便十分愧疚。還記得小時候他們總是帶著我東奔西跑，似乎永遠也不知道累，內心又多了幾分后悔。這些人的記憶，忘不得。
這些事雖然已經過去，但依舊丟不得，舍不得，忘不得。或許正是因為有丟，才會有不舍育珍惜吧。
以丟為話題作文10
丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行；丟，可能是失去，也可能是獲得…。
那天，我拿著新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。下了課，便是跑向了洗手間，然而，在我回來后，看到桌子上的橡皮不見了，隨后，“��！”一聲叫，同學們聽到尖叫后望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最后一節(jié)是體育課，同學們到操場集合”，老師發(fā)出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最后。
在教室里，我像一只無頭蒼蠅一樣，毫無頭緒的到處找橡皮，只是，就是找不到，唉！我嘆了口氣：看來是找不到了。
然而，就在準備下樓時，同桌走路過來，“要不我和你一起找吧，”他說道。我像他投去感激的`目光，微微點了點頭。
但是，橡皮好像在和我們玩躲貓貓一樣，一直不見蹤跡，遺憾的說道“真是謝謝你的幫忙了，橡皮是找不到了，沒關系，我在買一個。”
他沖我笑了笑，“哈哈，沒關系啦，都是朋友嘛，該幫忙就該幫忙，對了，你也別太失望�！�
就這樣，隨后，我們一起去上課了。我看著他離去的背影，鼻子酸酸的……
這一天，雖然丟了橡皮，但是我卻收獲了友誼，這比任何東西都值！
以丟為話題作文11
丟，可以丟掉一切的事物，也可以丟掉憂愁的心情，煩惱的事情，當然也可以丟掉往事重新開始。
那是一個晴朗的星期天，叔叔給我打電話告訴我明天要帶我去河北豐寧滿族自治區(qū)的大草原旅游，聽后我不知所措，因為我從未在外面呆那么多長時間——兩個星期。一時我也不知道準備啥好，只得往行李包里面塞了幾件衣服，短暫的一天過去了，要開始我旅途了。
早上早早的起床，吃過飯后叔叔的車已在樓下接我，我上了車，從山東到豐寧的車走了10個小時，到豐寧后已經天黑了，叔叔帶領我們在一個農家樂住下了，第二天我們去了國際公園，在國際公園有一個勇者激流涌上是從100米的地方坐在一個類似于船的東西滑下，我和叔叔報名參加了，在我們排隊等候時叔叔問我：“怕嗎？”我信心滿滿的`回答道：“不怕，才一百米。”叔叔說：“一會可別說怕哈�！蔽易孕艥M滿地說道說：“誰說怕我也不會說怕的。”可是真當?shù)轿視r我卻怕了腿都軟了，從一百米高空飛速下落許多人的帽子都飛了，這是我害怕極了，我極不情愿去做所以磨磨蹭蹭的，后面排隊的人說：“這小孩膽子太小了�！�、說：“不做趕緊讓開，別耽誤我們的時間，太慫了�！币痪湟痪涞牧餮则阏Z從我耳朵里進去但再也沒出來。我坐了上去閉著眼滑了下去，頭發(fā)都被急速的風吹了起來。一會叔叔也滑了下來。我對叔叔說：“回去吧，這太無聊了我煩了”叔叔說：“我看你是被那些人說的話而心里煩悶吧，你要學會放開心不去聽別人的流言蜚語，只是做好最好的自己就行了�！蔽译S即對叔叔說道：“是啊，走自己的路讓別人說去吧！”
我丟去了所認為的那些流言蜚語，從此只做最好的自己，只走自己的路！
以丟為話題作文12
保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有：
�。ǎ保┓乐斡缮a和生活活動引起的環(huán)境污染，包括防治工業(yè)生產排放的.“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產生的有害氣體、液體、噪聲，海上船舶運輸排出的污染物，工農業(yè)生產和人民生活使用的有毒有害化學品，城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染；
（２）防止由建設和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞，包括防止由大型水利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等工程建設對環(huán)境造成的污染和破壞，農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產資源的開發(fā)對環(huán)境的破壞和影響，新工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)的設置和建設等對環(huán)境的破壞、污染和影響；
�。ǎ常┍Ｗo有特殊價值的自然環(huán)境，包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護。另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等，也都屬于環(huán)境保護的內容。環(huán)境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī)，以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。
以丟為話題作文13
從前那個幼稚地我，現(xiàn)在已經長成一個小伙子，十四五歲。正直青春活力旺盛的時候。
可是雖然十四歲，平時卻總喜歡玩小孩的東西，媽媽說我幼稚，我卻頭一扭，聽都不聽。媽媽也拿我沒有辦法，總是管不了我。
記得那是初二寒假的夜晚，姨媽帶著兩個弟弟來到我家門口我聽到“咚咚”敲門聲，連忙打開門，他們全身的雪，我趕緊接過他們手中的東西，讓他們進了門。
媽媽說家里沒有什么菜可以做了，姨媽便和媽媽一塊出去買東西，交給我一個艱巨的任務，看好這倆淘氣蛋，我痛快的答應了。他倆在姨媽面前聽話極了，可等他倆剛走就像變了人似的，把屋子里弄得亂七八糟，雞飛狗跳的.。我心里有些不耐煩，跑過去對他們一頓訓斥。
突然，兩個表弟開始哭鬧。我心里一驚，媽媽可是交待過我要照顧他們的。我快步沖上前，給大表弟講道理，哄小表弟開心，安慰安慰這個，安慰安慰那個。半個小時后，兩個表弟才又恢復了平靜，我終于明白，在這安慰的同時，我漸漸明白了一些道理。
原來，我已然是個大人了，當我獲得“承認”“責任”的時候，必將會失去一顆孩童的那份稚嫩與快樂。十三歲的我，已經是個青少年，儼然不再是個無憂的孩子了，不可能再象以前那樣。
我眼前呈現(xiàn)媽媽告訴我得那些話，是啊。畢竟我是一個已經經歷過十四分風雨雨的孩子，早已經丟失了當年的那份純真與幼稚，現(xiàn)在想起來雖然有些可笑，但是畢竟他是我一輩子忘不了的。
它雖然已經在我身邊丟失，是我沒法再去重演的，當我們漸漸成長，獲得一些東西時，不可避免的要丟失另一些擁有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾經……
而一份看似珍貴的失去，又成為了生命里叫做“回憶”的執(zhí)著思念。
以丟為話題作文14
如果不是家里大掃除，我也不會注意到它。
整天在一個陰暗的角落里，飽受著黑暗的侵蝕。身上滿是塵土，已經破舊不堪。日復一日，年復一年，在這樣的環(huán)境里，我的玩具——不倒翁。
用抹布稍微擦了擦，“你都這么大了，這種玩具肯定不玩了，要不扔掉吧，反正也沒用了�！蔽艺粗坏刮贪l(fā)呆。猛的回神“啊，好吧，也只有扔了…”看了不倒翁一眼，想起了自己兒童時，它給過我的那些歡樂，回到了那個光陰的原點。
午后的休息時間，我就會把你搬出了，放在客廳里，大人們笑瞇瞇的看著我，我就在你身上練拳擊，要么把你踢倒在地上，要么把你壓倒，看著你在我的拳頭中，一次次倒下，又一次次的堅強的站起來，那時的`我哈哈大笑，并不明白什么道理。
下午，爸爸把可以賣的東西賣給回收站，不倒翁不能賣，在他面前的只有一條路，那就是丟掉。無事，目光又再次落在了不倒翁的身上，站的已經不如以前挺直了，是什么讓你的背變彎了？是時間和黑暗摧殘的你嗎？不過你依然還是堅強的站立著，仿佛一座雕像，一動不動。
忽然間我明白了什么，原來從小到大，你都在教給我一種意志——堅強。教給我在困難面前不低頭，要勇往直前，去征服那個難題，跨過那個障礙，不能讓困難成為成功的絆腳石，要讓困難成為通往終點的基石。即使被困難一時的戰(zhàn)勝，但是我們要學會堅強，就像不倒翁那樣，被人一次次的打到，又一次次在失敗中站起。只要我們堅強，我們不屈服，什么問題都能迎刃而解，終將走向勝利。
不倒翁還是被丟棄了，雖然有些不舍，不過它教給了我堅強，我會一路向前，沖破終點站，到達勝利彼岸。
以丟為話題作文15
人生像一場賭局，我們賭上了自己的全部，贏了成長，輸了時間。
---題記
若有時間細細回想，便能發(fā)現(xiàn)歲月是一種寬恕。那些淺淺的、埋藏在心底的時光，總在宣誓著你丟棄的東西，那無奈的心情。
丟，丟失了曾被一張稚嫩的臉仰望著的四十五度的天空；丟失了曾躲在被窩里用手電筒照著偷偷翻看的漫畫；丟失了曾牽著手說要一起走的伙伴；丟失了舊時光。身邊一切存在于舊時光的東西，或被自己丟棄，或被時間抹殺，或被潮水般涌來的新的事物埋沒，人流中，再也無法去尋它的影子。
有時我會想，如果那些曾經鮮明的記憶從未走遠呢？或許他們只是躲進了我記憶的某個隱晦的角落，要是我走出清晨的霧霾，是否真的可以找到？可惜人總在不停上前，在時間的強迫下喝下一種叫做遺忘的毒藥，讓那或喜或悲的'曾經只在朦朧的夢中的縫隙出現(xiàn)，然后，時間用它那無一絲波瀾的近乎慵懶的聲音平靜地告訴你，此毒無解。
沒有人斗得過時間。時光漸行漸遠，我們剛開始時追著它他一路狂奔，直到我們累了，跑不動了，從此不再追著時光。因為時光是世界上最好的運動員，蕭何追得上韓信，我們卻無力挽回時光。于是，我們學會承受，學會拼搏，學會如何去當一個佼佼者。純真善良的臉龐戴上一張張華麗而虛偽的面具，不再“浪費時間”去考量如何撿回失去的舊時光。
丟，我丟失的，已經太多，某些最珍貴的畫面，被遺忘得一干二凈。過去了的，還是讓它過去了的好，既然不能在時間的河流中逆行，何不順著它漂向更遠的地方。也許，我再也不能看到如曾經那般澄澈的天空，但或許可以發(fā)現(xiàn)夜晚的星空中有一顆星特別閃耀。
我的曾經，是半夏的瞬間，我的現(xiàn)在，便是盛夏的永恒，愿丟了的我，蛻變成一個新的我，從此，不再丟。
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