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以丟為話題作文

時間:2022-06-21 03:31:19 話題作文 我要投稿

以丟為話題作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以丟為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以丟為話題作文6篇

以丟為話題作文1

  童年包含了酸甜苦辣,每一種都讓人回味無窮,有所感想,有所回憶,讓人不禁用無奈的微笑來對待小時候的天真與無知,但是卻又細(xì)細(xì)珍藏,藏在心中的角落,藏在心中的深處。那會是你成長中遇到的磨難,因為你的珍藏,而丟掉外部的雜質(zhì),變得美麗。

  記得在六年級時,我還是個十分膽小并且很含羞的女孩兒,有一次,我們要上一屆以前從來沒有上過的課——心理課,同學(xué)們都十分激動,我也很開心。心理老師是別的學(xué)校有著溫暖笑容的大姐姐。上課后,老師揚(yáng)起笑容,溫柔的問我們:“同學(xué)們有沒有沒喜歡的偶像呢?小組討論一下,然后再回答吧!”一談起自己的偶像,大家都很興奮,我也想到了當(dāng)時的偶像,積極地與同學(xué)們討論。

  過了一段時間,老師開始提問了。不知為什么,我開始緊張起來,就算知道答案,我還是不想回答。老師轉(zhuǎn)到我們小組周圍了,我更緊張了,心中暗暗祈禱千萬不要選我,千萬不要選我……懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停,心中更像打鼓似的咚咚直跳,當(dāng)老師問我們,組長是誰,而同學(xué)們都指我的時候,我已經(jīng)緊張的一句話都說不出來了,我哆哆嗦嗦的站起來,心里像打起了波浪鼓,像被某個大石頭壓住一樣,嘴巴不停地哆嗦,腦中一片空白。這個大姐姐溫柔的說:“不要害羞,說說看,不要怕!笨晌覅s是更緊張了,站了半天,老師無奈了,只好揮揮手讓我坐下了。這時,我聽見了后面的嘆息時,和失望的眼光,我沒有向后看,卻也知道,后面坐著的,是語文老師。

  事后,語文老師夸獎了班上表現(xiàn)好的同學(xué),卻提出我來,說:“你應(yīng)該再大膽一些,丟掉膽小的!笨粗瑢W(xué)們的眼光,我的`心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了耳光一樣,手心里也全是汗,我不敢往下看了,只好微微閉上眼晴,只能聽見同學(xué)們的竊竊私語,和自己那有力的心跳聲……

  有很多次,我想起這件事來臉上還是會紅起來,雖然這是一件小事,但是我卻無法忘懷。很多次,我都會問自己,為什么不試著改變?變得大膽一些,變得樂觀一些,變得不再膽小,變得不再害羞。直到現(xiàn)在,我可以說,以前那個膽小的女孩兒已經(jīng)不在了,雖然她還會害羞,但她已經(jīng)不再會這么膽小而又無知,她會因為成長中的經(jīng)歷和磨難,而變得更加堅強(qiáng),而不是因為膽小,丟棄許多本該擁有的機(jī)會。

  雖然這是一個很丟臉的時候,但是卻能從中得到成長,雖然告別了天真的自己,但是迎來了一個嶄新的自己,也是一切的終止和開端。我會隨著成長的路程,丟掉不好的自己,努力成為真正的自己。

以丟為話題作文2

  “快點(diǎn)快點(diǎn),開始檢票了,快點(diǎn)過來!”媽媽已經(jīng)在一兩步開外急促地對我吆喝了。我當(dāng)然知道情況緊急,可我的東西丟了。。]了票怎么上車啊!我可不敢怠慢,可又不好意思說出口。不過,“車命關(guān)天”,不說可不行,還是要匯報的。話是這么說,嘴里卻是舌頭打結(jié),我總算還是理清了話。再一看排隊檢票的人,都快排完了,馬上就要輪到我了,我感覺被一個巨錘砸中了心臟,臉上可真是像火燒!雖然沒有照鏡子,但我想象得到,我的臉肯定紅得像個燒紅的烙鐵——都可以炸爆米花了。眨眼間,我已不自覺地走到前面,媽媽正和檢票人員解釋呢。

  我就更難堪了,臉上剛退下去的.紅潮又漲了起來,我只好把臉給埋得更低了,我恨不得把頭縮回脖子里去。不過,我還是坐上了高鐵——畢竟,天津還是要去的嘛,只是我覺得,這候車的短短一個小時,竟比一年時間還長!

  “天啊!我不會被警察抓起來吧?我真是應(yīng)該聽聽媽媽的話,注意點(diǎn)車票……”我坐在動車內(nèi),不斷回憶著上車前的每一個細(xì)節(jié)!安粚Π。≤嚻睉(yīng)該就在包里,不會丟啊!”我把包翻過來,這才發(fā)現(xiàn)拉鏈沒拉,書包正張著口向我抗議著,--車票肯定就是從這里離家出走的。我感到無奈,這一路都沒有好心情。想著想著這件事,天津就到了。

  車,肯定是要下的,人,肯定是要走的,可票,肯定是沒了的,想到馬上就要出站,出站又要檢票,媽媽又要跟別人解釋半天,周圍的人又要像看怪物一樣看我,我又是一陣子發(fā)呆。車門開了,我就跟著下車的人群擠了出去。啊,外面的陽光真好。】晌业男那槟墙幸粋糟。

  檢票出站時,我又低下了頭,不敢抬頭看周圍的人,不敢抬頭看媽媽,只知道跟著媽媽的腳步一步一步慢慢地向前挪。很快,就到我們出站了,我的臉又是漲成了紅燈籠。雖說媽媽向工作人員解釋之后,我還是有驚無險地出了站,但我感覺自己像失去了什么一樣,非常失落。

  此時,我可算是走出了站臺,再不用受那張車票的折磨了。天空并沒有太陽,蔚藍(lán)一片,一片片云彩使天空顯得平靜安詳。!我不光是丟了火車票,我的快樂也丟了。上車之前,媽媽反復(fù)提醒我要保存好車票,可我總是把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),總是過于自信,檢查書包時也太過于馬虎,我有這么多的缺點(diǎn),可我竟渾然不知,我的心更是難受。我對天發(fā)誓,一定要做一個更完美的人,把那些缺點(diǎn)全部丟棄。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”遠(yuǎn)處的鐘樓已經(jīng)敲響了十下。丟棄自己的缺點(diǎn),明天,我一定會更好!

以丟為話題作文3

  我怎么可能與你散失,只是一時匆忙,我們走散了。

  ——題記

  每當(dāng)夜幕降臨,抬頭望向天空,繁星閃爍。我坐在屬于我們的草地上抬頭望向天空。時間地點(diǎn)都沒有改變,但我身旁的你去不見了。

  小時候我們經(jīng)常坐在那一小片屬于我們的草地上抬頭望著天上閃爍的星星,你告訴我,天上的每一顆星星就像是每一個人,有些閃爍耀眼,有些只是發(fā)出微弱的光芒。你告訴我,每當(dāng)流向劃過天空時,只要是閉上眼睛許一個愿望就會實現(xiàn)。你還告訴我,即使長大后我們不在同一所城市,但只要是抬頭望向天空那顆最耀眼的星星你就會感覺得到,因為我們看的是同一顆星星。不管我們在哪里,我們還依舊在同一個天空底下。那時候年幼的我還不明白你所說的真正的意思,于是我默默的把你說的話記在了心里。

  小時候每到放暑假我們都會在一起玩,我們經(jīng)常偷偷地在家里玩一下午的電腦,也經(jīng)常偷偷地跑出去買一些好吃的。前面那條的胡同就是我們經(jīng)常走的地方。

  小時候我們還會去錦東一起捉小魚,盡管太陽毒辣的照射,盡管蚊子經(jīng)常咬的我一身紅包,但與你在一起,我就覺得很開心。不一會,聰明的你就會捉到好多小魚還有小蝌蚪,我們就挽著胳膊蹦蹦跳跳的回家了。

  小時候每當(dāng)大雨過后,我們總是會折一些不同顏色不同種類的小紙船,在上面寫上我們的愿望,把它們一個一個的'放入小河中,看著它們慢慢的飄向遠(yuǎn)方。盡管雨后的路十分泥濘,但看到你臉上的笑容,這泥濘的小路也變得不泥濘了。

  小時候我們還經(jīng)常在樓底下的小花園里摘一些花花草草,把它們做成一些漂亮的標(biāo)本送給對方。而聰明的你經(jīng)常拽下一根柳條,然后做成一個柳哨來哄我,你告訴我,每當(dāng)想你的時候就吹起這柳哨,你就會回來與我一起玩。天真的我因為這個柳哨開心了一天,并且一直把它收藏著。

  我坐在屬于我們的草地上抬頭望著天空中那顆最閃耀的星星,你是否也在看那顆星星?我拿出那一直珍藏的柳哨,它經(jīng)過歲月的磨練已經(jīng)不成樣子了,我輕輕吹了一口氣,它沒有響,你是否依舊能聽的見呢?窗外的煙花一朵朵的綻放,你是否也能看見了呢?

  我走在我們經(jīng)常走的那條胡同,望著那已經(jīng)慢慢變灰的墻壁,望著那曾經(jīng)我們一起刻上去的字跡已慢慢消失,我發(fā)現(xiàn),我們的回憶正慢慢消失,我丟失了我們美好的回憶。

以丟為話題作文4

  每當(dāng)我看到橘子林時,我都會想起丟這個字。在有的時候,丟是一種美德,丟是一種精神,丟是一種智慧……

  在我7歲時的一個春天,我去我伯伯家玩,伯伯家有一大片橘林,我興奮得兩眼放光。

  到了橘林,我看見橘樹粗壯的樹干,樹葉們一個一個緊挨在一起,像一群可愛的孩子爭先恐后地擠著,唯恐自己得不到陽光。在那一大團(tuán)綠色中間,還有幾個小橘子若隱若現(xiàn),可愛的小身影在葉中晃來晃去,蹦蹦跳跳,陽光時時在它們身上穿梭,那些小橘就眨著眼睛,像是在和我玩捉迷藏。

  向前走去,我就看見了在林中拿著剪刀的伯伯,他拿著一把大的剪刀,不停揮動,刷刷刷的幾下,幾片枝葉緩緩降落。伯伯多像一個俠客,在江湖中揮舞著寶刀與壞人搏斗。

  他不斷揮動剪刀,不一會兒,那一棵大橘樹只留下了一些主干,那些繁茂的樹葉幾乎全都被剪下?粗堑厣系囊黄G毯,我不禁感到可惜。唉,長得這么好的枝條,為什么要剪掉呢?沒有了枝條,橘子長在什么地方呢?

  我向伯伯投來疑惑的目光,他似乎看出我的不解,耐心地說:之所以要剪掉這些枝條,是因為我要讓這棵橘樹在秋天時結(jié)出更大更甜的橘子。如果我不丟掉這些枝條,它們就會越長越多,枝葉越來越密,然后擋住橘子的陽光,吸走橘子的養(yǎng)分,到了秋天,枝條上就只會結(jié)出小小的幾個。只有適當(dāng)?shù)膩G棄,讓剩下的枝條得到更多的陽光和營養(yǎng),橘樹才能結(jié)出又大又甜的果實。

  伯伯的這句話讓我幡然醒悟,我想起了我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣,我只有丟掉那些不好的習(xí)慣,才能得到更多的成果。

  回家后,我不時想起伯伯的話語,我決定將丟的概念運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,我要丟掉我的懶惰,我要丟掉我的小脾氣,我要丟掉我的馬虎病。每天,我都給自己安排一份計劃表,合理地規(guī)劃時間,使自己每天都過得充實,勞逸結(jié)合。久而久之,我養(yǎng)成了習(xí)慣,學(xué)習(xí)和生活越來越輕松。在那次期末考試中,我獲得了意想不到的成績,這份成績連我自己也不敢相信!原來,丟是這么重要!我得到了老師的表揚(yáng)、家長的鼓勵、同學(xué)的'祝福,那些話語化做一股暖流,不斷流進(jìn)我的心里,我就像吃了蜜橘一般,心里美滋滋的。

  放假了,我又一次來到那片橘林,我又看到了枝頭那大而飽滿的橘子。我不禁眉開眼笑,摘下一個,細(xì)細(xì)品嘗,甜甜的汁水流進(jìn)我的口里,流進(jìn)我的心中,就像我的心中的味道。

  丟是美德,丟是精神,丟是智慧,丟掉自己不必要的枝條,你一定會得到一份意想不到的收獲,收獲一份甜美的果實。

以丟為話題作文5

  經(jīng)歷無疑是多彩的,失敗的陰影如同一座巨山壓的人氣喘吁吁,而成功的輝煌則如一座移不開的大山隔開更遠(yuǎn)更美好的世界。

  “2分02秒!斌w育老師在終點(diǎn)掐著秒表扯著嗓子一個一個的報著成績。剛過終點(diǎn)線,我就徑直走到籃球架下!3分02秒,班里倒數(shù)!薄拔乙脖M力了,唉!敝車耐瑢W(xué)一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,讓我感到渾身不自在;叵肫饎偛,在跑道上拼命奔跑的我,渾身無力直喘粗氣,以盡最大的力跑到終點(diǎn)。隨之而來的就是腳的酸痛,走路時,就像踩在棉花上一樣。這無疑讓我對下一次跑步有了恐懼感。

  “聽說下午體育課又要跑一圈加兩圈。”聽到這個消息,心里一直在打退堂鼓。那種煎熬讓我不想去面對,慢慢跑吧。三個星期以后,慢慢跑已成為我心中默念的詞了。

  直到有一天,當(dāng)我想快跑的時候,已經(jīng)快不起來了。不甘做倒數(shù),只能面對曾經(jīng)的煎熬,丟掉心中積攢已久的恐懼。

  心存過往,止步不前。在遙遠(yuǎn)的古代印度,有一個國王,他的國家廣大而強(qiáng)盛。他得到一個美若天仙的女子,就收為王妃,兩人相親相愛,琴瑟和諧。

  然而好景不長,天奪人愛,他的寵妃得了絕癥,全國最好的醫(yī)生也束手無策,最終寵妃還是香消玉殞。 悲痛欲絕的國王為愛妃舉行了盛大的葬禮,用所能找到的最好的木材,讓最好的工匠為愛妃做了棺材。

  為了能日日見到愛妃,國王下令把棺槨放在王宮旁的大殿里。國王一有時間就來此陪伴愛妃,回憶過去的`美好時光。 時間久了,國王覺得這靈殿周圍的景色太單調(diào)貧瘠,不配愛妃的容顏,于是在周圍修建花園,從全國各地搜尋奇花異草。 花園建成后,覺得還缺些什么,就又引恒河水來建成一個美妙絕倫的人工湖。 建成后,又修造亭臺樓閣,后來又請來一流的雕刻師制作精美的雕塑……

  國王總不滿意這個園林,一直不斷地擴(kuò)充和完善。一直到國王暮年,還在苦苦思索怎樣讓這座絕世園林更加完美。 有一天,他的目光落在愛妃的棺槨上,覺得它停在這樣的園子中根本不協(xié)調(diào),就揮了揮手說: “把它搬出去吧!”忘不了過去,一切努力都是徒勞的!

  丟掉過去,面對現(xiàn)在,走向未來。

以丟為話題作文6

  我不舍得丟棄任意一件物品,就好似得了一種病,美其名曰:念舊。

  從小到大的物品我都小心地保存著,就連用完的草稿紙也要存在抽屜!皝G”對我來說就是一場噩夢。每當(dāng)要整理櫥柜里珍藏多年的卷子,總是舍不得一股腦全扔進(jìn)垃圾袋里。精挑細(xì)選數(shù)個小時,主要的作用是把它們分了類而不是垃圾袋中寥寥數(shù)張用爛的草稿紙?删退闶沁@幾張草稿紙也揪著我的心。一想起它們心就一陣陣的疼。

  所以,我從不主動去丟,而總是被丟。

  人生路上,走著走著,丟三落四必不可少,是新買的玩具,或是買書的錢,而這些在我丟過的東西面前卻顯得微不足道。

  春暖花開,南方的春來得總是那么早,我盡情的享受著綠色帶來的生機(jī)。奔跑,追逐,歡笑。孩子的'天性便是玩樂。爸爸催促我回家的電話令我不滿,但我拗不過爸爸,只好趕回家。剛到家門,爸爸卻拉著我往外跑,身后還跟著幾個穿著白衣服的醫(yī)生抬著爺爺。一行人急匆匆鉆進(jìn)救護(hù)車往醫(yī)院趕去……我和爸爸坐在急救室外的椅子上已有半小時了,我那孩子般的性子耐不住這么久的安靜,像搭在緊繃的弦上的箭,急于離開弓,去奔跑,去追逐,去歡笑。爸爸卻一把抱住我,指著一扇門說:“看到門上的燈了嗎?等到燈滅了,爺爺從里面出來了,爸爸就帶著你去玩。”漸漸的,安靜的環(huán)境讓我有了倦意,倚在椅子上睡了過去。時間好似過了很久,我做了一個夢,夢中是我和爺爺?shù)幕貞洝罱K爺爺也出來了,但我找不到他,他不在河邊的亭子里背著我看象棋,他不在超市的食品柜挑選我喜歡的食品,他不在我的床邊搖扇子驅(qū)蚊子。我被他丟了。他離我而去,而我卻無可奈何。唯一剩下的是,他背著我下棋贏回來的“車”,“炮”,他買零食送的茶杯,他的舊扇子,這一件件物品,我都不舍得丟棄。爺爺走遠(yuǎn)了,留下了我和我的夢。

  不舍得丟棄的物品,不丟棄的理由,或許并不在于物品本身的價值,而是它所承載的記憶,正如一張照片,它的價值不是“照片”這個文件,而是它所定格的時間里所有的回憶。垃圾袋中的草稿紙,所承載的是我挑燈夜讀的辛苦,又或是課堂的勤奮,就像告別老朋友的不舍。念舊,“舊”就是以前的回憶吧,正因為“舊”,所以會想念。

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