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聆聽話題作文

時(shí)間:2022-03-14 19:07:59 話題作文 我要投稿

聆聽話題作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的聆聽話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽話題作文15篇

聆聽話題作文1

  音樂可以說是上天賜予我們的禮品。有些音樂抒情,有些音樂優(yōu)美,有些音樂放縱,有些音樂歡鬧?偠灾,世上的音律千千萬萬,各式各樣,變換無窮。

  而音樂卻是要用心去聆聽的。因?yàn)橹挥杏眯娜ヱ雎牐眯娜ジ惺,才能真正地體會(huì)到樂曲的含義。

  一首古箏曲,靜靜地在教室里演奏開來,我的思緒也隨著音韻飄遠(yuǎn)了

  在春天暖暖的陽光照耀下,在碧藍(lán)的天空下,一只小鳥在一片茂密的森林上滑翔而過,在天空中留下一陣空想。這是一只剛學(xué)會(huì)飛翔不久的小鳥,第一次偷偷離開家,獨(dú)自在天空中玩耍。

  這時(shí),音樂忽然歡快起來,也許是小鳥沒見過這奇妙無比的世界,正在向這個(gè)世界問好吧?他時(shí)不時(shí)地在天唱起歡快的小曲,落在臨近的一棵樹上,蹦來跳去,隨后從那棵樹上跳到另一棵樹上,接著又從樹枝蹦到地上,銜地上的小果子吃

  就在小鳥玩得樂不思蜀的'時(shí)候,一位獵人持著槍靜悄悄地接近著小鳥,音樂也變得緊張起來,然而小鳥也察覺到了異樣,先登一步騰空而起,像箭一般沖向了浩大的天空。

  小鳥本以為藍(lán)天就是保護(hù)自己的保護(hù)罩,便放松了下來。然而音樂節(jié)奏又一次緊張起來。這時(shí),獵人舉著槍,瞄準(zhǔn)著小鳥。小鳥發(fā)現(xiàn)后,拼命地向前飛去。但獵人的手指扣動(dòng)了扳機(jī),子彈直直地射向了小鳥。

  小鳥在天空中發(fā)出一聲悲鳴,便筆直的從天空上掉了下來

聆聽話題作文2

  在教室里,我與同學(xué)們一起聆聽了陶笛演奏的樂曲——《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。

  眾鳥飛翔,太陽緩緩從東方升起,在一望無際的大草原上,萬馬奔騰,牛羊悠然自得地吃著青草。纏綿流淌的小溪,縈繞在身旁。天空中,云彩慢慢走著,彩色的蝴蝶互相嬉戲著;▓@里,花兒在微風(fēng)中,盡情搖擺著,毫不拘束。

  花香撲鼻,如蜜般令人陶醉。在樹林中,我竟聞到了樹葉與青草的甘甜,是那么的清新與自然,可以讓人忘掉一天的.疲倦。又好似海水,咸中帶甜。這種氣味,無論怎樣也無法忘懷。

  風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪;雨,悄悄地劃過我的肩。慢慢鞠起一捧水,將臉浸到水里,清涼又有些柔和,讓我心情愉悅。又好似落葉擦過臉頰,冰涼、柔軟,雖只有一瞬間的感覺,卻可令人感受到發(fā)自肺腑的快樂。躺在柔軟的草原上,細(xì)嫩的小草,輕輕地觸碰著我的額頭,讓人產(chǎn)生一種昏昏欲睡的感覺。

  當(dāng)用心去聽一首歌時(shí),一定會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆。你會(huì)走進(jìn)這首歌,用你的所有,去感受音樂的美好。

聆聽話題作文3

  聆聽重要嗎?是的,他很重要。我們要通過聆聽去感受大自然的美妙;我們要通過聆聽去感悟老師和父母的教悔;我們更要通過聆聽去感知朋友。

  水聲可以賣錢嗎?有人會(huì)說:“不可能!”可是,我要說水聲真的可以賣錢!美國的一位商人曾將長白山的水聲錄了下來,然后刻成碟,標(biāo)上“大自然美妙的樂章”的題目,從而大賺其錢,為什么只有他賺到了錢呢?是因?yàn)樗嬲昧笋雎,真正感受到了大自然的美妙?/p>

  為什么同樣犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師都在進(jìn)行著同樣的教訓(xùn),而再犯的可能卻不一樣呢?這是因?yàn)橛械膶W(xué)生能聽進(jìn)去,而有的學(xué)生卻聽不進(jìn)去。人若沒有了尊嚴(yán),就失去了生命。因此我說有些人完全沒有感悟到聆聽所賦有的魔力。

  兩個(gè)朋友好不容易碰到一起,自然有許多說不完的話,他說的時(shí)候你聽著,漸漸地他會(huì)把你視為知己,把他所有的心事都愿意與你分享,而你呢,只需要去靜靜的聆聽,無論是喜怒哀樂,還是悲歡離合。聆聽都會(huì)使你感知朋友,更會(huì)使你和你朋友的感情更進(jìn)一層。

  聆聽很簡單,可是有誰真正利用他了呢?聆聽也很重要,可是又有誰真正明白他了呢?

  “滴答,滴答”鐘聲!我知道了時(shí)間的.流逝再也無法挽回。

  “鈴鈴,鈴鈴”下課的鈴聲!我知道了這一堂課我學(xué)會(huì)了什么。

  “喔喔,喔喔”公雞的叫聲!我知道了昨天已經(jīng)結(jié)束,新的一天又來臨了。

  我將隨著這公雞的啼叫聲,再次去聆聽他的美妙!

聆聽話題作文4

  清風(fēng)閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽,是春的聲音。

  驕陽似火,閃電霹靂,暴風(fēng)驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽,是夏的腳步。

  秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細(xì)細(xì)瑣語,聽,是秋的音響。

  彤云密布,北風(fēng)卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮呤……,靜聽,是冬的激情。

  ……坐著,躺著,傾聽動(dòng)聽的音樂,傾聽鳥兒的歌聲,聆聽山風(fēng)松濤的天籟之音,聆聽著大海的洶涌澎湃,你想過去做一個(gè)聽眾嗎?聽自己……

  悠揚(yáng)的鳥音拉近我的`思緒,我想起了他,唯一的聽眾。

  他天生才質(zhì),有音樂的天賦,總是從自然中聽出別人所感不到的佳音,他的心一直很靜。

  天也有不測風(fēng)云,他的雙耳失聰,對于一個(gè)酷愛音樂的人無疑是一個(gè)致命的打擊,他的世界里再也沒有了美妙的天外之音了。一切都是那樣枯燥,他的心不再平靜了,血液如枯水一般,不再那么鮮艷、有活力了。

  后來,他終于按捺不住,擁有了自己夢寐以求的小提琴,從此他的生命變了。

  他每天去森林中奏樂,伴著四季的歌聲,從那根根細(xì)如頭發(fā)的弦中流淌出一種意味深刻的無可比擬的聲音,那蝌蚪似的音符如行運(yùn)流水般在指間跳躍,他的心靜了,他用心代替耳朵去聽,陶醉其中。

聆聽話題作文5

  鄧紫棋,一個(gè)音樂上的風(fēng)云人物,成長于一個(gè)音樂世家,母親為上海音樂學(xué)院聲樂系畢業(yè)生,外婆教唱歌,舅父拉小提琴,外公在樂團(tuán)吹薩克斯風(fēng)。在家人的熏陶下,鄧紫棋自小便熱愛音樂,喜愛唱歌,5歲時(shí)便開始嘗試作曲及填詞,7歲時(shí)參與教育電視的演出,13歲完成了8級鋼琴,并與陳奕迅合拍加州紅月餅義賣廣告。但她的唱歌道路并非一帆風(fēng)順。她獨(dú)特的口音,是因?yàn)樽筮咁骨萎縮,令上下顎牙齒不能咬合,導(dǎo)致說話時(shí)會(huì)漏風(fēng),但紫棋沒有因?yàn)檫@些小困難放棄對音樂的喜愛,并且在這條道路上越闖越猛。

  16歲的鄧紫棋正式出道,奪得20xx年度叱咤樂壇流行榜頒獎(jiǎng)典禮“叱咤樂壇生力軍女歌手金獎(jiǎng)”,20xx年3月,鄧紫棋代表香港,與日本歌手陽光直人、臺灣歌手唐禹哲在亞洲博覽館舉行以“亞洲三角”為主題的`《ASIAMUSICCONNECTION20xx》,20xx年,參賽中國湖南衛(wèi)視《我是歌手第二季》,奪得總決賽亞軍,在洛杉磯舉行的第27屆兒童選擇大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮(Kids’ChoiceAwards,KCA)獲得“最受歡迎亞洲藝人大獎(jiǎng)”……越來越多的獎(jiǎng)項(xiàng)成了紫棋姐姐的囊中之物,我在網(wǎng)上看著,仿佛多看一個(gè)字,我對她的敬仰就多一分。我堅(jiān)信,鄧紫棋的榮譽(yù)和實(shí)力絕對不亞于本兮和S·H·E,他們都是實(shí)力派與偶像派的結(jié)合!

  紫棋姐姐,謝謝你,你教會(huì)了我,堅(jiān)持。

聆聽話題作文6

  這是日本著名作曲家宗次郎的陶笛作品《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。樂曲在教室里回蕩,令我陶醉。

  好像是一個(gè)早上,太陽剛剛升起,陽光照在我的身上,暖暖的。我踏入一條幽徑,春風(fēng)拂過我的臉龐,涼涼的。

  這時(shí),還下著蒙蒙細(xì)雨。我走到溪邊,看見一圈圈波紋蕩漾在水面上,如一朵朵花在水面上綻開。雨絲像線一樣落在我的腳邊。它的腳步為什么這樣輕、這樣柔?是因?yàn)樗嫔系摹盎▋骸卑阉宰×藛幔?/p>

  聞到一縷微風(fēng)送來的清香。啊,是茉莉花。尋著清香走去,仿佛走在一個(gè)滿是茉莉花的.大花園。我躺在花叢中,聞到了花粉的氣味。濃濃的,癢癢的;▓@中,茉莉花的香氣越來越濃,像咖啡一樣香醇,像媽媽熬出的粥一樣濃稠……

  這時(shí)候,知了清脆悅耳的歌聲響起,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。蟋蟀的叫聲也隱約傳來,今天的它是男中音。那聲音既不高也不低,聽起來讓人心情舒暢,什么煩惱都拋到了九霄云外。

  我的身和心都隨著歌的韻律澎湃起伏著,整個(gè)人已經(jīng)完全陶醉在歌聲中了。

聆聽話題作文7

  你是否仔細(xì)的聆聽過世間的萬物呢?你是否聆聽過它們哭泣的聲音呢?如果你沒聽過,不如就跟著我的腳步,一起去聆聽吧!

  聽?薜穆曇簦嗝吹乇囱!看那一個(gè)個(gè)的垃圾袋在水中飄蕩,那蔚藍(lán)的海水在一轉(zhuǎn)眼之間變成了灰色的',我不禁心絞痛,以前那一片一望無際的大海到哪兒去了呢?這不就是我們?nèi)祟惖摹敖Y(jié)晶”嗎?我們讓大?奁,是我們讓那蔚藍(lán)的海水漸漸變成了臟臟的。大海,我們的好朋友,我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?在我們心情煩躁的時(shí)候,看到它那蔚藍(lán)的海水時(shí),煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。每當(dāng)我心里一有心事,我總是向著大海傾說,我的心事就解決了。大海給我們帶來了許多好處,而我們卻給了它怎么樣的回報(bào)呢?把它的“生命”給毀了,不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物,也會(huì)隨之消失,難道我們就忍心親眼目睹這個(gè)悲劇嗎?難道就無法挽救了嗎?人類呀!快點(diǎn)兒清醒吧!大海需要我們的保護(hù)呀!讓我們一起挽救這個(gè)悲劇吧!伸出你的手伸出我的手,讓我們與大海做朋友,短暫的時(shí)光,美好的回憶,都會(huì)永久永久。

  聽~世間的萬物都有著生命,但都被我們?nèi)祟愐徊讲较麥缌,它們正在哭泣著呢!但我們卻沒有仔細(xì)聽過,從今以后,我們一定要仔細(xì)聆聽世間的萬物。

聆聽話題作文8

  在教室里聆聽的一首由日本陶笛演奏家宗次郎演奏的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》,令我全身心都沉浸在樂曲的氛圍中。

  似乎來到了一條小河旁邊,我將手浸入水中,感覺到一股薄荷般的涼意慢慢蔓延到全身。走到一條石甬道上,樹上的露珠滴到我的頭頂,好像媽媽的.嘴唇吻在我的頭上,清涼且不失溫柔。兩旁的柳枝輕輕地拂過我的臉,有點(diǎn)癢。

  遠(yuǎn)處飄來一股黃油般甜美濃郁的花香,夾雜著泥土的氣味。我向前走去,突然眼前開闊了起來,展現(xiàn)在眼前的,是一片五彩繽紛色彩絢麗的花海,猶如一幅精彩絕倫的畫。走到一朵紅色的花前,看著它,它好像對我露出了熱情的笑容,好像在對我發(fā)出邀請,讓我來到它們之中。

  走到花海中,緩緩閉上眼睛,聞到了一股混合著泥土滋味的芳香,也聞到了從遠(yuǎn)處飄來的麥子的氣味,好像暖暖的陽光撫摸著我。走到一朵花前,俯下身子,聞到了一股純粹的、最原始的花香,猶如走進(jìn)一家咖啡店聞到最濃郁的咖啡香味。

  轉(zhuǎn)身,踏上歸程。走過花海,走過石甬道,走到小溪旁,慢慢地躺在小溪旁的草坪上,緩緩閉上眼睛……

  當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),我已回到了教室里,我的身體已經(jīng)被一種愉悅的倦怠取代了。一曲終了,余音還在我的腦海和耳畔縈繞,讓我感到神醉心迷!

聆聽話題作文9

  我最愛的花是紫羅蘭,因?yàn)樗儩,它不?huì)欺騙我。它有著最美的心靈,至高無上的靈魂,我真愛它,更珍愛它!我愿永生聆聽花開的聲音!

  還記得黯竹邊的倩影,那柔美的'聲音,風(fēng),凌然拂過,卻無你嬌柔的發(fā)絲。雨,凄厲而落,卻無你淚滴心頭……朋友,你可知,我等你等得花兒都謝了!側(cè)耳聆聽,紫羅蘭盛開的聲音,柔情嬌似弱!

  似水流年,花開花又落!何時(shí)才能重聚?耳畔,又開始了花兒綻放的聲音。于是,我又知道了,又度過了一個(gè)年頭,又是一年,你不在我身邊。那么,我祈禱著,新的一年你會(huì)回來!

  云起云落,黑夜與黎明的交替又在匆匆中不知度過了多久,窗臺上的紫羅蘭又默默地凋零了!捧著它的花瓣殘余,心頭又一次落了空。因?yàn),我的希望又破滅了。她,又離開了我整整一年!

  淚眼朦朧中,依稀看到了,看到了與她童年時(shí)的嬉戲,游樂……心里不斷地念叨著:“不,我不能就此放棄,明年,花開的時(shí)候,她一定會(huì)回來的!我一定要繼續(xù)守護(hù)著,聆聽,那花開的聲音!”

  無力的睜開疲憊的雙眼,在落淚中忍著悲痛,繼續(xù)微笑著!我要繼續(xù)等待著,她的歸來!

  以我最愛的紫羅蘭起誓:我一定會(huì)繼續(xù),聆聽,花開的聲音!

聆聽話題作文10

  一花一世界,一葉一乾坤。聆聽花開的聲音,踏進(jìn)花的殿堂!}記

  清晨,我踮著碎步行走在田埂上,枝頭高掛的綠葉還沾著晶瑩透亮的露珠。我閉上眼,伸開雙手,享受著大自然的美好。

  倏爾,一聲柔弱但又清脆的音律在我耳畔傳來。我循聲而去,只見厚厚的土塊下有一朵小花。它有著一身的純白,如同百花仙子著一席白裙在人間飛揚(yáng);ㄩ_的聲音?

  我瞅著這朵無名的小花,尋思出現(xiàn)了幻聽,剛要轉(zhuǎn)身而去,熟悉的音律又響起了。我趕忙回過頭去,瞧見了一朵粉白的小花在慢慢舒展著“筋骨”。

  是她發(fā)出的聲音?強(qiáng)烈的好奇心迫使我再次回到原地。我悄悄蹲下身去,唯恐驚到了這朵小花,或是怕再也聽不到這天籟般的音律。她在繼續(xù)綻放,輕輕地,緩緩地;她在繼續(xù)歌唱,微微的,甜甜的。

  我不想錯(cuò)過這精彩的瞬間,瞪大了眼睛,一邊用耳聆聽。終于,那朵粉白的小花徹底地綻放了,也為她的生命彈奏出一支悠揚(yáng)的序曲。聽!她正用天籟般的嗓音在歌唱著!

  陽光的.強(qiáng)烈入眼,仿佛在提醒著我晌午已到了。我不舍地望了望粉白的小花,但愿她每天都能快樂的歌唱。我踏著田埂通往回家的道路,空氣是依然的清新,只不過夾雜著一絲欣喜。

  回到家,我把自己的所見所聞告訴了媽媽,她卻全當(dāng)我說的是玩笑話,不理會(huì)我,獨(dú)自到廚房忙碌去了。我有些失望地看向窗外,那朵隱隱約約的小花隨風(fēng)搖曳著,我不禁大喊:“花開的聲音是如此珍貴,為何無人發(fā)現(xiàn)?”

  許是少了聆聽大自然的那顆心吧……

聆聽話題作文11

  “文文,寫字注意三個(gè)一!”“文文,看書別躺著看!”每當(dāng)聽到這些嘮叨我總會(huì)不耐煩地說:“好啦!好啦!我知道了!钡偛恍袆(dòng)起來。

  終于,因?yàn)殚L時(shí)間的寫字和看書姿勢不端正,把眼晴熬成了斜視。這時(shí)才明白媽媽說的話有多重要了,從此,保護(hù)眼晴成了我的頭等大事。媽媽見后“嘮叨”聲也少了些急促,漸漸地,多了些柔和。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音是那么的甜美,為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)呢?或許,是我還沒學(xué)會(huì)聆聽吧!

  我聽過一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩,站在父母離婚的法庭上,左右為難,無法選擇和誰生活在一起。媽媽在澳大利亞有一份很棒的工作,繼承了外公留下的巨額財(cái)產(chǎn),過著奢侈的生活。爸爸在中國,有份普通的工作,拿著不太高的工資,過著精打細(xì)算的日子。

  面對兩個(gè)最親的人,在艱難擇決的'時(shí)候,女孩閉上眼睛,雙手放在胸前,靜下來,聆聽心的抉擇。10分鐘過去了,女孩緩緩地睜開雙眼,因?yàn)樗颜业酱鸢。她選擇陪著,細(xì)心、憨厚、純樸的爸爸,因?yàn)樗靼鬃约壕褪前职肿钫滟F的財(cái)富。只有她才能聽懂爸爸的心聲。

  聆聽是世界上最美的詞。聆聽父母的喃喃細(xì)語,讓我學(xué)會(huì)怎樣與人相處和做事的原則。聆聽心靈的點(diǎn)點(diǎn)鐘聲,讓我能在黑夜里不孤單。聆聽大自然中鳥語蟲鳴,宛如人間仙境一般,讓人如癡如醉。在人生的大舞臺上,聆聽是最美好旋律。

聆聽話題作文12

  “采菊東籬下,悠然見南山。”我愿與你一起聆聽桃花源中溪水泠泠,與你一起聆聽花開花落。

  ——題記

  漫步四月的蘇堤?粗猴L(fēng)撥弄柳枝上的新綠,閉上眼,細(xì)細(xì)品味著初春的氣息。我仿佛置身于一片世外桃源。

  我跑過小橋,聆聽著泉水叮咚,希望追隨你的腳步,花開,花落,泉流,雨落。

  只因不愿為五斗米折腰,而放棄了功名利祿,只身隱去桃花源,從此安心于農(nóng)耕,過起安貧樂道的快樂生活,這大概是許場中人所無法理解的。

  “此中有真意,欲辨已忘言!蔽蚁氩⒉皇恰耙淹浴保嗟目赡苁强赐噶斯賵鲋械年幇滴鄯x,聽厭了矯揉虛偽的阿諛奉承,希望遠(yuǎn)離這樣的混亂生活,去聆聽大自然的天籟,從此與世隔絕。有時(shí)候,看清了也就看輕了,“真意”大概也說的是如此了。

  我又漫步在桃園中,朵朵桃花在枝頭微微顫抖,我聽到你正在彈奏你的素琴。

  我仔細(xì)地聆聽著,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏,回旋,久久不止。我聽到了你的知足安樂,我聽到了你的愿望,那么簡單,那么純粹。

  我聽到了你吟誦著的'詞篇,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,吟誦落入了泉水中,與桃花瓣和在一起,在柔波中洗滌,升華,漂流,越來越遠(yuǎn),和我的思緒一起。

  猛然驚醒,我已離開了令我神往的桃花源,我站在蘇堤之上,內(nèi)心難以平靜。似乎做了一場真實(shí)又虛幻的夢,映入眼簾的,還是那四月的新綠,拂動(dòng),拂動(dòng)……

  我聽到——但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前……

聆聽話題作文13

  雨夜總是無眠,便聽了一場夏雨自小至大的成長過程。

  初時(shí)淅淅瀝瀝,若有若無,當(dāng)風(fēng)夾雜著泥土的清香涌進(jìn)窗時(shí),才嗅到雨的存在。漸漸地濃了,密了,落在樹葉上,沙沙作響,打在窗戶上,鏘鏘有力。它毫無顧忌地下著,有如人之少年,涉世未深,有著初生牛犢不怕虎的精神。

  雨聲漸漸又變大了些,有如人初入社會(huì),為了名譽(yù),為了財(cái)富,四處奔波,少了當(dāng)年的青澀,也收斂了當(dāng)年的年少輕狂,雖無“斷雁叫西風(fēng)”之漂泊感,卻還是別有一番滋味在心頭。

  雨越下越急,仿佛要洗刷每個(gè)角落的齷齪,蕩盡一切污泥濁水,那是得意者在人生的舞臺上肆意揮灑著自己的得意,在觥籌交錯(cuò)中又變得意氣風(fēng)發(fā)。一道閃電趁著風(fēng)卷簾之際射進(jìn)來,在黑夜中雖閉著眼也能感到它將房子照得亮如白晝,它叫囂著,如天崩地裂一般,要震醒那些沉溺物欲的心靈,那是失意者找不到知音而發(fā)出悲憤的吼聲,那是愛國者為世間的.冷漠而感到的悲涼。

  漸漸地,雨聲小了,不再那么堅(jiān)持不懈,勇往直前,卻帶了一些思索的味道。有如人到老年,所有的功名利祿都已云淡風(fēng)輕,只看得花開花落,云舒云卷。一任“階前點(diǎn)滴到天明”。

  夏夜聽雨,天人合一,物我兩忘,雨聲漸止,也許現(xiàn)在窗外已星光燦爛了吧。

  聆聽雨聲,在雨聲中尋找到了生命的足跡。一草一世界,一沙一天堂。在聆聽中,找到感動(dòng)自己的聲音。

聆聽話題作文14

  人生是什么?我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀;我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫;我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢?今天我提起筆,聆聽起我的人生。人生的低音

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們在父母的懷抱里撒嬌,在追風(fēng)捉蝶的日子里演繹著童年的無憂與無慮。童年,人生一個(gè)優(yōu)美的低音。

  人生的高音

  “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在,我們在學(xué)習(xí)上奮勇直追,在困難中披荊斬棘,“而我又是怎樣呢?”我叩問起自己的`心靈!芭尽睌(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我一下癱坐在凳子上,眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“79”。此時(shí)的我不再堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌:《怒放的生命》。我仔細(xì)品味著這首歌的含義,領(lǐng)略它的風(fēng)情。讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)實(shí),人生一個(gè)華麗的高音。

  人生的主旋律

  “我的未來不是夢,我認(rèn)真地過好每一分鐘……”未來,我的未來又是怎樣呢?我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個(gè)人的未來,都掌握在我們的手中。讓我們把握命運(yùn),鍛造輝煌未來。未來、人生一個(gè)深沉的主旋律。

  人生是一首首歌,童年是低音,現(xiàn)在是高音,而未來則是主旋律,正是在這首歌的陪伴下,讓我在人生道路上默然前行,飛奔人生。

  聆聽人生,使我默然前行!

聆聽話題作文15

  春眠,春眠。春暖花開,春暖花開,卻如此無奈。”“春天的黎明我睡不著”,我似乎總覺得睡得不夠。一大早,小鳥好像在對著我的窗戶唱歌:“起來,小朋友!別睡覺,去上學(xué)!早睡早起是一種習(xí)慣!蔽衣犃锁B的勸告,克服了自己的惰性,從床上滑了下來。

  下午放學(xué)回家,我迅速放下書包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉?墒菐追昼娭,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神!蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽躲起來的.時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。

  晚上,晚飯后,我坐下看電視,忘了做家庭作業(yè)。這時(shí),我的小貓?zhí)谧雷由希业淖ψ訌奈业拇永锾鰜,MeowMeow,仿佛要說的:"打開袋子拿起鋼筆,完成作業(yè)要有意識!",我又遵循了小貓的建議,認(rèn)真地做了我的作業(yè)。

  我寫操作舒適,洗了個(gè)澡,洗澡我想跟著爺爺奶奶看電視。這時(shí),我聽到小蟲子角落節(jié)奏喊一聲:“快睡著了,睡得正香,養(yǎng)好精神,從一個(gè)月前!蔽颐靼琢诵∠x子的建議,興高采烈地爬上床,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

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