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以奇跡為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的以奇跡為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以奇跡為話題的作文1
“一個(gè)滿懷信心和決心的人，要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的（可尊重的）人強(qiáng)得多�！边@是一位思想家辛克萊說(shuō)的話，他的意思就是自信。
的確，一個(gè)擁有自信心的人，他可以創(chuàng)造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會(huì)喪失，認(rèn)為自己有能力就會(huì)有能力，決心成功，往往會(huì)真正的成功。
信心帶來(lái)勝利，信心戰(zhàn)勝一切，我曾看過(guò)一則小故事，故事的內(nèi)容講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候，由于家境很貧困，即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也在小學(xué)五年級(jí)被迫休學(xué)，出去打工賺錢，在忙碌的打工生活中，他并沒(méi)有自甘墮落，而是趁且閉看書、讀書，當(dāng)別的工友看見(jiàn)是，就說(shuō)：“打工就打工吧，還學(xué)什么習(xí)啊，就算再怎么樣，也比不上別人的，當(dāng)他聽(tīng)到這些諷刺的話時(shí)，他并沒(méi)有傷心難過(guò)，而是自信滿滿的說(shuō)：“別人可以，為什么我就不行呢？我相信只要我努力過(guò)了，就一定會(huì)有收獲的.�！惫黄淙�，他后來(lái)在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí)，由于他的自信和出色的語(yǔ)言能力，終于在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出，成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因，他就說(shuō)：“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己可以成功，自信的作用，便是我成功的原因�！逼鋵�(shí)，自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候，他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。
自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說(shuō)話結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩，但他始終對(duì)自己有信心，為了克服疾病，他每天清晨口含小石頭，呼喊練習(xí)，最終成為一個(gè)口若懸河，辯駁縱橫的著名演說(shuō)家，正如貝蒂所說(shuō)：“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。
自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進(jìn)方向；自信是一輪游艇，它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。
因此，自信創(chuàng)造成功，自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆，讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻，充滿陽(yáng)光。
以奇跡為話題的作文2
大膽的闖，大膽的試，放手干吧！
有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)你的善意告誡，你可以選擇不聽(tīng)，因?yàn)樗麄兛偸钦驹谶^(guò)來(lái)者的角度說(shuō)著他們的顧慮，其實(shí)事情根本不是他們想的那樣，他們不讓你做著做那，怕這怕那，只過(guò)不是他們被他們那所謂的半生的經(jīng)歷束縛了手腳，變得畏首畏尾了。而作為新一代的你，應(yīng)該獨(dú)立，創(chuàng)新，強(qiáng)大，敢做敢闖敢拼，不應(yīng)該在按照他們的老路走，但我不是說(shuō)不讓你聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，我只是說(shuō)你要懂得選擇性的聽(tīng)取，選擇性的`屏蔽，因?yàn)橛械脑捳Z(yǔ)會(huì)擾亂你的步調(diào)，會(huì)阻擋你追尋屬于你的成功。而當(dāng)你成功時(shí)，這些曾經(jīng)警告過(guò)你不該去做的人，反而會(huì)驚嘆你的成功，后悔他們的警告，為你慶幸你當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)他們的話的，這時(shí)便是你揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候了，你要以迷人的微笑告訴他們，當(dāng)初我的選擇是對(duì)的。當(dāng)你選擇了一條路時(shí)，只要你能肯定自己能看到光明，走向成功，那么請(qǐng)讓自己有一顆鐵一般的心，不為外界的情況所困擾。自己肯定自己，自己堅(jiān)持自己，自己相信自己，大膽而勇敢地闖吧，不去顧及世俗的觀念，因?yàn)閯?chuàng)造奇跡的人從來(lái)都是打破世俗陳規(guī)的人。當(dāng)你成功時(shí)，世人不會(huì)再質(zhì)疑你的選擇，反而會(huì)稱贊乃至復(fù)制你的道路。這就是創(chuàng)造奇跡前所要懂得的事情。
熱情衍生快樂(lè)
在你創(chuàng)造奇跡前，你會(huì)做很多事。其中會(huì)有你喜歡的事，樂(lè)意去做的事，當(dāng)然，也會(huì)有你不愿意去做的，乃至厭倦的事�？墒悄阋獙W(xué)會(huì)愛(ài)上他們，把他們當(dāng)作自己的愛(ài)人，打心底里喜歡上他們。你的愛(ài)會(huì)化作幸福，帶給你快樂(lè)，也會(huì)為你催生向前的動(dòng)力。
高昂飽滿的心情是你大膽的闖，大膽的試，放手去干的自我鼓舞。別哭泣，別垂頭傷氣，豎起大拇指，放聲大笑，世界很美好。
奇跡就在你的心里，手里，需要你用熱情昂揚(yáng)去創(chuàng)造，需要你幸福快樂(lè)去傳遞。創(chuàng)造奇跡前所要懂得的事情。
以奇跡為話題的作文3
仙人掌，一種堅(jiān)韌的植物。由于長(zhǎng)期生活在干旱的沙漠，非常耐旱，不過(guò)它偶爾也需要澆水。可我總認(rèn)為仙人掌永遠(yuǎn)不需要澆水，也不需要淋雨，給它澆水是害它。于是，就將它放在陽(yáng)臺(tái)的角落里，不管不問(wèn)。
一個(gè)冬日，在曬太陽(yáng)時(shí)無(wú)意瞥見(jiàn)了它。“幾年沒(méi)給它澆水了吧，時(shí)間久得我都不記得了�！闭f(shuō)著把它提起。它的表面已起皺，原本胖嘟嘟的已薄得很，原本充滿生氣的綠色，已染上了幾絲枯黃�！翱焖懒税桑蔷腿恿税�，省得在這里礙眼。還說(shuō)仙人掌生命力強(qiáng)呢，沒(méi)給它澆水就死了，強(qiáng)什么呀！”說(shuō)著，我將它隨手扔到后院，就再也沒(méi)去看過(guò)它，任它自生自滅。
梅花開(kāi)了，又謝了；桃花開(kāi)了，又謝了；廣玉蘭開(kāi)了，又謝了……過(guò)了半年左右，我來(lái)到后院打掃衛(wèi)生，突然看見(jiàn)一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的`花兒。那是一種多么青春的顏色，像一個(gè)待字閨中的少女，正在迫不及待地向外張望，想去大千世界闖蕩。在這個(gè)堆滿廢舊報(bào)紙、塑料瓶的地方居然會(huì)有如此美妙的生命存在著！我忘了自己該做的事，像個(gè)年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它�！鞍�！”我馬上叫起來(lái)，手上感到一陣尖銳的疼痛，再次尖叫起來(lái)：“仙人掌！”
不可能！這就像一個(gè)夢(mèng)！就像一個(gè)已經(jīng)被判死刑的囚犯突然被無(wú)罪釋放，這一定是個(gè)夢(mèng)！可手上的疼痛告訴我，這不是夢(mèng)。
沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一株快死了的植物開(kāi)出了這樣美妙的花兒，真的是它！在這個(gè)露天的后院，它得到了雨水。甘霖滋潤(rùn)了它，它再一次起死回生，締造了生命的奇跡！
它將我打動(dòng)了，我用雙手將它捧起。在死亡線上，它不斷燃起心中的信念；面對(duì)他人的誤解，它不斷用一點(diǎn)點(diǎn)的信念澆灌自己……這真不是一件簡(jiǎn)單的事，這需要有堅(jiān)韌的信念，樂(lè)觀的心態(tài)和不懈的努力，這不是常人能做到的！
之前總以為植物是那么渺小，可現(xiàn)在，我站在這株手掌大的植物前，發(fā)現(xiàn)自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些濕潤(rùn)。一株仙人掌給我?guī)?lái)了巨大的感動(dòng)，還有無(wú)盡的反思。
以奇跡為話題的作文4
在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)有一聲吶喊，它不僅喚醒了沉睡的中國(guó)鐵路人，也震撼了世界。這，就是詹天佑和京張鐵路。而今天，又有一聲吶喊，它激勵(lì)了中國(guó)鐵路人，也震撼了世界。這，就是中國(guó)奇跡——高鐵。
10月1日上午，滿懷著期待，我來(lái)到了廣州南站，想要一睹這神奇的高鐵。進(jìn)站后，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著大方、整齊、精神抖擻的列車員，他們手提著黑色公文包，神情莊重。母親這時(shí)拍了一下我，說(shuō)：“怎么發(fā)呆呢？看火車來(lái)了！”我順著母親手指的方向望去：一列白色的，嶄新的.，宏偉的高鐵呈現(xiàn)在我的眼前。高鐵顯然比火車短得多，車頭像子彈頭一樣。我心頭砰然一震，這就是高鐵。上車了，列車員面帶微笑地為我們服務(wù)，就像天使一樣。我坐了下來(lái)，等著列車開(kāi)動(dòng)。
“動(dòng)了，動(dòng)了，列車動(dòng)了！”我像個(gè)小孩似的，興奮地叫著。我感覺(jué)列車越來(lái)越快，列車屏幕上顯示的時(shí)速也越來(lái)越快，向窗外望去，外面的景物從眼前消失得也越來(lái)越快，我的心跳也越來(lái)越快，越來(lái)越激動(dòng)。終于時(shí)速突破了300，我也難以抑制心中的激動(dòng)。我們飛起來(lái)了！
過(guò)了一會(huì)，我漸漸平靜下來(lái)。我突然想：在我們享受著高鐵的速度時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)奇跡的誕生究竟因何而起？因?yàn)橹袊?guó)鐵路人。是他們，日日夜夜艱苦奮斗在鐵路一線，修鐵路，架橋梁；是他們，時(shí)時(shí)刻刻挑戰(zhàn)著極限，努力打破記錄，超越記錄；是他們，在射線的侵蝕下，奉獻(xiàn)著自己的軀體，為了高鐵，付出自己。他們超人般的意志和驚人的智慧創(chuàng)造了奇跡，讓我們享受著快的感覺(jué)。因此，高鐵的奇跡包括兩方面：一是速度，二是中國(guó)鐵路人。他們見(jiàn)證了什么是超人的民族，譜寫了屬于中國(guó)傳奇的詩(shī)篇！
返程的時(shí)候，我們?cè)俅纬俗哞F，這次是從中途上車。在站臺(tái)上等車的瞬間，突然一列高鐵呼嘯著從其他站臺(tái)上飛奔而去，站臺(tái)上的旅客們甚至還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我馬上脫口而出：“子彈就是這樣打出去的”。旅客們也說(shuō)：“對(duì)，子彈就是這樣打出去的，多快��！”。每個(gè)人的臉上都洋溢著贊嘆和自豪。
高鐵之快，快在速度，更快在炎黃子孫的心頭！一百多年前的奇跡和今天高鐵的奇跡告訴了世人：中國(guó)，就是一個(gè)奇跡！奇跡不會(huì)停止，奇跡將會(huì)不斷地發(fā)生在中國(guó)這片神奇的土地上！
以奇跡為話題的作文5
“我不知道如果堅(jiān)持的話會(huì)不會(huì)成功，但是，我知道如果不堅(jiān)持的話就會(huì)失敗�！边@是我很喜歡的一句話，堅(jiān)持才有成功的希望。
小學(xué)的時(shí)候，一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我幸運(yùn)地參加了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我永生難忘。
那是我第一次參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一個(gè)600米跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我做好了充分的準(zhǔn)備。我挑好最舒適的衣服、鞋子，并搜查了長(zhǎng)跑的技巧。周五，上午從入場(chǎng)開(kāi)始，我的心一直靜不下來(lái)，直到下午，要開(kāi)始了，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上。還沒(méi)有開(kāi)始，我閉上眼睛，靜靜地想著近來(lái)搜查的資料、姐姐的建議和平時(shí)鍛煉的經(jīng)驗(yàn)，在腦海里過(guò)了一遍。
“砰！”比賽開(kāi)始，在鳴槍的瞬間，我們像箭一樣飛射了出去，我調(diào)整這步調(diào)和呼吸。剛開(kāi)始，我的速度不是很快，但一不至于在最后，使我不會(huì)在前幾圈就耗盡體力，同時(shí)保持勻速。保持均衡的呼吸速度，不要頻頻轉(zhuǎn)換，使自己放松不要有思想上的壓力。一圈過(guò)后，我和另一位同學(xué)與其他同學(xué)拉開(kāi)了距離，在聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷?聲音后，競(jìng)自信過(guò)了頭，把之前的技巧全拋到了腦后，一下子沖了出去，于是，不到半圈就開(kāi)始步伐錯(cuò)亂，呼吸不均衡，一下子，我仿佛從第一名跌到了最后一名，我不甘，只用一股蠻力向前沖去，但這不僅沒(méi)有使我的速度加快，反而消耗了大大的體力，就在我認(rèn)為第一無(wú)望的時(shí)候，耳邊響起一個(gè)聲音：“不要放棄，你可以拿第一的！聽(tīng)我說(shuō)，先停下來(lái)，休息幾秒，調(diào)整好步調(diào)和呼吸，先慢跑，然后漸漸加快速度�！蔽翼槒牡刈鲋@一步步指示，果然像剛開(kāi)始時(shí)一樣了，我重新拾起信心，超越其他人，邁向勝利的地方。
比賽贏了，得了第一名，然而事后想起來(lái)，我競(jìng)由于比賽中從而無(wú)暇身旁有誰(shuí)，所以，我始終不知道當(dāng)時(shí)幫助的人是誰(shuí)，是老師？是同學(xué)？還是，我自己？不管是誰(shuí)，我都會(huì)感謝他，他在我的生命中添上了不可缺失的一筆——做事，要堅(jiān)持，當(dāng)然，不能只靠一股蠻勁，要有方法，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，當(dāng)發(fā)覺(jué)或有人提醒自己做錯(cuò)了的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)停下來(lái)，查找自己的錯(cuò)誤所在，然后再以正確的方法開(kāi)始努力。
要記得，人活著，沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只有努力了、堅(jiān)持了、用了正確的方法，人生便會(huì)變得精彩，就會(huì)處處有奇跡！
以奇跡為話題的作文6
輕輕從書架上拿下一本書。書的名字很是吸引我——《如果遠(yuǎn)方有奇跡》。遠(yuǎn)方是什么奇跡？讓我們深深感受到愛(ài)——是多么平凡，又是多么偉大。
《如果遠(yuǎn)方有奇跡》的主人公裴心瑜是個(gè)漂亮的女生，一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可是期末考的壓力和父母的長(zhǎng)期不在身邊，沒(méi)有朋友傾訴，讓她感到生活一團(tuán)糟。于是，她拋下一切來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，她從沈陽(yáng)來(lái)到了她住在深圳的'表姐這兒。來(lái)到了那個(gè)“遠(yuǎn)方”。她認(rèn)識(shí)了周一（姓名），他的奶奶，他的爸爸媽媽、朋友管婆婆，還有表姐的房東陳阿姨……。在這個(gè)“遠(yuǎn)方”，她發(fā)現(xiàn)了自己的壞脾氣，得到了親情、友情，讓自己變回原來(lái)的漂亮女生，好學(xué)生，性格變得更加討人喜歡。
我在看書時(shí)，書頁(yè)翻動(dòng)著，我愣了一愣，發(fā)現(xiàn)我和裴心瑜竟有幾分相像�！袄侧嚼病蔽业闹讣庠诠殴~琴弦間跳躍著，我用心地彈著每一段，一曲后，我把腦袋探向正在看電腦的爸爸，“聽(tīng)得出來(lái)是一首歌嗎？”“嗯，但不知道是什么曲子�！蔽倚幕ㄅ�，趕緊繼續(xù)彈。夏天，窗外的蚊蟲(chóng)叫得響，連自家的電腦音箱也叫起來(lái)了。我彈了一段《荷塘月色》，這個(gè)爸爸能聽(tīng)出來(lái)的。我迫不及待跑過(guò)去，“好聽(tīng)嗎？”爸爸正在檢查那“電腦音箱”“我聽(tīng)不出來(lái)，我又不懂音樂(lè)�！币粋�(gè)“電腦音箱”都比聽(tīng)我彈琴重要！我恨恨地把水杯砸在桌上，差點(diǎn)還想把琴弦擰斷。彈著彈著，突然眼淚就“叭噠叭噠”地掉了下來(lái)，為什么總是沒(méi)有人在意我。睡覺(jué)了，我的淚水還是往下流，我不想忍了，但我不能出聲，不能讓他們知道我哭了。爸爸突然走過(guò)來(lái)，我連忙胡亂擦擦淚，閉上眼他不敢開(kāi)房間的燈，怕驚醒我，只開(kāi)了小燈。他看了看我的窗戶，也幫我調(diào)了風(fēng)扇，他又走出去了。我一睜眼，抵不住睡蟲(chóng)就睡著了。夜間突襲的暴雨驚醒了我，但我沒(méi)管太多，又睡了。突然一個(gè)黑影忽匆匆地走進(jìn)我房間，那個(gè)黑影跌跌撞撞地跑到窗戶前，拉了窗戶，“媽媽”我小聲地喃喃后，又睡著了……
愛(ài)屬于你的世界，無(wú)論怎樣，父母、家人、朋友、老師……你身邊的人都愛(ài)你、關(guān)心你，只是他們表達(dá)的方式并不一致而已。
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