猜猜他是誰(shuí)話題作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)話題作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)話題作文1
他的頭發(fā)短短的，他的臉圓圓的，他笑起來(lái)的時(shí)候臉上有個(gè)小酒窩。他的.個(gè)子不高也不矮。
他是班里的體育委員，他的體育成績(jī)總是班里最好的。
他品行特別好，心地很善良，有一次，他看到教室地上掉了一個(gè)臂章，他趕緊撿起來(lái)問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)丟的，并且還給了他。還有一次，他在放學(xué)整隊(duì)的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)突然發(fā)生了矛盾，差點(diǎn)打了起來(lái)，他急忙跑過(guò)去，問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)搶了另一個(gè)同學(xué)的東西，兩個(gè)人發(fā)生了沖突，他批評(píng)了搶東西的那個(gè)同學(xué)，并且告訴了老師，及時(shí)阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)平凡普通的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)話題作文2
我們班有個(gè)帥氣的小男生，他的頭發(fā)又黑又順，總是留著帥氣的發(fā)型，他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時(shí)還會(huì)說(shuō)話呢！
他學(xué)習(xí)非常好，有一次在語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，好多同學(xué)都不會(huì)，他回答出來(lái)了，還回答的`非常好。還有一次我們數(shù)學(xué)考試，他做題非常快，很快交了卷子，發(fā)卷后還得了一百分。
他會(huì)吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫(xiě)完作業(yè)都出去玩了，他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習(xí)的視頻發(fā)給老師讓老師輔導(dǎo)。8月4日的時(shí)候，他登臺(tái)表演《送別》，得到了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)話題作文3
她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，她的身高不高也不低，她長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛很漂亮，但她二年級(jí)的時(shí)候不小心戴了眼鏡。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她上課回答問(wèn)題很有感情，每次都給老師和同學(xué)們留下好印象。她寫(xiě)作業(yè)也很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她也是舉北隊(duì)路隊(duì)牌的人，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有比她更適合的.人選了。
她讓我印象最深刻的是三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)升國(guó)旗的時(shí)候，她和她的媽媽在全校師生面前的演講，全校師生都為她們精彩演講鼓掌。她還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我說(shuō)了這么多，我猜你一定知道她是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)話題作文4
我們班有這樣一個(gè)人，他很高，不用說(shuō)，一定很重。他有一張圓圓的臉，中間有一個(gè)大大蒜鼻子，一雙小眼睛在他的鼻子上方，當(dāng)他微笑的時(shí)候，他的眼睛裂開(kāi)了。他的皮膚是黑的，他的`櫻桃嘴講笑話很有趣。他吃得太多，難怪他長(zhǎng)得又高又胖。他學(xué)得很好。上一次我數(shù)24點(diǎn)比賽的時(shí)候，我以為我在班上。我沒(méi)想到成績(jī)會(huì)出來(lái)。他比我多問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。他上次沒(méi)有扣分。他現(xiàn)在是班長(zhǎng)，是我的好朋友，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)者。我不知道他將來(lái)是否會(huì)有如此輝煌的榮譽(yù)，但我堅(jiān)信我能超越他。
他是誰(shuí)，我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了，他是 - ？曲澤相同。
猜猜他是誰(shuí)話題作文5
同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友，你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他有黑色的頭發(fā)，彎曲的睫毛，明亮的眼睛，在他的'眼角有一個(gè)淘氣的小黑點(diǎn)。他有點(diǎn)內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話。他有一對(duì)甜美的酒窩。他笑的時(shí)候不好看。他喜歡運(yùn)動(dòng)，每次都在前面跑。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題很積極，作業(yè)做得很整齊，寫(xiě)得很大，很漂亮，每次考試他都是。我喜歡他，他是我的好榜樣，我想向他學(xué)習(xí)。
讓我們永遠(yuǎn)做好朋友，讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。你猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)話題作文6
你能猜猜他是誰(shuí)嗎？
有這么一個(gè)人，他有一個(gè)大頭圓圓的臉，一個(gè)小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛(ài)笑，說(shuō)起話來(lái)嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了的。
他既淘氣又機(jī)靈，我在小學(xué)，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們?cè)谝黄鹜媲蜻^(guò)程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘氣又機(jī)靈，有一次我們?cè)谕婺阏f(shuō)我做的.游戲中，他把媽媽的花瓶打碎了，這時(shí)媽媽看到后生氣朝他走來(lái)，還沒(méi)說(shuō)要懲罰他就先開(kāi)始哇哇哭叫說(shuō)媽媽對(duì)不起我不故意的，然后媽媽就批評(píng)幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫(xiě)作業(yè)中出來(lái)喝水時(shí)，回到寫(xiě)字桌子旁看到他好像在寫(xiě)什么，走近一看他是在我剛寫(xiě)的作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準(zhǔn)在往我的作業(yè)本上亂畫(huà)，他還委屈哭了。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟，我很愛(ài)的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)
猜猜他是誰(shuí)話題作文7
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，像彩虹一樣彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。別看他個(gè)子不高，他可是我們班有名的飛毛腿呢！
記得有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑中，老師一聲令下，他便像一只離弦之箭射了出去。他的`腳不停地在跑道上點(diǎn)著，像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒(méi)落地，另一只腳就抬了起來(lái)，宛如在使輕功一般。他像一股風(fēng)掠過(guò)跑道，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下一大截，速度之快令人難以置信。最后，他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名。
你們猜猜看，我們班的飛毛腿是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)話題作文8
他，個(gè)子不高，皮膚略黑，眉毛下有一雙不大但很有神兒的眼睛，高高的鼻梁下有張大小適中的嘴巴。
他酷愛(ài)踢足球，每次足球比賽都有他的身影。在綠茵場(chǎng)上奔跑的他，顯得非常有活力。
他非常貪玩，每次剛一上課他就著急地問(wèn)前后桌什么時(shí)候下課。哎！在這點(diǎn)一上我真拿他沒(méi)辦法。只要一下課，他就去找他的那些好朋友玩逗筆。只見(jiàn)他弓著腰，瞄準(zhǔn)另一支鋼筆，嗖的一下，他的鋼筆飛到了桌子底下，啊我的鋼筆！他大叫著，急忙跑去撿鋼筆。我想：因?yàn)檫@件事，他一定沒(méi)少挨批評(píng)吧！
雖然他很貪玩，但是，他的英語(yǔ)還是相當(dāng)好的.。別看他在語(yǔ)文數(shù)學(xué)課上不怎么活躍，但是只要一上英語(yǔ)課，他就成了活躍分子�？偰苷_地回答老師的問(wèn)題，還能經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他不時(shí)用幾句英語(yǔ)和我說(shuō)話，弄得我一臉茫然。
現(xiàn)在，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)話題作文9
我有一個(gè)好兄弟，他長(zhǎng)的瘦瘦的、高高的，往那一站，就像一棵挺拔的小白楊。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)像彎彎的`月牙。說(shuō)起話來(lái)，時(shí)不時(shí)的露出整齊的小白牙，就像一個(gè)個(gè)排列整齊的小貝殼。
他是一個(gè)幽默、有趣、活潑、開(kāi)朗的小男孩。每次我倆在一塊兒玩的時(shí)候，我都假裝手里拿著電棒去電他，結(jié)果他就像真的觸電了一樣搖搖晃晃，仿佛一個(gè)不倒翁，笑得我前仰后合，真是好玩極了。他還特別富有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，最擅長(zhǎng)的就是跑步。一到賽場(chǎng)上，他就像火箭一樣拼了命的往前沖，大家都為他吶喊助威。在今年學(xué)校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他還得過(guò)大獎(jiǎng)呢！他為班級(jí)帶來(lái)了榮譽(yù)，因此，我們都為他而感到驕傲！
大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)話題作文10
我有一個(gè)同學(xué)，他英姿颯爽，但是有的時(shí)候比較馬虎，可他的優(yōu)點(diǎn)還有很多，好多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。先不告訴你們他是誰(shuí)？讓你猜一猜？
他在語(yǔ)文課堂上，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，坐姿端正，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且寫(xiě)字也寫(xiě)得好。他是我的一個(gè)好朋友，也是我們班的，是我們班的跑步高手。他還喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)的'熱愛(ài)可以說(shuō)達(dá)到忘我的境界。也因?yàn)闀?shū)的魔力。他還鬧出不少笑話。記得有一次上完英語(yǔ)課，好多的同學(xué)都出去玩了，只有他沒(méi)出去，只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)，擺在書(shū)桌上。靜靜的開(kāi)始閱讀起來(lái)，不一會(huì)就被書(shū)里的故事情節(jié)吸引住，不管身邊的同學(xué)怎樣的吵鬧，他都穩(wěn)如泰山，徜徉在書(shū)的奇幻世界中。
他是誰(shuí)呀？你們知道嗎？
猜猜他是誰(shuí)
猜猜他是誰(shuí)話題作文11
他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓，高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的.，他的劉海是空心的，所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來(lái)的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國(guó)里出來(lái)的竹竿，可能風(fēng)一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣，他嘴巴張起來(lái)不怎么大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說(shuō)那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會(huì)說(shuō)：我的媽呀！
他雖然調(diào)皮，可他干活很積極。老師只要說(shuō)一聲，他就跑了過(guò)來(lái)，而且跑得很快�？墒撬堰@個(gè)特長(zhǎng)變成了惡作劇，有一次他突然跑過(guò)來(lái)在后面點(diǎn)了點(diǎn)我，我還來(lái)不及生氣，他就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)話題作文12
我有一位同學(xué)，雖然不是很好的朋友，但即將成為好朋友。下面，讓我給你介紹一下吧。
他留著一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，會(huì)說(shuō)話的`大眼睛，還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴。
他喜歡上科學(xué)課，也喜歡看有關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍。有一次，科學(xué)老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果他回答了很多關(guān)于那個(gè)問(wèn)題的科學(xué)知識(shí)。我們所有人都很驚訝，連老師也很出乎意料。
但是他有一個(gè)壞毛病，就是上課的時(shí)候愛(ài)說(shuō)話。老師批評(píng)了他好幾次，但還是沒(méi)有改正。我多么希望有一天，他能控制住自己不再講話了。
同學(xué)們，你們猜得出他睡睡嗎
猜猜他是誰(shuí)話題作文13
我來(lái)和大家玩?zhèn)�猜猜他是誰(shuí)的游戲吧，我有一個(gè)好朋友，他身高1米4，嘴巴小小的，眼睛大大的，一副眼鏡架在鼻梁上，平時(shí)他最喜歡留著一頭短發(fā)，是小平頭哦。
他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，性格有些內(nèi)向，但是他很樂(lè)于助人，我記得有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，正在發(fā)愁的時(shí)候，我看到他正在座位上，我輕輕的走到他的座位旁邊，用試探的口氣問(wèn)他，這道題你會(huì)嗎？他看了一下，說(shuō)：這道題我會(huì)，來(lái)我給你講一下吧他講的特別認(rèn)真，特別仔細(xì)，我聽(tīng)得很明白，這道題我會(huì)做了，我真的好開(kāi)心呀。他很喜歡看書(shū)，看很多故事書(shū)，課外書(shū)，把書(shū)本上的`知識(shí)學(xué)的也挺好，我覺(jué)得他非常優(yōu)秀，我要向他學(xué)習(xí)，我也要多讀一些課外書(shū)，豐富自己的語(yǔ)言組織能力。
這就是我的好朋友，大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)話題作文14
今年我有幸來(lái)到了三年級(jí)一班，我非常開(kāi)心。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，他長(zhǎng)得高高的個(gè)子，臉圓圓的，一雙明亮的大眼睛，特別有神，一張櫻桃似的小嘴特別可愛(ài)，笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩，讓人直想摸一摸。
他是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，進(jìn)入三年級(jí)后我要求每位同學(xué)拿一本課外書(shū)，我們都在教室里讀書(shū)，有時(shí)我叫他他都聽(tīng)不見(jiàn)，下課啦，同學(xué)們都出去玩了，有的在操場(chǎng)跑步，有的在彩虹橋出跳皮筋，跳繩，還有的`在教室里大吵大鬧玩各種有趣的游戲。只有他還在津津有味的讀書(shū)，我刷朋友圈時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)讀到267天了，我覺(jué)得他真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
我說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)話題作文15
她，齊眉劉海，扎著兩個(gè)麻花辮，跑起來(lái)的時(shí)候，像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一個(gè)玉墜，跟著紅領(lǐng)巾搭著十分顯眼，手上戴著一根紅繩子，很喜慶。
她是一個(gè)有著正能量的女孩兒。有一次，我和他為了班上的一個(gè)同學(xué)是否勝任班干部的事發(fā)生了爭(zhēng)論。在老師的協(xié)調(diào)下，我們?cè)诎鄷?huì)課上開(kāi)展了激烈的爭(zhēng)論。我十分激動(dòng)地說(shuō)：這個(gè)同學(xué)在班上經(jīng)常欺負(fù)其同學(xué)，讓他當(dāng)上安全委員，那不是有更多同學(xué)被他欺負(fù)了嗎？支持我的同學(xué)都不禁拍掌高呼：對(duì)，不能讓他當(dāng)委員。然而這時(shí)他不急不忙，等同學(xué)們安靜下來(lái)后，才大聲的說(shuō)：日。我們應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)，你們看他最近不就改變了很大。很少欺負(fù)人了嗎？讓他當(dāng)上安全委員了，但或許就不再欺負(fù)人了。那位同學(xué)聽(tīng)后，感動(dòng)的流下了眼淚，表示以后再也不欺負(fù)別人了。從此，那位同學(xué)因?yàn)樗男湃魏凸膭?lì)真的'沒(méi)有在欺負(fù)任何人。
這就是受老師的喜愛(ài)、同學(xué)們佩服的女生，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？
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