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給我的禮物作文

時間:2024-09-28 18:59:43 話題作文 我要投稿

【實用】給我的禮物作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的給我的禮物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】給我的禮物作文3篇

給我的禮物作文 篇1

  由于我的期末考試考了第一,媽媽要買一輛自行車來獎勵我,我眉飛色舞的答應(yīng)了,蹦蹦跳跳的上了車,跟媽媽來到美利達自行車專賣店,一進自行車店的大門,一輛黑色的自行車映入我的眼簾,那是一輛很漂亮的自行車,閃閃的麗黑色油漆加上我最喜一愛一的銀色真是絕妙的搭配,一只彎彎的'車把,好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁一愛一不釋手的撫摸著,看了看它的變速器,圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了,知道我喜歡這一輛自行車便對我說:“你上去試一試吧!”我熟練的跨了上去,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地,可是這已經(jīng)是最低了,這可不影響我對這輛車的喜愛,我慢慢的騎著,心里想:這種自行車真是好呀,比我原來的那輛自行車好騎多了,真是一分價錢一分貨。

  我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上,在熙熙攘攘的車流中翩然穿行,聽著風(fēng)從我的耳邊呼一呼吹過,我心里有一種說不出的興奮,同時我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的希望,謝謝媽媽對我的獎勵。

給我的禮物作文 篇2

  今天,我們和李老師配合,進行了一次賽課活動,大家都很激動,因為我們代表著學(xué)校的榮譽去參加活動。

  我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個人都有感到幸福的事情,當(dāng)所有人都講完時我已經(jīng)不知道自己被感動了多少次,但我卻深深體會到幸福里面也包含著感動。

  最讓我感動的是媽媽的禮物,那禮物不起眼,但是那份禮物卻很特殊。因為那是一本夾子,里面裝著我兩歲時畫的畫、小時候的照片和介紹,以及小時候媽媽和幼兒園老師寫給我的話,封面還是我自己當(dāng)時寫的名字,這多么特殊啊!我簡直沒有想到,因為我早就以為那些東西早都沒有了。

  我不得不佩服我兩歲時的想象力,那張我畫的螃蟹,我居然把螃蟹的嘴畫成了愛心形的',也許那時我認(rèn)為螃蟹缺少愛心才把它的嘴畫成愛心形,還有它的大嵌子,我把它畫成了大剪刀,原來那時我就知道螃蟹的鉗子像剪刀,哈哈,好笑吧!最最可愛的是那夾子里還有幾張我的手工作品,其中一張是雞蛋殼做的花紋,不禁稱秒。

  看了這些我情不自禁地有些感動,這些東西已經(jīng)那么久了,媽媽能把它們收集起來真不知費了多少心血啊!是呀,我感動我小時候那么能干,那么聰明!但我更感動媽媽從中付出的心血!

給我的禮物作文 篇3

  今天,老師推開了門,神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說:“今天,我送你們一份禮物!”

  只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

  同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開了鍋似的。有的說:“這是不是炸彈呀?”有的說:“今天是幾月幾號,是不是愚人節(jié)。俊边有的說:“是不是我最愛吃的南瓜餅呀?”

  老師打開了蓋子,同學(xué)們一擁而上,。±锩嬖瓉硎莻盒子,這是個粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的'?”“是不是一大把可樂糖?”

  在同學(xué)們的疑問中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓,有人猜測是個盒子,可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先。咦?又是一個盒子,這個盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說:“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥。 边@里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時,陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它!鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個小菜場了,這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。

  激動人心的時刻到了,輕輕地打開盒子,里面“空無人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤了,這是老師對同學(xué)們的期待,里面蘊含著老師對我們的愛。

  “同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

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