神秘禮物的作文

時間：2023-04-05 15:09:32 話題作文我要投稿

【實用】神秘禮物的作文錦集八篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的神秘禮物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】神秘禮物的作文錦集八篇

神秘禮物的作文篇1

　　晚飯時，一家人正在討論著什么。

　　“爸，你們有什么事快點(diǎn)宣布！”小雨拍著桌子，迫不及待地說。

　　劉星搖著頭，抖著手：“一看就是做報告，而且還是長篇大論�！�

　　“爸，你說吧！”小雪一臉不屑。

　　爸爸嘆了一口氣，扶了扶眼鏡；“現(xiàn)在我們遇到了一件非常棘手的問題！”只見他叉著雙手，一臉正經(jīng)地說。

　　媽媽放下筷子，搖著頭應(yīng)和道：“這是一個非常棘手的.問題，所以拿出來跟你們討論討論！”

　　“沒問題！”孩子們異口同聲地喊道。

　　小雪一臉嫌棄：“就你們倆！盡會幫倒忙！”她瞥了小雨和劉星一眼。

　　“媽媽公司里送了一份特別誘人的禮物，現(xiàn)在要分給你們?nèi)齻€孩子其中的一個�！卑职滞兄樧⒁曋齻€孩子。

　　媽媽伸手出一個手指：“只有一份哦！”她環(huán)視著四周應(yīng)和道。

　　爸爸還沒說完，現(xiàn)場就炸開了鍋：“給我！給我！給我！”小雨站起來，拍著胸脯喊道，小雪也指著自己說，劉星也拍拍自己的胸膛。

　　“不出所料吧！我早就知道會這樣！”媽媽瞪著爸爸，有些生氣。

　　“在我看來，這倒是件好事”老爸卻笑著搖搖頭。

　　“什么好事啊！手心手背都是肉�！眿寢屩苯勇耦^吃飯。

　　“我倒有一個方法”爸爸慢悠悠地說。

　　“什么辦法？”媽媽停下了筷子，抬頭問道。孩子們的目光也瞬間亮起來。

　　爸爸露出神秘的微笑，“這個辦法就是”他頓了頓，看了一眼孩子，“就是誰都不給！”

　　“不要��！”孩子們叫道。

　　晚餐就在一片唏噓聲中結(jié)束。

神秘禮物的作文篇2

　　今天晚上，我去上課。課堂上，老師叫我們猜一下她最棒的學(xué)生送給她的禮物盒里到底裝了什么東西。

　　當(dāng)老師宣布說讓我們猜一件禮物時，我的腦袋里全是問號。老師拿出禮物盒，我們都不禁探出了頭，雙眼直盯著禮物盒。那時，我是多么希望有孫悟空的火眼金睛：把盒子給看透了，看看到底是何寶物引得我們這么好奇。可惜，我是人，孫悟空是神，神有的法力，人可能學(xué)上十年、二十年都學(xué)不會。

　　老師讓我們看完了，便叫三位同學(xué)上去聞一聞那個神秘的禮物是什么味道的`。前兩位女同學(xué)上去聞了聞，都異口同聲地但又很猶豫地說：“是香味�！痹捯魟偮洌瑯菲酵瑢W(xué)就站起來堅信不疑地說：“是筆，一定是筆，而且還是有香味的筆�！�

　　剛聞完，老師又叫我們上去掂量它的重量。我終于按耐不住了，迫不及待地舉起小手，將小手伸到了老師的面前。老師見了，笑瞇瞇地叫我起來，我一聽，心里想：真的嗎？太好了！我遲疑了一下，這時坐在我后面的妹妹捅了捅我的背，小聲提醒我：“姐姐，你快上去��！”我聽了，才如夢方醒，興高采烈地、三步并作兩步走上講臺。我小心翼翼地拿起盒子，輕輕地放在手心上，生怕一不小心就弄壞了。我量了量，大聲地對全班同學(xué)說，輕如一張紙，又疑惑地想：搞了半天，老師不會是拿了個空盒子唬弄我們吧！站在一旁的老師見我一臉疑惑的神情，便不露聲色地?fù)u了搖盒子，“咚咚”，她用行動在告訴我：里面有東西啦！于是，我便又稀里糊涂地回到座位上。

　　到了揭曉答案的時候了，老師叫兩位同學(xué)上去看，看著他們捧腹大笑的神情，我的好奇心也越來越大了。接下來，老師讓我們挨個挨個看，還不等老師把禮物盒放到我前面，我便伸長了脖子，想看看到底是什么東西。終于，我看到了，原來是一把鏡子��！

　　原來，這件神秘的禮物就是一把鏡子��！看著鏡子里的自己，我恍然大悟，原來，我可以是老師心目中那個最棒的學(xué)生。

神秘禮物的作文篇3

　　今天，徐老師大步走進(jìn)教室，一改往日的嚴(yán)肅面容，把手伸進(jìn)上衣口袋，神秘兮兮地問：“大家猜猜這是什么?”話音剛落，“唰”地一下，幾十只小手舉起來了，霎時在我們班的上空形成一片手“森林”。徐老師逐個點(diǎn)名，同學(xué)們就議論開了：有的說是火柴，有的說是鋼筆，有的說是廢紙，還有的說是本子……各種各樣的答案都有。后來，徐老師看我們實在猜不到，就不賣關(guān)子了，拿出了令我們好奇的東西。讓你猜，你能猜到那是什么嗎?

　　切，我還以為是什么好東西呢，原來是兩根吸管!正當(dāng)我們在拍桌子抱怨時，徐老師又提了個問題：“你們知道這兩根管子是從哪兒來的嗎?”這個問題可難不倒我們，于是，我們不約而同地說：“肯德基!”“那你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰嗎?”徐老師像打連珠炮似的又發(fā)出了一問。同學(xué)們一下子被問住了，蔫在那里說不出話來——只有我得意地舉起了手。于是，徐老師點(diǎn)了我的名，我站起來自豪地說：“哈倫德.山德士�！蓖坂�!真是天助我也!沒想到我說了這么個小的`不能再小的知識，徐老師就給我加了2分!我欣喜萬分地坐下了。

　　接下來，徐老師拿出了一樣讓我們垂涎三尺的東西——肯德基的炸雞腿!我們陶醉地聞著香氣，夢想著自己能擁有它。徐老師又問“你們認(rèn)為誰有資格獲得它呢?要說明理由讓大家信服�！痹捯魟偮�，同學(xué)們嘰里呱啦地議論開了。

　　老師已經(jīng)請了好幾位同學(xué)發(fā)言了，可沒有推薦我的人，那時我很擔(dān)心，生怕那香噴噴的食物從口中溜走。終于有一位同學(xué)推薦我了，我馬上坐正，聽著他的夸贊，心中立刻涌上一股暖流。過了一會兒，不出我所料，又有兩位同學(xué)推薦我了。實在高興，因為只有一個人和我的票數(shù)相等。我似乎感覺到徐老師就要將好吃的肯德基送到我嘴邊了。

　　激動人心的時刻就要到了……沒想到，老師對大家說：“這個禮物最后給誰呢?看來我們班優(yōu)秀的同學(xué)實在太多了，難以定奪。那就等作文寫好后，看誰寫得最好就給誰了!”天啊!我“精心計劃”得了的票都泡湯了!沒辦法，趕快寫好作文，讓那肯德基歸我，我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

神秘禮物的作文篇4

　　昨天我數(shù)學(xué)單元測驗得了100分，媽媽說要獎勵給我一件神秘的`禮物。我在想到底是什么禮物呢？我想知道，但是媽媽不告訴我。今天我早早起了床，因為我想知道媽媽要送我什么禮物？我跟媽媽去了金雅，媽媽問服務(wù)員阿姨有沒有金粉，媽媽又問有沒有卡紙，服務(wù)員阿姨都賣給媽媽了。我問媽媽：“媽媽你用這些卡紙來干啥呀？”媽媽笑著說：“我們回家你就知道了！”

　　回了家，我在寫作業(yè)的時候，媽媽給我做了一個愛心的金色戒指，哇！好漂亮的戒指呀!我要好好感謝一下媽媽，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取每次考試都得一百分。

神秘禮物的作文篇5

　　下午上第一節(jié)課時，吳老師微笑著走進(jìn)了教室，然后又略帶神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家猜猜看是什么?”

　　我想：應(yīng)該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的.思路打斷了。還是先聽人家怎么說吧。吳浩陽和李鈺欣都說可能是一本書，王樂雯說可能是筆。可吳老師都在搖頭，到底是什么呢?我的小腦袋里裝滿了一個個的小問號。

　　可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了，她從口袋里掏了掏，全班59雙眼睛都死死地盯住那個快要拿出來的東西。

　　出來了!出來了!我心里一陣興奮，可吳老師打開那東西給我們一看，大家都失望地嘆了口氣，原來，那只是一張白紙呀!我心里感到很不是滋味。

　　可吳老師卻好像并不在意，她說：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會用什么辦法呢?”

　　大家又興奮了起來。鐘奕文說：“我要畫一幅畫�！�

　　“那你打算畫什么呢?”吳老師毫不罷休，還非要問個水落石出。

　　“嗯，我要畫些樹、小鳥，還有小朋友在操場上玩耍�！�

　　“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續(xù)尋找希望的火苗。大家七嘴八舌，有的說要折紙飛機(jī)，有的說要寫上祝福語送給大家。

　　其實，我想把這白紙做成盒子，外面包一層銀紙，在里面放一些小玩具，再扎上一個蝴蝶結(jié)，讓吳老師決定給誰，但這個想法我沒敢說。

　　最后，吳老師把這張紙分成了兩半，一半給李可昱疊紙鶴，另一半給易水寒畫畫。她說，要給這次作文寫得最精彩，字寫得最工整的同學(xué)。

　　希望吳老師可以把禮物送給我。

神秘禮物的作文篇6

　　神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書，是知識的海洋，也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西！

　　那次，馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。

　　發(fā)禮物是由“星”的高低的`得到的，星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

　　果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。

　　此時此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。

神秘禮物的作文篇7

　　在去年快到,，元旦的時候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是�。� 這個禮物是玩具還是文具？這個禮物是貴是賤？這個禮物媽媽送給我又代表著什么？

　　后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫€是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的.心思，就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。終于，我夢寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

神秘禮物的作文篇8

　　今天是我的生日，別提有多高興了，當(dāng)然，最棒的還是可以收到禮物。

　　“叮鈴鈴……”門鈴響了，迎面而來的是我的好朋友——靜靜，以及她的擁抱和祝福。“生日快樂！”她拿出了一個禮物盒，“這個給你！”“謝謝！”這個禮物盒可真漂亮，寬寬的絲帶系著一個大大的蝴蝶結(jié)，盒子邊上貼著許多小花，還有點(diǎn)沉呢！

　　忽然，盒子動了起來，我嚇得面如土色，心臟咚咚直跳，仿佛要跳出來似的。靜靜面不改色，仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問：“里面是什么？”她微微一笑：“自己看！”說完，就像一陣風(fēng)一般，沒了影。我有點(diǎn)生氣，心想：真是的，怎么能在關(guān)鍵時刻溜走！盒子又開始動了，這一次，盒蓋竟然被頂開了，從里面冒出了一對長長的.耳朵。接著，一張毛絨絨的臉露出來了。嘿，竟是一只可愛的小兔子！小兔子跳了出來，背上還貼著一張紙條，上面寫著：驚不驚喜，意不意外？

　　這真是一個神秘的禮物啊，不愧是我的好朋友，能想出這個點(diǎn)子的只有她了，但我還是希望她以后不要再嚇我了。

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