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上帝的禮物的作文

時間:2024-09-12 15:18:08 話題作文 我要投稿

有關(guān)上帝的禮物的作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的上帝的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)上帝的禮物的作文錦集7篇

上帝的禮物的作文 篇1

  大多數(shù)時候,人們都認為世界上最偉大的神明是上帝,因為他不僅創(chuàng)造了世界,更重要的是擁有一顆仁慈博大的心,在每一個人誕生的時候,上帝就會送他一樣禮物。

  有人說,上帝給予我智慧卻欠缺美貌;有人說,上帝太不公平了,我沒有任何禮物,只有難堪的一生……開始我也這么認為,有時真搞不明白上帝是怎么想的,為什么那么麻煩,不給他所創(chuàng)造的人類一份完美的禮物呢?后來,我逐漸明白了,上帝不是萬能的,他雖然創(chuàng)造了人類,卻無法控制人類,自己的`路要自己去走,就像父母們讓孩子自己跌倒了要學(xué)會爬起來一樣。

  上帝的禮物到底是什么呢?貧窮的人最渴望財富,富裕的人最渴望健康,健康的人最渴望幸福……在我看來,上帝的禮物不是堅強、智慧,不是失敗、成功,更不是善良、丑陋,而是人。上帝或許什么禮物都沒送,只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人,并且不厭其煩。假如世界上只有一個人,那就代表沒有戰(zhàn)爭,沒有浪費,沒有使命,更加沒有負擔(dān),但同時也就表示世界上將沒有親情、友情、愛情,沒有進步、合作、學(xué)習(xí),更沒有快樂、幸福、滿足,有的只是孤獨、無奈和疑惑。

  或許有些時候不是我們不夠好,而是我們不懂得改變態(tài)度來面對自己。財富是你自己創(chuàng)造出來的,感情是你自己培養(yǎng)出來的,健康也是你自己鍛煉出來的,上帝并沒有給你什么,有的也只是給你生活中不可避免,不得不遇到的人們,如何面對是你自己的事,縱使上帝也無權(quán)干涉。

  上帝的禮物是什么呢?現(xiàn)在你知道了嗎?

上帝的禮物的作文 篇2

  歌德說過:“未曾哭過長夜的人,不足以語人生!睕]有在煉獄中絕望掙扎過的人,無法真正體會到生活給你帶來的幸福滋味。但是時光終會濾去所有的悲傷,曾經(jīng)吃過的苦都會變成你人生中最寶貴的經(jīng)歷,但愿所有的負擔(dān)都將變成禮物,所受的苦都將照亮未來的路。

  上帝是公平的,他會讓你的'前半生很辛苦,給你設(shè)許多路障,無數(shù)的關(guān)卡。也許你站在路上,向前放眼望去,是漫漫長路,你會很累,也會因為挫折而頹廢,但他總會在一個角落偷偷地藏下美好的禮物,等待你的拆開。

  在這個浮躁的社會,很多事情都是繁瑣的,靜下心去很難,這個世界很快,你便需要動起來,奔跑起來,去追逐。每個人都是負重前行,人生本就是看起來簡單,做起來很難。

  很喜歡一部電影《當幸福來敲門》,里面的主角為了夢想,為了生計,不停地,奮力地奔跑。被車撞了頭,丟掉了唯一一雙皮鞋,他卻沒有停止,路旁都是別人的眼光,他沒有懷疑。三個月后,在二百多個人之中脫穎而出,成為唯一一個被錄取的人。這是他的禮物,在茫茫人海中,為自己鼓掌。愿所有的負擔(dān)都將成為禮物,所受的苦都將照亮未來的路。

  他那時候還太年輕,不知道所有上帝贈送的禮物,早已在暗中標好了價格。愿每人負重前行,這就是上帝給予你最好的禮物,也是你饋贈自己的禮物。

上帝的禮物的作文 篇3

  上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說過:“我將世界上最閃亮的珍珠贈賜予你們,現(xiàn)在我已看到它的光輝!薄}記一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝,我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現(xiàn)自己的才華為國所用,為平民所利,卻曾想沒有伯樂的`賞識。他義無反顧的 身一跳,歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下,悠然見南山。”不為五斗米折腰,不為世俗權(quán)貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時空,在田園間回蕩……“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!

  范公用詩人獨有的敏性,用詩人特有的細膩,用詩人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動……追尋著光輝,我來到了這里……“折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當救援人趕到時,他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,醫(yī)護人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”病榻上,叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經(jīng)用歌聲點亮生命,用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……我找到了,這偉大的光輝——人格。當我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠閃亮。

上帝的禮物的作文 篇4

  曾經(jīng),人類只不過是上帝創(chuàng)造萬物中的一種罷了。和一切生物一樣,為了生存而已。直到上帝送給人類一件禮物―想象。無知的人類從此不再愚昧,想象著很多看似不可能的事。但在一件件的實現(xiàn)中―創(chuàng)造了今天的文明]

  也許當你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車的穿梭,碼頭的繁忙。會想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當你在家里上網(wǎng)聊天,會想這是什么力量使地球變得如此之小的?當你吃到美味可口的熟食時,是否會想是什么力量讓我們不同于其他任何一個物種,甚至高居頂端。這一切都歸功于想象的力量。

  上帝給了我們這么美妙的禮物,它讓我們可以有新的發(fā)明,讓我們有精神的寄托―宗教信仰。讓天各一方的戀人可以想象著對方?

  想象是一個可愛的精靈,在這陽光一片柔和的日子里,我能在電話里聆聽著你的聲音,想象著你可愛的模樣,把你慢慢的畫在腦海里。當我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開花時的驚艷和可愛;蚴窃诩s會前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會約會時種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。

  想象是一切的開端,是黑暗中的燈塔。如果沒有愛因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會有我們今天夜空中的`長明。當那只調(diào)皮的APPLE咂在牛頓的頭上時,他沒把地球想成一個巨大的磁鐵,也就不會有如今著名的萬有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。

  但人們開始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類那里收回

  曾經(jīng)有個電視臺做了個試驗,名為:“人們的想象力是怎么喪失的”

  節(jié)目一開始,主持人就在紙畫了一個圓圈,首先是一群可愛的小孩。問題是:“這是什么”主持人指著圓圈說。孩子們馬上爭先恐后的答著,有的說是圓,有的說是月亮,還有說盤子的,這時一個孩子指著另一個孩子的頭說:“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學(xué)生,他們想了一會齊聲答是圓。忽然有一個男孩小聲的說是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說他答得對。接著是大學(xué)生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡單的題來考我們!弊詈笫且粋領(lǐng)導(dǎo)班子,場上的情景無不讓人發(fā)笑:部長看廳長,廳長看局長,而局長看秘書,最后秘書宣布:這個問題要等我們開個會議討論一下再說。主持人在最后沒給我們答案,但這就足夠我們深思了。

  想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?

上帝的禮物的作文 篇5

  高考之后,網(wǎng)上出現(xiàn)了一份特別的試卷——有一名19歲少年出的關(guān)于生命的試卷。

  他就是尚劉凱哥哥,尚劉凱哥哥在一年前不幸患了白血病,導(dǎo)致現(xiàn)在19歲的他不得不輟學(xué),不能參加今年的高考。在遺憾里,尚劉凱哥哥自己出了一份試卷。與普通試卷一樣,它同樣有選擇題、閱讀題、自命題作文,但是,與普通試卷不同的是,它的每一道題都與白血病、生命倒計時等沉痛字眼有關(guān)。這份考卷設(shè)計了注意事項、準考證填寫,但其中的每一句話,讓人看了感到心酸。

  試卷的題目讓人難以作答:“生命倒計時,19歲的天空還將燦爛多久? A.365天 B.180天 C.30天 D.轉(zhuǎn)瞬之間”;“如果那個最后的時刻真正來到,你會給世界做怎樣的告別? A.人生不公平,我恨 B.感謝生命,感謝人生 C.世界很美好,生命很重要,珍惜每一天 D.我為擁有如此豐富的人生而驕傲,我為擁有如此多友誼和親情而感恩”……第二、第三、第四道題都是閱讀題,與選擇題一樣,同樣是與生命、疾病有關(guān)的話題。第五題是自命題作文,要求以“上帝的禮物”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題寫一篇文章。

  我認為,上帝的禮物,是讓我們有了感情,讓我們在友情、親情、師生情……中感受到快樂;上帝的禮物,是給了我們七情六欲,讓我們體會人生的喜怒哀樂;上帝的禮物,是一次次意想不到的挫折,讓我們在挫折中體會到人生的意義;上帝的禮物,是每一個美好的'回憶,讓我們在回憶中收獲幸!

  尚劉凱哥哥一直到現(xiàn)在還在一家工廠里打工,他舍不得去醫(yī)院打針,而是在外面買來針管,請工友幫他注射……看到這兒,我哭了,尚劉凱哥哥至今都沒有去醫(yī)院好好治過病,在檢查出自己患有白血病之后,尚劉凱哥哥還堅持上學(xué),到了最后才不得以輟學(xué),但是尚劉凱哥哥不愿意在加白白呆著,自己找了一份工作……

  尚劉凱哥哥的事跡和他那份特殊的試卷深深牽動了我的心,尚劉凱哥哥,你一定要堅強地活下去!我們是你的堅強后盾,大家會一直支持你!上帝也會被你感動的!

上帝的禮物的作文 篇6

  挫折使我憂傷,但也使我更加堅強;挫折使我焦慮,但也使我更加自信;挫折使我煩惱,但也促使我向更好的明天邁進!挫折就像是一個富有哲理的故事,使我受益匪淺。

  那時,我的羽毛球打得特別好,好像我和它上輩子認識似的。每一次學(xué)校組織的羽毛球比賽,我都不負眾望的拿到龍首。這不,一年一度的羽毛球比賽又開始了。比賽中,我一路綠燈,順利地到達了總決賽。我的對手是一個剛上初一的小姑娘,聽同學(xué)們說,她實力很強,把我一直以來的羽毛球死敵“打”得落花流水,到底是一個怎樣的人如此厲害呢?我十分好奇。不一會而我的對手的神秘面紗,在比賽中掀開了。只見她緩緩的走向比賽場地,竹竿似的手抓著一個羽毛球拍。她的身板是那么的瘦小,好像一陣風(fēng)吹過來,就會隨風(fēng)飄舞似的。我握了握球拍,悶悶地想:就是這個瘦弱的女孩把死敵“干”掉了?我實在是想不明白,這個女孩到底有怎樣的神力。比賽開始了,女孩把羽毛球扔向半空,雙手使勁一揮,此時羽毛球如同一股白色的光芒,迅速地向我飛來。此時我在心里暗暗叫道:她發(fā)的球好快!我瞄準準備反擊的時候,羽毛球已經(jīng)落在地上了。接著,我屢戰(zhàn)屢敗,輸在了這個毫不起眼的瘦弱女生的手上。比賽完后,我把自己關(guān)在房間里,我很不明白,一直以羽毛球引以為傲的我為什么會輸在瘦弱的女孩的'手上。那時,我感覺天都快要塌下來了。后來,我終于無奈地面對現(xiàn)實,這一次的挫折,使我明白了:人外有人,天外有天。

  挫折就是上帝給我們最珍貴的禮物。雖然它外表不好看,但是在丑陋里面往往是美好的。戰(zhàn)勝挫折,你就會發(fā)現(xiàn)后面的美,那將是你人生中最寶貴的禮物!

上帝的禮物的作文 篇7

  微笑會讓人變得更美麗,真誠會讓人變得更高尚,而挫折會讓人變得更充實!人生的道路不會總是那么一帆風(fēng)順,但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭!也許為挫折的存在,我才會體會到那人生的高貴價值。

  在我的記憶中,有這樣一件事讓我知道了面臨挫折不是厄運!記得有一次,該我們班升旗!老師告訴我們這次國旗下演講要靠自己競爭!當然,我也不會錯過這個大好時機!

  當天晚上,我就火急火燎地寫好稿子,并讀了好多次,第二天,我就去找老師,老師告訴我:“不要著急,再好好準備一下,我星期五在選拔!”

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五。我站在講臺上,看見老師和同學(xué)對我的眼神,看出了他們對我寄托的希望!輪到我了,我忽然感覺到自己原以為飄逸優(yōu)美的語句就怎么不靈動了呢?心里一慌,一篇文章被我搞的一塌糊涂!我的演講把老師和同學(xué)對我的希望之燈全都磨滅了。

  我沒有被選上,那么原因當然是:因為稿子寫的匆忙!偏離了主題并且語句不生動!一次好好的機會就這樣擦肩而過!我恍然明白:心急吃不了熱豆腐!

  經(jīng)過了這次打擊,我話沉痛為力量,每天積累成語、詞語!每一篇作文都會斟酌好久······

  終于,又該我們班升國旗了,我這次用了好久把稿子寫出來,并改了好久。仔細體會出他的感情!把一個字都不放過。功夫不負有心人!經(jīng)過幾輪的選拔,我勝出了!迎接我的是同學(xué)們個個羨慕的'眼神和一陣陣雷鳴般的掌聲。

  我悟出了一個道理:挫折是上帝給我的禮物,我每經(jīng)歷一次就會成熟許多。

  微笑會讓人變得更美麗,真誠會讓人變得更高尚,而挫折會讓人變得更充實!人生的道路不會總是那么一帆風(fēng)順,但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭!也許為挫折的存在,我才會體會到那人生的高貴價值。

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