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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-05 07:57:52 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(匯總8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文(匯總8篇)

記敘文作文 篇1

  今天早上醒來(lái),我穿好衣服,見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我沒(méi)有叫醒她,餓著肚子等媽媽起來(lái)做飯。這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:我已經(jīng)十二歲了,也該學(xué)做飯了。于是我來(lái)到廚房,看看有什么東西可做的。發(fā)現(xiàn)有些雞蛋和番茄。,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經(jīng)上火了,于是我決定燒番茄炒蛋。

  我連忙撿起那幾個(gè)番茄,把它們拿到水龍頭旁邊,一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái)。洗完后,我把番茄放到切菜板上,掄起菜刀切了下去。這一環(huán)節(jié)真是困難重重,我每一次切下去,總是差一點(diǎn)兒切指頭,僥幸成功。可又因?yàn)榍械锰,番茄汁都濺了出來(lái),弄得我身上一片紅。總算是搞定了切番茄的困難,現(xiàn)在要打雞蛋了。我暗暗自喜道:嘻嘻,打雞蛋這么容易,我肯定能輕松搞定,簡(jiǎn)直是小菜一碟!我從抽屜里取出2個(gè)圓溜溜的雞蛋,又從消毒柜里拿出一個(gè)碗和一雙筷子。我輕輕地用雞蛋敲了敲桌子,可不料敲得太輕了,蛋殼跟本打不開(kāi)!我氣急敗壞,用力地一敲,呀,太用力了!雞蛋里面的蛋黃和蛋清緩緩流了出來(lái),可憐的小雞蛋落地身亡了!皠e急,慢慢來(lái),再試一次,嗯。”我自言自語(yǔ)道。埋葬了已經(jīng)犧牲了的小雞蛋,我又從冰箱里拿出一個(gè)。嗚嗚嗚,這次還是沒(méi)能成功,雞蛋皮掉進(jìn)了碗里,我的手上也滿是蛋清。還是不行,嗯,再試一個(gè),這次一定得成功。!“砰砰砰!” “咔咔咔!”“嘩!”耶!成功了!我終于學(xué)會(huì)打雞蛋了!哦,對(duì)了,還要攪拌!這可千萬(wàn)得小心啊,別把好不容易打好的.雞蛋攪出去。

  唔,可以下鍋哦!我打開(kāi)煤氣灶,待水燒干,澆上了一些油。過(guò)了一會(huì)兒,我就把雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒熟后盛在一個(gè)碗里,接著我把西紅柿倒進(jìn)鍋里,在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì)兒,再又把雞蛋放回鍋里,放了鹽和味精,攪勻后,倒進(jìn)盤子里,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

  媽媽起來(lái)看到桌子上的飯菜,驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”“我做的!”我自豪地說(shuō)!罢娴膯?我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)做飯了!”我聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。

  這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的,看來(lái)真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊!以后在學(xué)習(xí)、生活中我還要認(rèn)真觀察、處處留心,學(xué)會(huì)的知識(shí)。

記敘文作文 篇2

  我得以很快的恢復(fù)。不論何時(shí),都因?yàn)橛心阃小?/p>

  升學(xué)考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張;椟S的燈光下,我埋頭苦讀。你輕輕推開(kāi)房門,慢慢走了進(jìn)來(lái),手里捧著一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再緩緩?fù)嘶厝ィ瑢㈤T靜靜拉攏。眼里滿是疼愛(ài)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是因?yàn)橛心阃小?/p>

  多少個(gè)歲月,多少個(gè)春秋。我在慢慢長(zhǎng)大,而你已漸漸老去。當(dāng)我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫時(shí),你像一盞明燈,為我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你一直守護(hù)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路會(huì)更加曲折,而我堅(jiān)信:我不會(huì)孤單!漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛心阃小?/p>

  --900字

  謝謝你們:爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈,我才有走下去的勇氣和信心?/p>

  謝謝你們:讓我獨(dú)自面對(duì),漫漫人生路的.挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝你們:你們一直陪我,一路走過(guò)來(lái)??

  很高興有你同行。

  --700字

  一路走過(guò)來(lái),很感謝有你同行。回頭看看走過(guò)的路,每個(gè)腳印都踏實(shí)、平穩(wěn),毫無(wú)半點(diǎn)輕浮。

  當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí),不知道該選擇那條路,對(duì)前面的路充滿迷茫??看著車水馬龍的路口,紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

  就在這時(shí),你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。并且你說(shuō):不管怎樣?我都與你同行??

  于是我們開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)路,一路上充滿荊棘。

  你讓我走最前面,去獨(dú)自面對(duì)這條泥濘的路,并一直鼓勵(lì)我走下去??

  一路上,你的話變成了我的動(dòng)力,每一個(gè)腳步都那么踏實(shí),盡管身上已滿是傷痕。慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽(yáng)光照在臉上??

  我已經(jīng)享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴(yán)厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時(shí),以后的路還很漫長(zhǎng)??將來(lái)怎樣?我們誰(shuí)也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路,把腳步落穩(wěn)??

  偶爾,我會(huì)被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會(huì)讓我自己站起來(lái),并要我記住這個(gè)教訓(xùn),下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

  這一路走過(guò)來(lái),因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我才能克服種種困難,學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì);因?yàn)橛心愕挠?xùn)斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會(huì)腳踏實(shí)地??

  以后的路還很長(zhǎng),但我已不再懼怕;因?yàn)槲疑钚,你一直?huì)與我同在,與我一起面對(duì)我的人生路;走在十字路口,你會(huì)幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

  謝謝你們:爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈儯也庞凶呦氯サ挠職夂托判摹?/p>

  謝謝你們:讓我獨(dú)自面對(duì),漫漫人生路的挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝你們:你們一直陪我,一路走過(guò)來(lái)??

  很高興有你同行。

記敘文作文 篇3

  冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí),忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無(wú)奈的,苦澀的,來(lái)點(diǎn)糖吧!蔽腋袊@道。

  我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生,在我看來(lái),每一天過(guò)的都是上學(xué),寫(xiě)作業(yè),放學(xué)!叭壳奔(xì)數(shù)一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí),乏味,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想:這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。

  我不喜歡,這種感覺(jué)。像是明天就要中考,我卻還什么都沒(méi)有學(xué),停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì)有那么多的作業(yè):題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會(huì),一篇篇的英語(yǔ)課文要背,語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀,何來(lái)樂(lè)趣?

  有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習(xí)。總是在幻想著世界上有沒(méi)有另一個(gè)我,在不知道的地方過(guò)著我想要的生活;孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮妫娴交杼旌诘,沒(méi)有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我,我現(xiàn)在的年齡,只能學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎?考試的分?jǐn)?shù)一次比一次低,寫(xiě)下的答案都沒(méi)有底,總是抱著應(yīng)該是這樣的`心態(tài)?吹匠煽(jī)的直線下降,感覺(jué)生活就是不加糖的苦咖啡。

  白天不懂夜的黑,只是疑惑。咖啡不解酒的醉,只是錯(cuò)誤。我的生活,需要加糖才能擺脫苦味。

  給生活加點(diǎn)糖吧,讓甜味化解你的無(wú)奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學(xué)習(xí)消除煩惱,讓生活充滿樂(lè)趣。

記敘文作文 篇4

  春天到了,春風(fēng)吹綠柳梢,柳梢長(zhǎng)出了嫩芽;春風(fēng)吹過(guò)了桃樹(shù),桃花綻開(kāi)了笑臉;春風(fēng)吹皺了河水,河水泛起了清波。一對(duì)燕子從南方飛回自己的家。它們叼來(lái)一些泥土,經(jīng)過(guò)一番精心的“裝修”,它們的家顯得更加豪麗。它們生兒育女,繁衍后代。沒(méi)過(guò)多久,燕窩里就傳出一陣清脆的啼叫聲,幾只灰色的小腦袋探了出來(lái),好像要迫不及待地飛上藍(lán)天呢。

  燕爸爸和燕媽媽出去覓食了,一只勇敢的小燕子試著向藍(lán)天飛去,翅膀撲騰了幾下,突然掉在了地上。

  一只小花貓剛溜達(dá)回來(lái),看見(jiàn)地上有一只燕子,心中大喜。它幾步躥到燕子的跟前,做了個(gè)準(zhǔn)備撲向燕子的姿勢(shì)。它眼睛睜得比玻璃球還要大,生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微張開(kāi)了,露出了貪婪的笑容。這可憐的'小燕子躺在地上,發(fā)出了令人心疼的呻吟聲,好像在懇求小花貓不要吃掉它,又好像在向別人求救。小花貓一個(gè)跳躍按住了它。小燕子掙扎

  了幾下,不一會(huì)兒就絕望了,只有肚子還在劇烈地起伏著。也許是按得太久了。小花貓突然把爪子一松,小燕子愣了一秒鐘,旋即一躍而起,急促地向前蹦跳著。小花貓不想玩了,它張開(kāi)嘴巴,猛地向小燕子撲去

  就在這千鈞一發(fā)之際,小紅趕緊跑了過(guò)來(lái),把小花貓趕走?尚』ㄘ埖碾p眼仍然緊緊盯著小燕子不放!敖o我回家去!”小紅大聲訓(xùn)斥著小花貓。小花貓“喵喵”地叫了幾聲,好像在為自己失去了美食而埋怨。小紅抱著小燕子,又找來(lái)一個(gè)竹梯,一步一步地爬上去,把小燕子小心翼翼地放進(jìn)了燕窩。

  燕爸爸和燕媽媽不知什么時(shí)候回來(lái)了,看到了自己的孩子平平安安地回來(lái)了。一家人都高興地圍著小紅唱歌。

記敘文作文 篇5

  還記得我們的承諾,在月亮下,信誓旦旦地說(shuō)著諾言。我望著承諾的天空中,那一顆顆美麗的星星,那皎潔的月光……一切的一切都是那么熟悉。我披著對(duì)你的思念,我們的諾言一一浮現(xiàn)……

  當(dāng)夜的靜謐籠罩了大地,深藍(lán)色渲染了天空,星星也漸漸浮現(xiàn)在眼界中。于是,又一個(gè)夜晚來(lái)臨了,又一天就要過(guò)去了。頓時(shí)覺(jué)得,時(shí)間,過(guò)的好快,好快……

  不知道要去做什么,只是不由自主地推開(kāi)窗戶,那一輪明月就在我的眼界之中了。我們承諾過(guò),在這樣的一個(gè)月夜,你會(huì)想我的。你在想我么?我承諾過(guò),也做到了,我在月亮下想念著你……

  你現(xiàn)在在哪里呢?在干什么呢?……我對(duì)你的想念太深、太深,對(duì)我們的`懷念太多、太多。我懷念,我們?cè)趦H僅兩天的旅游時(shí),我們快樂(lè)的笑聲總是回蕩在山谷中,傳得好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn);我懷念,在雨滴無(wú)情地滴在我的身上時(shí),你遞過(guò)一把雨傘,我們一起撐著,漫步在青石板上;我懷念,我們比賽著爬山,在呼哧呼哧地喘氣時(shí),還說(shuō)說(shuō)笑笑地給對(duì)方加油;我懷念,我們夜晚睡不著覺(jué),互相串門時(shí),望著窗外的明月,承諾,“我會(huì)想你的,會(huì)記得你的……”。

  還記得我們的“謎”么,我伸出一根手指,問(wèn)你:“這是什么?” “一根香腸!”然后我們就極有默契地從背包里取出一根香腸吃起來(lái),邊吃邊猜著謎語(yǔ),有好些次都差些噎住,然后咱倆相互一望,一起笑了起來(lái)……

  我還記得你的幽默與可愛(ài),就算是離別時(shí)也會(huì)笑呵呵的。你竭力讓自己看起來(lái)高興,就算是心里難過(guò)也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。我們照了三張合影,最后的三張合影,留下美好的回憶。我多么想讓快門按下的那一瞬間永遠(yuǎn)地停止,那樣,我們就可以永遠(yuǎn)地快樂(lè)下去了,不是么?這是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的呀,你還記得么?

  我下車的剎那,腳步頓住了,又不禁回頭去看看你,最后地看一下你的笑容。再見(jiàn)了!我會(huì)記得你的,我會(huì)想念你的……

  真的對(duì)不起,我連你的年齡也淡忘了。你不會(huì)怪我吧?但我還記得住你的笑容啊,還有你的謎語(yǔ),你的開(kāi)朗,你的任性……因?yàn)槲乙渤兄Z過(guò)啊,我會(huì)記得你的。

  我還記得我們的承諾,那么多的承諾,至于有多少多少我也記不清了?墒,你一定要遵守諾言哦,一定要記得你的承諾哦,你一定要記得我,要想我哦。

  月亮越來(lái)越耀眼,星星也越來(lái)越明亮,就如我們的諾言,永恒地留在記憶的天空中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

記敘文作文 篇6

  快到新年了,家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的風(fēng)格。他們把買來(lái)的年貨堆得像山一樣高,把買來(lái)的年畫(huà)都貼上,有的倒著貼,還有的.歪著貼,各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。新的一年終于到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們想買什么就有什么。有的人殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著年夜飯,有的人坐在取暖器前看電視,還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,聊著一些開(kāi)心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的東西。人們一直玩到深夜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《幻鏡》。

  新年的鐘聲響起,我們馬上跑到外面放煙花了,束束煙花沖向云霄,然后聽(tīng)到一聲巨響,煙花就向四面散開(kāi),像是一朵花兒馬上張開(kāi)了花瓣,美麗極了。

  新年真好!可以盡情地吃喝,盡情地玩樂(lè)!

記敘文作文 篇7

  一、自然收束,總結(jié)全文

  記敘文在主體部分詳盡敘述之后,結(jié)尾往往只需簡(jiǎn)單小結(jié)點(diǎn)題即可收束,而不必拖泥帶水。如20xx年高考一四川考生作文《溯源》一文的結(jié)尾:“生命、哲理、愛(ài),它們就好像三個(gè)最美好的點(diǎn),彼此生死相依,永生風(fēng)雨同舟。是它們,給我們展示了一個(gè)個(gè)美好的世界,五色斑斕的面。面上是一幅‘清明上河圖’,而面下,則是我們的人生的每個(gè)階段,以及每一個(gè)人生。”這個(gè)結(jié)尾,在前文關(guān)于生命、哲理和愛(ài)三個(gè)方面的敘述基礎(chǔ)上,水到渠成地加以小結(jié),點(diǎn)明了題意,升華了主旨。

  二、富有感染力的抒情

  在結(jié)尾抒情,往往可以進(jìn)一步打動(dòng)或感染讀者,讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。如20xx年高考一天津卷考生的作文《我生活的世界》一文的結(jié)尾:“通過(guò)我的親人、朋友,我的世界才會(huì)有那么多的顏色,才會(huì)變得五彩繽紛。純潔的白,熱情的紅,暖暖的黃,清澈的藍(lán)……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個(gè)小角落。

  ‘愛(ài)是什么顏色?’

  ‘愛(ài)沒(méi)有固定的顏色,每一種顏色中都飽含親人對(duì)你的愛(ài)!边@個(gè)結(jié)尾,通過(guò)飽含深情的抒情語(yǔ)言,表達(dá)了一個(gè)盲人對(duì)色彩和愛(ài)的真實(shí)體驗(yàn),感悟深,情感濃。

  三、引經(jīng)據(jù)典,余味無(wú)窮

  記敘文的寫(xiě)作不像議論文的寫(xiě)作,在主體部分往往無(wú)法引經(jīng)據(jù)典。但是卻可以在結(jié)尾適當(dāng)引用。這樣,既可以展示自己的創(chuàng)作才華,也可以收到余音繞梁的表達(dá)效果。如20xx年高考一山東考生的作文《光明與陰影構(gòu)成美麗的花》一文的結(jié)尾:“忽然想起張煒說(shuō)的話:‘真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手。這使我們想到了寫(xiě)出《白鯨》的麥爾維爾,還有搏擊在密西西比河上的馬克·吐溫,他們都有過(guò)水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪,無(wú)邊的海洋或漫漫的大河,水聲,濤涌,遇險(xiǎn)與生還!松拿利愑肋h(yuǎn)在光明與陰影中交融,難分難解!边@個(gè)結(jié)尾,作者引用張煒如詩(shī)的語(yǔ)言,既暗含了比較的因素,也巧妙而自然地點(diǎn)明了文章的主題,讓讀者久久回味。

  四、充滿哲理,發(fā)人深思

  在文章的結(jié)尾,如果適當(dāng)?shù)亓⒆阒黝},加幾句充滿哲理的語(yǔ)句,就會(huì)收到以一當(dāng)十的效果。如20xx年高考一遼寧考生的作文《幸福是過(guò)出來(lái)的,不是比出來(lái)的》一文的結(jié)尾:“俗話說(shuō)得好,貨比貨得扔,人比人得死。如果把自己幸福的標(biāo)準(zhǔn)建立在與別人的比較上,你的生活中只會(huì)充滿缺憾和不滿足。因?yàn)橛肋h(yuǎn)會(huì)有人比你好,當(dāng)你和之前比較的人齊頭并進(jìn)了,就會(huì)不自覺(jué)地跟過(guò)得更好的人比,這是殘忍的無(wú)底洞。智慧的女人,應(yīng)該知道自己要什么,生活的標(biāo)準(zhǔn)和幸福的定義來(lái)自自身對(duì)人生的參悟,只要滿足了自己的所需,就是快樂(lè)的,這樣的幸福才是簡(jiǎn)單真實(shí)的!边@個(gè)結(jié)尾,作者用充滿哲理的語(yǔ)言點(diǎn)明了題意,深化了主題。這樣的'結(jié)尾,既增加了文章的深度,又能夠引起讀者的深思。

  五、呼應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)明主題

  按照行文的規(guī)律,有始有終,首尾呼應(yīng)往往符合一般讀者的閱讀習(xí)慣,也會(huì)給閱卷者感覺(jué)考生思維的縝密。如20xx年高考一江蘇考生的作文《綠色生活》一文:(開(kāi)頭:此刻,在我所坐考場(chǎng)的窗外,正有幾樹(shù)青蔥的綠葉,一團(tuán)一團(tuán),茂盛盎然。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,錯(cuò)落成或深綠或淺綠的綠湖,在微風(fēng)下,蕩起綠色的漣漪。)(結(jié)尾)“我期待著我所向往的綠色生活,那一天,所有的人都可以發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人笑,世界,真正和平。窗外,綠葉搖晃,似乎在為我加油,鼓掌!边@個(gè)結(jié)尾,寫(xiě)到了窗外的綠葉,這與開(kāi)頭遙相呼應(yīng),體現(xiàn)作者謀篇布局的精巧。

  文無(wú)定法。古人早有“文貴變”之說(shuō),并有“一集之中篇篇變,一篇之中段段變,一段之中

  句變,神變、氣變、音節(jié)變、字句變”的高標(biāo)準(zhǔn)。文章結(jié)尾千變?nèi)f化,方法不一,各顯其能,各盡其妙。宋朝沈義父《樂(lè)府指迷》中強(qiáng)調(diào)“結(jié)句須要放開(kāi),含有余不盡之意。”考生在寫(xiě)記敘文時(shí),結(jié)尾必須要放開(kāi),要“長(zhǎng)留余味”,要響亮,像唐朝白居易《金針詩(shī)格》中說(shuō)“落句欲似高山放石,一去不回”。考生寫(xiě)文章時(shí)也要注意用“回顧之筆,兜裹全篇”,從而達(dá)到首尾一體。

記敘文作文 篇8

  守望是一朵美麗的人性之花,她不僅開(kāi)在古老的傳說(shuō)里,開(kāi)在詩(shī)詞曲賦和散文里,也開(kāi)在我們每一個(gè)人日日經(jīng)歷的平凡的生活中。

  清晨,當(dāng)我背著書(shū)包走出家門時(shí),我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上或窗戶口目送著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學(xué)路上平安無(wú)事,期待我在校和同學(xué)們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)……

  傍晚,媽媽早早回了家,湯已煲好,飯已噴香。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),專等我回去,就馬上為我燒上幾個(gè)色香味俱全的可口的好菜。我知道,媽媽已在陽(yáng)臺(tái)上、窗口邊眺望過(guò)好幾回了。這時(shí)或在心里嘀咕,或在嘴上輕叨:這孩子呀怎么還不回來(lái)呢,是該回家的時(shí)候了。時(shí)間每過(guò)一分鐘,她心里的那面鼓,就被重重地敲一下。她一次又一次掏出手機(jī),這回她真的忍不住了,迫不及待地?fù)艽蛭业氖謾C(jī),接通了,她會(huì)大驚小怪地問(wèn)我:孩子,你在哪里啊?怎么還沒(méi)回來(lái)呢?快回來(lái)吧,要注意車輛,注意安全嘍!問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,叮囑個(gè)絮絮叨叨。假如手機(jī)打不通,那就糟了,她定會(huì)如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,她的心呀一霎間就變成烏云四合的天空,我不安安全全地走進(jìn)家門,她的天空是不會(huì)放晴的!

  今天是中考的'第一天,清晨,我剛一洗漱完畢,媽媽就把香甜的早點(diǎn)擺上了桌邊,傻傻地看著我美美地享用著。準(zhǔn)備出發(fā)了,爸爸早就坐到了駕駛位上。等我坐好系上安全帶,媽媽便把考試袋遞給我手中,最后,還不忘囑咐一句:準(zhǔn)考證、考試用品都在里面,好好拿穩(wěn),莫弄丟了。小車緩緩啟動(dòng)了,一路上穩(wěn)穩(wěn)地朝考場(chǎng)駛?cè)?紙?chǎng)到了,我和爸爸從車?yán)锍鰜?lái),爸爸說(shuō):孩子,考場(chǎng)上只要沉著點(diǎn)就好,上午考完試,我在此等你回家。然后,我牽著爸爸深情的目光匆匆地朝考場(chǎng)走去。我知道爸爸這兩天特地向單位請(qǐng)了假,專當(dāng)我的司機(jī)?紙(chǎng)上,我在煎熬中前行,爸媽更在煎熬中為我暗暗祈禱和祝福。時(shí)間像一條鞭子,分分秒秒都鞭打在我的背脊上;時(shí)間像一把錘子,分分秒秒都敲打在爸媽的心坎上。還好,正因?yàn)橛邪謰尩哪赝,我并不感受到孤單和無(wú)助,我深知我不是一個(gè)人在考場(chǎng)上廝殺,于是渾身充滿了力量,信心滿滿的朝前沖去……

  守望是一根絲線,有它維系,我這只風(fēng)箏飛在再高再遠(yuǎn)的天空里,也不會(huì)迷失方向;

  守望是一輪春陽(yáng),有它照臨,我這枚果子站在再大再猛的風(fēng)頭中,也不會(huì)墜落枝條。

  守望真好!活在親情的守望里真的很幸福,很幸福!

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