記敘文的作文

記敘文的作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文 篇1

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。

　　意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

　　在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的.。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

　　補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

　　補課結(jié)束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。

　　就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！

　　我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

記敘文的作文 篇2

　　親情是什么？是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨，還是沉默中那期盼的眼神？是彼此惺惺相惜的感動，還是爸爸媽媽丟舍不下的憐愛？

　　這些都是！親情如酷暑的一絲清涼風(fēng)，源于媽媽扇葉輕搖的溫情，使躁動的心趨于平靜，親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋濕的臂下，摟著渾身干爽的孩子，那是一份信任與依賴。

　　每一份親情都是指得珍惜的，即使再平凡的爸爸媽媽也有偉大的愛。

　　我們是誰里的魚，有的很自在。在水里，我們肆意妄為，我們企圖跳出水面，我們覺得被束縛，失去了自由，其實離開了水，又談何自由？水就是爸爸媽媽的愛，我們一生也離不開，只有在愛中我們才能暢游，可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛？

　　媽媽煩人的嘮叨會讓我們生氣發(fā)火或怒吼；父親沉默不語的痛打會讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣，亂發(fā)脾氣，任性，犯錯……這樣的事想必人人都有，事過之后我們會難過，會懊惱，甚至道歉，可不久又重演這一系列。

　　其實，難過，懊惱，到錢都是次要。只要我們學(xué)會珍惜那份親情，那份愛！

　　愛是自然流露出來的奉獻，愛是溢出來的`，不是傾倒出來的！只有在愛蓄滿的時候，才能一點一滴流淌出來，這就是愛。

　　無論對誰來說，爸爸媽媽的愛是我們心靈的港灣，生命的綠洲。失去了爸爸媽媽的疼愛，就算過得再好，那也只能是花插在瓶子里，有色有香，卻失去了根。沒有了根的生活是枯燥的，是寂寞的。保存好我們的昨天，勾畫好精彩的明天，珍惜好我們的今天，珍惜我們的親情。

記敘文的作文 篇3

　　那一縷光線照射進屋中，我便知道新的一天又一次來臨了…

　　晴天萬里，陽光溫暖我心

　　那一年的我很調(diào)皮，時常搗蛋，初入中學(xué)，見到語文老師十分溫柔。記得那一次，我寫的作文雖說是練習(xí)，但也寫的不錯，您鼓勵著我作文還可以進步，因為您的一句話，我從那時一直努力做到更好，但能力有限一直處于中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時，您總會出現(xiàn)我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨著時間的流逝，分數(shù)也一點一點在提高，因為您的那一句話，我始終放在心底，每當要放棄時內(nèi)心深處便傳來那聲聲話語。因為有你，我心中才會溫暖。

　　烏云遮天，陽光依舊溫暖。

　　記得那一次，天空上的云集聚在一起，風(fēng)很大，眼看便要下雨了，您說了句“看看你們讓人愁的，老天都為我流淚了，還不好好學(xué)，要不怎么對的.起你們的父母，對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。

　　每一次上課我會溜號，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了，注意聽講�！彪m然有些嚴厲，但我知道您是我為好。

　　雨過天晴，陽光依舊。

　　您對我的好，我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆，使我震驚，但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來，您的樣貌依舊，依舊溫柔，依舊大方……

　　如果說您是陽光，那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗，是您帶給我陽光，帶給我希望…。

　　我心中的陽光就是您——老師。

記敘文的作文 篇4

　　寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟�；颐傻脑拢�黯淡無光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長嘯。

　　如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時也是這周的最后一節(jié)課時，卻得到了一個令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時炸彈潛伏在我身邊，無邊接受這個殘酷的現(xiàn)實。

　　“也許……我們以后都不會再相見了，但……這是我最后的一節(jié)課，我們在一起的時間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個班級，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的'眼角微微濕潤，我看見了那個有些脆弱的她，同樣經(jīng)不起分離之痛。

　　“Seeyousometime�！蔽豪蠋熣f完這句便匆匆的離別了。

　　離別是那么突然，令我們一點準備也沒有。此時，看著她漸漸模糊的身影，我想起了她平日里對我們的好，無所拘泥，談笑風(fēng)生。眼前一模糊，兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　心中涌起千言萬語，可是，一切都太晚了，什么都沒有了，只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……

記敘文的作文 篇5

　　下午來到學(xué)校之后，我已進班就看到了黑板上的六個大字：誠信在我心中。

　　上課以前，老實說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測試同學(xué)們是不是以誠信來對待考試�！崩蠋熡纸形覀�?nèi)�體同學(xué)起立，舉起右拳對著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平�？荚噺膩頉]有像這種誠信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進行個人簽名承諾，就是每個小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項活動之后，考試便開始進行了。

　　卷子發(fā)下來，我想：我一定要認真對待考試，不能馬虎，還要做到誠信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧靜，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個答案，可我怎么也想不起來，正當我想問周邊同學(xué)的時候，黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的認真思考后，這道題被我了。當我把卷子做完后，長吁了一口氣，我覺得一個人遇到難題或難事時，只要冷靜面對，總能解決的'。

　　經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠信的標準來要求自己，做一個誠實的人。

記敘文的作文 篇6

　　在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己的閑暇時光。

　　我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

　　我在十歲就認真閱讀一些課外書籍，有一股無形的力量，宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對《西游記》、《三國演義》……這些美麗的故事情有獨鐘，也正是它們首先打開了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了第一個亙古無法退去的印跡。

　　時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門，內(nèi)容豐富的好書，更是我必讀無疑的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了讀書的好處，一篇又一篇引人注意的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前!

　　人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個獲得知識、豐富閱歷的'重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。

　　讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

記敘文的作文 篇7

　　上了初中，感受頗深，焦慮頗大。

　　中午，老師“異樣”的走進班級，而我也不幸遇難，成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生，其實說實話，無風(fēng)不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是，表面上我與他們一樣，而內(nèi)心里，我反倒成熟。也許從一開始就注定，我會成為眾矢之的。當然，這些托詞也并不是無的放矢。從今以后，我將堅持我自我的信念，無論是對還是錯，都記住，相信別人就是放縱自我。我堅信，我不會成為一個孤獨的人，我會用我的成績證明一切，來證明你對我的不屑是錯誤的。

　　我——雖然只是一個普通的中學(xué)生，但是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會理智的處理好一切分內(nèi)之事。因為我明白，即使再怎樣，也不能拿自我的前途開玩笑。我不僅僅僅對自我有職責(zé)，也對那些以前對我有過期盼，有過鼓勵，有過贊許的人有職責(zé)，我有職責(zé)讓他們看見我成功的笑容。我要堅持，使自我的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗，讓我真正的.成為一個合格的好學(xué)生，我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲，我會從容不迫的應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心，因為我相信，這樣不僅僅僅是給我自我一個機會，也是給他一個機會。

　　成功并不是偶然性的，在小學(xué)時，我喜歡個性，喜歡標新立異，喜歡成為焦點，天地不懼，風(fēng)雨無阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個學(xué)習(xí)到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因為我明白，就像古人一樣，只要你踏進了無底洞的深淵，無論成功與否，都會使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活，也不愿鋌而走險。

　　沒有人天生的貴與賤，貧與富。即使此刻是。富富但是三代，窮窮但是三代，只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí)，才會將現(xiàn)狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奮斗過，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩！

記敘文的作文 篇8

　　我有一組非常漂亮的套娃，是爸爸從俄羅所帶回來的。它們的長相和打扮是典型的俄羅斯少女的樣子。

　　套娃，顧名思義，就是一個一個套起來的娃娃唄！對，當你把套娃的`頭擰開，你會奇妙地發(fā)現(xiàn)里面還有一個！當你再擰開這個娃娃時里面又有一個娃娃，就這樣不斷地打開，直到最后一個極小的木娃娃出現(xiàn)。套娃從小到大，共有五個，服飾都是相同的。

　　我還發(fā)現(xiàn)把套娃從小到大排列好，從最小的套娃到最大的套娃，它們的胸口上都有一朵花。一開始是骨朵；長出花蕊；形成一朵小花；長出綠葉；葉子變多；花朵怒放。把各個圖案連在一起不就是一朵話的成長過程嗎？再看一看套娃又好象一個少女的成長過程：先是一個小嬰兒；然后成為兒童；又從兒童變成了年輕少女。這不是和我們一樣嗎？是誰哺育了我們，是母親！每當想到這里我總是感慨萬分、心潮澎湃！

　　每當我開心時，我總是拿著套娃向它笑，它也向我笑：每當我生氣時，它總像笑著說："小主人別生氣了！讓歡樂與你同在！"我馬上轉(zhuǎn)怒為喜。當我傷心時她好象安慰我一樣："別傷心，忘記難過的事，想一些讓你快樂的事吧！"我頓時好多了！套娃仿佛像位慈母一樣關(guān)心我，又像一位朋友讓我快樂！

記敘文的作文 篇9

　　盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。

　　春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來都重視。離春節(jié)過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。在著生活節(jié)奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而春節(jié)過年正是天涯海角的游子與親人團聚的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但春節(jié)過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。作為小孩子，當然最愛玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，春節(jié)過年終于可以痛痛快快的`放送了。你們不妨與我分享我得農(nóng)歷大年吧！

　　看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

　　放鞭炮。今年春節(jié)過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

　　春節(jié)過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學(xué)會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！

　　春節(jié)過年是熱鬧的，但大姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長大了一歲，對于人生應(yīng)該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒辏�如何調(diào)整自己，以新的自我面對新的一年。

　　我想：這就是春節(jié)過年的意義吧！

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