記敘文的作文

實(shí)用的記敘文的作文(合集10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的記敘文的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

　　乍暖還寒時(shí)，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。

　　晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應(yīng)有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。

　　廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。

　　失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來�？觳缴锨埃�揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。

　　近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有

　　其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!

　　北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。

　　此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻�！叭绾巫屇阌鲆娢�，在我最美的時(shí)刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時(shí)候，遇見了草的一番絢爛。

　　在凄涼的'絕境中，無論何時(shí)，都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木常�給予我們精神的泉源�；蛟S這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。

　　如何讓你遇見我，在我最美的時(shí)刻……遇見，最美的時(shí)刻!遇見，人生的轉(zhuǎn)折!

記敘文的作文 篇2

　　我喜歡看書，我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中，有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了，它給我留下了深刻的印象。

　　那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次，我去新華書店看書，突然，一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”，遇到這樣的好書當(dāng)然不能錯(cuò)過，于是我去請(qǐng)求媽媽，希望能將這本書買下來。

　　媽媽一聽，皺了皺眉頭，說：“這樣的書屬于垃圾書，買了也不值得回味。不能買！”聽了這樣的話，我心中很不服氣。我在心中暗暗的想：“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動(dòng)去換！”

　　我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”：每天我?guī)图依锼⑼�、擦桌子，一�?元。剛開始我什么也不會(huì)干，經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，我把碗筷刷的又快又好。不知不覺，我已經(jīng)掙到10元錢了，書價(jià)是13元，再干兩天就解放了！

　　兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我，并拍著我的頭說：“你都快變成小財(cái)主嘍�！�

　　“終于拿到錢了！”我拿著錢向書店奔去�！短詺獍�馬小跳》終于買到了！我一下子撲到床上讀了起來。我仔細(xì)地讀了一遍，品味著馬小跳的`歷險(xiǎn)過程。讀完了一遍，可還是沒看夠，我又讀了一遍，心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語言。

　　讀完書，我小心的把書放好，用自己勞動(dòng)換來的書，當(dāng)然要好好珍惜和保存啦！

　　為了我至愛的淘氣包馬小跳，再辛苦也值得。

記敘文的作文 篇3

　　相傳，在古代有一種兇猛的野獸，生活在深山老林里，叫做“年”。這種野獸每過365天的黑夜就要從山里竄出來，危害人間。人們都很害怕，于是這天晚上家家戶戶老老小小都不睡，一起在桌子前吃團(tuán)圓飯，而且這頓飯?zhí)貏e豐盛。慢慢的，人們在于它搏斗中，發(fā)現(xiàn)這種野獸怕火光和巨大的聲響。于是每到大年夜這一天，家家戶戶都在外面燃放鞭炮和煙花，以驅(qū)趕野獸�！澳辍北槐夼诤突鸸鈬樧吆�，人們又怕它再回來，一家老小就整夜不睡，圍著一張桌子久而久之，就形成了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：放鞭炮、煙花和守夜吃團(tuán)圓飯。

　　過春節(jié)還有一個(gè)不可缺少的習(xí)俗：貼春節(jié)對(duì)聯(lián)。貼春節(jié)對(duì)聯(lián)也是有來歷的。

　　春節(jié)對(duì)聯(lián)，古代稱“桃符”。在東漢王充《論衡定鬼篇》中，神荼、郁壘是住在桃樹上管鬼的神，一發(fā)現(xiàn)惡鬼就把他們?nèi)咏o老虎吃掉，所以人們認(rèn)為鬼怕神荼、郁壘，也怕桃樹，人們就把“桃符”掛在大門旁邊，以起到驅(qū)鬼的作用。

　　過年還要吃餃子和年糕，它們是從哪來的呢？

　　從前，有一個(gè)昏庸的皇帝聽說“人若吃百樣飯，就能長生不老”，于是下令各地尋找巧手的廚師。不久，各地被選中的廚師，陸陸續(xù)續(xù)來到了北京參加篩選，蘇巧生因?yàn)樽约焊叱�的藝技，被選中了。有一天早上，蘇巧生發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)為由皇帝做了99頓飯，還差一頓飯就可以離開北京回到故鄉(xiāng)去了，就很高興�？墒牵�就在做飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不知道該做什么了，他又氣又怕，既想逃跑，又想毒死這個(gè)狗皇帝。突然，他瞥見菜板上還剩下一些羊肉和菜，就把它們剁碎了，胡亂加了些調(diào)料，用面包成了許多小角角，下到開水鍋里煮熟后，就端給皇帝吃了。他正躲在廚房里等死，沒想到皇帝跑到廚房里問他：“就今天這頓飯最好吃，這是什么呀？”蘇巧生隨口答道：“這是民間上等的`食品扁食�！碧K巧生做完100頓飯后，皇帝還不讓他走，他特別生氣，就半夜跳墻逃走了。人們?yōu)榱思o(jì)念他，每年過春節(jié)就包這種“扁食”，慢慢的，就形成了餃子。

　　年糕是源于春秋時(shí)期吳國的丞相伍子胥。有一次在宴會(huì)上，皇帝問怎樣能保護(hù)首都，大臣們都建議用高墻把城市圍起來，這樣敵人久攻不進(jìn)來了，皇帝非常贊同，就命伍子胥承辦此事。高墻修好以后，伍子胥找來隨從吩咐他：“這座高墻能保護(hù)首都，可是敵人若圍而不打，城中百姓就要挨餓，我如果被彈劾賜死，缺糧時(shí)，你就挖墻三尺取糧�！彪S從也沒在意，以為伍子胥喝醉了�；实垴{崩以后，夫差即位，聽信讒言，賜伍子胥自刎。越國來攻打吳國，看見高墻，就圍而不打，城中缺糧，百姓哭聲連片，隨從這時(shí)想起伍子胥說的話，就帶領(lǐng)百姓挖墻三尺，發(fā)現(xiàn)城磚都是用糯米粉做得，這些糯米粉救了百姓的命。于是，每年人們都用糯米粉做“板磚”，用來紀(jì)念伍子胥，這就是年糕的來歷。

　　過年的年夜飯上，必定有“魚”這道菜，這有幾個(gè)原因：一是象征“年年有余”；二是因?yàn)樗�比起豬、羊等較便宜；三是因?yàn)樗�比較清淡。

記敘文的作文 篇4

　　幸福，對(duì)每一個(gè)人來說，都很有吸引力，都有著不同的定義。

　　也許幸福，有時(shí)只是躺在沙灘上，閉上眼睛，靜靜的享受著陽光的愛撫;也許幸福，有時(shí)只是坐在躺椅上，含笑輕輕閉上眼，慢慢哼著或許跑了調(diào)的歌曲;也許幸福，有時(shí)只是在那一個(gè)個(gè)寬闊的院子里，陪同著朋友，蹦蹦跳跳的亂竄，不時(shí)的發(fā)出的歡愉的笑聲。

　　這是幸福的一種定義，幸福也可以擁有另一種定義。

　　或許，幸福也是每一天在職場上的奔波忙碌時(shí)，流下的一滴滴汗水;或許，幸福也是有時(shí)趴在書桌前似乎在讀書，其實(shí)是在看著漫畫書的竊喜;或許，幸福也是在與別人的競爭中，自己的'勝利，順利站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的驕傲，光榮與自豪

　　幸福，有許許多多的定義，就看我們?nèi)绾稳フJ(rèn)定生活，我們的生活如何，我們幸不幸福，只有自己才知道，而只有自己才能改變，就如同我們的生命，愛情，事業(yè)線被我們緊緊握在手心之中是一樣的，幸福，只有自己去爭取才能獲得。只是，有許多的人只會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，抱怨自己永遠(yuǎn)都得不到幸福，感到自己很倒霉，殊不知，其實(shí)他們的不幸福只是他們不懂得幸福，不懂得守望幸福，不懂得抓住幸福，只知道怨天尤人。無數(shù)次的機(jī)遇，無數(shù)次的幸福，無數(shù)次的改變，都抓不到。

　　可有些人就不一樣，他們知道幸福，知道什么是幸福，知道如何抓住幸福，這些人就知道怎樣守望幸福，他們知道幸福其實(shí)無所謂什么抓不抓得住，守不守望的住，因?yàn)椋�幸福一直以來都在我們的身邊，其�?shí)幸福只是看你看不看得到。你被人牽掛是幸福，被人幫助是幸福，被人照顧也是幸福，守望幸福，其實(shí)就是要看到幸福，感到幸福。

記敘文的作文 篇5

　　謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗(yàn)，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對(duì)質(zhì)疑的眼神，恨不得拔腿逃離現(xiàn)場，不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

　　“你是不是把成績改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟�！皯�(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)才對(duì)吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發(fā)射，使我不敢直視。平時(shí)疼愛我的爸爸，只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上，我瞧了瞧他，是對(duì)他討救兵，但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步，卻昧著良心小聲地說：“我沒有。”“你最好誠實(shí)，到底有沒有改成績？”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光，我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招？

　　我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢？是因?yàn)槟懬�，害怕招來一頓責(zé)罵？是想要維護(hù)長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果？當(dāng)初怕被罵，才選擇說謊，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，我還要再欺騙父母，再昧著良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的謊來圓謊嗎？這樣，是不是會(huì)無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯(cuò)了！”

　　雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個(gè)月的零用錢，但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我好像放下心中的大石頭，終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對(duì)自己犯下的`錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)說謊的代價(jià)，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己并沒有不對(duì)的地方，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　那一次說謊的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻體會(huì)誠實(shí)的重要性，要勇敢面對(duì)真實(shí)的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ)，甚至無力回天。“若要人不知，除非己莫為！”我會(huì)把這句話銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對(duì)天地間所有的人、事、物。

記敘文的作文 篇6

　　在這個(gè)學(xué)期中，在那么多的課程之中，讓我最難熬的就是科學(xué)老師上的科學(xué)課。

　　那節(jié)課前，同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽，學(xué)渣早已是開始了他的絕招——臨時(shí)抱佛腳，可佛根本不顧他�？茖W(xué)課如約而至的來到了。

　　叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來，這個(gè)可是全班同學(xué)的末日之鐘啊。沒過了一會(huì)兒，一陣陣熟悉的腳步聲回蕩在走廊上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的手放得端端正正，背挺得筆直筆直的。腳步聲越來越近。終于，黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。

　　黑山老汪的眼神里滿是殺氣，像機(jī)關(guān)槍一般掃視了全班，然后惡狠狠地說了一聲：上課。黑山老汪看全班都安安靜靜，便開始滔滔不絕地說了下去。我可是最討厭這出，雖然黑山老汪平常的語氣很兇，可上起課來就像唱起了搖籃曲，一曲接一曲，除了班上學(xué)習(xí)特好的學(xué)霸，其他人都有點(diǎn)昏昏欲睡了，黑山老汪好像背上長了只眼睛，使出了一招降龍十巴掌啪的.一聲，全班唰地一下，全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說：全班人靜坐15分鐘，我心想：老師，你為什么老是這招啊！全班端端正正地坐著，過了一會(huì)兒，我的手腳有點(diǎn)麻木了。再看看其他人，看來早有人坐不住了，在座位上動(dòng)來動(dòng)去，好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲，正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來看看我班最有名的瞌睡蟲吧！啊，只見他手搭住他的頭，閉著眼睛在那呼呼大睡呢，他的口水早已流下三千尺了。只有學(xué)霸還坐得端端正正，一絲不茍。

　　每次到了黑色老汪的課，沒有一個(gè)人不是提心吊膽的。

記敘文的作文 篇7

　　回想起我的童年就傷感！在我的童年里，充滿了悲傷、痛苦，我就是這樣痛苦地長大，在逆境中成長。

　　記得我七歲那一年，我放學(xué)回家，見其他同學(xué)都爭先恐后地奔向小賣部，隨后手拿著小吃，有滋有味地吃著出來。那一幕幕在我腦�；胤�，我十分眼饞，好想吃！

　　那天回家，我看見抽屜上有一些零錢，就拿了兩元錢。第二天……我被父母抓起來嚴(yán)刑拷打，當(dāng)時(shí)，我很想說：“為什么我就不能有零花錢，咱家又不是缺錢，別人家的小孩，每天五六元錢，而我呢！”從那以后，父母仍就不給我一分錢，我一提錢，又要受到父親一頓打。

　　在我十一歲上五年級(jí)時(shí)，我能在田中插秧，也能在地里挖土背玉米……而同齡小伙伴卻能在屋里嬉戲，看電視。那一陣陣歡笑，與我的一把汗水，一滴滴眼淚相比，想象都叫人心寒。更令我心寒的，是插秧時(shí)我挨了一巴掌。在那天，我一次插三列走在前頭，筆直的三列秧到了轉(zhuǎn)角處，我不知怎么拐彎，胡亂插幾株秧苗，父親走過來二話沒說，“啪”的一聲就是一個(gè)耳光，火辣辣的，打得我頭昏眼花，差點(diǎn)倒在田里，只聽他說：“看你有啥用，一個(gè)彎兒都轉(zhuǎn)不過，打個(gè)楔子不就就過了！”我那時(shí)怎么知道打楔子？別人都說我父親太嚴(yán)厲了，而我父親卻說，小孩從小就該嚴(yán)格要求，要多鍛煉。

　　不僅生活上是如此，學(xué)習(xí)方面也是這樣。這次半期考試，那種不幸、痛苦的事又發(fā)生在我的身上。

　　這次考試，我考得很不理想，班主任對(duì)我改變了看法，重重地懲罰了我。我的父母對(duì)我更是痛加斥責(zé)，破口大罵，也難怪，因?yàn)槲覐那笆�名一下子滑到三十多名�?/p>

　　那天晚上，我就被思想教育了�！澳阕约嚎纯茨愕某煽儯�真不知道你成天在學(xué)校學(xué)了啥子。下降二十多名，不曉得你在想什么！”我父母輪番罵我，他們說到氣憤之處，就會(huì)對(duì)我拳腳相加，在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我就獨(dú)自跪在板凳上，任他們罵，任他們打，而我只能一個(gè)人默默流淚！

　　為什么我的.成長道路充滿痛苦？為什么老天要讓我在痛苦地長大？我的童年，充滿悲傷、痛苦……這種思想一直占據(jù)著我的心靈……在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在課外書上看到司馬遷經(jīng)歷，他在遭受人生最大的痛苦后仍能寫出“史家之絕唱”的《史記》。而我，只是在父母不理解我的情況下遭受打罵，我這痛苦和他的比起來算得了什么呢？想到這里，我的心情豁然開朗了，我要把這種痛苦當(dāng)成人生的磨練。

　　“一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅！”我也要把痛苦毀滅，我要把它當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力！

記敘文的作文 篇8

　　家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火通明。大街小巷，爆竹聲聲，它預(yù)示著新的一年即將來臨，它意味著今晚是除夕之夜，它象征著歡樂與幸福！

　　每年的除夕，姨媽一家都要來我家團(tuán)聚，要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂融融的感覺。

　　該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴，雞、鴨、魚、羊肉、蝦樣樣俱全，美味可口，當(dāng)然也少不了餃子了。

　　爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯，一聲聲的互相問候著、祝福著。在這溫馨的'空間里，承載著她們許許多多的祝福和期盼�？粗�這滿滿一桌子美味，我們幾個(gè)小家伙可迫不及待了，你一口我一口的品嘗起來；對(duì)每個(gè)菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間，正如此刻的心情一樣，是感動(dòng)于此情此景，是幸福于每一聲的問候之中。

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。一家人一起過年，是多么溫暖和幸福。

　　“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，周圍的鞭炮聲也隨之響起來。天空中好像一張畫，那紅的、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

記敘文的作文 篇9

　　又快過年了，我與爸爸媽媽們回到老家，打理著準(zhǔn)備過年的事情。哎！我們老家過年的習(xí)俗可能與你們的不一樣，不信你就往下看，慢慢地聽我介紹！

　　臘月二十四在我們老家說來是已經(jīng)過年了，在這天里就已經(jīng)有了過年的氣分了。因?yàn)榻裉旒壹覒魬舳家�料理著過年吃的東西，家家都要做香腸，還要?dú)㈦u殺鴨呢。臘月二十五就是在打掃除，買需要的東西了。

　　一轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十，這天，家家戶戶的門口旁都貼上了新對(duì)聯(lián)。小孩子們都早早就換上了新衣服，真是人逢喜事精神爽。小孩子們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，笑容滿面。大人門可不一樣了，個(gè)個(gè)走來走去準(zhǔn)備著晚上吃火鍋的事與拜拜的事。在大年三十這個(gè)日子里，大家都要把做好的.香腸，雞，鴨，肉等食品拿來拜設(shè)神明。到了吃火鍋，我們一家人有說有笑的，大人們給小孩們紅包，小孩對(duì)大人們說好話。通常我們都吃到八九點(diǎn)。

　　大年三十十一點(diǎn)過后也就是初一，這時(shí)，人們都要在桌子上擺放好茶葉祭拜神明。初一人們大多是在祭拜神明的事。初二人們就是到別人家做客，我們這的習(xí)俗是全家一起去，沒人留在家里。初三四沒限制，根據(jù)自己的喜好可做自己想做的事。初五這天栓算是春節(jié)結(jié)束了�？墒堑搅顺蹙湃藗冇忠�再祭拜神明一次。

　　初九過后，一切都漸漸平息了，大人們都恢復(fù)到自己的工作中，只有小孩子們都在玩耍，等待著開學(xué)的到來。

記敘文的作文 篇10

　　在我的腦海中，有一件事一直讓我難以忘記。

　　記得那是一次語文課，老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，大聲的把本子摔在講臺(tái)上，質(zhì)問我們：“昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)都站起來。”我的心里一抖索，我也沒有交作業(yè)，但是我作為語文課代表，這個(gè)時(shí)候站起來豈不是很丟人。

　　我偷偷看了看周圍的同學(xué)，已經(jīng)有好幾個(gè)慢慢的站了起來，我的心里十分的緊張，一直在斗爭要不要勇敢一點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤，可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的`臉，我心里的小火苗就被澆滅了。

　　老師看著這幾個(gè)同學(xué)，冷哼了一聲：“好啊你們幾個(gè)，膽子越來越大了，老師布置的作業(yè)都敢不完成，那還上學(xué)干什么，直接回家去吧�！卑嗌鲜�分的安靜，大家都不敢說話，有一個(gè)膽小的女生聽到老師說的話，還低聲抽泣起來，我這會(huì)兒的膽子估計(jì)已經(jīng)被嚇破了，生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒有交。

　　全體沉默了兩分鐘以后，老師的怒氣漸漸的消退了，她嘆了口氣：“你們幾個(gè)，下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫兩遍，以后下不為例，都坐下吧�！蔽夷穷w懸著的心才算是真正的放了下來。

　　這件事情一直令我難以忘記，我會(huì)引以為戒，以后不能再忘記交作業(yè)了，要不然挨吵的滋味真的是好難受。

【記敘文的作文】相關(guān)文章：

記敘文的作文04-12

記敘文作文04-07

（經(jīng)典）記敘文作文08-08

（經(jīng)典）記敘文的作文08-05

記敘文的作文[精選]08-05

(精選)記敘文作文08-15

記敘文作文(精選)08-18

（精選）記敘文的作文08-14

(精選)記敘文的作文08-10

記敘文作文【經(jīng)典】08-10