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實用的記敘文作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
生活中有許多令人們感動的事情,就比如:同學(xué)之間的感動,師生之間的感動,父母與子女之間的感動等等。
上周四中午,好朋友小鈉就做了一件非常令我感動的事。這一天是我值日,負(fù)責(zé)拉合桌椅的田雨杉不負(fù)責(zé)任,罷工跑下去玩了,我只好把這些事全攬了下了下來。等大家吃完了飯,我就一個人就開始干活了。我一個人干的非常慢,不一會兒就累的出了一身的汗。熱心的小鈉,看見我在一個人拉桌子掃地,于是就來幫我一把。我們倆個分工負(fù)責(zé),一人拉一組,還剩一組由她來負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)掃地。我們配合的非常默契,干的非?。我也不覺的累了,反而越干越有勁了。在這中間,我先掃完了組內(nèi)的活兒接著合桌子,撮灰。我們非?炀桶训卮驋叩母筛蓛魞舻、桌子也擺放的整整齊齊的?粗覀兊膭趧映晒,我們倆個互相看著對方都開心的.笑了。
我心里真是好感激小鈉,這種同學(xué)之間的互相幫助真的令我非常感動,這才叫真正的好朋友。下一次,在她有困難的時候,我也要給予她幫助,給予她鼓勵。
記敘文作文 篇2
今天中午,謝老師和我們一起完成了一個實驗:杯子和碗的“較量”。實驗前,我們把準(zhǔn)備好的陶瓷杯杯和碗接了熱水,并每組分發(fā)一個溫度計,小組內(nèi)分工好后,接著我們就開始實驗。此次實驗的目的是測出陶瓷杯和陶瓷碗哪那個保溫性更強(qiáng)。
實驗開始了,首先要先測試一個初始溫度,我一聲令下,讓王永匯測量,都是45攝氏度。我掐時間,三分鐘之后,測得陶瓷杯溫度是41攝氏度,陶瓷碗36攝氏度。就這樣三分鐘三分鐘,每次測的結(jié)果都是陶瓷碗的'溫度下降較快,陶瓷杯的溫度下降慢。錢鵬還以為是他的碗里的水不熱,把氣都撒在了杯子身上,拼命地吹涼氣,仿佛這樣可以讓陶瓷杯的溫度下降得比陶瓷碗更快,可是最后陶瓷碗還是敗給了陶瓷杯。我宣布,這一局陶瓷杯獲勝,我的眼睛瞟見帶陶瓷杯來的王永匯臉上仿佛笑開了花。接著我們統(tǒng)一了數(shù)據(jù)并畫好了折線統(tǒng)計圖。
實驗很快就結(jié)束了。通過這個實驗我明白了:陶瓷杯的杯口小,所以散熱度相對就慢;而陶瓷碗的封口大,散熱相對就快。同學(xué)們,以后買杯子知道買什么樣的了嗎,當(dāng)然是陶瓷杯哦!如果你覺得陶瓷杯容易破,我推薦你買保溫杯也不錯呢,因為它的保溫效果更好!
記敘文作文 篇3
留點(diǎn)感激在心中當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類的最溫暖的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類的最柔和的愛;當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是母親給家人最博大的愛。
──題記
曾經(jīng)看過一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過來,用稚嫩的聲音對母親說:“媽媽,洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛,原來如此簡單。步人中學(xué)后,一種沉悶與莫名的.煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟
然學(xué)會了和他們頂嘴吵架。那天,因為爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大鬧,硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面,你給過我好臉色嗎?”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔,沖到房間里,將門使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。
沒過多久,爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來。他撫了撫我的長發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡單地說了一句“快睡吧!”每每這個時候,爸爸總會出現(xiàn)在我面前。不過,我已經(jīng)反感了,一個男人,像是一個全職的保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸,反而大聲地吼了起來:“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎并不在意我的話,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。
深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來,我趕緊閉上眼裝睡!澳氵@么放心不下,開始為什么罵得那么狠呢?”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道,我是急性子!眿寢尳忉屨f,“看她那么哭,我這個當(dāng)媽的又怎么會心安啊?可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無言的感激。
愛,不用刻意安排,只要用心感受,它就會悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
記敘文作文 篇4
我嘛,既不像瓊瑤筆下的少女那般嫵媚溫情,也沒有當(dāng)代女能人的大將風(fēng)度。用句很時髦的話說:我就是我,很普通又很獨(dú)特。我的一位朋友曾經(jīng)對我說:“我不羨慕你的成績,卻嫉妒你的好心緒,你一直那么快樂,簡直使我覺得你沒有煩惱!蔽抑皇俏匦ΑN抑雷约嚎鞓返'秘密:我太會安慰自己。記得有一次期考,我數(shù)學(xué)考得很糟,回到家里就過起了“深沉”的生活,但很快,“小雨”停下,陽光又充盈了我的世界。我告訴自己,每一次失敗都是成功的前奏。只要自己能把握自己,一切都會好起來的。所以,當(dāng)爸爸來勸慰我時,我倒笑吟吟地對他說:“這有什么了不起的,還用您操心,您難道不知道自己的女兒是個摔倒了不用別人扶的女孩子嗎?’,正是由手這種自我安慰,我才有不竭的勇氣和信心,快樂才有了源頭。
但我也有個很大的缺點(diǎn),那就是:自我欺騙。我欺騙自己時居然還心安理得,明明知道自己在制造騙局以求心理平衡,卻仍身不由己地一計愿成為受騙者。我愛好文學(xué),小芽早早萌發(fā),可遲遲不開花。對理想的追求卻依舊執(zhí)著。擅長文科卻鐘愛理科,羨慕名人卻不追逐名人,喜歡自我表現(xiàn)卻漠視名利,明知自己普通又愛自命不凡,能瀟灑地對待人生,有時也困惑迷茫。清新而淳樸,敏感而堅強(qiáng),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)對半,成績和過失平分。
這就是我,一個矛盾的統(tǒng)一體,一塊有棱有角的水晶,一個普通又獨(dú)特的女孩。有一次在電視上看見一位名人的雕像,我就很不服氣地對爸爸說:“難道名人才有雕像嗎?等我長大了,我要給自己雕一尊像!”爸爸說:“塑一尊石頭雕像并不意味著永恒,用自己的心,自己的手,在活生生的生活中好好雕塑自己,才更有意義!编,這話好有哲理,讓我釣心湖泛起了波瀾我知道自己可愛但并不完美,我知道自己的才華尚未發(fā)揮,趁著自己還年輕,我要好好雕塑我自己。
記敘文作文 篇5
踏上久別的故鄉(xiāng),望著物非人也非的鄉(xiāng)景,我心化為血水,只覺錐心之痛!}記
為著奔喪,我與父母在朝陽初升之際,伴著清風(fēng),乘著小車,一路高歌,踏上歸鄉(xiāng)征程。
想著馬上就能擁抱闊別許久的故鄉(xiāng),我著實是百感交集。自從村中喬遷,爺爺奶奶也因病住到小叔家,我便再沒有回歸故鄉(xiāng)懷抱了。只是聽說村中實行了大規(guī)劃:
山底下的幾棟老屋早已被歷史所淘汰,被“拖拉機(jī)殺手”無情地摧毀了,如今能望見的也只是“九曲黃河萬里沙”的壯景,雖不及沙漠一望無際的壯觀,卻也是名副其實的“黃土山溝”了。
但我對于這些傳言竟至于頗為懷疑,我不敢相信,更不愿相信變動來的如此之快。然而即刻便證明是事實了,作證的便是那悲涼的真實“風(fēng)景”。
車快到村口了,眼前的景色也真可謂是“柳暗花明又一村”了:昔日村口婆娑的樹影,老態(tài)龍鐘的古屋,憨態(tài)可掬的裊裊炊煙無一例外的不翼而飛,一塊“施工重地,請勿入內(nèi)”的牌子醒目的`立著,大風(fēng)一刮而過,留下一個風(fēng)沙狂舞的世界,瞬時間,天地一色,地是黃的,天是黃的,直叫人分不清哪兒是天,哪兒是地。
下了車,我心急如焚,火急火燎的直奔奶奶家原先的住處,我驚呆了:
這里,由爺爺奶奶汗水的結(jié)晶,更有著我們幾代人的回憶;這里,有我們的秋千,有我們的過家家,有我們的捉貓貓。但眼前——
山川夷為了平地,山溝填為了平地!
一切的一切,像一把柔和卻又尖銳的利劍,其柔之柔柔到可以穿過我的肌膚直擊我的內(nèi)心,其銳之銳銳到將我的心直擊而過,我心絞痛!我好希望好希望那老屋可以等著我,讓我去同它道個別,讓我見它最后一面。然而現(xiàn)實與理想的差距總是那么大,它們就像兩條平行線,永遠(yuǎn)都不會相交!
一整天,我悶悶不樂。村中那位老者的逝世,與我倒沒有多大的感觸,只是在那樣的氣氛中,我對曾經(jīng)的不舍更為沉重,那哀歌,似乎也在為逝去的曾經(jīng)訴苦;那挽聯(lián)似乎也是在挽留曾經(jīng)的美好。
驀然回首,只覺繁華落盡,留下一地拾掇不起的唏噓。
多少次夢中哭著醒來,淚光中,又幻出那情、那景。
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