當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-09-04 08:40:33 體裁作文 我要投稿

(優(yōu))記敘文作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))記敘文作文6篇

記敘文作文 篇1

  歲月如清風(fēng)拂動(dòng)懸窗風(fēng)鈴,蕩悠著沁人心脾的天籟之音;厥壮砷L(zhǎng)的足跡,每一首歌都代表著一段歲月,每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊(yùn)含的豐富情感。走過(guò)青春,感悟著身邊的人和事,也體味著歌曲的深蘊(yùn)。

  童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時(shí)候,天還很藍(lán),水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院里,仰望著天空,等待小燕子的歸來(lái)。看著它們?cè)谖蓍芟轮,聆?tīng)它們的悄悄話,欣喜著小生命的誕生,成為我最大的樂(lè)趣。閑暇之余,跟著奶奶去麥田里采野菜,跟小朋友在麥田里歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,仿佛那就是世界的全部。

  “春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng)”,帶著《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的`年齡!疤(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早,你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學(xué)的歡喜。那時(shí)候?qū)W校是我最喜歡的地方,那里有學(xué)富五車的老師,有志同道合的同學(xué),有五彩紛呈的活動(dòng),每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點(diǎn)到來(lái)。就是那時(shí)候,我開始明白什么是知識(shí),什么是友誼,還有什么是夢(mèng)想,F(xiàn)在看起來(lái)或許幼稚可笑,但是那時(shí)候留下了我對(duì)未來(lái)最初的幻想。

  歲月的年輪不斷前行,青春時(shí)代是一盤音樂(lè)的大雜燴。初入高中,急劇加速的節(jié)奏一時(shí)間讓我迷失了方向,在那段歲月里還好有音樂(lè)伴我一起度過(guò)。靜靜地躺在草地上,盡可能的把身體展開,聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè),讓思緒在無(wú)垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然后站起來(lái)重新起航。在這里,青春的節(jié)拍由自己敲打,花樣的年華由自己做主,也會(huì)時(shí)常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過(guò)的痕跡,而是開始追尋夢(mèng)想的方向。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問(wèn)題,不敢追問(wèn)時(shí)間都去哪了,可是現(xiàn)在的我不再畏懼,我知道過(guò)去的時(shí)光注定不會(huì)再回來(lái),但是我不覺(jué)得的悲傷和可惜,那些歲月里有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢(mèng)想指引。

  歲月如歌,回蕩在湛藍(lán)的天空中,過(guò)往的歲月教會(huì)了我應(yīng)該如何面對(duì)挫折,應(yīng)該怎樣自信揚(yáng)帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴著歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。

記敘文作文 篇2

  呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái),穿到我耳邊。這是冬的信號(hào),這是秋的離別。

  朦朧中,看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的!我沖出家門,撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒(méi)那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒(méi)有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長(zhǎng)的手臂,慢慢降落在地上。

  雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面,只聽(tīng)“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的.羽絨服,還是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚,一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見(jiàn)大大小小的雪人。

  樹上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”!朵朵雪花在大樹上畫一條條白色直線?耧L(fēng)一吹,樹上的雪就落下,蓋在地上。

  林子深處,有幾棵梅樹。梅花盛開著,點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致,它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。

  這時(shí)候,不僅是道路,大樹還有房屋上蓋滿白雪,連我自己也快成可愛(ài)的小雪人。

  任春天柳條婀娜,百花爭(zhēng)艷;任夏天濃蔭密布,繁星點(diǎn)點(diǎn);任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。

  冬只是路過(guò),只是路過(guò)。它去,留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。

記敘文作文 篇3

  曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句明言,令我感慨萬(wàn)分:“母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情!蹦敲,母愛(ài)究竟是什么呢?

  母愛(ài)是冬日里的一把火,使我感到溫暖;母愛(ài)是旅途中的指南針,為我指引方向;母愛(ài)是人生中的金鑰匙,為我開啟快樂(lè)之門,總而言之,有了母愛(ài)就等于擁有了快樂(lè),母愛(ài)是世間最偉大愛(ài)。

  母愛(ài)是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來(lái)的。依稀記得在我小的時(shí)候,母親常常牽著我的手帶我去上學(xué),讓我感受到家的溫暖,在上學(xué)的路上,母親還會(huì)給我講述各式各樣、生動(dòng)有趣的小故事,讓我每天可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò),每天晚上放學(xué),媽媽總是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我。有時(shí),我感到疲勞,母親就抱著我,我依偎在母親的懷里的感覺(jué),溫馨而幸福,令我終生難忘。哦!原來(lái)母愛(ài)就是身旁的關(guān)愛(ài)。

  母愛(ài)是無(wú)處不在的`。在我小的時(shí)候,母親經(jīng)常會(huì)為我剪指甲,可隨著年齡的增長(zhǎng),我也想為母親做點(diǎn)兒事,于是有一天,我突然對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我來(lái)為你剪指甲吧!母親又驚奇又高興的看著我。母親把手放在我的小手上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手已經(jīng)失去了往日的光彩,變的蒼老了。我依舊為母親小心翼翼地修剪者。一個(gè)不小心剪到了母親的肉,我抬頭看了一下母親,母親笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不疼!蹦曋赣H,我看見(jiàn)無(wú)情的皺紋已深深地刻在了她的臉上。哎,這是母親把她的青春都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我,這讓我的心中感到酸酸的,竟情不自禁地?fù)涞搅四赣H的懷里,母親也一把摟住了我,那種感覺(jué)又一次回到了我的心中!

  我終于讀懂了母愛(ài)這個(gè)詞,母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、神圣的。她是我們心中的希望與理想,只要有了她澆灌我才能茁壯成長(zhǎng),正如大樹需要陽(yáng)光;小草需要雨露;蜜蜂需要鮮花等,有了它,我們的生活才會(huì)有津有味!

  我愛(ài)你!母親!

記敘文作文 篇4

  時(shí)間就像青春,你懷揣著它時(shí),它一文不值;等到你失去了它,你才明白它的珍貴,卻已于事無(wú)補(bǔ)。與至親相守的時(shí)光尤為如此,以至于當(dāng)我們站在時(shí)間長(zhǎng)河的下游回首時(shí),會(huì)忍不住問(wèn)一句:時(shí)間都去哪兒了?

  小時(shí)候,時(shí)間是一副極苦的中藥,我在這頭,姥姥在那頭。

  像許多孩子一樣,我小時(shí)候也有因?yàn)楦改腹ぷ髅Χ≡诶牙鸭业慕?jīng)歷。我那時(shí)身體孱弱,動(dòng)輒幾天生一次病。退休在家的姥姥曾是中醫(yī),所以她經(jīng)常去藥鋪?zhàn)孜端幓貋?lái)熬給我喝。姥姥在燃?xì)庠钆孕⌒囊硪淼乜刂浦鸷,每過(guò)一會(huì)兒就提起壺蓋看一看。慢慢地,那一種種干枯的中草藥就在“咕嚕咕!钡姆兴凶兂闪艘煌胪虢鹾谏囊后w?梢韵胂竽菍(duì)一個(gè)三四歲小孩是多么大的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我鎖著眉頭,皺著鼻子將那碗中藥灌下去后感到五臟六腑都糾結(jié)在了一起時(shí),姥姥都會(huì)慈祥地笑著把我摟進(jìn)懷里,嘴里連聲說(shuō)著:“寶寶真乖!姥姥去給你買好吃的!”那些幼年時(shí)光走過(guò),走過(guò)在那一副副牛皮紙包著的中藥上。

  長(zhǎng)大些,時(shí)間是一個(gè)不銹鋼的飯盒,我在這頭,姥姥在那頭。

  時(shí)光荏苒,我上了小學(xué),不得不從姥姥家搬出來(lái)。我那時(shí)腸胃很不好,不愛(ài)吃飯,姥姥只好每天中午做好飯,裝在飯盒里給我?guī)У綄W(xué)校來(lái)。這要花她整個(gè)一上午時(shí)間,洗菜、擇菜、炒……,而且通常下午兩三點(diǎn)才能到家。不過(guò)她的手藝我實(shí)在不敢恭維,加上我玩心重,經(jīng)常吃一口就要到一邊玩一會(huì)兒。這時(shí)姥姥就端著碗滿地追我,好說(shuō)歹說(shuō)的,我才能皺著眉頭吃下一口。有一次我實(shí)在不耐煩了,就大聲說(shuō):“姥姥你做的菜不好吃!”當(dāng)時(shí)她眼睛中的光芒瞬間黯淡了,拿著勺子的手也無(wú)力地耷拉了下去,我這才意識(shí)到自己的過(guò)分并為之懊悔不已。我以為姥姥不會(huì)再給我送飯了,可是第二天中午,我又看到了那個(gè)提著不銹鋼飯盒的`蒼龍身影在校門不住地張望著。那些童年時(shí)光走過(guò),走過(guò)在那一頓頓“親情午餐”上。

  后來(lái)呵,時(shí)間是一部小小的手機(jī),我在這頭,姥姥在那頭。

  到了高中,我由于在異地求學(xué)而不得不與姥姥分隔兩城。一個(gè)晚上我突然看到手機(jī)顯示一個(gè)陌生號(hào)碼來(lái)電,接起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是姥姥。原來(lái)她為了叮囑我注意身體而去專門買了部手機(jī)并學(xué)會(huì)了怎么用。我想象著那記憶力大不如前的姥姥一邊努力地想“第一步,按開鎖鍵……“,一邊擺弄著面前的高科技產(chǎn)品的場(chǎng)景,耳邊是她慈愛(ài)的叮嚀囑咐,視線忍不住模糊了起來(lái)……那些少年時(shí)光走過(guò),走過(guò)在那一次次深夜的通話中。

  我本懷疑那些美好的時(shí)光都去了哪兒,在這時(shí)才明白:原來(lái),那些韶華并沒(méi)有白白流走,而是化作了柴米油鹽醬醋茶般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,伴隨著我成長(zhǎng)!

  白駒過(guò)隙,韶華囈語(yǔ),我聽(tīng)到了時(shí)光淙淙流走的聲音,它告訴我:我已沐浴在親情中,悄悄長(zhǎng)大。作文

記敘文作文 篇5

  寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去,然后唯有過(guò)年那幾天我是真真切切度過(guò)去。

  愈利年關(guān),過(guò)年味愈濃。

  排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。此時(shí)從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)花炮,然后垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但是聞著聞著也習(xí)慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

  年味之二當(dāng)然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是十分鐘愛(ài)喝酒。然后在過(guò)年這么重大的日子里,喝酒當(dāng)然是必不可少的。家家戶戶會(huì)在過(guò)年的前夕準(zhǔn)備上好的陳年老酒。在過(guò)年時(shí),許多愛(ài)藏酒的'人都會(huì)紛紛打開自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的吝嗇。在過(guò)年,不管是會(huì)不會(huì)喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,此時(shí)喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

  餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人個(gè)性愛(ài)在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后,香味那真是撲鼻而來(lái)。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,然后一咬開餃子,又會(huì)有一股汁混著醋一齊流入口腔中。

  仔細(xì)想想,其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰(shuí)都互相夾菜,這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。

記敘文作文 篇6

  聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》嗎?那時(shí)而高昂的音樂(lè)就是高潮,就是成功;那時(shí)而低沉的節(jié)奏就是低谷,就是挫折。是!人生正如此,很可能會(huì)走向低谷。

  那天下午,我興高采烈地把課堂作業(yè)給老師批改,得到的,是一個(gè)鮮紅的、刺眼的“丙”字。那鮮紅鮮紅的“丙”字直刺我的心,一下午,我的心一直在痛,回家的路上;丶业穆飞,冬風(fēng)嘲笑似的捉弄著我,把我的帽子一次又一次地吹起來(lái)。一不小心,我被一塊石頭絆倒了——連你也笑我,哼!我氣急敗壞地踢了石頭一腳,不料,石頭卻硌得我呲牙咧嘴。我想躲到陰暗的角落里去,可路燈總是照著我,仿佛在說(shuō):“他得了丙!”我加快步伐,想早點(diǎn)走到家,可就是不盡人愿——仿佛被施了魔法似的`,路好像越來(lái)越長(zhǎng),怎么走都走不到。終于,我到了家,草草吃過(guò)飯后,我回到房間里,三下五除二地寫完了作業(yè),無(wú)精打采地坐到床上,隨手抄起一本書翻了起來(lái)。無(wú)意中看到這樣一句話,“笑對(duì)人生”,我一下子振奮起來(lái),是呀!人生難免有低谷,我們要樂(lè)觀地面對(duì)人生。如果李白懼怕挫折,哪兒會(huì)有千古名句?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我從床上一躍而起,打開作業(yè)本,,分析了錯(cuò)題的原因,把它改了過(guò)來(lái)。又從書房找來(lái)一些練習(xí)題,找出同樣的題型,練習(xí)了很多遍之后,終于找出了做題方法。!那鮮紅的“丙”字沒(méi)有那么刺眼了,此時(shí),“丙”字好像代表著我還有很多只是需要學(xué)習(xí),需要鞏固。我相信,下一次,我一定能得“甲”!

  是!人生就是會(huì)遇到許多挫折,挫折不可怕,可怕的是,你不敢去面對(duì)它。

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文的作文04-12

記敘文作文04-07

(經(jīng)典)記敘文的作文08-05

(精選)記敘文的作文08-10

記敘文作文【經(jīng)典】08-10

記敘文的作文(精選)08-11

【經(jīng)典】記敘文的作文08-11

記敘文的作文【經(jīng)典】08-11

記敘文的作文(精選)08-13

(經(jīng)典)記敘文的作文08-13