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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-07 08:23:50 體裁作文 我要投稿

【優(yōu)秀】實(shí)用的記敘文作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】實(shí)用的記敘文作文7篇

記敘文作文 篇1

  沉睡了一冬的大地,該是蘇醒的時(shí)候了,然而,一切似乎沒有什么動靜,卻還在沒日沒夜的懶懶地下著像盼望般稠密的細(xì)雨。

  于是,人也和它們一樣,毫無動靜。

  初三的一切就被這一場雨給鎖在了教室里,就在一張張的考卷中滑過。我的生活就在這里,我的球場卻在外面,初三的生活,流年的歲月就在這小小的教室里流逝。

  有哪一個(gè)春天,我不是欣喜地盼著,癡癡地望著那些不畏競爭,堅(jiān)持在春天盛放的花兒,又是怎樣看著它們的消殞?墒强傆谢〞Y(jié)果?v然如此,它們該怎樣還會怎樣,不受任何條件的限制。就是說,世界不會因?yàn)槟愕淖兓兓阌肋h(yuǎn)也改變不了路線。

  花兒不因?yàn)槟愕男老捕嵩缇`放,也不因?yàn)槟愕谋瘋舆t凋零。更不會因?yàn)槟愕倪z忘而忘記它們的使命,因?yàn)樗鼈冎,它們的生老病死,是生命賦予它們的無尚的權(quán)利,它們要莊嚴(yán)地完成這一過程,不為了別的,就為了走好這一程。

  初三是個(gè)將會是個(gè)值得回味的往事,為了自己的夢想而奮斗這是多么令人興奮?墒俏业'使命又是什么呢?錯(cuò)過初三這個(gè)人生特殊的時(shí)段,是多么如此嚴(yán)重,不可饒恕。拼搏不再是字典上的那個(gè)意思了,現(xiàn)在它屬于我,它是我的。我要完成這一過程,不為了別的,就為了走好這一程。

  我于是感覺到,自己是否也應(yīng)該這樣做。我不畏懼他人那些褒貶贊諷的語言,那些或欣然或不屑的目光。因?yàn)樯瑯淤x予了我一個(gè)權(quán)利,我唯一要做的,只是做好自己,走好這一程,以無愧于自己坦蕩的一生。

  我可不想錯(cuò)過了一個(gè)春天,我卻要失去整個(gè)生命。

記敘文作文 篇2

  這天,我回家晚了,因?yàn)樵驴汲煽儾患案穹艑W(xué)后被班主任留在辦公室里單獨(dú)談話。 這天,在最后一節(jié)自習(xí)課上,班主任拿來了我們的月考成績單。當(dāng)成績單發(fā)到我手上的時(shí)候,我迅速瞟了一眼自己的成績,多門考試成績不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當(dāng)我為回家該如何向父母解釋而擔(dān)憂時(shí),突然聽到班主任點(diǎn)了我的名字,讓我放學(xué)后留一下,去辦公室找她。

  滿懷心事的熬到了放學(xué),同學(xué)們都結(jié)伴回家了,我慢吞吞的來到辦公室門口,猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門進(jìn)入到辦公室里,班主任見我到了,停下了手頭上正在批改的作業(yè),讓我坐到她對面的椅子上。我心里忐忑不安,覺得今天免不了要受一場批評了,這時(shí),班主任仿佛看透了我的心思,柔聲道:“瑗子,你不用那么緊張,老師不會批評你的,你在老師眼里一直是一個(gè)特別聽話懂事的好學(xué)生,你積極的完成值日任務(wù),按時(shí)完成家庭作業(yè)。老師只是想知道,為什么這次月考你的成績會下降這么多,是不是學(xué)習(xí)上遇到了困難呢?說出來,老師幫助你一起解決。”

  聽了老師的`話,我羞愧的低下了頭,向老師說出了原因:“對不起,老師。我不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有困難,而是我把用來學(xué)習(xí)的時(shí)間干了別的事,我一直很喜歡畫畫,可是父母怕影響我的學(xué)習(xí)反對我學(xué),前一段時(shí)間,我在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本特別好的繪畫書,我瞞著父母買了下來,每天都按照書上的內(nèi)容練習(xí)繪畫,從而占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致成績下降!

  說完我從書包里拿出了我的繪畫本交到了班主任手里,班主任認(rèn)真的翻看完我畫的畫,笑著對我說:“畫的真不錯(cuò),老師支持你學(xué)習(xí)繪畫。但是,的確是不應(yīng)該為了興趣耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣吧,如果你保證自己的學(xué)習(xí)成績趕上來,老師就讓你負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào),通過辦黑板報(bào)既鍛煉了繪畫技能又不耽誤你回家學(xué)習(xí)的時(shí)間,你看怎么樣?”能夠負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào)是我一直以來的夢想,聽到老師提出這么好的解決辦法,我一邊點(diǎn)頭一邊說著:“老師,您放心,我一定把學(xué)習(xí)成績好上來,絕不辜負(fù)您對我的期望!

  出了辦公室后,心里想著老師的諄諄教導(dǎo),擔(dān)憂的情緒一掃而光;氐郊,我主動的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤并做出了好好學(xué)習(xí)的保證。為了不辜負(fù)父母和老師的期望,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在保證了學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上,我如愿的負(fù)責(zé)了班里的黑板報(bào),憑借黑板報(bào)來鍛煉我的繪畫技能。

  老師,感謝您對我的諄諄教導(dǎo),感謝您對我的關(guān)心與幫助。老師,您放心,我一定不會辜負(fù)您對我的期望!

記敘文作文 篇3

  常聽大人說:“女兒乖,女兒巧,女兒是父母的小棉襖!钡液桶职謪s是“水火不容”,經(jīng)常較勁。

  就說那一次吧,有幾篇日記我寫得很短,爸爸拿著日記本走到我面前,一開始還溫和地說:“你這寫的是什么?”“是日記呀!”“日記就這樣寫?這么短也配叫日記?”爸爸的怒火上來了。“比以前好多了……”我反駁,“寫長了就不叫日記了,叫作文!”“哼!那也不應(yīng)該寫這么短呀!”我說:“文短但內(nèi)容精辟。”“還‘精’什么‘辟’,寫得也太短了!”爸爸生氣了。“爸爸,日記寫得好不好與長短沒關(guān)系,重要的`是一天過得有沒有意義呀!薄澳恪恪恍,反正以后給我好好寫!”哈哈!爸爸說話明顯有點(diǎn)底氣不足。

  還有一回,是在三年級,有一段時(shí)間我的成績下降了。爸爸說:“期末考試你準(zhǔn)考不了90分!”我聽了很不服氣,心想:哼,別把我看扁了,我一定考個(gè)90多分給你看。從那以后,我努力學(xué)習(xí),暗暗和爸爸較著勁,利用點(diǎn)滴時(shí)間積累著知識,匯集成智慧,很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試,我以語文99分,數(shù)學(xué)100分的成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看,爸爸激動地說:“你……真是好樣的!”

  和爸爸較勁,其樂無窮。

記敘文作文 篇4

  當(dāng)你在無意的匆匆度著年華,可否想到祖國。祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢,我們的祖國才得以富?qiáng)。因此,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“熱愛偉大祖國”。愛國其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗。

  當(dāng)今,縱觀風(fēng)云,日本對我國的領(lǐng)土主權(quán)造成了極大的威脅,它們光天化日下對我國進(jìn)行挑釁,竟用它那骯臟的錢來對進(jìn)行所謂的“國有化”。這是極大的侮辱,我們難道不應(yīng)該奮起反抗嗎?

  當(dāng)然我們沒有任何經(jīng)濟(jì)能力和物質(zhì)能力,但我們卻可以做我們力所能及的事。作為中學(xué)生的我們,愛國就是從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學(xué)做起,幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  我們也應(yīng)向許多的古今愛國人士學(xué)習(xí),抗美援朝期間,邱少云和他的戰(zhàn)友要完成一樣任務(wù),到敵人陣地很近的地方去潛伏,等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗,以便突然地去消滅敵人。可是,敵人看到一只野雞,就開了半天槍炮。邱少云等人好不容易才到了潛伏地。第二天,敵人無意中發(fā)射了一顆燃燒彈,正巧打到了邱少云,邱少云為了國家忍住了火燒,連叫都不敢叫,生怕被發(fā)現(xiàn)了。他明白自己要犧牲了,就小聲的對他的戰(zhàn)友說:“我不能完成這個(gè)任務(wù)了,你一定要完成!”烈火整整燒了二十多分鐘,直到邱少云犧牲后,烈火才熄滅了。邱少云她舍身為國,即使?fàn)奚艘膊缓ε,只是咬牙?jiān)持。被烈火灼燒身軀那是多么痛苦啊。而邱少云卻能堅(jiān)持住,他的心里有一種意志力,為了祖國可以奉獻(xiàn)自己的生命,真是應(yīng)了文天祥說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

  一位女子竟能挺住如此那個(gè)疼痛,作為現(xiàn)在社會的我們,擁有如此優(yōu)越的條件,不應(yīng)好好學(xué)習(xí),努力為國爭光嗎。所以,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),長大成人成才,以點(diǎn)滴小事來報(bào)效國家。

記敘文作文 篇5

  至今回想起來,腦海里總不禁浮現(xiàn)出那個(gè)身影——一個(gè)普普通通、勤勞樸實(shí)的身影。

  我趴在桌子上,無力地呻吟著。下午和爸爸媽媽到京華城看電影,許是因?yàn)槿颂,空氣不流通,許是因?yàn)榍皫滋煲路┥倭,著了風(fēng)寒,我忽然覺得胸口悶,不知怎么的就吐了,一下子滿地都是我嘔吐出來的污穢,空氣中彌漫著令人惡心的味道。媽媽連忙帶我到洗手間。

  出了洗手間,我就看見地上狼藉一片,想去收拾干凈,卻因?yàn)槎亲犹鄱鴽]有力氣,只好作罷。媽媽攙扶著我坐到一家面包店的桌前,透過玻璃,我看見一位清潔工走過來。她看著地上,皺了皺眉頭,又走開了。我心里只覺得十分愧疚,胸口又郁悶起來,好像有一層隔膜罩著,十分不舒服。我閉上了眼睛,努力讓自己不再去想它。

  仿佛過了好久,恍惚間我似乎聽到了拖把拖地的聲音。我抬起頭,只見一位身穿黃大褂的中年婦女正認(rèn)真地拖著剛才我吐過的地方。她盤著頭發(fā),褲腳邊沾著點(diǎn)灰塵,看樣子應(yīng)該是商場里的清潔工。拖了一會兒,她拿著拖把進(jìn)了旁邊的洗手間,估計(jì)是去洗拖把了。幾分鐘后,她再次出現(xiàn)在我的視線內(nèi),彎下腰,使勁地拖著。豆大的汗珠從她頭上冒出來,直到地面拖得照出了人影,她才松了口氣,擦擦頭上的汗,又去洗拖把了?粗粔m不染的地面,我心里罩著的.那層隔膜也一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。

  她走了,但她的身影——那專心致志,不嫌臟、不怕累的身影被我記住了。我和她只是萍水相逢,但她以一個(gè)普普通通的清潔工的形象告訴了我:做人要勤勞樸實(shí),對待每一件事都要認(rèn)真細(xì)致。

記敘文作文 篇6

  材料中,富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護(hù)受贈者的尊嚴(yán)。

  孟子在辨析義與利時(shí)曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,但這些話也道出了每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的.,侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受。孔子曾說:“君子不飲盜泉之水!币虼,我們在幫助他人的時(shí)候,如何維護(hù)他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要。

  二戰(zhàn)中,英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進(jìn)來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會停課,但有間學(xué)校卻沒有這樣做,在大雪時(shí)依然上課。當(dāng)家長向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,但學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。

  不要讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈者,又不至于吹亂他們的心緒。

  然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實(shí),卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴(yán)。如高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他確實(shí)幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳光標(biāo)與受贈者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個(gè)受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?

  在當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴(yán)。

  我們在幫他人,同時(shí)也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請小心呵護(hù)受贈者的尊嚴(yán)吧!

記敘文作文 篇7

  “流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!边@是陶行知先生所曰。我深有體會。

  那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒,才緩慢地說:“噢,媽媽去東營復(fù)診了,中午不一定可以回來!”我挪動著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。

  我來到冰箱前,琢磨著,來個(gè)“紅燒魚”,再來一個(gè)“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的.跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!

  我拿出個(gè)小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時(shí)蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說:“我?guī)湍阋话,你自己干我打分吧!”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!

  此次分?jǐn)?shù):60分

  呀!我又向化凍臺,嗯?豬肉好對付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉,不幫你,晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗(yàn)收。

  此次分?jǐn)?shù):65分

  魚兒,我來了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來了一次。

  此次分?jǐn)?shù):63分

  下鍋,Iam對不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會更低的。來,先放油,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,魚可以下,OK了!媽媽一見,“不錯(cuò),這一回我不用處理了,還算有底工。 

  此次分?jǐn)?shù):85分

  這回總分:273分

  通過這次經(jīng)歷,教會了我自立,明白了“自立”稱號來之不易。

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