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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-23 09:02:16 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(大全7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文(大全7篇)

記敘文作文 篇1

  秋天的一個(gè)上午,天氣陰冷陰冷的,我們?nèi)熒ヌ煜銏@秋游。這太令人高興了,因?yàn)樘煜銏@是鳥(niǎo)的天堂。我們攝影組的同學(xué)都不約而同地帶好了照相機(jī),準(zhǔn)備拍攝鳥(niǎo)兒的照片。

  我們走進(jìn)天香園,就仿佛走進(jìn)了花的海洋。各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,參加過(guò)國(guó)際比賽得過(guò)金獎(jiǎng)的花仙子們挺立在萬(wàn)花之首,是那樣的清高和傲慢!由于我們?cè)谄炔患按貙ふ银B(niǎo)兒,因此,不得不冷落它們了。我們鉆進(jìn)幽靜的樹(shù)林里尋找鳥(niǎo)兒,可是連一只鳥(niǎo)影也找不到。我們很納悶,一打聽(tīng),才知道鳥(niǎo)兒飛到南方去了。唉!真掃興。我們只有以花為拍攝題材了。當(dāng)我們正在專心地拍攝花兒時(shí),出乎意料地發(fā)現(xiàn),離我們不遠(yuǎn)的草坪上有五、六只孔雀在嬉戲,于是我們跟蹤孔雀,想拍幾張孔雀的照片。

  當(dāng)我們舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍孔雀時(shí),孔雀嚇得趕緊跑,我們也趕緊追。但我們根本靠近不了它們。正在我們不知所措的時(shí)候,不知誰(shuí)叫了一聲:臥倒!我們幾個(gè),一齊就地臥倒,手舉著相機(jī),匍匐前進(jìn)。這一招果然有效,一連靠近兩米多,孔雀?jìng)兌紱](méi)有發(fā)覺(jué)我們。它們有的在散步;有的在用自己的尖嘴梳理羽毛;有的頭靠著頭,好像在說(shuō)話;最使人興奮的是那只綠孔雀,在舒展自己的尾巴,!真像一把五彩灑金的大扇子。我們幾個(gè)正準(zhǔn)備站起來(lái)拍攝,可一只謹(jǐn)慎的孔雀把頭向后一探,嚇得我們幾個(gè)像雕塑一般,蹲著一動(dòng)不動(dòng),堅(jiān)持了幾十秒鐘。呀!有兩只孔雀在親昵,我趕緊按了快門,咔嚓一聲,拍下了這個(gè)難得的鏡頭。接著又是幾聲咔嚓聲,同學(xué)們都拍下了自己喜歡的鏡頭。此時(shí),我感到無(wú)比的'輕松、無(wú)比的愜意。

  拍攝任務(wù)雖然完成,我們的心卻留在了美麗的天香園。這里濃縮了大自然的萬(wàn)物之美,而這美給予了人們無(wú)窮的美的享受。于是,我深深地感謝那美的衛(wèi)士——環(huán)保工作者。

記敘文作文 篇2

  一年有一年的過(guò)去了我真懷念王老師這一件事猶如天上的北斗七星永記在我心中。

  光陰似箭,日月如梭,一晃就到了六年級(jí)。細(xì)細(xì)回想,最令我難忘的老師,還屬四年級(jí)時(shí)才來(lái)教我們的數(shù)學(xué)老師——梁老師。

  那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,教室里突然走進(jìn)了一個(gè)陌生的老師,她40來(lái)歲,中等的個(gè)頭,戴一副紅色的眼鏡,額頭上布滿了絲絲細(xì)紋。她自我介紹說(shuō):“我姓梁,你們可以叫我梁老師,從今以后我就是你們的班主任!彪S后梁老師讓我們讀《小學(xué)生日常行為守則》,這個(gè)在學(xué)校里是沒(méi)有讀過(guò)的,當(dāng)時(shí)大家心里想著這會(huì)是個(gè)什么樣的老師呢?我的心中也是一驚,出現(xiàn)了各種嚴(yán)肅“孔夫子”的面孔,課后有人還給梁老師起了個(gè)外號(hào)“梁老”。然而,“梁老”教我們的時(shí)間長(zhǎng)了,“梁老”的好和風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著我們,讓人一生難忘。

  記得有一次,一位作業(yè)做的不理想的同學(xué)被“梁老”請(qǐng)到了辦公室,平時(shí)囂張的他顯得忐忑不安,低著頭,步履沉重。不曾想回來(lái)后,他似乎輕松了許多。大家奇怪,同學(xué)說(shuō)“梁老”并沒(méi)有批評(píng)他,只是提醒提醒他,并且把管理路隊(duì)的重任交給了他。那位同學(xué)十分內(nèi)疚,不久學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)有大幅提高。梁老師的“梁老”形象慢慢在我們心中消失了,但是“梁老”這個(gè)外號(hào)我們一直保留著。

  梁老”好似一個(gè)“兩面派”,幽默時(shí)能逗的全班捧腹大笑,嚴(yán)肅時(shí)能讓全班靜的連扔根針都能聽(tīng)見(jiàn)!一次上課,講到有些人做作業(yè)不仔細(xì)時(shí),她說(shuō):“我上一屆的學(xué)生很粗心,有道題20乘70,他算成了200,我問(wèn)他你怎么算的哦,他說(shuō)我把70看成10了!后來(lái)他在作業(yè)本上說(shuō)我要改正缺點(diǎn),不再祖心了,我開(kāi)始不理解這句話的意思,后面明白了原來(lái)是粗心的把粗字寫(xiě)成了祖字!”“梁老”話未說(shuō)完,全班哈哈大笑。她又說(shuō):“我這一屆的學(xué)生也很粗心,把16寫(xiě)成了10,結(jié)果自己害了自己,你們說(shuō)可笑么?”這回,教室靜的可怕。

  相信許多老師都以嚴(yán)肅聞名天下,古語(yǔ)云:嚴(yán)師出高徒嘛!可終究沒(méi)有梁老師這種幽默的嚴(yán)肅那么一針見(jiàn)血,直痛人心吧!

  最令我難忘的還屬梁老師的“大道理”。上課時(shí),梁老師常說(shuō)一些意味深長(zhǎng)的`話語(yǔ):人要有良知;數(shù)學(xué)是一門很有規(guī)律的學(xué)科……聽(tīng)起來(lái)是不是很煩?我原來(lái)也是這么認(rèn)為的。有一次我做奧數(shù),這道題目可真難呀,我都想了30分鐘了,還是沒(méi)有辦法。反正這個(gè)題目一定不會(huì)考的,我在心里自我安慰著,我決定放棄。突然梁老師的“大道理”在我耳朵邊響了起來(lái):數(shù)學(xué)是一門很有規(guī)律的學(xué)科……,我急躁的心平靜了下來(lái)。按梁老師的“大道理”,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我終于找到了規(guī)律,很順利的解決這道奧數(shù)題。而以后的一次考試中,出現(xiàn)了同這道奧數(shù)相似的附加題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是soeasy,我不費(fèi)力的就解答了,并得到了高分。誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)不是一門很有規(guī)律的學(xué)科呢?

  如果說(shuō)老師是園丁,我們是花朵,那梁老師就是最辛勤的那一位園丁?墒且淮蝺(yōu)秀教師評(píng)選,校廣播里卻沒(méi)有念梁老師的名字,全班同學(xué)都很不理解,大家交頭接耳議論紛紛。后來(lái)我們聽(tīng)其他老師說(shuō)是梁老師主動(dòng)放棄了評(píng)選的機(jī)會(huì),她要把“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)留個(gè)年輕的老師。

  這就是我們的梁老師,一個(gè)有耐心,有幽默感,還會(huì)講“大道理”的“梁老”,我希望長(zhǎng)大后能她一樣,做一盞明燈,領(lǐng)著懵懂中追求知識(shí)的人,步入美好而又憧憬的未來(lái)。

記敘文作文 篇3

  在我的腦海中,有很多回憶。即便是被歲月的潮水沖刷著,但依然記憶猶新。

  那次,學(xué)校舉行拼貼畫(huà)比賽,我很高興,覺(jué)得自己大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。回到家里,我滿懷信心地找來(lái)八開(kāi)紙,絞盡腦汁想制作什么,終于,一個(gè)很好的點(diǎn)子在腦海中浮現(xiàn)。

  我先畫(huà)了一只母雞蹲在窩里孵蛋,然后用白西米撒在母雞身上,做羽毛皇天不負(fù)有心人,一幅栩栩如生的白母雞畫(huà)做好了。第二天,我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的辦公室。

  老師當(dāng)著全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個(gè)同學(xué),有的幸災(zāi)樂(lè)禍,有的`也無(wú)比同情,面對(duì)一雙雙眼睛的折磨,我的淚水在眼眶里滾動(dòng)著,最后還是流了下來(lái)夢(mèng)破碎,心真的好痛。

  回家的路上,天也和我的心情一樣下起了傾盆大雨;氐郊,媽媽見(jiàn)我淚眼蒙,著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我只好吞吞吐吐地告訴了她。

  媽媽聽(tīng)了,拉住我的手,走到陽(yáng)臺(tái)上。雨過(guò)天晴,天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問(wèn):漂亮嗎?嗯。我點(diǎn)了一下頭,一邊用手抹去淚花。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):彩虹確實(shí)很美,但它是陽(yáng)光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣,受了挫折的人生才會(huì)美!

  是啊,那個(gè)下午是我印象最深刻的下午。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,不要無(wú)奈,因?yàn)榘哆在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要傷感,因?yàn)閴?mèng)還在,路還在,我們還在!

記敘文作文 篇4

  在滿懷期待中,春節(jié)終于就要到來(lái)了,這可高興壞了我。

  大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。

  過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門上。于是,我找到了兩對(duì)春聯(lián),我大聲讀道:“喜居寶地千門旺福照家門萬(wàn)事興”還有一幅上面寫(xiě)著:“春風(fēng)春光春意正人喜人樂(lè)人自高”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。我們?nèi)乙黄鹧b飾屋子,在客廳里,我掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠,爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的.糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹(shù)葉一樣,有的綠油油,綠得像夏天的小草一樣,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一樣,屋里很美,我的準(zhǔn)備工作終于結(jié)束了。

  我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)

  直是火樹(shù)銀花,格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”多么像一個(gè)“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。

  大年初一,我們就開(kāi)始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點(diǎn)壓歲錢。先是向爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。然后,爺爺奶奶就會(huì)說(shuō)真乖,就開(kāi)始拿壓歲錢。

  真是一個(gè)快樂(lè)而又溫馨的春節(jié)啊。

記敘文作文 篇5

  人常常不能以一顆平常心來(lái)面對(duì)生活。富有時(shí)更貪婪,貧窮時(shí)更悲觀;高居官位時(shí)更勢(shì)力,閑處江湖時(shí)更不甘。其實(shí),我們擁有過(guò)的錢財(cái)、榮譽(yù)、權(quán)利都會(huì)過(guò)去,而美好的品德、智慧和精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。所以,保持一顆平常心,遺忘過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,坦然面對(duì)一切,才能幸福的生活。

  保持一顆平常心是非常重要的。以歷史為例:

  秦始皇統(tǒng)一六國(guó),統(tǒng)一語(yǔ)言、貨幣和法律,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)的國(guó)家,可以說(shuō)他是無(wú)限風(fēng)光的。他在歷史上輝煌的一筆,永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去。而秦王卻沒(méi)有在成功中保持平常的心態(tài)。他大肆鋪張浪費(fèi),大興土木,修長(zhǎng)城,建阿房,天天在“歌臺(tái)暖響,舞殿冷袖”中沉迷享樂(lè);又對(duì)百姓施行暴政,一味的以自我為中心,將所有人對(duì)他的希望與尊敬都無(wú)情的.揮霍掉了,最后阿房宮變?yōu)榻雇,秦?guó)也因不得民心而滅亡,秦王的貪婪與霸道,使他擁有的一切都成為了過(guò)去,而他自己也似乎在后世成為了“暴政”的代名詞。試想,秦王若在統(tǒng)一天下后能夠始終保持一顆平常心,懂得珍惜而不是鋪張浪費(fèi)和貪圖權(quán)利,真心的為百姓著想,做好自己該做的事情,即使王朝的更替是歷史的必然,他也能夠不留遺憾的為秦朝這段歷史畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  人們往往在擁有了金錢成功和權(quán)利的同時(shí),迷失了自我;或是在自以為是中走向失敗。

  清清的滅亡同樣是一個(gè)鮮活的例子!翱登⑹馈笔乔宓亩κr(shí)期。這樣的鼎盛在中國(guó)歷史上留下了永遠(yuǎn)不會(huì)讓人遺忘的燦爛的一筆,但隨之而來(lái)的卻是在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中漸漸走向。滅亡的悲劇。這也是沒(méi)有保持平常心的結(jié)果。若清政府不那么自以為是和患得患失,不實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策,或許悲劇就不會(huì)發(fā)生。最后清朝皇帝所擁有的一切權(quán)利也消失殆盡,一切都會(huì)過(guò)去。

  一切身外之物,你擁有的再多,也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而過(guò)去,我們能做的,就是在失去前好好珍惜,在快要失去時(shí)用正確的方法去挽留,在失去后樂(lè)觀的告訴自己一切都會(huì)過(guò)去,而且即使榮譽(yù)、成功、金錢都過(guò)去了,它們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)沒(méi)有過(guò)去,為我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)去,為我們留下了美好回憶沒(méi)有過(guò)去。用一顆平常心面對(duì)生活,生活回饋給我們的,將是不同尋常的美好。

記敘文作文 篇6

  九月九日重陽(yáng)節(jié)到了。大院的重陽(yáng)節(jié)有一種傳統(tǒng),喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好,把吃食端到一桌上。夜幕降臨,燈光閃耀,人們飲著菊花酒、二鍋頭,吃著豐盛的飯菜,歡聚暢談,交流情感。一張張笑臉,一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的房間,大家互相祝福著健康長(zhǎng)壽、事事平安,大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。

  重陽(yáng)那天,人們有敬老的風(fēng)習(xí),各家的晚輩都是要給上了年紀(jì)的老人多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外,分家另過(guò)的親屬須慰問(wèn)老者,出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母,以報(bào)答養(yǎng)育之恩。有條件的人家,還要陪老人去看看熱鬧兒逛逛公園,這樣會(huì)讓老人心胸更加的開(kāi)闊,便于長(zhǎng)壽。

  賞菊花是市民多年傳統(tǒng)風(fēng)俗,戴菊花防災(zāi)去病也是人們舊時(shí)一大習(xí)慣。重陽(yáng)節(jié)到來(lái)各大公園將舉辦菊花展,北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。

  重陽(yáng)節(jié)之時(shí),北京正值秋風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放風(fēng)箏,不但簡(jiǎn)便易行,也是很受人喜歡的.一種娛樂(lè)活動(dòng)。清代時(shí)老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行,店鋪集市都出售各種紙鳶,花市賣的風(fēng)箏種類最全質(zhì)量上乘。

  如今,曾經(jīng)住過(guò)的大雜院早已變遷,昔日重陽(yáng)節(jié)“又見(jiàn)花糕處處忙”的景象也已不見(jiàn)。但時(shí)逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說(shuō)笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺(jué)當(dāng)中想起XXX的詩(shī)詞:人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

記敘文作文 篇7

  溶溶月,淡淡風(fēng),聽(tīng)一曲高山流水,譜一首千古絕唱。看著云卷云舒,品味大自然美。

  自然美,是萬(wàn)物美。它美有著靈氣,有著靈魂。

  也許你曾去過(guò)山林里,去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路,去呼吸清新空氣,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)樂(lè)章。但你可曾用心去體會(huì)大自然美?會(huì)吧!

  曾幾何時(shí),我會(huì)迎著朝霞,漫步在林蔭小路上,踏著那軟軟小草,聞著那淡淡花香,聽(tīng)著那悅耳樂(lè)曲,呼吸著大自然帶來(lái)清新氣息。我會(huì)去山間采摘那紅如火楓葉,望著樹(shù)葉達(dá)著旋兒輕舞落地,我會(huì)為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì)著它那豐富,幽深美。美得如此淡雅,美得如此低調(diào),讓我沉醉……

  當(dāng)你傷心時(shí),哭泣時(shí),站在那高高山頂放眼望去,眼下美景會(huì)讓你露出那甜甜微笑。隨后會(huì)忘記一切煩惱和悲傷,去欣賞它那廣闊美。會(huì)讓你駐足停留,久久不愿離去。

  美無(wú)處不在,只要用心去體會(huì)。

  當(dāng)徐徐落日,呢喃著別離留戀;幽靜森林,渴望著成熟明天;嫵媚鮮花,絮語(yǔ)著迷人夢(mèng)幻;凋零落葉,重復(fù)著輪回感嘆,我們不難發(fā)現(xiàn)大自然美。

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