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記敘文作文

時間:2023-09-27 09:43:00 體裁作文 我要投稿

記敘文作文8篇(精華)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文8篇(精華)

記敘文作文 篇1

  春節(jié)是喜慶的日子,也是我最喜歡的節(jié)日。日盼夜盼,我終于在四年級有機會在北方看鵝毛大雪,感受雪花紛飛的浪漫場景,還把北方的獨特美食吃個遍,更重要的是享受了北方春節(jié)的喜慶。

  清早,我就被鞭炮聲吵醒,推開窗戶,哇,滿眼的白色,白得那么純凈,那么耀眼,好一副冰雪世界。這是我這個土生土長在南方的孩子第一次見到雪,心里有說不出的興奮與激動。我與小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,開心極了,處處洋溢著我們的歡聲笑語,此時,沒煩惱,沒憂愁,唯有快樂。

  北方人喜歡吃餃子,開飯時飯桌上白的餃子、紅的乳豬、綠的青菜、金色的魚、黃的雞還有冒著熱氣的.湯,都是北方的特色美食,讓我饞涎欲滴。我夾了個餃子,用醋蘸蘸,可是心急吃不了熱豆腐,熱氣騰騰的肉汁燙紅了我的嘴,不過這并不能阻擋我吃美食的心情,我輕輕地吹著餃子,一口咬下去別提有多香了。大家圍著桌子吃飯,其樂融融,洋溢著幸福的味道。

  突然,一個震耳欲聾的聲音響起,五、四、三、二、一,新年的鐘聲敲響了,人人都沸騰起來,笑聲,說話聲,歡呼聲,祝福聲,與煙花升起時的“歌聲”,還有鞭炮那雄壯的“男高音”,奏成了“新年歡慶交響曲”。

  就這樣,我過了個不一樣的春節(jié),但卻一樣的溫暖,一樣的喜慶。

記敘文作文 篇2

  細細品味《老人與!愤@部名著,我的感觸頗深,老漁夫的樂觀精神令我敬佩。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,面對官場仕途,李白樂觀的面對,留給世人如此的豪言壯語!安删諙|籬下,悠然見南山”,面對世態(tài)炎涼,陶潛樂觀的選擇了退隱,過上閑云野鶴般的生活……古人的豪情盡顯于詩詞之中,他們的樂觀精神也表露無遺。人生漫漫,道路坎坷,懷著一份樂觀心情,你會發(fā)現(xiàn)潛在的美好。面對困難,我們常常是拿著放大鏡看它,其實它并沒有如此難以克服,如果我們都懷著樂觀的心去面對,也許你也會有別樣的收獲。

  樂觀讓我們變得堅強。悲觀的面對現(xiàn)實,我們的`自信心只會被減弱,變得萎靡不振,而樂觀卻讓我們以另一種方式待人處事,我們的自信心也會在其中得以提升,我們的意志也會變得堅強,敢于面對一切。正如學(xué)習(xí)中遇到一道難題,

  苦思冥想也沒有想出來,但是我們樂觀的面對,堅持不懈,我們會發(fā)現(xiàn)原來是這么簡單。

  樂觀讓我們學(xué)會放開。陶淵明正是樂觀的放開,才收獲了一份恬靜;李白正是樂觀放開,才收獲一份詩情畫意。由此看來,樂觀的面對生活,我們的心胸也將得以擴展,放開世俗的偏見,盡情享受心靈的旅行,得以解脫。

  樂觀就像是一瓶心靈清潔劑,洗盡心靈的污垢;就像是一座心靈的橋梁,拉近心與心之間的距離;更像是一股清泉,凈化心靈。樂觀的面對生活就是讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會放開,學(xué)會溝通,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。

  老漁夫的樂觀時時刻刻提醒著我們不要放棄,不要自卑,而應(yīng)微笑的面對,坦然的接受,豁然的放開。一時的不愉快,一時的失敗,并不能代表什么,關(guān)鍵是自己的心態(tài),“不要因為天空沒有留下你的足跡而自卑,而應(yīng)知道天空沒有留下足跡,但我曾經(jīng)飛過。”

  朋友們,樂觀起來吧,人生的道路還很漫長,鼓起勇氣,勇敢的朝著自己的理想進軍,讓微笑常伴臉旁,讓歡樂時時相隨吧!

記敘文作文 篇3

  永無止境的愛,是親情;不求回報的愛同樣是親情;抵擋風(fēng)霜的愛,更是無價的親情。雙親對我的愛,是最堅固的愛。在這愛的籠罩下,我的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),因為是永無止境的,最讓我難忘的是那件事,它讓我難以忘懷。

  就在上學(xué)學(xué)期期中檢測的前一天晚上,大多數(shù)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接考神的挑戰(zhàn),我也不例外。不過,我在復(fù)習(xí)前,洗了一個舒適的澡,同時把那秀發(fā)也一并洗了。我萬沒想到是長發(fā)的壞處是不易干,而要解決這一問題的法寶就是:電吹風(fēng)。但洗完頭后我打開電吹風(fēng),竟壞了。媽媽聽后露出一副焦急的表情,嘴里喃喃道:“這可怎么辦?女兒還要復(fù)習(xí)呢?這濕淋淋的頭發(fā),感冒了怎么辦啊!”正當(dāng)我倆焦急之時,一個洪亮的聲音傳來:“趕快去買一個不就完了!卑职殖鲩T了,媽媽跟隨他說:“女兒你先復(fù)習(xí),我們馬上回來!憋L(fēng)中夾著雨星,像是在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著!而且風(fēng)在鳴鳴地叫著,像一個人在山谷中大喊,整個天空,整個世界充滿了這種聲音。望著他倆背影我默默地流淚了,心里不由得顫動了一下,真是可憐天下父母心啊!

  一會兒他們回來了,他們放下雨具,急忙把手中緊緊握著的吹風(fēng)機給我。那一刻,我感受到媽媽的`手是那么涼,身上還有風(fēng)雨味,可臉上露出了笑容。我的頭發(fā)在暖和的風(fēng)力下吹干了。這些暖意不就是雙親用雙手換來的嗎?我感激這些溫暖的風(fēng),不僅是因為它讓我的頭發(fā)受到了滋潤,我的心田更是被暖化了。

  無價的親情,一直感染著我,更是觸動了我的心靈!

記敘文作文 篇4

  小時候,我曾去過西沖幾次。但已經(jīng)過去了十多年,當(dāng)然有一些不記得的地方。

  印象中是五六歲的時候,爸爸就帶著我到西沖玩!拔鳑_?爸爸,西沖是什么?村子嗎?”我很好奇的問。“當(dāng)然不是村子了,你去了就知道了”爸爸就簡單回答了我。

  終于,懷著好奇心的我來到了爸爸所說的“西沖”。當(dāng)時,我以為西沖是村子?墒,我猜錯了,不過,我覺的錯的很值。因為西沖不是村子,而是大海。

  而我,卻偏偏喜歡大海,大海可以讓我快樂,把不愉快的'事,拋到腦后。大海可以讓我輕松,不再緊張······

  我看著一望無際的大海,海風(fēng)不斷的吹,吹走了我的煩惱、海浪不停的打著巖石,打出的聲音猶如催眠曲般的動聽,把我催眠到夢鄉(xiāng),甜甜的?蠢玻√焓撬{藍的、海是藍藍的,遠遠望去,真像一幅淡淡的水墨畫。

  我那時還小,不會游泳?墒,我一直向往到海里玩玩,因為海里有許多的小生命等著我去和它玩。爸爸安慰我說:“晨晨,海里不好玩。等你長大了,在去海里玩,好嗎?”

  “不嘛,不嘛,我要去,我就是要去嘛!”我?guī)缀跏强拗俺鰜淼模骸拔乙欢ㄒネ媛!嗚嗚······”爸爸見我哭了,就跑到附近的商店買了一個冰激凌哄我。我好像被冰激凌給吸引了,滿腦子都是冰激凌,大海早被我拋到腦后了,小孩子還是喜歡冰激凌的。

  不一會兒,爸爸就把我交給一個年輕的漂亮姐姐,還挺不放心的對我說:“晨晨,你一定要聽姐姐的話!不然,我會打你的。知道嗎?”我似非似懂的點點頭說:“哦,我知道了,我和姐姐去玩了,拜拜!闭f完,就一溜煙的拉著姐姐跑了。

  我和姐姐到處玩,撿貝殼、烤生蠔、堆城堡等等,真是開心極了。我想今天一定會很愉快的······

  走著走著,我和姐姐就打著赤腳走在金黃色的沙灘上,不知不覺,黃昏悄悄的來了。看著太陽慢慢地消失,心想,這是最美得油畫了。不過,映著晚霞的海水、發(fā)著金黃色的沙灘···加上我和姐姐,才是一幅完整的油畫。

  海灘上的人漸漸的少了,天漸漸的暗了,我們漸漸的進入夢鄉(xiāng)了······

記敘文作文 篇5

  當(dāng)我們摔倒的時候,父母會伸出手扶起你,教你如何面對;當(dāng)我們受欺負(fù)時,回家向父母傾訴,他們會幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折的時候,父母也會與我們并肩前行。這一切一切,都蘊含著點點滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會。

  親情,帶給我無窮無盡的力量,由于親情就好像瓊漿蜜露般滋補著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。

  有一次,我本以為期末考一定會有非常好的成績,但是出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實在令人難受。從這以后的一段時間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實說明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹動著我前進的步伐;親情是雨,補充著我的能量;親情是閃電,時刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級時,因為將面臨畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的`確非常辛苦,但是有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺得非常疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報考了那間中學(xué),由于競爭大,壓力也隨之加重,但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績之后,自我的猜測應(yīng)能夠進入那中學(xué)吧。但是……意想不到的是,它早已經(jīng)與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能夠不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽非常擔(dān)憂。最后,爸爸實在看不下去了,狠狠地給了我一個巴掌,剎時我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進,最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能夠感受到親情所帶來的一切!

記敘文作文 篇6

  抽屜里珍藏著一張照片,每次看著這張照片,我的思緒就會回到三年前。

  那天,下課鈴一響,我便興沖沖地沖出教室!皡纭,“我的額頭呀,痛死我了。”我順著視線看過去,原來我撞到人了。我上下打量了她一番,她看起來很一般,梳著辮子,五官很平凡,可是她的眼睛卻在那眨來眨去,這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道:“嗯,不錯,雖然矮了點,但氣質(zhì)卻沒少!编止就,我問她是誰,她說她是新來的。這時,李老師來了,一進教室,他便重重地咳了一聲,教室頓時鴉雀無聲。李老師慢慢地走到講臺上,說:“這位是我們班新轉(zhuǎn)來的'同學(xué),你們可不許欺負(fù)她啊!痹捯徽f完,她便開始自我介紹:“大家好,我叫陳琳,今天剛轉(zhuǎn)到這,雖然大家還不熟悉,但是我相信我們一定會成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊,我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會,我們便混熟了。同學(xué)們一窩蜂涌了過來,跟她熱情地聊起來。不出幾天,我們便發(fā)現(xiàn),她的英語那真不能用一個好字來說,與我們班的英語相比,那才叫一個天上,一個地下。∷,一有空我們便如獲珍寶似地圍著她,向她請教,而她也會為我們補習(xí),這樣,我們的英語成績那是一個勁地往上升啊,喜得老師笑不擾嘴。

  一眨眼,已經(jīng)到了最后一個星期了,下星期她就要走了,我們?nèi)鄾Q定去照集體照,以作留念。她走的那天,我們送她到車站,她的臉上早已爬滿了淚珠。看著她離去,我們的心像被什么抓著,透不過氣來。

  這張照片一直被我珍藏著,因為那里有一段美好的回憶,我會一直保留,永遠。

記敘文作文 篇7

  遙自在的暑假生活過去了,在這個金色的九月中我迎來了我的初中生活。

  走入中學(xué),楊樹扭動著身軀在和我打招呼。

  進入教室,一張張陌生的`面孔浮現(xiàn)在我的眼前,我在座位上坐下,臉滾燙的很,我聽到我的心在“怦怦”直跳?吹嚼蠋熀猛瑢W(xué)們的微笑時,稍稍放松了一些。上課時,老師提出特別簡單的問題,我都不敢舉手發(fā)言,我只在想趕快下課放學(xué)吧!終于下課鈴響了,我沉重的心落了下來。

  在放學(xué)回家的路上,我在想,初中是一個新的起點,在這個起點上,我是不能落下的,那些新環(huán)境的困難像一扇門,需要我們走進去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。

  第二天,我來到學(xué)校,坐在明亮的教室里暢游知識的海洋,與老師同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。一周后,我原本活潑開朗的性格又回來了。

  新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,讓我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

記敘文作文 篇8

  暑假的一天,爸爸要帶我到長城旅游,我穿上媽媽給我新買的連衣裙,心里興奮極了。在路上,我顧不得欣賞沿途的風(fēng)光,只想快點到達長城。

  終于到了,我下了車,趕忙去登長城,忽然聽見了一陣叫喊:“給我,給我,是我的,我丟的……”出于好奇,我對爸爸說:“爸,我去那邊看看,一會兒就來。”未等爸爸同意,我就跑了過去。

  我到那一看,圍了好多人,我使勁往里擠,好不容易才擠到里邊,只見一個大約七八歲的小男孩,手背在后面,好像拿著什么東西,嘴里說:“誰丟了錢?誰丟了錢?”一個年輕的小伙子指著小男孩說:“給我,我丟了錢,快把錢還給我!”

  “你丟了多少錢呀??”

  “500!”

  “不對,不是500!”

  “那就是200,200對了吧?”

  “不對,這錢不是你的'!”

  “你這小孩兒,老師是怎么教你的,快把錢給我!”

  圍觀的人議論紛紛,有的說:“這小孩兒也真是的,太不誠實了!庇械恼f:“這小孩兒真聰明,真棒!”

  這時,有幾個人指著小男孩說:“你快把錢還給他吧!”

  “他說的不對,不是200塊錢!沒有那么多,我不能給他!”小男孩兒眼里含著淚,好像受了委屈似的。

  “那就是50元!蹦莻小伙子說。

  可那個小男孩兒還是搖了搖頭。

  我想:“這個小男孩到底撿了多少錢呀?”

  這時,小男孩兒忽然把手從背后伸了出來,我一看,原來只是5角錢。

  圍觀的人都驚呆了,那個小伙子一看,罵了那小男孩兒幾句,就揚長而去了。

  那小男孩兒還在喊:“誰丟了錢,誰丟了錢……

  而我卻站在那里,內(nèi)心久久不能平息……

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