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記敘文的作文7篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
你從來(lái)路走來(lái),要向去路走去。蛩音不響,東風(fēng)不來(lái),終點(diǎn)的柳絮便不飛。你錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景,請(qǐng)不要再錯(cuò)過(guò)去路的方向。你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)風(fēng)景,請(qǐng)記得趕路不要再誤宿頭。勿忘去路,你不是這些琳瑯風(fēng)景的歸人,你只是匆匆打馬而去的過(guò)客。
人生幾回傷往事,勿忘去路。
我們常說(shuō)不同的學(xué)歷都只是不同檔次的車票,將視野擴(kuò)大,都只是殊途同歸?墒敲磕昕倳(huì)有類似非北大清華不上而連考多年的“勵(lì)志佳話”。有一位考生甚至連考了六次,其間還曾被上海交大錄取卻依舊“意志堅(jiān)定”。六年的青春付出,代價(jià)也實(shí)在是太過(guò)龐大。坦然對(duì)待錯(cuò)過(guò),而不是數(shù)次往返流連,抓住了路上的美麗,卻錯(cuò)過(guò)了既定的站牌。又如賈誼,周瑜,因一時(shí)郁結(jié)而耿耿于懷,無(wú)法豁然的對(duì)待錯(cuò)過(guò),便無(wú)法明確目標(biāo)。人生不可能萬(wàn)無(wú)一失,但是為了不錯(cuò)過(guò)星辰照耀的夜晚而永遠(yuǎn)駐足,就會(huì)一直錯(cuò)過(guò)真正照耀生命的太陽(yáng)。
百川東海不西歸,勿忘去路。
莎士比亞曾動(dòng)情地說(shuō):“好花盛開(kāi),就該盡先摘,莫待美景難再。”時(shí)光如藤蔓一樣綰著去路,人如百川東海,哪里會(huì)回頭,錯(cuò)過(guò),也會(huì)依然向前。比方說(shuō),姜尚、劉備雖然錯(cuò)過(guò)了“昨天”,在最美的年華里宰牛賣肉,織席販履,而因?yàn)閼汛Т笾颈贾ヂ罚鞒闶菨摐Y之龍,升天撼地。而陳勝雖然未錯(cuò)時(shí)機(jī),成功揭竿,但是未錯(cuò)過(guò)之人卻如錯(cuò)過(guò)之人般駐足太久,修宮殿,設(shè)百官,機(jī)關(guān)算盡卻招致眾叛親離。去路上標(biāo)記著時(shí)間,即便錯(cuò)過(guò),時(shí)間也不會(huì)載著你掉頭轉(zhuǎn)馬,奔回來(lái)路。既然如此,與其為錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景抹一輩子的辛酸淚,還不如橫刀立馬,縱橫馳奔,待那潛龍騰淵,來(lái)日方長(zhǎng)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),勿忘去路。
淚水無(wú)法使干枯的麥苗返青,悔過(guò)也無(wú)法使腳下的路改變。錯(cuò)過(guò)也好,未錯(cuò)過(guò)也罷,上帝無(wú)法嘲笑會(huì)思考的人。居里夫人的`女兒數(shù)次因?yàn)轳R虎,與諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過(guò);潘伯頓也因?yàn)槭穸{(diào)錯(cuò)了藥劑;弗萊明因?yàn)榇中氖蛊咸亚蚓艿礁腥尽墒且簿褪且驗(yàn)檫@樣,約里奧·居里夫婦獲得人工放射性的發(fā)現(xiàn),而那調(diào)錯(cuò)的藥劑竟是可樂(lè)的前身,受感染的葡萄菌也使弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。這并不是幸運(yùn)女神的突降,而是他們心懷去路,目標(biāo)明確。表面上重大的錯(cuò)過(guò)也成為了塞翁失去的馬。這也許就是最好的錯(cuò)過(guò)。
你從來(lái)路走來(lái),要向去路走去。蛩音噠噠,東風(fēng)徐徐,送來(lái)的柳絮還未惹上塵埃。你不是這些琳瑯風(fēng)景的歸人,你只是匆匆打馬而去的過(guò)客。
記敘文的作文 篇2
手指不自覺(jué)地碰上那片葉子,離開(kāi)太久樹(shù)枝后,葉片已經(jīng)枯萎了。我捧著那片葉子,來(lái)到那片空曠的地方,小聲呢喃:“我來(lái)看你了……”
他已經(jīng)離去一年了,我的那位朋友。
他是一棵普通的楊樹(shù),看起來(lái)與其他的樹(shù)并無(wú)不同?墒,他有著一簇心形的葉子,朝著東邊,虔誠(chéng)地向太陽(yáng)伸出手。每當(dāng)我走到他身下時(shí),陽(yáng)光總是剛好透過(guò)樹(shù)葉,細(xì)碎地灑在頭頂,溫暖又舒服。
第一次見(jiàn)他,是爸媽在吵架,能摔的都摔了,家里狼藉一片,我跑出家門,邊哭邊走著。漫無(wú)目的。一片樹(shù)葉輕輕悄悄地落在肩上,似是安慰,像是同情。模糊的視線下意識(shí)的抬頭望——一簇心形的樹(shù)葉,落日的余暉撒在樹(shù)葉上,泛著粼粼的光。就像上天的禮物,在我最無(wú)助,最懦弱的時(shí)候,他出現(xiàn)了。
“那是我們第一次見(jiàn)呢!蔽逸p撫葉子,喃喃道。記憶浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仍那么清晰。
也許是因?yàn)槟且凰查g的悸動(dòng)。后來(lái)我總是會(huì)在他身邊呆一會(huì)。有時(shí)候會(huì)說(shuō)說(shuō)班級(jí)的趣事,有時(shí)候會(huì)講講自己的糗事。但是,最多的,便是仰望著他那片薄薄的,泛著光的心形的葉子,什么都不說(shuō),什么也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得,那場(chǎng)柳絮,溫暖的像是要把人變成慵懶的貓,而一場(chǎng)結(jié)束,也藏著那漫天的溫暖之中。
回憶到這,我苦笑了下,將那片葉子,小心的埋進(jìn)土里,然后閉上眼。
那場(chǎng)臺(tái)風(fēng),我想我一定不會(huì)忘記。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的風(fēng),樹(shù)葉在窗外凄涼的叫著,像是要把所有的痛苦和勇氣吼出來(lái)。我默默的拉上窗簾,雙手合十。他一定不會(huì)有事的,一定一定不會(huì)的……
次日,我去上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)許多討論,“那邊有一棵樹(shù)倒了!
“是啊,嘖嘖,那么大的樹(shù)”
“也是可惜了。”
說(shuō)的肯定不是他,我這樣告訴自己?墒,那一群人,就在我平時(shí)仰望的地方。我就那樣站在那里,僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來(lái),面上一片濕潤(rùn)。
那天晚上,我去看他,他的'綠色沾染上了泥土,綠色也褐色交織著,混成一團(tuán)。我找不到那簇心形了。我蹲下,輕輕的撫著那些葉子!澳阋欢ê芴郯伞!蔽覍(duì)著那些綠色呢喃。
又一天,有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的,整齊地碼在車上。我不忍看。只是撿起一片依然綠著的葉子。“真是個(gè)狠心的朋友!蔽冶犻_(kāi)眼,撫摸著那片已經(jīng)空著了的土地。
曾經(jīng)上天給予我的禮物,他收回了。只是不知道,在天堂,你是否還會(huì)記得我呢?你還會(huì)記得那個(gè)仰望你的女孩么?一定會(huì)的吧。上天給我的禮物,陪伴了我最無(wú)助,最懦弱的時(shí)期,但是,他將他收回了。那么你就活在我的記憶里吧。那棵曾經(jīng)屬于我的楊樹(shù),那個(gè)曾經(jīng)屬于我的上天的禮物。
記敘文的作文 篇3
三年的時(shí)間,一瞬即逝,沒(méi)有停留,沒(méi)有后悔,更沒(méi)有太多的遺憾,留下的只有回顧在記憶中的那些美好,那些小懵懂無(wú)知的歲月。 從剛進(jìn)皖江的那一刻,心里想的并不是讀書,并不是怎樣的學(xué)會(huì)做人做事,而是一直以來(lái)的一個(gè)念頭,那就是“玩”。 十六歲,一個(gè)青春期女孩正向往的美好時(shí)光,那時(shí)候心里只是想著出去打工,出去玩,沒(méi)有任何對(duì)未來(lái)生活的憧憬和向往,沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)生活做任何打算,真的,一絲一毫也沒(méi)有。而我,也是一個(gè)內(nèi)心自閉的女孩。
春班是一個(gè)混合的預(yù)科班,雖然過(guò)著一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),只有混沌生活的日子,但那時(shí)候確實(shí)很團(tuán)結(jié),班級(jí)凝聚力真的非常強(qiáng),那時(shí)候我明白“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的重要性,一個(gè)集體,一個(gè)家庭,一個(gè)組織,一個(gè)社會(huì),沒(méi)有了團(tuán)結(jié)就沒(méi)有了任何的推動(dòng)力。迷迷糊糊的就這樣過(guò)完一個(gè)學(xué)期。正式升入高中班,當(dāng)時(shí)沒(méi)想著自己的選擇是對(duì)的還是錯(cuò)的,只是覺(jué)得自己數(shù)學(xué)不好,操作也不怎么樣,想也沒(méi)想就選擇了文秘這個(gè)專業(yè),那時(shí)候我們班主任還是金曉霞,她是個(gè)給我第一印象就是非常兇的人,當(dāng)時(shí)的想法就是完了完了,徹底的完了,這個(gè)老師再也不會(huì)像以前的班主任對(duì)我們那樣好,讓我們隨便玩,隨便瘋。心里非常有壓力,高一第一學(xué)期,成天背書,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不知道該怎么辦,第一次考試,我永遠(yuǎn)印象深刻,拿到卷子的那一刻,我驚呆了,居然大部分都背過(guò),都寫過(guò),這是我第一次對(duì)自己答卷充滿信心,那時(shí)候我知道什么叫“自信”就是這樣一個(gè)測(cè)試讓我對(duì)以后的生活更加期待,漸漸的,我也變得開(kāi)朗了,向上了。
高二下學(xué)期的時(shí)候,班主任因?yàn)橛悬c(diǎn)情況,所以離職了,接手的是我們的英語(yǔ)老師,吳鳳嬌。其實(shí)說(shuō)真的,我挺感謝她的,沒(méi)有她,我們的英語(yǔ)成績(jī)也只是一個(gè)二三十分的水平,她從未放棄過(guò)任何人,也沒(méi)有放棄我,所以我才會(huì)一直堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,即使我們英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有那么出色,但卻也不是最差的。后來(lái)的文秘老師是一個(gè)和藹可親的老師,雖然她不是對(duì)我很嚴(yán),但我們卻和她溝通的比較多,數(shù)學(xué)老師的支教老師,他是一個(gè)幽默老師,即使我們是孩子,但他也是一個(gè)有著孩子性格的老師,文檔老師每天晚上來(lái)給我們上課,雖然交流不多,但他的課很輕松,沒(méi)有太大的壓力,最有印象的是我們的`計(jì)算機(jī)老師,我還永遠(yuǎn)記得他是第一個(gè)對(duì)我笑得很甜的人,雖然看起來(lái)很兇,但是卻是截然相反,他人很好,很親切,教書也很生動(dòng),他的課也聽(tīng)得多些生趣,語(yǔ)文老師,他是一個(gè)愛(ài)吹牛,但卻又有智慧的老師,她是我讀書以來(lái)最有才氣的語(yǔ)文老師,他總愛(ài)和我們扯家常,但卻也盡力對(duì)我們好,鼓勵(lì)我們積極向上。
高三的生活真的是非常緊張,但在這些緊張的日子里,我們班這群可愛(ài)的孩子永遠(yuǎn)是那么的活潑、朝氣,“毛驢”永遠(yuǎn)都是那么開(kāi)朗、陽(yáng)光,可愛(ài)的“小玉”永遠(yuǎn)都是一個(gè)噴嚏引起全班的笑聲,才女江丹永遠(yuǎn)都是那么大氣、華麗,何伶俐永遠(yuǎn)都是那么惹人疼,惹人愛(ài)。
三年的生活即將結(jié)束你,想起那些快樂(lè)的日子依舊清晰,快樂(lè)和悲傷,爭(zhēng)過(guò)的,吵過(guò)的,一切都已過(guò)去,但最重要的是大家的心還會(huì)在一起。
記敘文的作文 篇4
有人說(shuō)讀書是一種放松;有人說(shuō)讀書是一種享受;還有人說(shuō)讀書就是一種樂(lè)趣……而我說(shuō)讀書就是一種快樂(lè)。
讀書就是一種快樂(lè),因?yàn)樽x書,我學(xué)到了許多知識(shí)。每當(dāng)一本好書在手,我感情的流露就變得那樣豐富多彩:當(dāng)我讀到幽默的語(yǔ)段時(shí),我會(huì)捧腹大笑;當(dāng)我讀到凄涼的語(yǔ)段時(shí),我會(huì)沉浸在痛苦之中;當(dāng)我讀到精彩的語(yǔ)段時(shí),我會(huì)把它摘抄下來(lái),細(xì)細(xì)品味……關(guān)于讀書,我還有一件趣事呢
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當(dāng)我看到一篇巴金寫的文章時(shí),我覺(jué)得口很渴,當(dāng)時(shí)我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒(méi)有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒(méi)辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂(lè)喝,只見(jiàn)桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開(kāi)始喝,剛喝第一口我就感覺(jué)這可樂(lè)有些不對(duì)勁,馬上就吐了出來(lái),大喊:“媽媽,快給我拿水來(lái)啊!這可樂(lè)都?jí)牧耍 卑职謰寢屄劼曏s來(lái),看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂(lè)瓶子,問(wèn)我:“你是不是看書分了神把醬油當(dāng)作可樂(lè)喝啦?”“?這是醬油!我還以為是可樂(lè)呢!看來(lái)我看書連可樂(lè)都不認(rèn)識(shí)了!”我哭喪著臉說(shuō)。從此以后,我再也不敢喝可樂(lè)了,這件事也害我以后看書的時(shí)候不能喝水了。不過(guò),讀書也使我獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),讓我感到無(wú)比的`自豪!
讀書就是一種快樂(lè),讓人感到無(wú)比的快樂(lè),也就是我的一種收獲,希望同學(xué)們也能收獲這種快樂(lè)!
記敘文的作文 篇5
早上,我起床一看已經(jīng)七點(diǎn)十分了,于是,我急急忙忙吃完早飯,臨走前,媽媽讓我把火關(guān)掉。
我來(lái)到爐子旁邊,一伸手,疼痛的感覺(jué)立刻遍布了全身,我大叫起來(lái),弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跑來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫說(shuō):“你被燙傷了,好在送的比較及時(shí),不用擔(dān)心過(guò)幾天就會(huì)好。你每天涂幾次藥水,再吃點(diǎn)消炎藥,過(guò)幾天就好了!贬t(yī)生幫我涂上藥水后,我就上學(xué)去了。
晚上吃完飯,媽媽給我換藥了,她輕輕的托起我的手,拿起藥水,一滴一滴的滴在我受傷的`手上。我疼得齜牙咧嘴,眼淚快呀出來(lái)了,媽媽說(shuō):“再忍一會(huì)兒,馬上就好。”媽媽一邊幫我涂藥水,一邊用嘴輕輕的吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵(lì)下,我忍住了眼淚,耐心的等待媽媽把藥水涂完。涂完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你做事要認(rèn)真,再著急也不要忘了安全!甭(tīng)了媽媽的話,我暗暗下決心,以后不再發(fā)生類似的事情,不斷自己受傷難過(guò),也讓媽媽為我操心。
記敘文的作文 篇6
我們的世界是繽紛多彩的,是充滿快樂(lè)的,但有時(shí)也傷心的,只有真正知道自己在一個(gè)什么樣的環(huán)境下,才會(huì)充實(shí)。
我的世界既使快樂(lè)的,也是悲傷的。一次,我***考得很好,今天的心情也好,爸爸,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。這次可樂(lè)壞我了,平時(shí)不許我上網(wǎng)的媽媽,今天卻讓我上了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。晚上還帶我去逛街,買了許多好吃的。這是我非常高興。“我的心得到了滿足,今天真是我比暢快的一天!”我感嘆道。
隨著我快樂(lè)的'消失,傷心便來(lái)到了我的身邊,他像一個(gè)倒霉蛋一樣跟著我。于是,這一天開(kāi)始倒霉。一聲怒吼,打破了下午的平靜,你上午有沒(méi)有玩電腦。沒(méi)有!還敢狡辯。沒(méi)有。還不承認(rèn)。我就灰溜溜的回到自己的屋里,自認(rèn)倒霉,自失的委屈的哭了……我那是真憤怒,一肚子的委屈和悲傷。但我只能不做聲,因?yàn)樗宦?tīng)我的解釋,沒(méi)辦法。我嘆了一口氣:“唉!庇稚畛粒滞纯。
不僅這樣就連刺激的感覺(jué)都來(lái)了,早晨我走在樓梯上,睡眼朦朧。腳一滑,還好我身手敏捷避免了45度的空翻。就是這樣的幾天就有這么多種心情。真所謂:心情舒暢,但又眼淚縱橫。
有的事我搜索枯腸而不得,而有的事我則歷歷在目。就如:媽媽帶我去購(gòu)物,我覺(jué)得和媽媽在一起就已經(jīng)很開(kāi)心了。就是這些事讓我知道了我們孩子的世界中,哪些缺少,哪些不缺少。
我們生活的這個(gè)世界上,是爸爸,媽媽在養(yǎng)育我們,不要身在福中而不知福。
在平時(shí),我們就應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們的世界是有童真的,是歡樂(lè)的,也是充滿想象力的。
在我們孩子的世界里,笑聲最多,讓我們回首從前的快樂(lè)事時(shí)光,再去體驗(yàn)一次這樣美好的生活吧!
記敘文的作文 篇7
各中華兒女:
黃河,是哺育我們的母親河,她養(yǎng)活了多少代人,是中華民族的發(fā)源地。
但是她辛苦養(yǎng)育的兒女卻為了金錢毅然背叛了她,在她的身上任意宰割。如今,我們的母親已經(jīng)不再像以前那樣充滿活力,洶涌澎湃了,現(xiàn)在的黃河是如此的衰弱。
記得1995年6月下旬發(fā)生在黃河濟(jì)南段的那一幕嗎?濟(jì)南人民好容易才盼來(lái)一次流過(guò)的機(jī)會(huì),然而緩緩而來(lái)的并不是人們盼望已久的甘甜河水,而是一股糊糊的污水,河上漂浮著大量的白沫和被毒死的魚類,散發(fā)出一股刺鼻的臭氣。
看到養(yǎng)育我們的母親這樣衰殘你們?nèi)绦膯幔磕銈兿胱寶v史重演嗎?如果你是炎黃子孫,那么請(qǐng)您投入到這場(chǎng)拯救黃河的運(yùn)動(dòng)中來(lái),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。
下面我僅代表個(gè)人提出以下建議:
、冱S河流域附近的'地方環(huán)保局應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污水排放的管理;
②各人民應(yīng)自己約束自己,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,減少排放;
、廴藗儜(yīng)多開(kāi)展并參與對(duì)黃河的綠化,整治活動(dòng)。
我相信,只要每一個(gè)炎黃子孫行動(dòng)起來(lái),那么,赤地邊青山之時(shí),便是黃河碧流之日,偉大的母親河——黃河一定能重?zé)ㄎ羧展獠剩荒敲,今日的炎黃子孫,將無(wú)愧于時(shí)代,將無(wú)愧以后人!
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