讀書苦與樂議論文

時(shí)間：2023-12-12 10:54:37 體裁作文我要投稿

讀書苦與樂議論文

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。那么你有了解過論文嗎？以下是小編為大家收集的讀書苦與樂議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書苦與樂議論文

讀書苦與樂議論文1

　　說到讀書，我想每個(gè)人都有感受。或苦或樂，或甜或酸，總之每個(gè)人閱讀的感受都是獨(dú)特的。

　　我讀了八年學(xué)，從剛?cè)雽W(xué)開始，就明白以后的“伙伴”就是與書相伴，與一個(gè)只會(huì)默默釋出文字沒有語言的“朋友”共享學(xué)習(xí)和生活。

　　一本書，一篇文章……有時(shí)看時(shí)光間長(zhǎng)了，便會(huì)有一種枯燥的感覺；有時(shí)讀不出結(jié)果時(shí)，就要苦苦的字斟句酌去理解；有時(shí)苦讀，總是覺得很無聊，缺乏味覺……

　　這便是苦的讀書感覺，相反樂是一種帶有享受般，自在悠閑的閱讀感受。

　　樂――快樂，簡(jiǎn)單，自由自在，無憂無慮……是情感最愉悅的享受。從書中獲得的這種樂，可能是擁有了無窮的新知識(shí)；可能是擁有了“美味的精神糧倉(cāng)”；可能是擁有了前所未有的獨(dú)特的快樂；也可能是擁有了……總之當(dāng)克服了讀書的.苦，迎接自我的便是享受無盡的快樂，所以樂總是勝過于苦的，“風(fēng)雨過后見彩虹”用在那里再恰當(dāng)?shù)橇恕５遣皇钦f讀書總是苦的，讀書之際遇到苦是難免的，努力克服，快樂便會(huì)相伴永遠(yuǎn)。

　　讀書，就要味覺俱全，懂得欣賞，有持之以恒的毅力�？嗪蜆肥墙豢椩谝积R的美麗音符，體驗(yàn)過的人就會(huì)覺得讀書是一種美妙的東西。

　　讀書，感受讀書的苦與樂。

讀書苦與樂議論文2

　　書是一位老師，他不僅僅幫忙我增長(zhǎng)知識(shí)，甚至還增加我對(duì)課文的理解。所以我喜愛書，感謝書。相比之下我更喜歡書帶給我的苦與樂。

　　自從我們學(xué)了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們此刻有幾十年了，但她對(duì)書的那份熱愛任值得我們新時(shí)代的新青年學(xué)習(xí)。這天，我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》

　　那天，我閑的慌俗話說“一日無書，百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本，讀起來饒搞笑味。小木偶因?yàn)檎{(diào)皮犯了許許多多的錯(cuò)誤，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事：變成了驢子、進(jìn)入巨大金槍魚肚子里探險(xiǎn)，一個(gè)藍(lán)鼻子仙女當(dāng)他媽媽送他去上人的'學(xué)校......我如癡如醉地一頁(yè)又一頁(yè)翻閱著，時(shí)光一分又一分地流逝著，在不知不覺中到了中午十二點(diǎn)半了。我身上有十塊錢，足夠吃中午飯了�？晌艺吹骄侍巸�，我的眼睛一刻也不想離開書本，不想離開這一行又一行的文字。應(yīng)對(duì)肚子大聲地叫著：抗議！抗議！我依然沒有離開書本，強(qiáng)忍著饑餓，繼續(xù)看著書，資料越來越妙，越來越精彩！我看了一個(gè)多小時(shí)，翻了一下目錄，就剩不到

　　100頁(yè)了，就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂著，我依然堅(jiān)持讀著。到了三點(diǎn)多，我最后看完了啦！我離開了自我的座位，伸了個(gè)懶腰。走出了書店，這天，我也因?yàn)榭磿鴽]吃上午飯而后悔過，但這個(gè)念頭我很快打消了，因?yàn)檫@天故事中的結(jié)局讓我十分快樂。古人云：書如藥也善讀之能夠醫(yī)愚“從前我對(duì)讀書之樂一知半解，如今我明白了什么是讀書之樂：讀書之樂是建立在讀書之苦上的。此刻我對(duì)《竊讀記》有了更深的體會(huì)。

讀書苦與樂議論文3

　　我讀書的經(jīng)歷好比一個(gè)五味瓶，里面有苦也有樂。

　　記得有一次，我為了看書吃盡了苦頭。那是，我正在寫作業(yè)，忽然想起中午看的書——《神話故事集》，我急忙找來著本書，翻開我看到的頁(yè)數(shù)，56頁(yè)、57頁(yè)、58頁(yè)、59頁(yè)……我猶如一匹餓狼，貪婪的讀著。這是的我，已經(jīng)把作業(yè)拋到九霄云外去了。我都得津津有味，好像身臨其境。這是只聽一陣怒吼：“劉琨，快寫作業(yè)，已經(jīng)9：30了�！边呎f邊走進(jìn)我的房間，“怎么回事，作業(yè)一點(diǎn)都沒寫，我還以為你在認(rèn)真寫作業(yè)呢！”說完便氣沖沖地走了。我呆若木雞，看著黑透了的.天空，一時(shí)大夢(mèng)初醒，回過頭來在做作業(yè)時(shí)，已經(jīng)晚了。我匆匆做完作業(yè)，一看鐘嚇?biāo)懒耍呀?jīng)12：00了。結(jié)果，早上匆匆起了床，到學(xué)校。作業(yè)做得一塌糊涂，真是太痛苦了！我暗暗下決心：以后一定要合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要再做這種傻事了！

　　雖然都市讓我吃盡了苦頭，但也同時(shí)帶給我許多樂趣。

　　記得有一次，媽媽要做一道西紅柿炒雞蛋，可是很難去西紅柿的皮，我猛然想起我的“好朋友” ——書。用書來解決了這個(gè)難題。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們一起看書吧！體驗(yàn)智慧的結(jié)晶，感受讀書的苦與樂。

讀書苦與樂議論文4

　　讀書，有的人認(rèn)為是痛苦的，有的人認(rèn)為是快樂的，那么讀書到底是快樂的還是痛苦的呢？

　　古人讀書有“頭懸梁，錐刺骨”的人，也有“鑿壁偷光”的人，他們是苦讀書的典范，既然讀書是痛苦的，那么為什么他們還要苦讀下去呢？原因就是他們知道讀書的樂趣所在，在苦讀書中尋找讀書的快樂。

　　著名作家冰心老人有一句話是“好讀書，好讀書，讀好書”闡述的就是讀好書的快樂。一本好書，也許他思想好，也許他文學(xué)性強(qiáng)，為人們所喜愛，讀這類書一般人是可以感受到快樂的�？梢詮闹形e人的人生經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人的思想，賞析文章的文學(xué)性，這些都是很快樂的，所以，從這方面講，讀書是快樂的。

　　目前，許多中學(xué)生厭惡讀書，他們一想到讀書就會(huì)困，一拿起書本就想睡，甚至有些中學(xué)生不僅討厭讀課外書，而且還討厭讀課內(nèi)書，表現(xiàn)為厭學(xué)，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，考試不及格，前途渺茫�。∧敲此麄�?yōu)槭裁磿?huì)厭學(xué)呢？原因就是他們只看到了讀書的痛苦，而享受不到讀書的快樂。讀書的快樂與痛苦是共存的'，只有痛苦而沒有快樂和只有快樂而沒有痛苦的讀書都是不存在的，只要讀書的態(tài)度端正，就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦后感受到快樂。

　　讀書的時(shí)候，無論是難讀的字詞，艱深的字眼或是作者過高的文學(xué)性都會(huì)讓我們感到痛苦，但我們一定要堅(jiān)持住。古人云：“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們只有在“逆水”中勇往直前，才不至于“不進(jìn)則退”。

　　讀書之后，對(duì)讀書的感悟，對(duì)自身為人處事的啟示或是從中獲取的知識(shí)都會(huì)讓我們感到快樂。而且書讀的越多就越快樂。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們只有在讀的書數(shù)量達(dá)到一定程度后，才可以在“下筆”是“如有神”。

　　因此，我認(rèn)為，讀書有其痛苦和快樂，在痛苦之后有快樂，在快樂背后也有其痛苦的過程。

讀書苦與樂議論文5

　　書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　讀書能夠讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。

　　讀書是一件快樂的事。當(dāng)你無聊時(shí)，你能夠在書中找到樂趣；當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能夠在書中找到答案。但是，讀書也是很辛苦的'。寒天臘月里，我們還在暖暖的被窩里，學(xué)校的廣播聲急急催促著我們快快起床，我們望著窗外“呼呼”的北風(fēng)，我想：如果不用讀書那該多好啊。

　　在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師就要批評(píng)，家長(zhǎng)就要責(zé)罵，而我們自我則要理解他們的批評(píng)和責(zé)罵，還要被同學(xué)嘲笑，真是啞巴吃黃連，有苦說不出來。

　　此刻的學(xué)生星期一到星期五，在學(xué)校上課學(xué)習(xí)，好不容易挨到了星期六，但是一回到家里，什么英語啊，奧數(shù)啊又來上課了；等到暑假和寒假，還是要去上補(bǔ)習(xí)課，搞的學(xué)生沒有一點(diǎn)的自由時(shí)光，這些難道不是讀書的苦么？

　　讀書雖苦，樂在其中。在人生茫茫的旅途中，盡管人人都盼望歡樂，無人喜歡苦悶，但歡樂與苦悶永遠(yuǎn)是雙胞胎兄弟，永遠(yuǎn)伴隨著我們?cè)谏畹奈枧_(tái)上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是如此。

　　看到那些作文題目就令人頭痛起來，看到那些數(shù)字就讓人眼花繚亂，看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發(fā)麻，從這些來看確實(shí)很辛苦，但但是在辛苦的另一端迎來了歡樂。沒有憂傷，何來歡樂呢？凡事都有兩面性的，就看我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)它。

　　“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點(diǎn)代價(jià)，不付代價(jià)能收獲嗎？天下沒有免費(fèi)的午餐。

　　知識(shí)的海洋原先不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真正的知識(shí)，那就該揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)，積極進(jìn)取，努力拼搏，雖然這段程是很辛苦的，但是在千辛萬苦之后，就會(huì)看到美麗的彩虹，這也是值得的。只要肯辛苦，不怕艱難，勇敢地拼搏，這樣肯定會(huì)有完美的未來，想想自我獲取的每一點(diǎn)知識(shí)，哪一點(diǎn)不是自我辛勤而得來的呢。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得知識(shí)，付出點(diǎn)辛苦算得了什么呢，只要以后別辛苦就行了。

　　當(dāng)然，求知是很艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在自我的事業(yè)上，讓自我有個(gè)完美的將來，生活幸福美滿，那豈不是很快樂嗎？

　　有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴隨著我們一生。

讀書苦與樂議論文6

　　①讀書中的“樂”確實(shí)不多，“苦”卻常常存在。但是往往苦得越多，最后嘗到的甜也就越多。學(xué)習(xí)中的苦與樂，依據(jù)一定的條件可以互相轉(zhuǎn)化。世上之所以出現(xiàn)出類拔萃的偉人，就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中正確地對(duì)待苦。在苦中前進(jìn)，在苦中尋樂。偉大發(fā)明家愛迪生，他一生的發(fā)明（樂）不知其數(shù)，而他在發(fā)明以前的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)受的失�。ǹ啵└遣恢鋽�(shù)。他曾為一件發(fā)明做過8000次失敗的實(shí)驗(yàn)，每次失敗都對(duì)他的努力作了否定，給他帶來了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而說，這8000次的失敗雖然使我痛苦，但我也從中感到了樂；因?yàn)樗鼈冎辽偈刮抑肋@8000種實(shí)驗(yàn)方法是行不通的。他不因失敗的痛苦而感到失望，反而是從中吸取教訓(xùn)，得出經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)不屈地繼續(xù)走這一條既有苦，又是通向樂的曲折道路。

　�、诳嚯m是對(duì)樂的否定，但也能引導(dǎo)人們逐步走向樂，這就是“苦中有樂”。

　�、鄣牵瑯凡皇强嗟姆e累，而是對(duì)苦的總結(jié)。不懂得這一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致“苦得望越多就越樂”的謬論�？嚯m然顯示了學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，但要想得到樂，還要從苦中摸索，找出導(dǎo)致苦的.原因。眾所周知的平行公理在它真正誕生以前，也經(jīng)過了一段曲折的道路。在它剛剛問世時(shí)，人們對(duì)它大加懷疑。許多科學(xué)家、學(xué)者以畢生的精力致力于平行公理的證明，但得到的只是失敗。過了幾個(gè)世紀(jì)，有個(gè)科學(xué)家經(jīng)過七年的論證，得出了平行公理不可論證的結(jié)論，從而創(chuàng)造了聞名世界的新學(xué)科——非歐幾何學(xué)，這個(gè)科學(xué)家受到全世界人們的尊敬，得到了樂。那么，除了這個(gè)科學(xué)家以外，其他學(xué)者為什么盡是苦（失�。┠兀科湓蚓驮谟谒麄儧]有從失敗中（苦）中得到正確的教訓(xùn)，而這個(gè)科學(xué)家之所以得到成功（樂），就是因?yàn)樗朴谠谑≈锌茖W(xué)地總結(jié)，終于找了通向成功之路。所以，樂并不是苦的海的簡(jiǎn)單的積累，只有在苦中認(rèn)真總結(jié)，才能最終嘗到成功的甜頭，享受到樂。

　　1．第①段中說“往往苦得越多，最后嘗到的甜也就越多”，這同第③段中把“苦得越多就越樂”看作謬論的說法有沒有矛盾？為什么？

　　2．文中前面用愛迪生的事例，后面用創(chuàng)造非歐幾何學(xué)的科學(xué)家的事例，都是科學(xué)研究，這兩個(gè)事例能否對(duì)調(diào)一下位置？為什么？

　　3．第②段在文中的作用是__________________；全文的論點(diǎn)是________________________。

　　答案：

　　1、不矛盾。第①段這句話是指苦與樂依據(jù)一定的條件是可以轉(zhuǎn)化的，這個(gè)條件就是要正確地對(duì)待苦，善于總結(jié)苦。而“苦得越多就越樂”的觀點(diǎn)則是錯(cuò)誤地認(rèn)為樂是苦的自然積累的結(jié)果，把苦絕對(duì)化地等同于樂了。

　　2、不能對(duì)調(diào)。因?yàn)橛脨鄣仙e累，而是對(duì)苦的總結(jié)。

讀書苦與樂議論文7

　　書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，他像一個(gè)蛋糕，美味無窮；他想一棵蔬菜，補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng)，也像一杯水，為我們解渴，我覺得讀書不僅僅有快樂，也有痛苦。比如我吧。

　　這天，我在我美麗可愛的小房間里，準(zhǔn)備看那又搞笑又讓人入迷在其中的書。這本書是我最愛的一本，在我家是皇冠級(jí)的，這本書讓我開懷大笑，笑的讓人肚子痛，這時(shí)事就來了，我媽媽疑惑的`問：“小石頭，你是不是在打電腦呀，笑得那么開心�！蔽疫B忙回答：“沒有，沒有，我沒有玩。”這事不是說過就過，一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我，風(fēng)雨來了，這時(shí)媽媽又說：“你到底有沒有玩電腦？”我不耐煩地回答：“沒有，沒有不是才跟你說嗎�！薄澳阕屛椅疫M(jìn)來”媽媽說，我便起來開門，媽媽進(jìn)來后，摸了摸我的連網(wǎng)器，媽媽生氣的說：“小石頭，為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的�！薄拔覜]動(dòng)我怎樣明白？”我平和地說，媽媽氣憤地說：“真的沒�！薄罢鏇]”我說，媽媽氣憤的頭上冒火，說：“做人要誠(chéng)實(shí)，連網(wǎng)器是熱的，連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過，證據(jù)在那里，你又怎樣解釋，”“我”�！澳銊e我了，叫你多看書，你卻玩電腦，趕快讀書”此刻是狂風(fēng)暴雨，我擋也擋不��！我只能答應(yīng)哦，雖然此刻收到了委屈，但是一想到書中的畫面，不禁讓人開懷大笑。

　　讀書有苦也有樂，有委屈也有歡笑，讀書能讓得到心靈進(jìn)化。

讀書苦與樂議論文8

　　讀書的苦與樂讀書雖苦，卻也樂在其中�？嗯c樂就如一對(duì)孿生兄弟，相互依存，不可分離。我們的學(xué)習(xí)也是如此，只有經(jīng)受苦中苦，才能擁有甜上甜。

　　夜晚時(shí)鐘不停地跳動(dòng)，“滴答，滴答”轉(zhuǎn)眼，時(shí)鐘已經(jīng)指向11點(diǎn)。我伏在桌上，頂著疲憊的雙眼，拿起那即將沒墨的水筆，不停地在桌上劃著，仿佛永不休止。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！辈挥浀檬悄奈幻苏f過，偶然間就想起了這句話，確有一絲的道理，剛才的疲憊也有些消失。但之后的學(xué)習(xí)，也令我漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生厭惡感。晚上，眼睛剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)，脖子僵硬地動(dòng)彈不得。每當(dāng)這時(shí)候，我就想起小學(xué)時(shí)同學(xué)們常說的玩笑話：“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)……”這雖然只是隨便一句，卻也道明了讀書的苦楚。讀書啊，確實(shí)苦。

　　清晨，鬧鐘響了太陽(yáng)偷偷地從東邊探出了腦袋，基本上無人不贊嘆。但我卻懼怕這火紅的球體升起，因?yàn)檫@意味著辛苦的一天就要開始，我又要讀書了。這時(shí)，我正在睡意中，我極不情愿地從床上爬起，之后，便懶洋洋地拿出書包，拖動(dòng)著疲憊的身軀，向校園走去。

　　來到了學(xué)校，我卻被那朗朗讀書聲、同學(xué)們嬉笑的歡笑聲所感染，我的`精神便也為之一震，我想是該和昨天說拜拜了。

　　回到教室中，老師的講課聲如那動(dòng)聽的歌聲，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信，這就是那個(gè)“黃金屋”和“顏如玉”吧！讀書固然苦，卻也飽含樂！

　　學(xué)習(xí)中有苦有樂，只有短暫的苦，才有永久的樂。

讀書苦與樂議論文9

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔前�，書是人類進(jìn)步的階梯，是生活中的五味散，是人類精神的食糧。它的魔力足以讓我樂在其中。

　　俗語說得好：水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。捧著一本《唐宋詩(shī)詞選》，我的心也隨著一起陶醉在這些文學(xué)作品中了。

　　當(dāng)我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”時(shí)，頓時(shí)被岳飛的滿腔激情所感染，一腔怒火全噴向秦檜頭上去了。當(dāng)我讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí)，又被他大無畏的報(bào)國(guó)精神所震撼。

　　“水光瀲艷睛方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，濃裝淡抹總相宜�！弊x后，腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的畫面。畫中蘇軾喜笑顏開，把酒當(dāng)歌，無限風(fēng)光盡收眼底，十分快意�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”又把我從憤怒之中拉了出來，耳邊恍惚響起鞭炮聲，想像人們歡度春節(jié)的美景，心情也如年初一般融入除舊迎新的喜悅中了……

　　古今中外，無論是作家、詩(shī)人、政治家還是科學(xué)家，無不是博學(xué)多識(shí)，而這些都受益于閱讀�！叭A羅庚數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”的.金得主陸昱在回答什么是他成功的秘訣時(shí)如是說：“我只是在課堂知識(shí)掌握的情況下多看看些課外書籍，什么知識(shí)性的，趣味性的都看�！笨梢�，有益課外的讀書也會(huì)讓你在數(shù)、理、化等多方面出類拔萃。

　　不僅如此，閱讀還會(huì)讓人有“秀才不出門能知天下事”的本領(lǐng)。它為我們開啟了一扇了解社會(huì)的窗口，潛移默化地完善我們的思想，滌蕩著我們的心靈，它對(duì)我們的寫作水平、閱讀能力也將會(huì)起到莫大的幫助。

　　冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。正如詩(shī)人杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，孔子也是先有手不釋卷，后才有“韋編三絕”的故事;也是因?yàn)樽x書，中國(guó)古代才也出了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀書上，后來成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒、文學(xué)的泰斗。讀書苦，讀書樂，但苦中也有樂。只有勇于讀書，善于讀書，才能在讀書中取得成功。

讀書苦與樂議論文10

　　讀書，對(duì)于一個(gè)愛看書的人來說，是一件十分高興快樂的事情。但是對(duì)于一個(gè)不愛看書的人來說，是一件十分無聊的事情。我從一年級(jí)到四年級(jí)的讀書期間，體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂。

　　“把電視關(guān)了，看一會(huì)兒書吧！”爸爸說道。我心想：讀書有什么好的，不僅僅沒有意思，而且奪去了我看電視的.時(shí)光。

　　“走！去打羽毛球�！蔽业耐瑢W(xué)說。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想去打羽毛球�！翱�！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我忙說：“你先玩會(huì)兒去吧！我這個(gè)故事還沒看完呢！”同學(xué)走后，爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我心里氣憤極了，書奪走了我玩游戲的時(shí)光。

　　此刻，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感到自我是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我佩服。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平；就算是看漫畫，也能夠讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書讓我明白了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我明白了怎樣為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

　　你能說讀書不快樂嗎？

讀書苦與樂議論文11

　　苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。

　　然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵(lì)志也。

　　苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅(jiān)忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"�？�，至此便成為一種鏡界。

　　為追求一種目的，到達(dá)一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴�？嘀畼O，亦樂之極也。

　　讀書之苦亦如此也。

　　君不見，當(dāng)今商海泛潮，趨者若，暴富之大款幾近比比，他們?nèi)A屋寶車，錦衣玉食，無晝無夜泡在麻將桌邊、歌舞廳里、酒席宴上。聲色犬馬，紙醉金迷，就是不肯讀書。緣何？皆因讀書苦也。避苦就樂，人之常情，復(fù)何道哉？

　　然而，讀書亦有樂。自古就有嗜書如命也，讀書成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說："饑，讀之以當(dāng)肉；

　　寒，讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之，以當(dāng)朋友；幽憂而讀之，以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩(shī)云："半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渫哪得清如許？為有源頭活水來。"東晉大詩(shī)人陶淵明"好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。"讀書之樂，溢天言表。這等讀書人都是參透了書禪，悟徹了書道，真正領(lǐng)略了讀書的妙處。讀書，其樂無窮，何苦之有！

　　當(dāng)然，所謂"十年寒窗苦，一舉天下名"之類的.為追求功名利祿而讀書不足為訓(xùn)。讀書也是為了增知廣識(shí)，修身養(yǎng)性，提高本領(lǐng)，為國(guó)為民，更好地做人，更有好處地生活。"人間自是有書癡，此事不關(guān)名和利"。茍如此，讀書即能自覺刻苦，以苦為樂，乃至不以為苦，而視為極樂。這才是苦讀書

　　者之所為。

　　讀書樂，何苦之有？

讀書苦與樂議論文12

　　記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，長(zhǎng)大要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人。我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想這還不容易。直到我上了小學(xué)之后，我才體會(huì)到了要讀好書并不容易。

　　首先，上課的時(shí)候要一絲不茍聽老師講課，如果不認(rèn)真聽課，那么課堂作業(yè)就不會(huì)做，要花超多的時(shí)光去思考，還會(huì)招來父母的責(zé)備，做得太晚還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)，所以，我覺得上課認(rèn)真聽講十分辛苦也十分重要。其實(shí)我本是一個(gè)貪玩的人，上課久了我會(huì)失去耐心，偶爾要做一下小動(dòng)作，有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了還會(huì)被處罰，我還是個(gè)小孩子，也有著貪玩的本性，我不想做一個(gè)只明白學(xué)習(xí)的機(jī)器人，所以有時(shí)候我覺得讀書很辛苦。

　　放學(xué)后，我不僅僅要完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)還要完成媽媽布置的課外作業(yè)，有時(shí)候因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，作業(yè)沒能盡快完成，要做得很晚，我連覺都睡不醒，第二天又要很早起來上學(xué)，感到很疲憊、很辛苦。

　　幸運(yùn)的'是，我有一顆聰明的腦袋，雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但我還能應(yīng)付過來，我很聽媽媽的話，時(shí)常做一些課外作業(yè)，并不斷地調(diào)整自我的心態(tài)，不斷地戰(zhàn)勝自我，期未考試的都有不錯(cuò)的成績(jī)，這是我欣慰的地方，也是我快樂的原因。

讀書苦與樂議論文13

　　讀書是一件快樂的事。當(dāng)你無聊時(shí)，你可以在書中找到樂趣；當(dāng)你遇到困難時(shí)，你可以在書中找到答案。

　　記得去年，我當(dāng)選了區(qū)級(jí)的三好學(xué)生，當(dāng)我知道這個(gè)消息后，開心得一蹦三尺高，心里比吃了甘蔗還甜，這種快樂不能用語言所形容。這就是讀書帶來的快樂。還有一次科學(xué)課時(shí)，我們小組做《有趣的馬達(dá)》這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不用絲毫吹灰之力就完成了實(shí)驗(yàn)，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，我們心中的`自豪和興奮之情啊，簡(jiǎn)直無話可說！數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師的普通話也令人啼笑皆非。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師說：“準(zhǔn)備起……時(shí)”，全班都會(huì)哄堂大笑。因?yàn)槔蠋熣f成：“準(zhǔn)備切……了”，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)笑紅了臉，有的趴在了桌子上。笑聲久久回蕩在教室里，我想：如果不讀書，哪來這么多快樂呢？

　　但是，讀書也是辛苦的。冬天，我鉆在被窩里，鬧鐘催我快快起床，我望望窗外“呼呼”的北風(fēng)，我想：如果不用上學(xué)就好了。在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師要批評(píng)，家長(zhǎng)要責(zé)罵，同學(xué)要嘲笑。我呢？什么也沒得說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。∵@難道不是讀書帶來的苦惱嗎？

　　有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴我一生！

讀書苦與樂議論文14

　　說到讀書，眾生深有感嘆：太苦了，太累了，不知何時(shí)是盡頭，很少?gòu)闹姓业綐啡ぁＦ鋵?shí)，讀書是苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

　　苦。每一天天剛亮，學(xué)生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來，匆匆趕到學(xué)校。做早操上早讀，規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課，然后領(lǐng)到大堆作業(yè)，回去埋頭苦作，常常熬到深夜，連吃飯睡覺都得計(jì)算時(shí)光。如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評(píng)……那就更慘了。讀書可謂苦也。古人有“頭懸梁，錐刺骨”的典故，有“書山路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的名言，又有“十年寒窗”，“面壁十年”等說法，可見讀書是吃苦的。

　　樂。讀書雖然是件苦事，但樂趣卻不少。例如，當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽講課的時(shí)候，當(dāng)你忽然解出一道難題的時(shí)候，當(dāng)你考試取得好成績(jī)以后，當(dāng)你與同學(xué)一齊參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實(shí)，讀書也是搞笑的。

　　苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的`�！眳遣捯苍凇队浺惠v紡車》中寫道：“與困難做斗爭(zhēng)，其樂無窮。”我們這天有了苦，就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活幸福的樂。

　　總之，讀書是艱苦的，但樂在其中，只要我們勇于讀書，善于讀書，并從中找到樂趣，我想我們會(huì)在讀書中取得成功的。

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