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難忘的時(shí)光記敘文

時(shí)間:2023-12-20 07:14:16 體裁作文 我要投稿
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難忘的時(shí)光記敘文

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的難忘的時(shí)光記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的時(shí)光記敘文

難忘的時(shí)光記敘文1

  雨突然之間像倒水似的降下來(lái),風(fēng)一掠過(guò),就吸進(jìn)一口潮濕的空氣。我望著窗外——一株小草被雨水打得低下了頭,卻不斷嘗試再次直起身子,不肯低下高昂的頭。

  記得也是那樣的雨天,下午上英語(yǔ)輔導(dǎo)課,聽(tīng)老師講完后就是做筆記的時(shí)間。我向同桌推了推,示意借我一支彩筆。筆剛到手,老師就當(dāng)著全班的面點(diǎn)名我,指責(zé)我說(shuō)我影響了旁邊的同學(xué),所以同學(xué)考試得了,最低分?墒沁@才是第一天和這位同學(xué)同桌,而且我考的是第一名呀!我很是委屈,心里憋著氣,那時(shí)也說(shuō)不出是怎樣一番難受,兩顆滾燙的淚珠從臉頰上滑落下來(lái)。

  直到放學(xué),外面依然下著暴雨,就像我的心情,沮喪的我在車(chē)上流著淚跟爸爸說(shuō)了這件事。父親聽(tīng)著,我卻越說(shuō)越委屈話都含糊不清,父親抱抱我說(shuō):“看來(lái)咱們家的寶貝也遇到委屈了,長(zhǎng)大了……”他聽(tīng)了許久,我終于忍不住問(wèn):“這是什么意思,爸爸,你怎么看?這是我對(duì)?還是老師對(duì)?還是怎么樣?”爸爸先沒(méi)直接回答我。過(guò)了一會(huì)兒,握著我的手說(shuō):“我和你說(shuō)過(guò)很多次了,不要去管別人說(shuō)什么,每個(gè)人都有人喜歡跟他交往,也會(huì)有人討厭他。做自己的事情,先反省自己,改正自己不對(duì)的地方。一味去聽(tīng)別人怎么評(píng)判,那自己就會(huì)失去信心,整日內(nèi)疚,沒(méi)有行動(dòng),浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在遇到挫折很正常,遇到委屈說(shuō)明你開(kāi)始長(zhǎng)大了,隨著你年齡的增長(zhǎng),委屈也來(lái)越多,那就必須正確看待,做正確的事情,你看路邊的小草任憑風(fēng)吹雨打依然挺立!蔽一砣婚_(kāi)朗,在接下來(lái)學(xué)習(xí)的`時(shí)光,我更努力的要求自己,更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我懂得了如何面對(duì)委屈。

  一直以來(lái),父母親的陪伴多么珍貴。我有過(guò)錯(cuò)誤,父母親會(huì)對(duì)我極為嚴(yán)厲;我有過(guò)不解,父母親會(huì)開(kāi)導(dǎo)我。我有過(guò)孤獨(dú),父母親會(huì)陪伴我。我有過(guò)傷心,父母親會(huì)安慰我…父母親陪伴我的時(shí)光總是那么難忘……

  窗外的雨停了,一束陽(yáng)光照在那株小草上,水光把它照耀得很亮。我回想起父母陪伴我的那一段段難忘時(shí)光,給我力量,給我溫情,伴我成長(zhǎng)……

難忘的時(shí)光記敘文2

  留在腦海中的時(shí)光叫記憶,留在記憶中的時(shí)光叫回憶,留在回憶中的時(shí)光叫追憶。走在中學(xué)的長(zhǎng)廊里,不知不覺(jué)間六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海,想到這六年里給我送來(lái)溫暖的朋友,更想起那友誼見(jiàn)證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還依稀記得,那是一樣的深秋,一樣的`天空,一樣的溫度,卻是不一樣的人,不一樣的心情。

  星期四的早晨,我像往常一樣推開(kāi)房門(mén),一眼望見(jiàn)墻上的日歷已有很久沒(méi)有撕了,最上層的一張記錄的早已是一周以前的日子。我踱到近前,伸手撕去了多余的紙張,一個(gè)醒目的數(shù)字顯現(xiàn)在眼前——十八號(hào),我的生日?晌也](méi)有歡呼雀躍,我們家沒(méi)有過(guò)生日的習(xí)慣,最多也只是吃頓面條而已。我轉(zhuǎn)過(guò)身,背起書(shū)包出了家門(mén)。

  一腳踏入教室,我就撞上了好友的笑臉。“怎么啦?”她問(wèn)我,“昨天沒(méi)受打擊了?這可不是你一貫的作風(fēng)!”我被她逗笑了,說(shuō):“哪有啊,今天是我生日,你們可要給我慶祝慶祝!”我只是隨口一說(shuō)罷了。同學(xué)過(guò)生日,能怎樣呢?說(shuō)句“祝你生日快樂(lè)”,好朋友送張賀卡,僅此而已,送禮物的人沒(méi)有幾個(gè)。所以,我根本沒(méi)有放在心上。

  放學(xué)的時(shí)候,我的郁悶已經(jīng)被時(shí)間沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。好友出奇地沒(méi)有等我回家,我便獨(dú)自走向校門(mén)口。一個(gè)人飛快地跑來(lái),我躲閃不及,被撞個(gè)正著。我從地上爬起來(lái)才看清那個(gè)人的臉!吧湛鞓(lè)!”一份精致的禮物送到我眼前,“也祝你走出考砸的陰影!”這句卻是調(diào)侃!罢f(shuō)什么呢!我才不會(huì)一蹶不振呢!你跑這么快,不怕撞到人!”“我不是怕你走了嘛!”……

  時(shí)間如指縫間的細(xì)沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們分開(kāi)已是四月有余,但這四個(gè)月對(duì)我而言卻如隔三秋,每每想起,都有一絲感動(dòng)涌上心頭。是啊,只有真正的朋友才會(huì)時(shí)刻費(fèi)盡心思只為哄你開(kāi)心,促你上進(jìn),也只有真正的朋友才會(huì)把你不經(jīng)意的愿望記在心間,隨時(shí)給你帶來(lái)驚喜;蛟S時(shí)間能使我們分隔兩地,但是卻抹不掉我們留下的回憶,帶不走我們?cè)S下的承諾。友情之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中,無(wú)論何時(shí)何地,都是我們友誼的見(jiàn)證。那些人,那些事,我將永遠(yuǎn)銘記心中。

  最難忘那段溫馨的時(shí)光!

難忘的時(shí)光記敘文3

  記憶里,幼時(shí)的事,都是穿不成串的珠子。這珠子卻在記憶的深井的底兒里滴溜溜、閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn)。如若打撈上來(lái)那么幾顆,總會(huì)讓你感到格外的'珍惜。

  兒時(shí),每當(dāng)過(guò)年,便是我最開(kāi)心的時(shí)刻。因?yàn)槲沂仟?dú)生子,平時(shí)有些孤獨(dú)寂寞的我可以在奶奶家與兄弟姐妹們見(jiàn)面,一起玩耍,那真是開(kāi)心的不得了。

  記得有一次,不知誰(shuí)提的建議,說(shuō)要演一下《西游記》中的一個(gè)情節(jié),當(dāng)哥哥把各種角色都定好后,似乎把我給忘了。“那我演誰(shuí)。俊蔽覍(duì)哥哥把我忘記有些不滿(mǎn),嘟囔著嘴很不高興!澳阊荨备绺绻室饫L(zhǎng)了聲音,笑著說(shuō)!澳憔脱菀粋(gè)妖怪吧!”我聽(tīng)罷,委屈的嘟囔著,“我不演妖怪,我才不演妖怪呢 !”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),眼看著就要“下雨”,哥哥見(jiàn)狀,連忙安慰我道:“別哭,別哭,我是逗你玩的,我把我這孫大圣的角色讓給你演好不好?”聽(tīng)了哥哥的話,我笑了,其他人也笑了。那天,“惹不起的孫大圣”這個(gè)綽號(hào),就落在了我的身上,每每他們這樣叫我時(shí),我卻覺(jué)得神氣十足呢!現(xiàn)在想那時(shí)我真是天真的很!

  又有一次,我們?cè)谀棠碳野l(fā)現(xiàn)了很多廢棄的磁帶。哥哥把磁帶中的帶子取出,用它一頭系上塑料袋,然后用手牽著另一頭。我莫名其妙,哥哥又要搞啥名堂?當(dāng)塑料袋被風(fēng)輕輕吹起時(shí),我才明白,!原來(lái)哥哥是在做風(fēng)箏!我高興地說(shuō):“哥哥好棒!”于是我趕緊招呼其他的兄弟姐妹來(lái)觀看,大家望著天空中簡(jiǎn)易的風(fēng)箏,笑著跳著,笑聲在院子中蕩漾。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大,可每每想起兒時(shí)與兄弟姐妹們們一起玩耍的時(shí)光,想起自己哭鼻子時(shí)的樣子,嘴角就會(huì)不由自主地向上翹起。

  兒時(shí),美好的時(shí)光,那段時(shí)光 雖然短暫,但卻給了我很多樂(lè)趣,讓我終生難以忘懷。

難忘的時(shí)光記敘文4

  讓我最最難忘的時(shí)光,是還沒(méi)回老家讀書(shū)的時(shí)候。在紹興時(shí),我住在一個(gè)小區(qū)里,那里有很多我的.發(fā)小。可現(xiàn)在,在這兒讀書(shū),也再不能和那些小伙伴一起開(kāi)心地玩耍了。不過(guò)我在這生活地也很快樂(lè),而且又多了一個(gè)閨蜜——張麗雯。到現(xiàn)在,我還留戀著那些美好的時(shí)光。我還清楚地記得他們每個(gè)人的名字,過(guò)了兩年多,不知道他們是否已把我忘記,是否還會(huì)偶然想起我。不,我相信你們一定還記得我,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)約定過(guò)永遠(yuǎn)會(huì)記得對(duì)方。

  在往事中,令我最開(kāi)心的一件事,便是和我的摯友——王瑾一起滑溜冰。我們一起學(xué)溜冰,而且都學(xué)得很快,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。很多天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),只要不下雨我們就滑溜冰,練得很熟練了。我們有時(shí)為了增加一些難度,在路上放了幾塊石頭,看誰(shuí)先繞過(guò)這些石頭誰(shuí)就贏,很多次都是平局。后來(lái),我們又滑溜冰去別處玩,又弄出了許多有趣的事和各種小比賽,我們都十分開(kāi)心!雖然也摔跤過(guò),但依然快樂(lè)!和王瑾在一起每次都是美好的時(shí)光!

  相見(jiàn)不如懷念。

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