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感恩社會(huì)議論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩社會(huì)議論文，歡迎閱讀與收藏。
感恩社會(huì)議論文1
相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);互相感恩，就會(huì)讓心靈越來(lái)越近。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩;“樹樹皆秋色，山山落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們的生命更�?yáng)光，正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?chuàng)造了和諧的社會(huì)。
父母賦予我們生命，在我們呱呱落地時(shí)，上帝便賦予我們一顆感恩父母的心，因?yàn)�，是他們把我們帶到了這個(gè)神奇的世界�！皭勰悴艜�(huì)管束你，愛你才會(huì)寸步不離的守護(hù)你，愛你才會(huì)默默地注視你�！笨峙逻@是我們比較常聽的話了吧�？墒�，又有多少人是真正地體會(huì)到這句話的含義�，F(xiàn)在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，家里比較好的，父母都讓給了自己。父母的愛，成就了今天的我們，也正是有了他們的愛，才成就了這個(gè)和諧的家庭�！覀円卸饔H人，感恩他們的絲絲關(guān)愛。
當(dāng)我們離開家人后，必定會(huì)遇到很多朋友。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出外靠朋友”。離開了家，離開了親人，朋友就是你比較大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫，值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……當(dāng)然，朋友之間還是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。面對(duì)這些對(duì)手，我們不必害怕，不必彷徨，應(yīng)該大膽地去面對(duì)他，信心十足地迎接他的挑戰(zhàn)。但無(wú)論是失敗還是成功，都不要忘了感謝你的對(duì)手，因?yàn)槭菍?duì)手和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛，他是你前進(jìn)途上的強(qiáng)心劑、推動(dòng)器�！覀円卸髋笥�、感恩對(duì)手，感恩他們的幫助與力量。
在大自然中，動(dòng)物和植物都給人類帶來(lái)了無(wú)法計(jì)算的快樂(lè)，它們和我們一樣，都有其存在的意義與價(jià)值。環(huán)境中的一草一木，一水一土，一山一丘。這些都是我們身邊美好環(huán)境的構(gòu)成分子。因?yàn)橛辛怂鼈�，我們才能享受充沛的�?yáng)光、溫和的雨露和潔凈的空氣;居住在鳥語(yǔ)花香的地方;欣賞秀美壯麗的祖國(guó)山河)。是它們賜給我們春夏秋冬四季的妖嬈和美麗。傷害和破壞自然環(huán)境就是在傷害和扼殺自己和子孫后代的生命，世界上還有什么比珍惜“生命”更重要的事呢?——我們要感恩大自然，感恩它給我們帶來(lái)美好的環(huán)境。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一切事物懷有一顆感恩之心，那才能真正快樂(lè)。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，是從來(lái)不會(huì)吝嗇感恩，我們要有一顆包容的心，來(lái)接納生活的`恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任。既然感恩，那么，就不要把所有事情都想得理所當(dāng)然。
想想你現(xiàn)在所擁有的，都不是規(guī)定一定屬于你。而這些東西，都是靠生活中的每一個(gè)人，每一件事，每一樣物所得來(lái)的。想想別人為你退讓的那一步，為你挽起的每一個(gè)笑容，然后你的生命變得很安詳，變得很陽(yáng)光，很溫暖。如果整個(gè)社會(huì)是這樣就太和諧了。
感恩社會(huì)議論文2
小時(shí)候,我只懂得要感恩父母,漸淅地知道,要感恩身邊的好朋友、老師、親人。因?yàn)閯e人的付出，讓我更幸福。
現(xiàn)在，社會(huì)和諧，人們的生活水平了，對(duì)人的要求不是只停留在報(bào)恩父母，要對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)，要感恩社會(huì)。
一年級(jí)、二年級(jí)我在無(wú)慮中幸福的過(guò)來(lái)了，我的`成績(jī)可以，平均成績(jī)沒(méi)下過(guò)90分，我被評(píng)為許多次“三好學(xué)生”，受到了獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我學(xué)會(huì)了感恩家人，是他們的辛勤勞動(dòng)，讓我衣食無(wú)憂，有充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校里，在生活學(xué)習(xí)上我得到了老師和同學(xué)的幫助。我常對(duì)他們懷著感恩的心。
去年，我讀四年級(jí)。就在５月１２日下午１４點(diǎn)２８分，四川省發(fā)生大地震，我們所在地區(qū)地動(dòng)山搖，當(dāng)時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，后來(lái)我們家轉(zhuǎn)移到了安全的地方，由于連續(xù)幾個(gè)星期余震不斷，我們小孩子成了被保護(hù)的對(duì)象，大人冒著危險(xiǎn)在家里做飯，而我卻在安全的地方享用。在賬篷里住的期間，我得到了周圍爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等人對(duì)我的照顧，我心里感到非常安全、溫暖。
溫總理到什邡慰問(wèn)災(zāi)民，那些瞬間失去親人的孩子不停地哭，溫總理說(shuō)：“別哭孩子，這是一場(chǎng)不可抗拒的災(zāi)難，我們管你們的生活，管你們的學(xué)習(xí)�！币粋�(gè)感人的鏡頭，至今猶在我的腦海里。
抗震救災(zāi)中除了軍人的身影，還有引人注目的那些“白衣天使”，還有很多青年志愿者，是他們冒著生命危險(xiǎn)去救助那些傷病員，整個(gè)社會(huì)都是那樣團(tuán)結(jié)和諧。在這次抗震救災(zāi)中犧牲了很多抗震英雄，其中也包括部隊(duì)里的官兵，他們用生命捍為了軍人的榮譽(yù)。難道我們不應(yīng)該感恩他人、感恩社會(huì)嗎？
我要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我要感恩這個(gè)和諧美好的社會(huì)。
感恩社會(huì)議論文3
在我們懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為感恩，何為奉獻(xiàn)，何為回饋。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們一直被愛和溫暖包圍著。
從我們來(lái)到這個(gè)世界，父母為我們不知付出了多少心血與汗水，使我們走近這個(gè)五彩繽紛的世界，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母給我們的溫暖是雨天里的那把雨傘；是餐桌上的那道比較愛吃的菜；是臨睡前的那聲親切的晚安；是冬日里的那杯暖暖的熱茶。然而，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，不再習(xí)慣于牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已不如從前那般柔軟光滑？我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的背脊已不如曾經(jīng)那般健碩挺拔？他們始終占據(jù)著你心底比較柔軟的地方。他們?cè)敢庾屇闼烈馑魅∨c享用他們的愛，卻不求任何回報(bào)。
到后來(lái)，我們走進(jìn)學(xué)校，汲取知識(shí)。校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)成為生命中亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我懷著害怕的心面對(duì)校門時(shí)，老師陽(yáng)光般的.笑容給我以安慰，將我?guī)нM(jìn)了神圣而莊嚴(yán)的文化。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。將我?guī)胝_的道路上并激勵(lì)我走下去。
在校園里，我們與同學(xué)一起度過(guò)燦爛美好的初中三年，我們共同品嘗甘苦，共同分享勝利的喜悅和失敗的淚水。
當(dāng)你環(huán)顧四周，能看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓，設(shè)施完備的體育館，綠草如茵的操場(chǎng)，這是屬于每一個(gè)文海學(xué)子的驕傲的自豪。聚學(xué)子設(shè)快樂(lè)課堂，育英才創(chuàng)美好時(shí)光。校園為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)。每個(gè)人都從心底深深的感謝它，愛校如家就是我們感恩的回報(bào)。然而，我們無(wú)不遺憾的看到我們還有很多陋習(xí)需要摒棄。有些同學(xué)，卻在無(wú)人監(jiān)管時(shí)肆意破壞校園環(huán)境，在操場(chǎng)上丟下垃圾卻裝作若無(wú)其事，在墻壁課桌上刻下涂鴉卻滿不在乎，有些同學(xué)惡意沖撞他人卻蠻橫無(wú)禮不愿道歉，這些都成為了校園中不和諧的畫面，正在不知不覺中給我們的學(xué)校，我們的集體帶來(lái)傷害。其實(shí)，對(duì)困境當(dāng)中的人給予援助之手，真誠(chéng)的為他人服務(wù)，在校園中，遇到老師后一聲親切的問(wèn)候，得到幫助后一句真誠(chéng)的感謝，這些都是感恩的表現(xiàn)。
我們每天都在獲取，心安理得的接受著他們的幫助與照顧。那么現(xiàn)在，我們是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)了。山感恩地，方成其高峻巍峨，海感恩溪，方成其博大寬廣，天感恩鳥，方成其壯闊無(wú)邊，花感恩雨，方成其鮮艷多姿，鷹感恩云，方成其搏擊長(zhǎng)空，世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸。我們只有把自身融入集體融入社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
一聲親切的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的感謝，一個(gè)甜美的微笑，一次善意的幫助，都會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。從現(xiàn)在開始，給予自己一份行動(dòng)的力量，也給予別人一片溫暖吧，讓感恩之心永駐，讓回饋之心永存。
感恩社會(huì)議論文4
媽媽在家中不但要洗衣做飯，而且要關(guān)心我生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。早上起來(lái)，媽媽為我準(zhǔn)備干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后打掃衛(wèi)生、疊衣服……，總是有做不完的家務(wù)活，更何況白天還要忙于上班!我知道那是為了這個(gè)家；媽媽常常幫助我整理書包，監(jiān)督我的功課，我知道那是關(guān)心我的學(xué)習(xí)；看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我彈琴的目光，我知道那是在鼓勵(lì)我要不斷進(jìn)取!
爸爸是一名醫(yī)生，他總有做不完的工作，不分晝夜!這是為了什么?我想這不僅是為了養(yǎng)家糊口，更重要的是他在回報(bào)社會(huì)!是在用他那豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)為每一位病人解除疾苦。每當(dāng)我看到爸爸疲憊的身軀，真想說(shuō)：老爸你辛苦了，我給你揉揉吧。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老爸總能使我心服口服。
就在今天上午，爸媽上班還沒(méi)回家，我開始行動(dòng)起來(lái)!我走進(jìn)廚房看了看，看見水池邊有許多沒(méi)洗的菜，于是我開始忙碌起來(lái)。洗好菜后，拿起一塊瘦豬肉，用鋒利的刀切起來(lái)，開始切得又慢又差，記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)肉要切成片，做出來(lái)的肉才會(huì)又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快11點(diǎn)半了，我開始淘米做飯。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她瞇著眼睛笑了笑，我知道那是對(duì)我的贊許。
我說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)炒菜，好嗎?”她笑了笑：“可以�！薄敖裉煳乙鰝�(gè)瘦肉炒菜梗，但要你來(lái)教教我�！蔽艺f(shuō)。于是媽媽開始不停地比劃起來(lái)：肉里要加點(diǎn)料酒，這樣肉才會(huì)又嫩又香；等油溫?zé)疗甙顺蔁釙r(shí)把肉燒好；炒蔬菜時(shí)，先把鍋燒熱……炒完后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。原來(lái)炒個(gè)菜也那么難!
老爸回來(lái)時(shí)，我遞上一杯茶，說(shuō)：“老爸，今天是我炒的'菜，你來(lái)品嘗品嘗�！卑职謳е唤z疑問(wèn)：“真的嗎?我來(lái)嘗嘗�！眹L完后，老爸滿臉喜悅地說(shuō)：“嗯……不錯(cuò)不錯(cuò)，想不到我的寶貝有這手藝!”
下午我約了鄰居，也是我的好友鐘燕一起打掃小區(qū)衛(wèi)生，從樓上忙到樓下，把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光，把小區(qū)打掃得干干凈凈。今天不知咋的，我雖然累得疲憊不堪，我的心情卻很舒暢。記得有位古人說(shuō)過(guò)：不以善小而不為。爸爸也常跟我說(shuō)：不管在生活上，還是學(xué)習(xí)上都要從小事做起，慢慢積累才會(huì)有收獲。所以，我必須加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，才能更好地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)!
感恩社會(huì)議論文5
人的一生很短暫，在這短短的歲月里，還可能會(huì)遇到不同的疾病。在同各種疾病的斗爭(zhēng)中，不乏社會(huì)上許多愛心人士的貢獻(xiàn)。比如捐獻(xiàn)眼角膜的愛心人士。
人食五谷，誰(shuí)不生病。在生病的那些日子里是比較難熬的，一張床、一張桌子單調(diào)無(wú)味，一個(gè)人躺在四面潔白的病房里思絮萬(wàn)千。重感冒后，我比較怕打點(diǎn)滴，被膠管扎緊的手臂，一針下去鮮紅的血液沿著導(dǎo)管流回針管，護(hù)士還要用食指彈幾下針管，嚇得我趕快閉上雙眼，停止一切與視覺有關(guān)的信息來(lái)源。
眼睛就是這樣一個(gè)奇怪的`器官。用它獲取外界的信息，也能用它傳達(dá)內(nèi)心的想法。別人常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，感恩上蒼賜給我一雙能自動(dòng)開閉的窗戶，常用這扇窗戶探索多姿多彩的畫面，豐富我的見識(shí)，滋養(yǎng)我的精神世界。用這雙美麗的大眼靜觀大千世界，在今后的生活中讓真、善、美不斷壯大，使假、惡、丑無(wú)處遁形。
通過(guò)七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)習(xí)，使我更明白了眼的結(jié)構(gòu)與功能。外界反射來(lái)的光線進(jìn)入眼睛，依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體，經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物像。當(dāng)視網(wǎng)膜上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得圖像信息時(shí)，會(huì)通過(guò)視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，大腦立即處理有關(guān)信息，形成視覺。原來(lái)如此，眼球的每個(gè)結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)出蒼天精巧的設(shè)計(jì)，有它特殊的功能，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下分工合作才能完成一件事情。
角膜是無(wú)色透明的一層膜，可以透過(guò)光線，它在眼球的比較前沿。許多人就是因?yàn)檫@層膜因外傷或疾病損壞成失明。慶幸自己此時(shí)還能看到這五彩斑瀾的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人們。
隨著科技的發(fā)展，角膜也可以移換，能讓部分盲人重見光明。但角膜的來(lái)源只能從剛?cè)ナ诺娜松眢w上獲取，由于角膜來(lái)源缺乏，我國(guó)每年只有少數(shù)患者能夠進(jìn)行角膜移植。女歌唱家姚貝娜就是其中一個(gè)，她去逝后就將自己的角膜無(wú)償?shù)木杞o了別人，她這種無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的精神值得發(fā)揚(yáng)。感恩像她這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者及社會(huì)愛心人士，是她們的關(guān)愛才讓盲人的愿望得以實(shí)現(xiàn)，是她們的奉獻(xiàn)精神讓人間充滿溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。我想在此呼吁社會(huì)各界積極關(guān)注愛心人士，幫助更多眼病患者度過(guò)黑暗，走向光明!號(hào)召我們中學(xué)生用行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)，將愛心一直傳遞下去，在成長(zhǎng)的路上，遇到任何坎坷和困難，大家才不會(huì)感到孤單。
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