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學貴有恒議論文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過論文吧，論文是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學貴有恒議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學貴有恒議論文1
人能持之以恒，天下無事不成。
縱觀中外歷史長河，名人雅士不少。但有哪位不是持有一顆熾熱的心，經(jīng)過不懈的努力才取得成功的？沒有吧？！所以，是否有恒心，對于一個人在某方面能否取得成功，有著密切的聯(lián)系。
宋代司馬光，編寫《資治通鑒》整整用了19年時間，完稿不久，就離別人世；明代李時珍，為了改正以往書上的錯誤記載，跑遍了名山大川，請教無數(shù)名人，當?shù)厝�，還親口嘗試藥物，用了整整27年時間才撰寫好驚世之作——《本草綱目》，為后人在醫(yī)學方面提供了參考。作品中，無一字是潦草的。德國詩人歌德，耗掉60多年心血，才寫好《浮士德》。直到臨終前，這位84歲的老人還伏在桌上寫作……由此可見，要有所成就，只有持之以恒。
要想學有所成嗎？那么，就請持之以恒吧。
都說，背古文很難，其實不然。一篇古文，按一千字算，分10天背，每天只背100字。再將這100字分10次背，每次10字，不到半小時，就能輕易將它背過。再每隔幾小時回憶一遍，如此循環(huán)幾次，一定會牢牢記住�？矗痪褪悄敲慈菀讍�？只要你有恒心，將必背古文一一消滅，它還能逞強施威嗎？
世事無難事，只怕有心人。這里所指的“心”便是“恒心”了。
一心理學家統(tǒng)計過，以學鋼琴為例。如果想要變成不錯的業(yè)余鋼琴家，至少需要投入三千小時的訓練；如果想成為專業(yè)的鋼琴家，一萬個小時是少不了的。也就是說，要成為專業(yè)鋼琴家，只需每天堅持訓練兩小時，不到14年就可以了。然而，這需要莫大的決心，毅力，恒心。只要有恒心，能堅持，一切都不難。
滴水穿石，非力使然，恒也。愚公移山正是一個很好的例子。愚公子孫三人一年才各運走一擔泥土。山之高之大無可形容，但他尚有如此之恒心，還堅決道：“山不加增，何苦而不平！”難道我們連愚公都不如，比愚公還愚？把知識比作那兩座大山的'泥土，我們的學習就相當于運土。可再把我們的學習態(tài)度與之比一比，細心的你發(fā)現(xiàn)了什么？知識雖無邊無涯，但恒心也可無垠無際，只要有恒心，學習有多難？況且我們都要比愚公聰明！
諺語有云：人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩。如果你只是整天沉浸在種種幻想中，那么，成功與你無緣；如果你只有下決心的恒心，而沒有堅持的恒心，或者只有三分鐘的熱度，那么，成功會遠遠地避開你；如果你半途而廢，那么，就在你面前的成功就會棄你而去。你要清楚一點：成功只會降臨在永遠自強不息，永遠持之以恒，向著同一個方向的人。
要成就自己的事業(yè)，我們需具備持之以恒的品質(zhì)，鍥而不舍，百折不撓。要將這種精神放在學習上，生活中，事業(yè)里……
學貴有恒，同時，功到自然成！切記！切記！切記！
學貴有恒議論文2
人們常說“堅持就是勝利”，“不積跬步，無以至千里”，他們把這些體現(xiàn)了同一道理的話反復說，只是因為這體現(xiàn)了同一個字所蘊含的內(nèi)容，這個字就是“恒”。“人貴有志，學貴有恒”，這是人們在無數(shù)次實踐中得到的真理，它深刻地闡述了人最可貴的是有志氣，而學習最可貴的是有持之以恒的精神。
縱觀中外歷史長河，名人雅士不少，但有哪位不是持有一顆熾熱的心，經(jīng)過不懈的努力才取得成功的？沒有吧！所以，是否有恒心，對于一個人在某方面能否取得成功，有著密切的聯(lián)系。
我們都知道，學習的.過程其實就是將知識轉(zhuǎn)化為我們所擁有的一種精神財富的過程，而這一過程不是一蹴而就的，它是一個漫長曲折的過程，所以堅定不移、持之以恒顯得尤為重要。著名的歐陽修先生，他自幼喪父，家境貧寒，家中沒有多余的錢供他讀書，但太夫人并沒有因此放棄對他的教育，而是以蘆葦做筆，教他在沙地上識字、畫畫，甚至作詩誦詞。待到他年齡稍大些時，便讓他去別人家借書，借來的書他先用筆抄下來，然后慢慢細讀、學著品詩作詞。就這樣，他慢慢日積月累，經(jīng)常廢寢忘食，夜以繼日，致力于讀書寫字，以至于他在年少的時候?qū)懙奈恼戮瓦_到與成人相媲美的水平了。
堅持是一種態(tài)度，一種品質(zhì)，一種力量，它能讓我們在所堅守的領(lǐng)域達到一種常人難以企及的高度，甚至于一種境界。
古人云：人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩。生活中不少人懂得堅持的重要性，把枯燥乏味的學習堅持成了積淀自己的日常，堅持久了收獲自然就多；還有一些人，雖有著高遠的理想，也夢想著自己能取得優(yōu)秀的成績，卻沒有恒心，不能為自己所追求的事物堅持學習。其實我就是屬于后者的，我總是習慣于給自己設定一個過于高遠的期待，總是在躊躇滿志后的一段時間里拼命奮斗，最后卻總是在“三分鐘熱度”后的那一刻放棄，不能完全做到堅持到底。所以，成功只會降臨在那些自強不息、持之以恒，向著心中目標奮進的人身上。
我的名字“恒一”二字，取自“才華橫溢”之意，父母給予我厚望，希望我做事能持之以恒，一以貫之。可現(xiàn)在看來，我很慚愧，因為我的實際行動并沒有配得上這個內(nèi)涵極其豐富的名字。
學貴有恒，這一點更是體現(xiàn)在語文學習中。都說，古文很難背誦，其實不然。一篇古文，按一千字算，分10天背，每天只需背100個字。再將這100字分10次背，每次只要背10個字，不到半小時，就能輕易把它背過。再每隔幾小時回憶一遍，如此循環(huán)反復，一定能把它牢牢記住，并不易忘掉。看，這就是堅持的力量！中華文化博大精深，要想學好語文，只有每天做好一點點，日積月累，最后才能獲得明顯的成效。不信你去看看那些文學素養(yǎng)高、內(nèi)涵豐富的同學，哪一個不是持之以恒學習的呢？
馬克思說：科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山峰攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。學習道路上，唯有堅持，不向困難低頭，學會逢山開路，遇水架橋，方能行遠，并抵達成功的彼岸。誰說不是呢？
學貴有恒議論文3
每個人無論做什么事情，都要樹立一顆恒心，學習也是如此，否則將一事無成。
有許許多多的偉人正因為他們有一種持之以恒的精神，才會創(chuàng)造出燦爛輝煌的一頁。
法國著名作家巴爾扎克在二十多年的創(chuàng)作生涯中完成了長、中、短篇小說九十一部，他的創(chuàng)作將歐洲現(xiàn)實主義文學推向了新階段，被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的成就呢?據(jù)記載:他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以繼日地工作，每天連續(xù)寫作十六小時以上，只睡三四個小時。
偉大醫(yī)學家李時珍為了完成他的著作，閱書八萬余冊，登門拜訪千余次，親嘗草藥一萬多種，翻山越嶺遍采標本，持之以恒三十年。正如魯迅先生的一句話“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的，有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”
一個人來到這個世界，就必定要學習，“不學則無術(shù)�！必惗喾以f過“我的格言始終是:無日不動筆，如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要它醒后更興奮。”學習猶如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下”，沒有人能夠從山頂開始攀登的，都是從山腳開始，如果在開始的時候沒有持之以恒、不畏艱險，一步一個腳印，踏踏實實，對自己充滿信心的精神，就不能到達頂峰，甚至會半途而廢。馬克思這樣說道:“在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的`頂點。”
那些三天打魚、兩天曬網(wǎng)的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風帆，因為知識海洋的波浪是來勢洶洶，你不去打垮它，它就會將你淹沒、淘汰。“逆水行舟，不進則退�！�
現(xiàn)在是高科技發(fā)展的新世紀，一些抱有消極觀點的人平時不認真學習，有的甚至會說:“拿到文憑還怕找不到工作?”他們根本就沒有清楚地認識到，社會上人與人之間的競爭越來越激烈，那些實力很強的人正是掌握了高等的科學技術(shù)和大量的知識，才有能力往更高的層次發(fā)展。那些有著消極態(tài)度的人也不想想自己不好好學習，哪來的本領(lǐng)與人競爭?何況那種文憑也是“混水摸魚”得來的，如果再繼續(xù)執(zhí)迷不悟的話，他們將成為社會的淘汰者.
學習是從“無知”開始的，“成功的秘訣在于恒心”。
學貴有恒議論文4
一個人無論做什么事情，都要樹立一顆恒心，學習也是如此，否則將一事無成。
有許許多多的偉人正因為他們有一種持之以恒的精神，才會創(chuàng)造出燦爛輝煌的一頁。 法國著名作家巴爾扎克在二十多年的創(chuàng)作生涯中完成了長、中、短篇小說九十一部，他的創(chuàng)作將歐洲現(xiàn)實主義文學推向了新階段，被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的成就呢？據(jù)記載：他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以繼日地工作，每天連續(xù)寫作十六小時以上，只睡三四個小時。 偉大醫(yī)學家李時珍為了完成他的`著作，閱書八萬余冊，登門拜訪千余次，親嘗草藥一萬多種，翻山越嶺遍采標本，持之以恒三十年。正如魯迅先生的一句話“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的，有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”
一個人來到這個世界，就必定要學習，“不學則無術(shù)�！必惗喾以f過“我的名言始終是：無日不動筆，如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要它醒后更興奮。”學習猶如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下。”沒有人能夠從山的開始登的，而是從山腳開始，如果在開始的時候沒有持之以恒，不畏艱險，一步一個腳印，踏踏實實，對自己充滿信心的精神，就不能到達頂峰，甚至會半途而廢。馬克思這樣說道：“在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�！�
那些三天打魚兩天曬網(wǎng)的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風帆，因為知識海洋的波浪是來勢洶洶，你不去打垮它，它就會將你淹沒，淘汰“逆風行舟，不進則退�！薄�
現(xiàn)在是高科技發(fā)展的新世紀，一些抱有消極觀點的人平時不認真學習，有的甚至會說：“拿到文憑還怕找不到工作？”他們根本就沒有清楚的認識到，社會上人與人之間的競爭越來越激烈，那些實力很強的人正是掌握了高等的科學技術(shù)和大量的知識，才有能力往更高的層次發(fā)展。那些有著消極態(tài)度的人也不想想自己不好好學習，哪來的本領(lǐng)與人競爭，何況那種文憑也是“混水摸魚”得來的，如果再繼續(xù)執(zhí)迷不悟的話，他們將成為社會的殘渣。
學習是從無知開始的，“成功的秘訣是在于恒心”。
學貴有恒議論文5
若你可以選擇你與生俱來的天賦，下面有兩個選擇可供你選：過人的才智和堅定的毅力，你會如何選擇？
我會選堅定的毅力。這世界不缺聰明人，只是缺能將一件事持之以恒地做下去的人。宋濂雖愚但他日日都苦苦求學，最終在朝庭中有了“預君子之列，而承天子之寵光”；陳獨秀從不因國民黨的威逼而屈服，始終不改自己的信念，使黑暗的社會透進一絲曙光；袁隆平一生致力于雜交水稻研究，只為解決中國人民的糧食問題。你看，史書上并沒有說他們“天資異稟”，但他們在各自的時代大放異彩。他們被眾人所贊頌的原因便是他們堅持把一件事做成功了，并且做得很好。再看身邊的同學們，有人頭腦伶俐，卻整日沉迷于游戲，連堅持每天完成作業(yè)都做不到；也有人頭腦不如他人，卻努力學習，堅持完成每天的學習任務，最終成績優(yōu)異。所以，以堅定的毅力去做事情，一定會成功，堅持得越久，你的身心就被磨礪得越堅韌，你的成績也必定有所提高。
有人會認為，堅定的`毅力不如過人的才智，與其以后才變得優(yōu)秀，不如現(xiàn)在就大放異彩。我并不贊同。首先，開頭的題目只是一道假設題，你不可能真的可以擁有過人的才智，但你可以通過堅持做好小事來積累你的學習經(jīng)驗，從而獲得過人的才智。時間存在的意義本就是所有事都不可能立刻實現(xiàn)。你想要優(yōu)秀，就要努力和堅持，用汗水與時間換你光鮮的成績單。第二，此時的優(yōu)秀并不足以奠定你的人生，需以后的優(yōu)秀才能使你在社會上立足。或許你現(xiàn)在在班里籍籍無名，成績也不如別人優(yōu)異，但千萬不要灰心，你要相信，春天不遠了，永遠不要失去發(fā)芽的心情。如果你堅持去學習，不論早晚，你遲早會有大放異彩的一天。
學習必需的品質(zhì)便是恒心。擁有不輕易動搖的恒心，在什么條件下都會堅持做一件事的毅力，你就掌握了成功的秘訣之一。學習貴在有毅力，若你因一點小事便輕易放棄，你學習又怎樣會好呢？學貴有恒，每個人天生本就不愚鈍，逼著自己去自律一點，堅持一下，又有多難呢？
學習的品質(zhì)中，恒心是十分可貴的。恒在于每天一點一滴的進步，在于每天比昨天更努力一點，在于每天多做一道題，多背一首詩。擁有了恒心，成功不過是時間早晚的問題；擁有了恒心，它會成為你學生活中最寶貴的財富。
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