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向日而行 與光相伴
我在筆記本扉頁輕輕地提筆：“在沒有陽光的日子里……”
黑暗·低頭
一縷清風撫過教室的窗欞，書頁簌簌地翻動�！坝型瑢W愿意朗讀課文嗎?”我自告奮勇：“老師，我來讀!”老師淺淺一笑：“好，就你了。”
“不必說碧綠的菜……菜……，光滑的石井欄，高大的……高大的……”“這讀的什么啊!”“哈哈!”班里笑聲一片。老師似乎覺察到我的窘迫，示意讓我坐下。我的臉像紅透的蘋果，自此便再也沒有在課堂上發(fā)言。
黎明·轉變
驕陽正好，校園的風不熱不燥。我在新發(fā)下來的作業(yè)本里看到一張紙條，“一次失敗并不代表永遠失敗，老師相信你一定能戰(zhàn)勝黑暗，向陽而開。”旁邊是一朵向日葵向陽盛開的模樣。
上課，老師宣布了演講比賽的事，鼓勵我們積極報名�！敖o自己一個挑戰(zhàn)的機會�！崩蠋煂χ嗾f道。老師又似乎是對我說道。怎么辦，我想試試，可是……假如又失敗了呢?理智與虛榮心在爭斗。抬頭便對上了老師期待的眼神，不管了!我跑上講臺，如釋重負地填上了我的名字。
破曉·堅定
晚風掠過群星，沉醉了凝望它的大地。我在燈光下背著稿子，日復一日。初賽、復賽，終于迎來了決賽，我在后臺徘徊瞻眺，手心中汗不斷往外溢，主持人報了我的名字，上臺前，老師只說了一句話：“相信自己，迎光綻放�！蔽翌D時信心大增，微笑走上臺，眼中沒了那份膽怯與懦弱，取而代之的是自信與底氣。結束的那刻，結果已經(jīng)不重要了。老師在臺下手捧一束向日葵：“你做得很好!恭喜。”我接過花，輕聲說了句：“謝謝�！�
光明.追隨
海子說：“你來人間一趟，你要看看太陽�！蹦呐绿炜贞庼�，也有顆太陽高掛心底，永遠有束光指引我踔厲奮發(fā)，乘風破浪。
我頓了頓，嘴角勾起一抹笑容，在筆記本扉頁堅定地寫下：“向日而行，與光相伴。”