記敘文的作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼挠洈⑽牡淖魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
我和孫琬皓住在一個小區(qū),上學放學我們都一起接送。我們的關系一直非常平淡?墒怯幸惶,孫琬皓在放學時向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠,最終還成了“敵人”。
終于,有一天,發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。
那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室,下課了!我正準備寫作業(yè)(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說:“這片面包是孫琬皓給你的。”我感到非常意外:這還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的孫琬皓嗎?還是那個總是向我媽告狀的.孫琬皓么?她今天怎么像變了一個人似的,主動給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀!
當我寫完作業(yè),準備在一個空房間里玩“彈彈球”的游戲時,孫琬皓親自拿著一根香腸,推開門,輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進我的口袋里……當時,我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉:我總是會和她吵架,而且誰也不讓誰,誰也不肯退讓一步……
此時此刻,外面的天空已經(jīng)變成深藍色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。
經(jīng)過了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭吵;同樣的,學會包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。
記敘文的作文 篇2
在不經(jīng)意間,
發(fā)現(xiàn)了你,
默默地贊嘆也默默地嘆息,
你會好嗎?
悶悶的。天色漸漸暗下來,悶熱的空氣快讓人窒息,風越來越大,烏云一點點地靠近,我的心情也一樣,悶悶的,看著這陰天,就很不爽,不管怎樣也快樂不起來,趁著沒有下雨,我決定把我快發(fā)霉的心靈,帶出去吹吹風。
如往常一樣。沒地方去,只能回到那小花園,把耳機一塞,就那么靜靜地坐在石頭上,希望讓自己的心平靜下來,可我是絕對按捺不住的,我繞著小花園里的小路走了一圈,發(fā)現(xiàn)了一朵突兀的小花——一朵嫩黃色的小花,周圍并沒有這種顏色的小花,唯有她,正仰天對著烏云,似乎并不擔心即將來臨的暴風雨,反而還很欣然接受它的洗禮的樣子。
我在為她祈禱:小花呀小花,祝你好運。但同時也在嘆息:一朵如此艷麗的小花呀,就要這樣……
無奈?煲掠炅耍瑸踉圃絹碓胶,越來越低,似乎想讓天空不留一絲縫隙,我的心情沒有這么悶了,卻又多了一絲莫名的悲涼。
吃完飯,洗完澡,就早早的爬上床,望著天花板,心里忐忑不安:那朵小花,會好嗎,應該……我不敢多想,決定明天去看看。
原來你很堅強,
只是我多想了,
欣然接受風雨的洗禮,
那就是你!
尋找。我一早就起來了,匆匆刷完牙洗完臉換好衣服,就跑去花園,我繞了一圈,就是沒有發(fā)現(xiàn)昨天那朵小花,我不相信她就這樣被風雨打敗了,我慢慢地找,終于找到了那朵嫩黃色的`小花,她還是那樣地艷麗,她還是那樣仰天,不過不是對著烏云,而是對著暖和的太陽,隨著微風擺動著小腦袋。
我笑了。笑我自己不相信她那么堅強,笑我自己驚愕她能欣然接受風雨的洗禮,也笑我自己不如她……
偶然的發(fā)現(xiàn),
不偶然的存在,
不偶然的頑強,
這就是生命!
一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我看到原來生命可以這么頑強,每個人一開始就有兩個選擇,一是頑強,二是脆弱,如果是我,我會選擇頑強,做一朵擁有她一樣頑強、樂觀面對風雨的精神的花朵!
記敘文的作文 篇3
早上,我起床一看已經(jīng)七點十分了,于是,我急急忙忙吃完早飯,臨走前,媽媽讓我把火關掉。
我來到爐子旁邊,一伸手,疼痛的感覺立刻遍布了全身,我大叫起來,弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽見了,跑來一看,發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫說:“你被燙傷了,好在送的比較及時,不用擔心過幾天就會好。你每天涂幾次藥水,再吃點消炎藥,過幾天就好了!贬t(yī)生幫我涂上藥水后,我就上學去了。
晚上吃完飯,媽媽給我換藥了,她輕輕的托起我的手,拿起藥水,一滴一滴的滴在我受傷的手上。我疼得齜牙咧嘴,眼淚快呀出來了,媽媽說:“再忍一會兒,馬上就好!眿寢屢贿厧臀彝克幩,一邊用嘴輕輕的.吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵下,我忍住了眼淚,耐心的等待媽媽把藥水涂完。涂完后,媽媽對我說:“你做事要認真,再著急也不要忘了安全!甭犃藡寢尩脑,我暗暗下決心,以后不再發(fā)生類似的事情,不斷自己受傷難過,也讓媽媽為我操心。
記敘文的作文 篇4
寫記敘文,是一個永恒的熱門話題。如何寫?寫什么?為什么這么寫?是讓各位同志老大難的問題。今天呢作者將告訴大家我寫記敘文的方法。請你認真聽哦~
首先就是寫開頭。作者我認為呢,開頭一定要優(yōu)美,吸引人。
作者總結出了三種開頭方法。其一是設置懸念法,通過設置一兩個讓人感覺神秘的問題,來吊起讀者的胃口,引導讀者讀下去。對了!有一點要注意,題目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出來了,就沒有啥神秘感了。
其二,就是開門見山法。寫活動,可以運用場面描寫。就比如寫拔河比賽吧!可以這么寫:“加油!加油……拉拉隊高喊著加油,為他們打氣……”然后筆鋒一轉,從頭開始寫……這些都是后話,后面會講的。當然了,題目肯定不能取《拔河比賽》。
第三種就是運用修辭手法。通過運用比喻手法,把開頭寫得優(yōu)美,打動讀者的心,讓讀者欣賞。可以這么寫:“在我記憶的相冊里,留下了許許多多美麗的相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的腦海里。讓我們翻開記憶的相冊,一起找尋那件事吧!”最后一句可以引導讀者讀下去。
經(jīng)過呢,一般分為三部分,即事件的起因、經(jīng)過和結果。
起因通過交代清楚不要太長,一兩句就OK了。
經(jīng)過,對人的描寫和修辭手法的.運用尤為重要,這是老師打分的關鍵。
結果呢,可以用環(huán)境描寫,開心的話就寫小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。說白了就是融情于景,通過寫環(huán)境來襯托出作者的喜悅之情。以此類推,不開心就是小鳥在樹上嘰嘰喳喳地吵……等等等等。
結尾,可以和第三種開頭一樣,運用比喻的修辭手法。寫堅持的品質可以這么寫:“堅持是一把火,點亮希望之燈;堅持是一盞燈,照亮我們前行的道路;堅持是一條路,讓我們走向成功……”比喻的事物最好有聯(lián)系,能讓讀者產生一些共鳴。最后再發(fā)表作者自己的議論,點明中心,還可以升華主題。
當然了,還有好詞好句的運用,這需要長期的課外積累。
好了,這就是我寫記敘文的方法。屏幕前的你有什么補充么?
記敘文的作文 篇5
又過新年了,我照舊回到了老家過春節(jié)。
春節(jié)是一年中最愉快的節(jié)日了,因為我在大年初一的一大早,跟表姐雯雯一起在村子里挨家挨戶地拜年。拜年時,我用從鄰居小莉那里學來的家鄉(xiāng)話說:“恭喜你家大發(fā)財!”然后我們得到了很多很多糖。我把糖裝在帶來的布袋子里,等拜完年回家時,袋子里滿是糖果,重得拎也拎不動了。
奶奶幫我用秤稱了一下:哇!足足有3斤多呢!怪不得我的手都酸了。過年時,家里的親戚朋友都聚在一起吃飯、聊天。我們小孩就在一起玩耍。瞧,我們幾個小孩坐在叔叔的摩托車上玩。別看我們幾個小孩看上去差不了幾歲,可是他們倆都叫我“小姑姑”呢!我的.輩份可大啦!回到上海后,我又去世紀公園玩了一次,喂了可愛的鴿子。
今年春節(jié)真愉快!喔,每年春節(jié)都是愉快的!
【記敘文的作文】相關文章:
記敘文的作文04-12
記敘文作文04-07
(精選)記敘文的作文08-14
記敘文作文[經(jīng)典]08-29
【經(jīng)典】記敘文作文09-01
記敘文的作文(經(jīng)典)08-31
記敘文作文【精選】08-31
[經(jīng)典]記敘文作文08-27
[精選]記敘文的作文08-27
[精選]記敘文作文08-28