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記敘文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。
在人生中,我該如何去面對(duì)困難與挫折,才不能在痛苦面前喪失自己?
我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級(jí),看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影,我也耐不住寂寞申請(qǐng)加入。但我的球技爛的實(shí)在可以,我抱著籃球用力一投,!三不粘,籃球滾到球場(chǎng)邊的草叢里,我撥開(kāi)荊棘的草叢,尋找籃球,不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕,我強(qiáng)忍著痛繼續(xù)練習(xí),連續(xù)投了幾十次,由于用力過(guò)猛,我的兩肢開(kāi)始像脫臼了一樣,全身已是筋疲力盡了,可是還是找不到球框,焦急的`汗水從我的頭上流了下來(lái),滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來(lái)。
正當(dāng)我不知所措時(shí),來(lái)了一個(gè)人“你不會(huì)打籃球嗎?我來(lái)教你好了!蔽姨ь^一看,原來(lái)是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。
那天,天陰沉沉的,刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn),打在我臉上。忽然,我看見(jiàn)了一只翅膀受了傷的小鳥(niǎo)在草地里撲騰著,想要找回那屬于它的藍(lán)天?墒菦](méi)飛到一米就又落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎,企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。
一開(kāi)始,他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧,他講得一板一眼?晌矣X(jué)得時(shí)間金貴,于是催他趕緊“實(shí)戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過(guò)他,他投籃時(shí)如魚得水,而我這條魚卻“擱淺”了。
十比二,一股挫敗感油然而生。于是,我又從最基本的投籃開(kāi)始。真掃興,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的。張海迪不是說(shuō)過(guò)即使一百次跌倒,也要一百零一次站起來(lái)嗎?”
于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了,又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子,攢足力氣,瞄準(zhǔn)方向,吸了一口氣向上一躍,把所有力量使了出來(lái)。球進(jìn)了!我一鼓作氣,接下來(lái),球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來(lái)了。時(shí)光悄然逝去,天色漸漸黯淡了,當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時(shí),我們結(jié)束了進(jìn)程。結(jié)果喜人,球技進(jìn)步了,哈哈!在學(xué)習(xí)打工的過(guò)程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對(duì)它、挑戰(zhàn)它。
挫折是我最害怕的東西,但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是!大海沒(méi)有礁石就濺不起浪花;生活中經(jīng)不起挫折就成不了強(qiáng)者!
記敘文作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市,那里有著直插云霄的九仙山;石頭奇形怪狀的石牛山;還有那刺激的閩中第一漂;更有“飛流直下三千尺”的岱仙瀑布;有美不勝收的唐寨山森林公園……這里的四季可畏是:春天滿山杜鵑紅遍;夏天懸崖仙瀑飄飛;秋天巒紅葉凝霜;冬天蒼松冰雪嬌艷。這里不僅風(fēng)景很美而且陶瓷也很出名。
首先,我?guī)Т蠹业奖蛔u(yù)為“華東第一瀑”的岱仙瀑布,在遠(yuǎn)處我就聽(tīng)見(jiàn)瀑布那巨大的響聲,它猶如海濤咆哮;猶如松濤轟鳴;猶如千萬(wàn)臺(tái)馬達(dá)震響……我們沿著小路爬了上去,就看見(jiàn)了雄偉的瀑布,它像青山爺爺?shù)陌缀,又像巨大的白布掛在青山上,又像一條銀龍呼嘯而下……啊!多么雄偉壯觀的岱仙瀑布;啊!多么偉大的大自然,你這巧奪天工的杰作真令人折服。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了瀑布腳下,我似乎進(jìn)入了冰窟窿一般,那熱氣早跑的無(wú)影無(wú)蹤,全身冰涼涼的。瀑流撞在巖石上,四處飛濺,細(xì)小的`水珠如煙、如霧、如塵,真是太美了。瀑布規(guī)模大小不等,形態(tài)各異,是地質(zhì)公園的一道靚麗的風(fēng)景線。溪水流經(jīng)山勢(shì)雄渾的飛仙山山峰,分成兩股,一股名為岱仙瀑布,飛流直瀉188米氣沖云霄,猶如性格剛毅、體格強(qiáng)悍的男子;而這里還有一個(gè)油漏瀑布,豐水期寬110米,垂直高差約100米,水流沿著巖壁緩緩而下,卻似溫情脈脈的少女,兩股瀑布剛?cè)嵯酀?jì),所以,又被人們稱之為“岱仙雙瀑”。
然后,我?guī)Т蠹业健疤煜碌谝慌!笔I剑I降闹鞣搴0?781、6米,是中生代火山瀑爆發(fā)生形成的山峰,也是我國(guó)兩處放射狀古火山爆發(fā)口之一,因主峰巨石狀似昂天長(zhǎng)嘯的牛而得名。石牛山內(nèi)素以峰險(xiǎn)、樹(shù)奇、油幽聞名,有龍泉洞、碧虛洞、飛鳳石,老龜征途等百米處景點(diǎn)。山崗石林遍地,成片的原始紅豆與數(shù)十種國(guó)家保護(hù)珍貴樹(shù)種郁郁蔥蔥。著名學(xué)者、復(fù)旦大學(xué)教授蔡尚思譽(yù)石牛山為“天下第一奇石山!
最后,帶大家到唐寨山森林公園。森林公園里有一塊碧綠的湖水,湖水像一面鏡子,倒映著青山,從岸上到湖心島用一條小橋連著,岸上是一條條石徑小路,湖心島上有一片綠油油的草坪,草坪上有一座少女塑像。她頭戴斗笠,手捋著齊殿的長(zhǎng)發(fā),側(cè)身浣洗綠絲。山上有一行行,一排排的大樹(shù),有的像尖塔,有的像圓球,還有的像盆子。爬上高上,就來(lái)到了一個(gè)亭子。我站在亭子里遠(yuǎn)望,就能看見(jiàn)德化的一部分,一座座的高樓大廈,彎彎曲曲的路,路上的車輛川流不息,人來(lái)人往……
現(xiàn)在我給大家介紹一下這里的陶瓷,這里的陶瓷歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。瓷器以“白如雪、明如鏡、薄如紙、聲如磬”的特點(diǎn)和濃郁的地方特色著稱于世,是中國(guó)古代“三大瓷都”之一。從宋元時(shí)代起,德化陶瓷成為“海上絲綢之路”的主要貿(mào)易商品,目前是全國(guó)最大的工藝陶瓷和產(chǎn)基地。1993年李鵬總理題詞:“德化名瓷、瓷國(guó)明珠;”1996年、20xx年先后被國(guó)家命名為“中國(guó)陶瓷鄉(xiāng)、”“中國(guó)民鄉(xiāng)藝術(shù)之鄉(xiāng)!焙椭袊(guó)瓷都。
!我愛(ài)風(fēng)景迷人的家鄉(xiāng)——德化。
記敘文作文 篇3
有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈,母親是我生命中的啟明星,永遠(yuǎn)照耀著我,鞭策著我前進(jìn)。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,都包含著母親對(duì)我的愛(ài)。
母親為我做的事太多太多了,每件事后面都隱藏這母親那深深的愛(ài)。在生活中,媽媽無(wú)為無(wú)至的照顧我,清晨媽媽早早的起床為我做可口的早餐,下雨時(shí),媽媽為我撐傘,下雪時(shí),媽媽為我送來(lái)厚厚的棉衣,放學(xué)時(shí),媽媽踏著積雪送我回家,生病時(shí),媽媽整天都陪伴著我,呵護(hù)著我。
在學(xué)習(xí)中,媽媽是我第一任老師,深夜媽媽會(huì)不知疲倦的`為我輔導(dǎo)功課,檢查作業(yè),在我遇到難題時(shí)媽媽就像一個(gè)活字典為我講解。
在我成長(zhǎng)中,遇到難題和挫折時(shí),媽媽會(huì)不斷鼓勵(lì)我,不要灰心不要?dú)怵H。在我成功時(shí),媽媽會(huì)為我買心愛(ài)的禮物。
母親為我付出的太多太多了,因此我真樣笨拙,都會(huì)用有限的筆墨去抒發(fā)對(duì)母親的感激之情。借此機(jī)會(huì),我要對(duì)母親說(shuō)一聲;媽媽我愛(ài)您……
記敘文作文 篇4
“阿、阿嚏!”一聲聲噴嚏從客廳傳來(lái),感冒的我十分后悔,悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話,自己喝了那袋酸奶。
媽媽為了全家的健康,經(jīng)常買酸奶放到家中的冰箱里冷藏?粗且淮崮,想著那粘稠順滑的滋味,我越想越饞。心里打著如意算盤,轉(zhuǎn)著小眼珠:作為家中的小饞貓,我不喝一袋怎能行呢?我跑到一向隨著我的.奶奶那,對(duì)奶奶說(shuō)了許多好話,對(duì)酸奶的事卻只字不提。一向很了解我的奶奶一下子就看穿了我的把戲,很坦然的對(duì)我說(shuō):“說(shuō)吧,有什么事?”既然揭穿了我,我就不妨直說(shuō):“奶奶,我想喝酸奶。”奶奶皺著眉頭,“不行呀!天這么涼,看你還有點(diǎn)想感冒,酸奶這么涼,不能喝,堅(jiān)決不能喝!”奶奶連忙擺手!拔铱柿嗣!”“渴了喝開(kāi)水!蹦棠虘B(tài)度仍然很強(qiáng)硬?磥(lái)不行,我撅著嘴,氣呼呼的坐在沙發(fā)上。奶奶跟我說(shuō):“不是我不讓你喝,是真的不能喝,為你好!雖然我知道奶奶為我好,但想到那可口誘人的酸奶向我招手,我卻不能回應(yīng),心中就十分難過(guò),不覺(jué)之中嘆了口氣。奶奶出去買菜,家里只剩我一個(gè)人。明知自己不能喝酸奶,卻一點(diǎn)點(diǎn)向冰箱靠近,禁不住誘惑,身不由己的將酸奶喝了。當(dāng)一陣酸奶從我喉管中經(jīng)過(guò),就像一條小溪流進(jìn)我的心扉,令我一下清醒很多,當(dāng)我知道自己已經(jīng)喝了酸奶時(shí),我懊悔不已。
一袋小小的酸奶,讓我明白了自己的約束能力還不夠強(qiáng),應(yīng)該提高。當(dāng)然,我也明白了奶奶的良苦用心,使我知道:鼓勵(lì)和提醒是兩種不同的形式,但總結(jié)起來(lái)源頭只有一個(gè)字——這就是愛(ài)!
記敘文作文 篇5
“同學(xué)們好,我是你們這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)老師……”看著我這張合照,似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾,歷歷在目。我看到了我的母校,看到了,我的老師……
當(dāng)那個(gè)炎炎夏日逝去時(shí),當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r(shí),我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂(lè)課。踏入那音樂(lè)的圣堂!感到滿屋冰涼的冷氣,正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時(shí),我注意到了,在墻邊有個(gè)人,是誰(shuí)?
那是我們的音樂(lè)老師,我們叫她小王老師,她雖然沒(méi)有苗條的身材,也沒(méi)有挺拔的身軀,高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯(cuò),很和藹,很樸實(shí)。至于她的穿著總是那么的休閑!讓我在她的課堂里感覺(jué)不到絲毫的緊張,讓我認(rèn)為音樂(lè)是快樂(lè)的!是美好的!是我向往的`!小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好,隨你怎么玩。但那些在這方面沒(méi)天賦的,她也耐心的去教,從不罵學(xué)生。在她的眼里,他們就是自己的兒女!
時(shí)光匆匆,一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說(shuō)出考試歌曲時(shí),大家都張大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》,雖然這首歌沒(méi)有那么多真假音的轉(zhuǎn)換,但是副歌一句一行,必須有靈活的運(yùn)用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍,她的聲音,宛如草原上一棵嫩綠的小草,嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶瑩剔透。美極了!聽(tīng)完老師的演唱后,顯然大家對(duì)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)以絕望,但小王老師卻嘟著嘴說(shuō)道她的口頭禪:“不要這樣!大家努力點(diǎn),一切極有可能!來(lái),我一個(gè)一個(gè)挑你們?nèi)秉c(diǎn),要學(xué)會(huì)不斷彌補(bǔ)、改善自己。像我一樣!”她邊說(shuō)邊拍著胸脯,緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>
“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫!再來(lái)一遍!曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后,我獨(dú)自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)!老師給我教了我更好運(yùn)用氣息,也指出我的不足。在我要走時(shí),她說(shuō)了一句話:“你的聲音很好!你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話,讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣!這是我第一次別人認(rèn)同我的能力。這句話,給我?guī)?lái)的是音樂(lè)對(duì)我一生的快樂(lè)!
離考試還有五分鐘,我站在幕后時(shí),我一個(gè)想到的就是那臺(tái)底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落,此時(shí)腦袋也是空白的,那腳更是抖得不聽(tīng)使喚。可是當(dāng)那帷幕漸漸拉開(kāi)時(shí),我看到了小王老師,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力,能把緊張拋到九霄云外。她的笑容,我難以抗拒,唱不好的話,我就對(duì)不起老師的細(xì)心指導(dǎo)!心想什么都不管了,拼了!我漸漸開(kāi)始發(fā)聲,我也努力運(yùn)用方法唱歌!霸(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)……只有那無(wú)盡的長(zhǎng)路伴著我”苦盡甘來(lái),我得來(lái)的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日,我收到了在那個(gè)年紀(jì)時(shí)最好的禮物,而這禮物,來(lái)自我那只懂付出不想回報(bào)的老師。
時(shí)光轉(zhuǎn)縱即逝,一去就是2年,但我卻從沒(méi)因?yàn)闀r(shí)間的洗刷而忘記過(guò)去,小王老師,是我最大的恩師!她給我留下的是刻骨銘心的回憶!霸倩厥谆腥蝗鐗(mèng),再回首我心依舊,只有那位老師在默默祝福著我……”
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