當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 議論文

議論文

時(shí)間:2024-05-16 14:09:59 體裁作文 我要投稿

【精選】議論文

  在學(xué)習(xí)和工作中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。寫(xiě)論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】議論文

議論文1

  我曾經(jīng)自卑。

  那時(shí),我看到別人的優(yōu)異成績(jī),我自卑自己不高的分?jǐn)?shù);看到別人的一技之長(zhǎng),我自卑自己的一無(wú)所成;看到別人成功時(shí),我自卑自己的無(wú)能。

  自卑纏繞著我,使我與別人的目光相碰時(shí),總是趕緊底下頭,不敢大聲發(fā)表自己的看法,只有坐在不顯眼的角落里,才覺(jué)得自在。自卑使我消沉。面對(duì)同學(xué)的幫助,無(wú)可奈何的我,不知道如何是好。

  一次,偶然看到這樣一段話,使我受益匪淺:生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類(lèi)的解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)!笔堑,我不應(yīng)該在執(zhí)迷不悟了。我開(kāi)始對(duì)以前的行為反思了,覺(jué)得我那喪失很久的自信又漸漸回到了身上,我覺(jué)得自己的心臟跳動(dòng)有了力量。我把“不要自卑”當(dāng)做座右銘,雖然沒(méi)寫(xiě)在座位右上方,卻把他刻在了心里。

  花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛走了,有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)間流逝了,卻永遠(yuǎn)不能挽回。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  時(shí)間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過(guò)著,春去春來(lái),花落花開(kāi),時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等待我們的,何不讓我們?nèi)サ却龝r(shí)間呢?

  人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時(shí)、一日......但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復(fù)明日,明日何其多?”但是,請(qǐng)莫忘記,天運(yùn)無(wú)限人壽有限“百年明日能有幾何?”時(shí)間就像一片誠(chéng)實(shí)的土地,當(dāng)即將歸逝之時(shí),望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹(shù)林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的'廢墟?

  時(shí)間亦時(shí)日子,日子亦是時(shí)間。日子、時(shí)間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  時(shí)間有時(shí)也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。朋友,抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才會(huì)自信的面對(duì)明天!

  我開(kāi)始想,成績(jī)不好,需要的不是消沉,而是要奮起直追,盡最大的努力去奮斗我開(kāi)始想,一技之長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的結(jié)果;我只要認(rèn)真學(xué),不一定就比別人差。

  我開(kāi)始想,成功只是艱辛勞動(dòng)后的結(jié)果,只要我肯付出,總有一天,我的付出會(huì)得到認(rèn)可的。

  終于,我敢迎著別人的目光,我敢大聲地發(fā)表自己的觀點(diǎn),我敢站在最顯眼地地方,因?yàn)槲也辉谧员埃?/p>

  假如我這次的投稿失敗了,我會(huì)很傷心,但決不在自卑。我會(huì)加倍努力去奮斗。

  每個(gè)人,都應(yīng)該是大寫(xiě)的!

議論文2

  心,是最難掌控的。有時(shí)候心像一個(gè)調(diào)皮的.孩子,喜歡任性的到處嬉鬧。有時(shí)候心像一個(gè)成熟的大人,喜歡安靜的獨(dú)自沉思。

  因?yàn)橛行,我們才?huì)感受,因?yàn)楦惺,我們才?huì)在乎。和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),人們總不喜歡輕易低頭,你說(shuō):“因?yàn)槲矣行,我的心?huì)痛!钡憧稍脒^(guò),我也有心,我的心也會(huì)痛。其實(shí)我們都在意對(duì)方,但卻因?yàn)樾囊粫r(shí)的蒙蔽、一時(shí)的捉弄,而錯(cuò)過(guò)對(duì)方失去對(duì)方,這樣值得嗎?

  記得我們?cè)@樣約定,如果你是恒星,我就是那行星,只有你是我的方向。然而現(xiàn)在,行星迷失了方向,心迷失了你。你可愿意為我找回心?

議論文3

  人生的過(guò)程中難免會(huì)失去一些東西,有些人失去金錢(qián),有些人失去生命,也有些人失去比這些還要更重要的東西。

  以我自己來(lái)說(shuō),我曾經(jīng)是一個(gè)人緣還不錯(cuò)的女生,但是在一次事件中,我被人誤會(huì),因此我失去了珍貴的友情,對(duì)我來(lái)說(shuō),這些失去的東西,就好像生命結(jié)束了一樣痛苦,可是我還沒(méi)完全放棄,我相信破碎的友誼一定會(huì)被我一點(diǎn)一滴的拼湊起來(lái)。

  雖然失去永遠(yuǎn)是悲痛的,但是我也從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)以及感觸;因?yàn)槭ミ^(guò),我發(fā)現(xiàn)了自己的疏失和忽略,因?yàn)槭ミ^(guò),我才懂得珍惜現(xiàn)有的一切;因?yàn)槭ミ^(guò),我才能體會(huì)到那種從快樂(lè)的天堂掉落到恐懼的地獄那種微妙的痛苦和絕望。

  所以雖然我失去了一些事物,但也讓我更懂得珍惜所擁有的一切,不要因?yàn)槭ゾ屯纯嗖豢,而是必須從失去中領(lǐng)悟到更珍貴,無(wú)價(jià)的`東西,那才是最重要的。

  失去并不可怕,因?yàn)樗皇巧咸煲o予我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)磨練的階梯,唯有懂得珍惜的人,才能成長(zhǎng)茁壯。

  萬(wàn)般由心生,能以平常心看待“得失”,當(dāng)面臨“失去”時(shí),傷痛才會(huì)自然的減到最低。

議論文4

  世上許許多多的人都在追求完美,但很多都是十全九美。完美不是面貌上的美麗,西施的美并非完美;完美不是人生的輝煌,貝多芬的人生并非完美;完美不是獨(dú)立的,而是多方多面,相互聯(lián)系的。

  完美,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有真正的完美。完美,維納斯的美是殘缺的美,西子湖的美是平靜恬淡的美。

  完美之物世界罕有,但是奮力拼搏,勇于展現(xiàn)的卻十分多。草根王寶強(qiáng),小時(shí)候,未完成小學(xué)學(xué)業(yè),因向往*而去少林寺學(xué)武,十多歲時(shí),離開(kāi)少林寺,從此踏上了*之路。最初他一直在北京各地輾轉(zhuǎn)打拼,扮演的都是群眾演員,后來(lái)憑借傻根一角成名。他的努力拼搏使他最終登上了*舞臺(tái),完美綻放。

  劉偉,小時(shí)候因意外而*截去了雙手,十多歲時(shí),他憑借自己的頑強(qiáng)毅力,學(xué)會(huì)了游泳,并在殘奧會(huì)上奪得金牌,后學(xué)習(xí)鋼琴。23歲時(shí),登上了國(guó)際舞臺(tái),在維也納金色大廳中演奏。他驚人的毅力克服了生理的巨大困難,讓他自立、自理、自強(qiáng),而在生活中完美綻放,獲得了人生的成就。

  同樣,也是一位殘疾人,海倫·凱勒的`一生更加曲折,在她23年歲月中,有22年她是生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界當(dāng)中的。她在莎莉文老師的幫助下,十分困難地學(xué)會(huì)了拼寫(xiě),一生致力于保護(hù)婦女權(quán)益及爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)中,曾獲美國(guó)總統(tǒng)自由勛章,她一生既不轟轟烈烈,也沒(méi)有一帆風(fēng)順,她用毅力完成了人生的完美綻放。

  完美綻放,用生命,用一切來(lái)實(shí)現(xiàn),讓我們用毅力,用堅(jiān)持來(lái)拼搏,為了生命的綻放。

議論文5

  愛(ài)迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。

  小時(shí)侯的愛(ài)迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛(ài)迪生看見(jiàn)了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來(lái),結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的.呢!有一回愛(ài)迪生問(wèn)起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉(cāng)給燒光了。

  愛(ài)迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦?wèn)題。無(wú)奈,愛(ài)迪生之母南西只能帶他回家,給他買(mǎi)了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  12歲,愛(ài)迪生在火車(chē)上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車(chē),產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚(yú)了。

  愛(ài)迪生在一次被炒魷魚(yú)是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤剑?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛(ài)迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛(ài)迪生還是被炒魷魚(yú)了。

  到了21歲,愛(ài)迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:

  瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛(ài)迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。

  我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛(ài)迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?

  快看,這就是愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明——電燈!!愛(ài)迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來(lái),這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。

  愛(ài)迪生那永無(wú)止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒(méi)有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒(méi)有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒(méi)有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

  1931年,偉大的愛(ài)迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開(kāi)了人世,但他與他的20xx多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

議論文6

  如果你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都喜歡購(gòu)買(mǎi)外國(guó)進(jìn)口的貨品。大家對(duì)國(guó)貨都是嗤之以鼻,仿佛只有貼上外國(guó)標(biāo)簽的產(chǎn)品才是好東西。

  科技是一天一天在進(jìn)步的,所以現(xiàn)今的國(guó)貨已經(jīng)可以和外國(guó)貨互相媲美了。此外,國(guó)貨的價(jià)格也比外國(guó)貨便宜,購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨還可幫你省下不少錢(qián)呢!所以,國(guó)貨可說(shuō)是價(jià)廉物美,F(xiàn)在的國(guó)貨也越來(lái)越多樣化,不管是電器還是日用品,都讓消費(fèi)者有更多的選擇。

  國(guó)民若常購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨也能刺激本國(guó)的`經(jīng)濟(jì)及增加就業(yè)機(jī)會(huì),所以購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨不單只對(duì)個(gè)人有益,對(duì)國(guó)家的發(fā)展也有幫助。另一方面,國(guó)貨的生產(chǎn)商也應(yīng)該不斷地提高產(chǎn)品的品質(zhì),這樣才能增加消費(fèi)者對(duì)國(guó)貨的信心。

  我認(rèn)為國(guó)民應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨,因?yàn)檫@不只對(duì)國(guó)民有利,也有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

議論文7

  目前,地球環(huán)境被嚴(yán)重破壞,自然災(zāi)害屢屢發(fā)生,使地球媽媽傷痕累累。作為一個(gè)發(fā)明家,看到地球變成這樣,我痛心疾首,決心為地球做點(diǎn)什么。首先,我發(fā)明了一個(gè)“制水機(jī)”。

  在我們科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),由于人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,我們?cè)?jīng)美麗的地球,變成災(zāi)難重重:干旱,地面開(kāi)裂,張著血盆大口向我們撲來(lái);洪水,肆虐瘋狂,鋪天蓋地……地球上的飲用水所剩無(wú)幾,為了人類(lèi)的生存,才有了我的“制水機(jī)”。

  這個(gè)“制水機(jī)”很普通,但它不平凡。它是一臺(tái)銀色外殼的圓形機(jī)器,最顯眼的是蓋子上又細(xì)又長(zhǎng)的管子,管子下面是一塊篩子,這篩子可不普通,既能殺菌又能漂白,水經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的篩子泥土和沙子會(huì)沉淀在一邊。篩子下面是一塊薄板,它是用來(lái)干什么的呢?它就是制水機(jī)里功能最強(qiáng)大的、最核心的部件,能把污濁的水變成清水。清水經(jīng)過(guò)檢測(cè)器檢查合格后,進(jìn)入一個(gè)容器,容器里的'水達(dá)標(biāo)后,出口會(huì)發(fā)出提示并自動(dòng)打開(kāi)。容器有兩個(gè)水龍頭,熱水按紅色,涼水就按綠色水龍頭。

  雖說(shuō)“制水機(jī)”小巧玲瓏,但卻經(jīng)過(guò)5道工序,可將污水直接變成飲用水,變成生命之源!人們能利用它喝到干凈的水,不用擔(dān)心地球上淡水缺少。

  我還發(fā)明了一種“預(yù)震機(jī)”。它也非常小巧玲瓏,能在地震之前發(fā)出警報(bào),讓人們盡快撤離。它是由一種非常特別的植物和金屬組成的,這種植物非常罕見(jiàn),它生長(zhǎng)在懸崖峭壁,地震之前,它們的根會(huì)變軟葉子會(huì)合攏。金屬就更加罕見(jiàn)了,從金屬堆中只有萬(wàn)分之一的可能性找到它。地震之前,它會(huì)變色,由金色變成銀色,表面會(huì)變光滑。植物被磨成粉,撒在金屬表面上。組裝完后,它就會(huì)有效地幫助人們逃生。地震前,掛在金屬上的圓球會(huì)震動(dòng),會(huì)變軟,變成銀色。

  二十年后,臺(tái)灣發(fā)生了一次大地震,卻沒(méi)有任何人受傷,也沒(méi)有人受渴,因?yàn)槲业摹爸扑畽C(jī)”和“預(yù)震機(jī)”產(chǎn)生了作用,使人們安全撤離。人們不僅有時(shí)間保護(hù)自己,還能有時(shí)間拿著自己重要的物品安全、有序地撤離。

  我的這兩樣發(fā)明得了諾貝爾獎(jiǎng),人們都來(lái)感謝我,說(shuō):“你真是一個(gè)偉人啊!”我說(shuō):“我只是為了大家的安全而發(fā)明了這兩樣?xùn)|西,并不是什么偉人......”

議論文8

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,你是否想過(guò)要感恩?或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了,我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn),如果這些都是應(yīng)該的,還有什么不是應(yīng)該的呢?

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂(lè)。讓感恩成為一種習(xí)慣,世界將變成美麗的花園:當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣,人們的心中將會(huì)開(kāi)遍感恩之花,學(xué)會(huì)感恩,擁抱幸福。我一定會(huì)!感恩-議論文800字人生旅途,或者跌宕起伏,或是一路順風(fēng)。愿你我常懷感恩之心,為時(shí)光添幾許柔情,為生命糅幾分美好。

  滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。中華文化綿延幾千年,感恩的古訓(xùn)早已滲透進(jìn)我們的血液。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常饑寒交加,幸遇好心的漂母天天贈(zèng)予飯菜,韓信深為感動(dòng),被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩,對(duì)漂母以千金相贈(zèng)。正如《詩(shī)經(jīng)》載言:“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤。”亦如作家肖復(fù)興寫(xiě)道:“沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)一片黑暗!边@些是關(guān)于感恩最簡(jiǎn)單的道理,不要視得到為理所當(dāng)然,懷揣感恩之心,給生命時(shí)光輕刻上溫柔的字樣。

  古語(yǔ)有云:“無(wú)暇之玉,可以為國(guó)器;孝悌之子,可以為國(guó)瑞”。君子之行,不僅僅要“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,更要懷揣一份“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩心靈,F(xiàn)代社會(huì)中,有人視父母為自己的累贅,更有甚者,請(qǐng)假探望躺在病床上的父親時(shí),以極其不耐煩的語(yǔ)調(diào)呵斥道:“你到底死不死?我只有七天喪假!”對(duì)父母尚且如此歹毒心腸,又何談立大業(yè)、成大器?社會(huì)生活中,面對(duì)司機(jī)的禮讓行人,面對(duì)一次次尊老愛(ài)幼的讓座,面對(duì)陌生人的援助之手……應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地感謝他們,帶給我們一份份熾熱的感動(dòng)。

  立身為人,不僅要學(xué)會(huì)感恩,也要以感恩之心回饋社會(huì),成為一個(gè)有力量有溫度的小太陽(yáng)。新青年代表易烊千璽以自己的'力量,投身公益,回饋社會(huì)。他的一舉一動(dòng)無(wú)不像大鵬揮翅,能在青年群體中刮起一番積極行動(dòng)的風(fēng)暴。我們雖為普通青年,能力小,卻也能擔(dān)起自身的責(zé)任,點(diǎn)滴行為訴說(shuō)感恩精神,青年的眸中裝的下繁花盛開(kāi),也要承載世間冷暖。小溫暖大情懷,一份份溫情在世間傳遞,社會(huì)也將更加和諧美滿。

  正如“予人玫瑰,手有余香”,不要吝嗇自己的溫暖,奉獻(xiàn)自己,才會(huì)有一個(gè)更加感恩的世界。一個(gè)人無(wú)論站地多高,也要有一顆與大眾連接的滾燙之心,他要聆聽(tīng)身邊的哭聲,也要聽(tīng)到更遙遠(yuǎn)的呼喊。感恩為題議論文800字他們,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,用青春換來(lái)你的不斷成長(zhǎng);他們,用愛(ài),給你完整了一個(gè)家。

  當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺(jué)時(shí),他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹?lái)而開(kāi)心得眉飛色舞、激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。做好一切的準(zhǔn)備,緊張又期待地等待著你的出生。

  懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來(lái)了,來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來(lái)。你的這一哭,就是對(duì)媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎最大的安慰。

  過(guò)了一段時(shí)間,你已經(jīng)不是那個(gè)要喂奶的嬰孩了,卻仍是會(huì)尿床,仍是學(xué)不會(huì)穿衣服,仍是不會(huì)用勺子自己吃飯,仍是會(huì)把家弄得一片狼藉……他們還是會(huì)幫你洗干凈你尿濕的輩子,細(xì)心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無(wú)奈的收拾被你弄亂的家……

  你又長(zhǎng)大了一些,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎(jiǎng)狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表?yè)P(yáng)都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),或許你沒(méi)注意到——他們嘴角的那抹笑。

  漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的陷在了里面,無(wú)法自拔。你開(kāi)始叛逆,不再是那個(gè)聽(tīng)話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報(bào)的東西。

  然后,你長(zhǎng)大了,工作了,開(kāi)始經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開(kāi)始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí),他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。

  再后來(lái),你也成了家,有了孩子,和愛(ài)人共同經(jīng)營(yíng)著一個(gè)溫馨的家,一起面對(duì)生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時(shí)調(diào)皮的你。當(dāng)你忍無(wú)可忍的舉起手掌時(shí),你會(huì)突然想起了爸媽?zhuān)麄儯彩堑搅巳棠蜆O限,才舉起了手,打向你……

  所以,當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時(shí)記不起要說(shuō)什么做什么、做事干活手腳不利索時(shí),不要去怪罪和催促他們,因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大,他們卻在變老……有時(shí)間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時(shí)候他們拉著你一樣……

議論文9

  春天,本是芳草茵茵,佳木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)?蛇@幾天漫步在校園的植物園中,卻感受不到一絲春天植物園中應(yīng)有的朝氣與活力。風(fēng)兒使潭面蕩起了層層微波,想起前幾天發(fā)生的一件事,真叫人寒心!

  前些天,不知是哪位同學(xué)一時(shí)興起帶著魚(yú)雷來(lái)到植物園的小潭前,準(zhǔn)備把小魚(yú)兒推向死亡的邊緣。隨著一聲聲嘹亮而令人心顫的魚(yú)雷爆炸聲,小魚(yú)兒在苦苦掙扎無(wú)效之后,終于難逃死神的魔爪。蕩起的水波布滿了小魚(yú)兒們濃濃的血跡,看著血肉模糊的它們,岸上不僅沒(méi)人阻止,而是大家的哄堂大笑。頓時(shí),整個(gè)植物園布滿了血腥,給人一種毫無(wú)生機(jī)、令人心痛而惋惜的氛圍。

  那些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò),就算是條小魚(yú)兒,它也是一個(gè)有思想、有情感的生靈,你們?cè)趺纯梢园炎约旱目鞓?lè)建立在他人的痛苦之上呢?平日里,你們都會(huì)高呼“熱愛(ài)生活,珍惜生命”的.口號(hào),可為什么不這樣做呢?為什么連一條小生命都不肯放過(guò)呢?知道嗎?你們是多么殘暴。多么冷酷,多么自私自利!你們根本沒(méi)有把學(xué)校的利益放在第一位,只顧自己尋開(kāi)心,嚴(yán)重違反了中學(xué)生行為規(guī)范的要求。你們有沒(méi)有受到良心的譴責(zé),有沒(méi)有醒悟,有沒(méi)有為小魚(yú)兒感到惋惜?

  對(duì)于有些同學(xué)、口號(hào),只不過(guò)是一種流行的形式,而行動(dòng)卻與之背道而馳。

  因此,我想告訴大家——給自己一面心鏡,一面照透自己心靈的鏡子。用它來(lái)約束自己,提醒自己,看自己是否表里如一。千萬(wàn)不要用偽裝來(lái)掩飾自己,讓自己戴著面具生活,因?yàn)槟侵皇亲云燮廴硕选N覀儜?yīng)該從身邊的小事做起,把行動(dòng)投入到口號(hào)當(dāng)中去,善代生命,珍惜生命,熱愛(ài)生命。

議論文10

  班門(mén)弄斧不應(yīng)貶

  首先那為木匠明白那是魯班爺?shù)募遥是要去,證明他敢于挑戰(zhàn)不迷信權(quán)威.這種可貴的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的

  其次若對(duì)權(quán)威挑戰(zhàn)就是不自量力那么是否任何都是不自量力呢不是.在國(guó)外年輕時(shí)的加利列,就對(duì)當(dāng)時(shí)的泰山北斗亞里士多德的自由落體定律十分懷疑,并經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)證明他的結(jié)論是錯(cuò)的,并當(dāng)眾實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)前:"人們說(shuō)你敢對(duì)偉大的他做懷疑真是不自量力,但在實(shí)驗(yàn)后,人們對(duì)伽佩服的五體投地.并叫他天才.請(qǐng)問(wèn)伽是不自量力嗎沒(méi)有,他的.這件事告訴了我們要敢于挑戰(zhàn)敢于追求真理膏腴班門(mén)弄斧.

  在世上像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),能夠看出班門(mén)弄斧是一種可貴的精神,不應(yīng)當(dāng)貶而是應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大.如果我們每人都這樣我們的社會(huì)會(huì)飛快的提高,所以我們應(yīng)當(dāng)拿起你手中的斧頭走做一個(gè)新時(shí)代的弄斧者吧!

議論文11

  歐·亨利說(shuō)過(guò):“人生是個(gè)含淚的微笑!

  這句話真的完美詮釋人生的定義,人只要活著便會(huì)有得有失,這是不會(huì)更改的鐵律。

  關(guān)于愛(ài)情和面包這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人在人生分叉口處都會(huì)遭遇到,選了愛(ài)情就會(huì)丟了面包,同樣的選了面包就會(huì)丟掉愛(ài)情。很多人都在這個(gè)問(wèn)題的選擇上丟掉自己更重要的那部分。

  那一年,我還在上大學(xué),與她相遇是在學(xué)生組織里面。

  懵懂的年紀(jì),在什么都沒(méi)有的年紀(jì),遇見(jiàn)了自己生命中最重要的`人是好還是悲哀?

  我覺(jué)得自己非常平凡,就像地上的一只小螞蟻,隨時(shí)都可能被踩死。而她與我截然不同,她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,家境富裕,是許多男生心中的夢(mèng)中情人。我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,就被她深深地吸引了,但我也只是她眾多追求者中微不足道的一個(gè)。

  進(jìn)入了組織,當(dāng)大家都是同事時(shí),相互交流也變得更為便利。我是一個(gè)健談的人,很快就和她成為了朋友。對(duì)于家境優(yōu)越的女孩子,我覺(jué)得可以大致分為兩種類(lèi)型:一種是花錢(qián)大手大腳,總是跟著一幫不三不四的朋友惹是生非;另一種則是受著嚴(yán)格家教的,無(wú)論言行舉止都顯得端莊得體,像是大家閨秀般的存在。在與她相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她屬于后一種類(lèi)型。

議論文12

  一個(gè)古董花瓶,價(jià)值不菲,動(dòng)輒幾萬(wàn)億,哪天一不小心,摔碎了,卻落了個(gè)與垃圾為伍的下場(chǎng),前前后后地位相差何其懸殊,不免引起我們對(duì)價(jià)值的重考。

  在我五歲那年,姑姑回來(lái)了,我十分高興,因?yàn)檫@意味著又有禮物了。咦?怎么有個(gè)大箱子,姑姑笑著說(shuō):“給你的.,打開(kāi)看看吧!”我迫不及待地撕掉箱子上面的封條,七手八腳地打開(kāi)箱子,一部嶄新的兒童越野賽車(chē)展現(xiàn)在我的眼前。在那時(shí),這種車(chē)雖然是給小孩子玩的,但價(jià)格也不便宜,更何況是在深圳買(mǎi)的呢!我十分欣喜地打量這部車(chē),平滑的車(chē)身,逼真的造型,顏色白藍(lán)相間,有方向盤(pán),還有兩個(gè)腳踏板,一個(gè)啟動(dòng)、前進(jìn),并加速,一個(gè)則剎車(chē),停止。看著看著,我坐上了車(chē),煞有介事地學(xué)著司機(jī)開(kāi)車(chē),彎,加速,剎車(chē),全家人都說(shuō):“真像一名小司機(jī)呢!”

  從此,我每天吃飯時(shí)都把它放在旁邊,睡覺(jué)時(shí)當(dāng)然不行啦,房間空間不大,容不下這輛車(chē)子,但我堅(jiān)持要放,不放就不睡覺(jué),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好哄我:“好好好,待會(huì)你睡著了就幫你放!边@才依依不舍地離開(kāi)了車(chē)子,回到了房間睡覺(jué)了。

議論文13

  海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。它介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽(tīng)力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類(lèi)作出了重要的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

  讀完這篇文章之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的'潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  除了海倫,還有許多這樣的例子,愛(ài)迪生想發(fā)明電燈,他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想;鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊(duì),可她并不氣餒,最終獲得了成功;大音樂(lè)家貝多芬,從小被老師斷定不能成為音樂(lè)家,而且變成了聾子,可他的《命運(yùn)交響曲》到現(xiàn)在還一直激勵(lì)著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來(lái)的嗎?

  愛(ài)迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒、路,就是我們應(yīng)該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!

議論文14

  開(kāi)頭:用某個(gè)事例、某種現(xiàn)象、某句名言、某個(gè)(幾個(gè))比喻等自然地引出觀點(diǎn)。

  觀點(diǎn):觀點(diǎn)鮮明、正確、切合題意?蓡为(dú)成段,可附在開(kāi)頭的后面。

  論證:用各種論證方法證明觀點(diǎn)的正確性。

  道理論證:講清楚觀點(diǎn)正確的理由,可正反兩方面講道理。

  舉例論證:用正面或反面的事例證明觀點(diǎn)的'正確。

  比喻論證。

  引用論證:引用名言證明觀點(diǎn)正確。(聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析):證明了觀點(diǎn)的正確性以后,對(duì)貼合或不貼合觀點(diǎn)的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。

  結(jié)尾:總結(jié)、呼吁、倡導(dǎo)、號(hào)召等。

  四個(gè)部分中,靈魂是“觀點(diǎn)”,“開(kāi)頭”是為了引出“觀點(diǎn)”,使觀點(diǎn)的'提出十分自然,它能夠是觀點(diǎn)針對(duì)的現(xiàn)象,能夠是文章的一個(gè)精彩的論據(jù),當(dāng)然,有時(shí)候沒(méi)有“開(kāi)頭”,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接提出觀點(diǎn)!罢撟C”,顧名思義,是為證明觀點(diǎn)而存在!敖Y(jié)尾”使文章更完整。

議論文15

  伴隨著十三根蠟燭的燃起,我告別了懵懂的孩提時(shí)代,走進(jìn)了絢麗的花季,走向了繽紛的中學(xué)時(shí)代。

  孩提時(shí)代的我,總是充滿著天馬行空的幻想:美國(guó)是不是很美的國(guó)家?天上的白云是不是像棉花糖一樣軟軟的?陽(yáng)光是不是順著彩虹傾瀉下來(lái)?機(jī)器貓﹑白雪公主……是我那時(shí)最喜愛(ài)的玩伴,總盼望著和小飛俠一起遨游天際。但孩提時(shí)代的我,更多的是渴望,渴望長(zhǎng)大,渴望像哥哥姐姐那樣——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  中學(xué)時(shí)代的我,褪去了一些稚氣。總是喜歡向難題發(fā)出挑戰(zhàn),面對(duì)五星題庫(kù),發(fā)奮到深夜。只為享受那一時(shí)來(lái)之不易的豁然開(kāi)朗。那種喜悅不可言傳,只可意會(huì)。

  中學(xué)時(shí)代的我,不再鐘情于乏味的童話故事。我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了散文,那華麗的辭藻,讓我深深地醉了。無(wú)論是老舍筆下清透秀麗的冬天,朱自清筆下美麗朦朧的.月色,抑或是余秋雨筆下清凄哀惋的冷雨……都使我為之心動(dòng)。還有巴金筆下執(zhí)著撲火的飛蛾,魯迅的彷徨吶喊,郭沫若的鳳凰涅盤(pán)……這飽含哲理卻又不失華麗辭藻的哲理性文章,更是讓我如癡如醉。

  中學(xué)時(shí)代的我,深深地愛(ài)上了文學(xué)。沉浸在李白的杯中酒里,沉浸曹雪芹的夢(mèng)中淚里;ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。這是李清照的愁腸寸斷,在雙溪的舴艋舟上,我與她共同感受欲語(yǔ)淚先流的憂愁。雕龍玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。國(guó)破家亡,大唐氣數(shù)已盡,這是李煜的惆悵。

【議論文】相關(guān)文章:

議論文溫暖在人間議論文09-16

微笑小學(xué)議論文-議論文04-05

語(yǔ)言的議論文作文_議論文01-10

直面困難的議論文_議論文01-10

讓的議論文12-28

議論文05-16

小學(xué)生議論文-議論文04-05

書(shū)攤,何時(shí)了小學(xué)議論文-議論文04-05

舍與得小學(xué)議論文-議論文04-05

我的青春議論文 議論文作文03-18