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初中生優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2024-05-23 17:26:51 體裁作文 我要投稿

[優(yōu)選]初中生優(yōu)秀議論文

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都跟論文打過(guò)交道吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初中生優(yōu)秀議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]初中生優(yōu)秀議論文

初中生優(yōu)秀議論文1

  有人說(shuō):“摘果子的人站在高處,但是得到果實(shí)的人在最低處,因此,并非每一次競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)喜悅。”

  是啊!生活中會(huì)發(fā)生各種各樣難以預(yù)料的事情,常常會(huì)使人大喜大悲。那些意志薄弱之人往往會(huì)陷入感情的漩渦不能自拔,而聰明的人心里始終會(huì)陽(yáng)光燦爛。

  一場(chǎng)大火燒毀了老人的實(shí)驗(yàn)室,面對(duì)無(wú)法撲救熊熊燃燒的大火,老人不是表現(xiàn)出悲痛和沮喪,而是叫來(lái)了他的妻子和孩子,高興地說(shuō):“看啊,這樣的情景,恐怕一生只能看到這一次了。”

  幾年后,這位老人的實(shí)驗(yàn)室東山再起,他,就是著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里被盜,朋友寫(xiě)信安慰他不要傷心,不久,他給朋友回了一封信,寫(xiě)道:“你不必?fù)?dān)心,我覺(jué)得我是很幸運(yùn)的:第一,小偷偷走我家部分財(cái)物,并不是全部;第二,他偷走的只是東西,而沒(méi)有傷害家人的性命;第三,這是最重要的',做小偷的是他,而不是我!

  人生原本就是一場(chǎng)競(jìng)賽,有人贏必定就有人輸。贏了,不可得意忘形;輸了,更不必心灰意冷。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):“人生就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!边有一位哲人說(shuō)過(guò):“上天給了我們一千個(gè)理由讓我們哭,我們要找出一萬(wàn)個(gè)理由讓自己笑!

  讓我們的心都陽(yáng)光燦爛吧,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)心靈黑暗的人能走到未來(lái)。當(dāng)我們的心變得陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界五彩繽紛,光芒萬(wàn)丈。

初中生優(yōu)秀議論文2

  在大千世界之中,馬是我最鐘愛(ài)的,也許它不像猛獸一般兇惡強(qiáng)健,但它的那種野性美以及把奔跑視為生命的那種精神是我所崇敬的。

  馬有一種不屈服的信念。它不像騾子一樣,整日只會(huì)向主人低頭,在主人的驅(qū)使下做那些苦活與累活,因?yàn)樗靼鬃约捍嬖诘膬r(jià)值不是被拘束或者是低聲下氣地服從,而是在自己的廣大田野上越過(guò)重重險(xiǎn)阻去奔跑,去飛馳!去尋求自己一生所追求的夢(mèng)想!!

  馬同樣也是一種堅(jiān)毅不斷上進(jìn)的動(dòng)物,相傳在很久以前,馬是一種十分瘦小的動(dòng)物,它的大小甚至不及如今的貓和狗,但它為了生存,堅(jiān)強(qiáng)地沖破了一切困難,并在這種種磨練中不斷進(jìn)步,最終有了今日這強(qiáng)壯的身軀。

  古今中外,喜歡馬的文人墨客數(shù)不勝數(shù),李賀便是其中最具代表的一位,他寫(xiě)了許多詠馬的詩(shī),我想他愛(ài)的'并不是馬的外表,而是馬的精神,我想正是這種精神讓他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下有所作為,名傳千古的吧!!

  馬沒(méi)有兇猛的外形,也沒(méi)有鋒利的牙齒,也許你要說(shuō)它不夠生猛,如果生猛專指兇狠之類而言,它的確算不得,但是它堅(jiān)強(qiáng)、充滿激情,也不畏強(qiáng)惡不屈不撓,真可稱得上動(dòng)物中難尋的一類了。

  當(dāng)你在一望無(wú)際的草原上走過(guò)時(shí),看見(jiàn)一匹或一群驍健的馬兒飛奔時(shí),我想你并不只會(huì)想到它只是馬,我想你也會(huì)聯(lián)想到士兵突擊里的鋼七連里的士兵們,他們也同馬兒一般在人生的道路上奔跑,用堅(jiān)毅頑強(qiáng)以及激情去寫(xiě)下一段振奮人心的歷史篇章,在一次又一次的刻苦鍛煉中打磨自己的筋骨,使自己更為強(qiáng)健。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚膽?zhàn)斗中,體會(huì)出了馬兒的這種精神,我想他們的感人之處正是基于這種為生命創(chuàng)造價(jià)值而奔跑的信念吧!!

初中生優(yōu)秀議論文3

  前兩天看王立群老師講《大風(fēng)歌》,講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個(gè)人易其主、六易其主,被古往今來(lái)的學(xué)者不屑,但王老師的一句話讓我感觸很深:人要學(xué)會(huì)理解寬容別人。

  每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以需要理解寬容。人都希望能去理解寬容別人,但做起來(lái)不容易。

  能夠理解寬容別人的人,必須有一顆善良仁愛(ài)的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的'光芒。

  人的心靈如一個(gè)容器,那么不斷地學(xué)習(xí)和感悟,提高個(gè)人修養(yǎng),增加自身內(nèi)涵,就是增大容器的容積,這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。

  我一直認(rèn)為:理解并去寬容別人,也是寬容了自己,凡是斤斤計(jì)較,對(duì)雙方都是一種折磨,而理解寬容能讓心靈不再狹隘,還自己一個(gè)更為廣闊的天空。

  生活需要陽(yáng)光,而人與人之間更需要理解寬容,它能消除人與人之間的冷漠與隔閡,免去了更多的矛盾和紛爭(zhēng),使人際關(guān)系更融洽和諧。它是春天的柔風(fēng),吹走了冬的寒意,讓人心里溫暖愜意;它是秋天的細(xì)雨,消去夏的煩躁,讓人心里寧?kù)o舒爽。

初中生優(yōu)秀議論文4

  希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):“有感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。

  日子總是像指尖渡過(guò)的細(xì)沙,在不輕易間悄然滑落了許多許多。那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下,隨波輕輕的逝去,而留下的歡笑和笑臉,就在“希望與失望”中徘徊,在它們深處歷久彌新。

  經(jīng)過(guò)了許多個(gè)來(lái)來(lái)回回的人生旅程,走過(guò)了許許多多年的風(fēng)雨,走過(guò)了無(wú)數(shù)失望,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)希望但又有失望,我終于明白:‘一次無(wú)奈的'哭泣,便函是失望的所有滄桑,一次小小的挫折,便函是希望的所有彷徨。

  七年級(jí)我學(xué)了這樣一篇詩(shī)歌,他的名字叫《在山的那邊》這篇課文告訴我們要想看到大海不能只翻過(guò)一座山,而是要翻過(guò)無(wú)數(shù)座山。有時(shí)候我也會(huì)懷著隱秘的相望,爬上那一座座山,去尋找大海,但最后總是徒勞,媽媽告訴我那是因?yàn)槲疫沒(méi)長(zhǎng)大。

  五年級(jí)我學(xué)過(guò)這樣一篇文章《生死攸關(guān)的燭光》他就告訴我們眼看就沒(méi)有生的希望時(shí),一盞燈又給老人的生的希望。

  老師曾這樣說(shuō)過(guò):面對(duì)失望,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,希望就在前方,只要你勇敢抬起頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨!边@句話一直是我受益匪淺。

  面對(duì)失望要努力進(jìn)取,就算只有一點(diǎn)光明,一線希望,他也可能是成功的開(kāi)始。生命的潮汐、海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),他是而平靜如鏡,時(shí)而巨浪沖天,人們經(jīng)歷了更多的失望迎到更多的希望,往往會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道冒然而上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  因?yàn)槲蚁嘈,?是大家相信,每個(gè)人都在希望與失望之間徘徊不定過(guò),不是嗎?

初中生優(yōu)秀議論文5

  如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你一定要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功的希望。

  ——《花落未央》

  一位哲人曾說(shuō):“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤(pán)放著成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能,但奮斗的過(guò)程不也是一種享受嗎?當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí),回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走。”

  事實(shí)正是如此:

  施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的`他,是一名健美先生,一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng),他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒(méi)有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名的明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的奮斗,就會(huì)獲得更大的成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自己的力量。用自己的生命演繹著奮斗的真諦,雖然他沒(méi)有成功,但縱觀他的奮斗之路,他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱號(hào)……

  奮斗,就有了成功的希望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!

初中生優(yōu)秀議論文6

  曾聽(tīng)過(guò)一位哲人講的故事。一個(gè)旅人在路旁看到許多盛開(kāi)的鮮花,他一邊走一邊采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到黃昏的時(shí)候,將近旅程的終點(diǎn),他看到一朵巨大的奇異的花,在暮色中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。他喜出望外,拋掉了手中的花,奔跑過(guò)去,但他的腳步卻因跋涉的疲勞而顯得有些沉重。他終于趕到了那朵花的面前的時(shí),那朵花已經(jīng)枯萎了,他絕望的握住花梗,手一搖動(dòng),花瓣一片一片的掉了下來(lái)。

  于是,有人為旅人感嘆,如果他不留戀那些小花而大踏步地一直向前走,就可能得到那朵奇異的花。我卻不以為然,就算他得到了那朵令他喜出望外的奇異的花,當(dāng)他回眸時(shí),也會(huì)以同樣的心情遺憾錯(cuò)過(guò)的那么多芬芳的無(wú)名的小花,也許就在這不起眼的無(wú)名小花叢中會(huì)有一朵更讓他心馳神往,更讓他感慨不已,更讓他喜極而泣……

  人生是一個(gè)遺憾的過(guò)程,正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)遺憾,我們的人生才變得如此精彩如此美麗。稍不經(jīng)意的一次回眸,滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的注定是曾經(jīng)有過(guò)的些許遺憾,就像我們常常忘記的夏日的沐浴,而記住了難捱的`燥熱,忘記了冬季樹(shù)掛上的棉絮,而記住了嚴(yán)寒的冷酷。每一個(gè)遺憾倒給我們的都是凝重的思索,每一個(gè)遺憾留給我們的總是流年的感動(dòng)。重要的是不要因?yàn)橐淮芜z憾,而忘卻了我們?nèi)艘L(fēng)雨兼程的行旅。

  許多人因?yàn)闆](méi)有得到而抱怨而放棄而沉淪,智者會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到而奮起而執(zhí)著而追求。感謝遺憾,就是感謝生命的饋贈(zèng);感謝遺憾,前方的路才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí);感謝遺憾,未來(lái)的日子才不會(huì)有太多的遺憾。帶著遺憾遠(yuǎn)行,人生旅途會(huì)更的精彩!

初中生優(yōu)秀議論文7

  廣闊無(wú)垠的荒原上,一棵直沖云霄,魁梧茂密的樹(shù),是一只茍延殘喘無(wú)力翱翔的鷹的救命稻草;

  黃沙漫天的沙漠上,一片朦朦朧朧,依稀可見(jiàn)的綠洲是迷失落伍的勘察隊(duì)的希望;

  茫茫黑暗的生命之途上,那閃爍耀眼的良知,那是對(duì)一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家的救贖。

  良知,是生命的那盞燈。

  生命需要一盞燈,需要那份良知來(lái)恪守我們做人的原則,來(lái)指引我們何去何從。

  魯迅,是一個(gè)冷峻的審視者,為古老的東方龍的傳人指出了一條可循的路,他是一個(gè)謙虛的無(wú)視者,將時(shí)間海綿擠盡,將咖啡的香氣鐫刻在紙邊;他正是一個(gè)復(fù)雜的良知者,用犀利的筆“畫(huà)”下了那個(gè)年代的弊陋,與冷漠?苫赝(dāng)今,魯迅筆下的阿Q是否消失得無(wú)影無(wú)蹤?漆黑的生命途中,良知是否己經(jīng)成為人們的附屬品?我想沒(méi)有,若是有,躺在身下幾經(jīng)碾壓的`小悅悅為何被無(wú)視?若是有,現(xiàn)代工業(yè)膠囊又為何被當(dāng)成食用膠囊?良知,無(wú)需裝染,無(wú)修飾,它本就耀眼奪目地藏在人心底,它本就是對(duì)一個(gè)好人最高貴最透徹的評(píng)價(jià)。

  生命需要一盞燈,燈下的我們才可以望見(jiàn)未來(lái),活得血性,活得精彩。擁有良知的生命在黃金元寶的俗光下更見(jiàn)其奪目。

  正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“人沒(méi)有良知,就像是天空沒(méi)有太陽(yáng),黑夜沒(méi)有月亮!睂(duì),它就是如此閃亮。韓愈被發(fā)配至潮州,卻嘆道:“欲為圣明除弊事,肯將將衰朽惜殘年。”林則徐被貶伊犁更是抒情:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避驅(qū)(趨)之。”這是良知,他們愛(ài)國(guó)憂國(guó),良知放在國(guó)家上;北大副校長(zhǎng)說(shuō):“北大的人見(jiàn)到摔倒的老人就要去扶,被告了北大法律系為你撐腰;被要錢(qián)了北大替你賠錢(qián)!”抱起小悅悅的陳阿姨說(shuō):“我也不忍心。”這是良知,這是內(nèi)心善的呼喚,社會(huì)的凜然正氣!良知是人們內(nèi)心的真實(shí),擁有良知的人生命中會(huì)看見(jiàn)甚至創(chuàng)造許多美麗。

  生命需要一盞燈,需要那盞心靈之燈如影隨形為我們照耀;

  生命需要一份良知,陪伴我們放逐心靈,創(chuàng)造和諧。

  就讓那良知的光芒為我們照耀前方,讓我們看見(jiàn)那“水光瀲滟晴方好”的美麗世界!

初中生優(yōu)秀議論文8

  魯迅年輕時(shí)三改其志,他放棄采礦技術(shù)帶來(lái)的財(cái)富;行醫(yī)的榮譽(yù);最后毅然拿起手中的筆,做了人們的做家,用犀利的文字喚醒沉睡的國(guó)民。

  放棄不是逃避,是對(duì)另一種人生理想的追求。 放棄不是退縮,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  放棄兒時(shí)的玩具,以獲取更高的學(xué)習(xí)效率;放棄公共汽車上的座位,讓年邁的老人得到短暫的安逸;放棄悠閑的享受,為以后美好的`生活努力學(xué)習(xí);放棄年少無(wú)知的放縱,尋求開(kāi)啟人生寶藏的金鑰匙 。 放棄不是指放棄一切,而是放棄羈絆你成功的障礙,撿起希望為了以后更好的生活。放棄可以讓心靈的空間變寬,讓眼前的生活充滿新的希望。

  刻意地挽留,只會(huì)消磨意志,終究會(huì)在這無(wú)謂的挽留中迷失自己,不知取舍地一味挽留,只能作出無(wú)端的犧牲,這是一種愚蠢的癡與傻。 放棄了榮華富貴,文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。的豪言;放棄了懦弱茍且,聞一多便有了面對(duì)敵人槍口仍然挺身,大義凜然發(fā)表最后一次演講的壯舉;放棄了美國(guó)面粉,朱自清用死詮釋了一個(gè)中國(guó)男兒的骨氣。正確地選擇放棄,會(huì)有一種更多的得到,更大的自豪。

  放棄是一劑清醒劑,讓你靜下心來(lái)反思,讓你的頭腦更加清晰。做什么事都要量力而行,你不會(huì)一伸手就摸到天際。放棄是一個(gè)新的起點(diǎn),讓乏味的生活充滿生機(jī)。 放棄是一種智慧。懂得放棄,才更懂得擁有,懂得珍惜。

初中生優(yōu)秀議論文9

  小時(shí)候喜歡蹲在地上看螞蟻,總能從螞蟻的生活中發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。年少的我,偶爾蹲下身來(lái)仔細(xì)看螞蟻,竟欣喜地發(fā)現(xiàn)并非蟻如人,而是人若蟻的道理。

  古巨基的歌《螞蟻》,我大概是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)聽(tīng)過(guò)的。這首歌的'深意經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,猶如一壇老酒在我心中越釀越陳……

  “有些青春美在不張揚(yáng),默默地把窄路走寬。”

  青春是充滿希望的,朝氣蓬勃的,無(wú)數(shù)年輕人迫切希望能有所成就。彰顯自身個(gè)性固然好,可只有學(xué)會(huì)沉淀自我,不急不驕,方能成就大事。

  低調(diào)的人,眼神是謙卑的,臉色是和藹的,心底是平和的,正所謂大智若愚,有才華卻樸實(shí)。

  同樣的,張揚(yáng)的人,是驕傲淺薄的,他們急迫地想夸耀自己,像水中摁不下的葫蘆,難以沉靜下來(lái)。

  低調(diào)的美猶如一潭清泉,凈潔而動(dòng)人心弦。

  螞蟻的一生注定是寂寞無(wú)助的,它渺小,它不會(huì)去夸耀自己,它知道自己的天分不如人,就默默地走好自己的路。它向前走一小步,在人類眼中是渺小的,可若這么一步步走下去,又有誰(shuí)不會(huì)嘆為觀止呢?

  “總會(huì)有阻擋,但山不轉(zhuǎn),路自己轉(zhuǎn)。活著是戰(zhàn)場(chǎng),沉著的抵擋。逆境之中更不能絕望!

初中生優(yōu)秀議論文10

  秋風(fēng)吹過(guò),一片黃葉依依不舍地告別枝頭,舞著,舞著,久久不愿著地,夢(mèng)已盡,又奈何?只等化作一縷煙跡飄入空中。窗外,一對(duì)雛鳥(niǎo)撲閃著稚嫩的翅膀,向著高空努力飛去,一次次摔下又一次次地爬起,不曾放棄,它們向往著蔚藍(lán)的天空,總希望長(zhǎng)成豐滿的羽翼,追著自己的夢(mèng)飛啊飛……

  兒時(shí)的我無(wú)比天真、爛漫,對(duì)這個(gè)朔大的.世界充滿了神奇的幻想,也把自己的夢(mèng)想看得那么簡(jiǎn)單,就像做游戲一樣。而今,我長(zhǎng)大了,從當(dāng)時(shí)那個(gè)單純的小女孩變?yōu)槌墒斓拇蠊媚锪,?jīng)歷了十四年的風(fēng)雨坎坷,我已對(duì)這個(gè)世界換了另一種眼光,也覺(jué)得那時(shí)的夢(mèng)想變得遙不可及,心中不免有些焦急、迷茫。

  然而,那一次的啟示卻改變了我的觀念……

  一天,我猛然看見(jiàn)墻上有一只蜘蛛,正向墻角爬著。出于好奇,我便駐足觀看。只見(jiàn)這個(gè)小家伙在墻角慢慢地開(kāi)始織網(wǎng),顯然,這不是一位織布熟練的高手,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,它總算完成了任務(wù),可想而知它是多么認(rèn)真。就是這樣一位不懈者,上帝也要捉弄它,辛辛苦苦織的網(wǎng)被可惡的大風(fēng)刮破了。我不禁嘆息:“可憐的小家伙,我為你感到悲傷!毙南耄核欢ú粫(huì)再繼續(xù)了?墒浅鋈艘饬,它再一次爬上墻角,風(fēng)不斷地吹,蜘蛛不斷地爬,每次織好的一點(diǎn)兒網(wǎng)都被風(fēng)刮爛了。就這樣持續(xù)了十幾次,風(fēng)終于停止了侵襲,向這位偉大的蜘蛛投降了。蜘蛛又一次爬上墻角,織上了一張世界上最“美麗”的網(wǎng)。

  頓時(shí),我悟出了一個(gè)道理:在人生的道路上,我們每一個(gè)人都像這只可憐的蜘蛛,要面對(duì)那么多的困難,有時(shí)又是那么無(wú)助,蛛蛛的理想就是那張網(wǎng)。可是我呢?把那并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想復(fù)雜化了,以至于我?guī)缀醴艞壛恕?/p>

  夢(mèng)想并不是遙遠(yuǎn)的,也許是這條路太艱辛,充滿了太多的坎坷。但是,我們不能放棄,就像這只蜘蛛,最后會(huì)織出世界上“最美麗的網(wǎng)”。有夢(mèng)就去追,不要等最后一抹夕陽(yáng)落下再嘆息。

初中生優(yōu)秀議論文11

  在這之前,請(qǐng)各位想想,是否有過(guò)挫折和無(wú)助的經(jīng)歷!這種挫折和無(wú)助來(lái)自各方面,譬如親情,友情或愛(ài)情。每人都有挫折,但是我有一句座右銘,請(qǐng)大家remember!

  希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅途中,有許許多多的不如愿。逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望和行動(dòng)是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。

  每天對(duì)著鏡子向自己說(shuō)一遍,也許有許多人會(huì)異口同聲的'說(shuō):“沒(méi)用”,但是他們都錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂,因?yàn)橹挥忻允ё晕业娜瞬艜?huì)這樣。

  這些挫折可大可小,大可以說(shuō)成是一貧如洗,小得則可以說(shuō)成是在成功路上的絆腳石!

  但是兩者都是生活的調(diào)味劑,像愛(ài)迪生,愛(ài)伊斯坦,牛頓這些成功人士的成功路上,誰(shuí)沒(méi)有挫折?挫折并不可怕,可怕的是跌倒了的人,不再起來(lái)。

  成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺!快樂(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒!

初中生優(yōu)秀議論文12

  總是有人在痛苦悲傷地盤(pán)旋,選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下,選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下,選擇退卻;但還有一種人—他們?cè)诳嚯y挫折地纏繞下,選擇的是堅(jiān)持,選擇的是不屈,選擇的是超越。

  威靈頓在最落魄的失敗中,沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。而當(dāng)他重振旗鼓,苦心奮斗了七年之后,他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖,一雪了當(dāng)年的'恥辱。

  貝多芬在耳聾病痛的囚困下,沒(méi)有選擇屈服,而是選擇了傲然。他緊緊扼住生命的喉嚨,于是即便生活在耳聾的痛楚,眾人的嘲諷中,他依舊可以超越自我,突破困阻,所以那一支命運(yùn)交響曲仍在百盛不衰地震撼著人們的心靈深處。

  李煜在亡國(guó)之變地纏繞下,沒(méi)有選擇倒下,而是選擇奮發(fā)。所有所有的悲慘、所有所有的哀切都寓情與他的筆中,他以他曾經(jīng)或許遺失掉的愛(ài)國(guó)之情譜寫(xiě)出一首首萬(wàn)古傳唱的絕詞。《虞美人》、《相見(jiàn)歡》、《浪淘沙令》,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次流水落花春去也,仍在天上人間輕盈地飄送著。

  相信吧,挫折傷痛都只是一塊頑石,就看你如何選擇對(duì)它的認(rèn)知,智者總是把它當(dāng)做一塊墊腳石,借它登上更高的山峰,可愚者只會(huì)認(rèn)為它是一塊絆腳石,永遠(yuǎn)擋住向前的道路。

  是做智者呢?還是做愚者呢?是在苦難中爆發(fā),還是在苦難中毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  那你的選擇是?

初中生優(yōu)秀議論文13

  我腳踏著厚土,仰望蒼穹:“生命的真諦何處尋求?”蒼穹無(wú)語(yǔ),河流無(wú)語(yǔ)。猛然頭上掠過(guò)一只蒼鷹,矯首昂視。茫茫天宇,似乎撒下了無(wú)言的絮語(yǔ),久久縈蕩在心頭。

  你看到滾滾前行的歷史車輪,碾碎了多少諂媚與邪惡,多少奸佞與陰謀;而帶動(dòng)著車輪的軸轤上,卻有鐫刻了多少鐵面無(wú)私,多少浩然正氣:岳武穆精忠報(bào)國(guó),“饑餐胡虜肉,渴飲匈奴血”,壯志凌云。雖然“三十功名”最終化成了“塵土”,性命也丟失在秦會(huì)的讕言下,但他的滿腔熱血和一身正氣是任什么也無(wú)法抹殺的。否則,他怎么會(huì)名垂史冊(cè)、流芳百世?否則,秦會(huì)何以遺臭萬(wàn)年,永跪于人們心中最陰暗的角落?

  正氣,薄于云天,矗立在民族最傲岸的林中。它是奸惡的宿敵,是丑惡的克星。在正義的掃蕩中一切卑鄙與齷齪都輕如塵埃,不堪一擊。鐵面無(wú)私的包拯,憑著一可撼峰巒的'正氣,任你是母儀天下的太后,任你是當(dāng)前駙馬權(quán)貴,都統(tǒng)統(tǒng)置于他的驚堂木之下。一聲巍然的呵斥,心中藏著鬼胎的人們?cè)醺也粡膶?shí)招來(lái)?在正義的威嚴(yán)下富于言表的虛偽和假象只能是弱不驚風(fēng)的衰草。

初中生優(yōu)秀議論文14

  白,白得質(zhì)樸,白得純潔,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得讓人心弦顫動(dòng)。

  黑,黑得寂靜,黑得深沉,黑得令人摒除雜念;黑得鎮(zhèn)定,黑得讓人自信堅(jiān)定。

  也許由于天性,我喜歡白色,最愛(ài)它給我?guī)?lái)的寧?kù)o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔,天然無(wú)世俗污染,污點(diǎn)在它身上顯露無(wú)遺。的確,我欽佩它的正直,可有時(shí)它卻過(guò)于耀眼,不夠?qū)捜荨?/p>

  我不愛(ài)黑色,卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野,而黑色卻能籠罩整個(gè)世界。黑色默默地包容一切,寬容著他人的過(guò)失,它毫無(wú)怨言地襯托著白色的高潔,毫不艷羨人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色?伤蔡聊。

  黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配,兩種極端的色彩融合在一起,是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激發(fā)了黑色蘊(yùn)藏著的無(wú)盡活力,兩者互相補(bǔ)充,和諧得無(wú)可挑剔。

  世間萬(wàn)物皆是如此。單一總有缺點(diǎn),因?yàn)樗鼊?shì)單力孤,無(wú)法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。而只有從天地萬(wàn)物間吸取精化,才會(huì)組成世上最完美的器物。

  由此,我想到了人。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。正如白色,縱然高潔,可是如不顧一切地反射陽(yáng)光以炫耀自己,也會(huì)變得令人生厭。黑色默默無(wú)聞,總是作為陪襯,留在被人遺忘的.角落,它內(nèi)蘊(yùn)的活力與激情何日才能得以釋放?人也如此,力爭(zhēng)上游是進(jìn)取,可只顧自己,不給別人施展才能的空間,卻是自私;默默無(wú)聞本無(wú)可厚非,可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價(jià)值,就是平庸與懦弱。做人,應(yīng)該做到尺寸恰到好處。

  不要總認(rèn)為自己是最完美的,學(xué)學(xué)別人,擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好?如黑白一樣,相互搭配才具有最美的韻味。

  做人的原則也如這黑白之韻,集百家之長(zhǎng),成一家之美!

初中生優(yōu)秀議論文15

  有句話說(shuō)得好:“我們之所以痛苦,是因?yàn)槲覀冏叩锰欤`魂追不上。”

  ——題記

  一味求快的人不一定是最終的勝利者,因?yàn)樯皇且粓?chǎng)賽跑,跑得再快也不一定會(huì)贏,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓心靈不被欲望奴役,讓它自在的迎風(fēng)飛揚(yáng)。有句廣告詞說(shuō)得好:“停一下,享受每一刻!蔽覀儜(yīng)該放慢腳步。去體味一下已久已生疏的安寧和感動(dòng),所以我認(rèn)為,偶爾停一下真好!

  一個(gè)牧師在布道時(shí),曾婉轉(zhuǎn)地批評(píng)那些過(guò)于追逐外在事物的人:上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽著蝸牛去散步。我想走快點(diǎn),可是越催越慢,盡管它已經(jīng)盡力地爬,但依然讓我無(wú)法容忍。我唬它,催它,甚至打它,它的速度依然如此,我怒了,對(duì)著蝸牛拳腳相加,可是蝸牛還是喘著粗氣慢慢地爬,我絕望了,不明白為什么上帝要我?guī)е鰜?lái)散步。發(fā)泄累了,我只好停下來(lái),認(rèn)命地跟在蝸牛的后面。咦?我忽然聞到花香,發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)花園。我感受著清涼的清風(fēng),溫柔得讓人想睡覺(jué)。還有蟲(chóng)鳴聲,鳥(niǎo)叫聲。頭一抬,藍(lán)空白云,天氣多么好。哇!我不禁沉醉在其中。我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我明白了,上帝不是要我牽著蝸牛出來(lái)散步,而是讓蝸牛帶我出來(lái)散步。

  緊張的生活令人透不過(guò)氣,我們也應(yīng)該長(zhǎng)存一份“牽著蝸牛出來(lái)散步”的心,感受身邊那些被我們忽略的'風(fēng)景,偶爾放慢腳步,會(huì)使我們的心情變得更加豁達(dá)。無(wú)論是在工作上,學(xué)習(xí)上還是生活中,我們不妨給自己一些時(shí)間,停下來(lái),體驗(yàn)生命的熱鬧與荒涼,人世間的美好與丑惡,不管是好是壞,都是豐富我們的人生。停下來(lái),去享受這平凡的幸福吧!

  偶爾停下來(lái),真好!

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