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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 06:57:38 體裁作文 我要投稿

我的六年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的六年級(jí)作文

我的六年級(jí)作文1

  羅丹說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨墒,生活中的美無(wú)處不在。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園玩。這站上車(chē)的人很多,當(dāng)我們上去時(shí),已經(jīng)沒(méi)有座位了,緊跟在我們后面的是一位白發(fā)蒼蒼的.老人,只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車(chē),司機(jī)一看說(shuō):“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)座?”老人走到了一位小伙子身旁,站了下來(lái),而小伙子卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。車(chē)開(kāi)了,在拐彎時(shí)突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)把那位老人帶的差點(diǎn)跌倒,他臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……車(chē)上的乘客都用不滿(mǎn)的神情看著他。突然,傳出了:“老人家,你坐這二!”一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)。人們尋聲望去,原來(lái),說(shuō)這句話(huà)是另一位老人。我仔細(xì)地端詳她,她頭發(fā)花白,飽風(fēng)霜的臉上,刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。老人坐了下來(lái)乘客都給她讓座,而她卻說(shuō)不用,接著是一陣沉默……到了站,她下車(chē)了,走遠(yuǎn)了……

  世上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很老了,卻把座位讓給了更需要的人,多麼高尚的行為!我被她深深地感動(dòng)了,我想:老年人都能做到,而年輕人呢?想著,此時(shí)我不禁熱淚盈眶……

我的六年級(jí)作文2

  畫(huà)畫(huà),是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù),這門(mén)藝術(shù)可以讓你遠(yuǎn)離宣吵的世界,讓你一個(gè)人平下心來(lái)靜靜。

  一年級(jí)時(shí),我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。一次偶然的機(jī)會(huì),我被學(xué)校出了名的美術(shù)老師張老師選進(jìn)了她的繪畫(huà)班。

  一節(jié)課上,張老師同往常一樣。介紹了本節(jié)課要畫(huà)的內(nèi)容青蛙荷葉上后,我們便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了?墒,以往我都畫(huà)得又快又好,但這一次怎么就下筆沒(méi)有有神了呢?難道是老師做一次布置的題目太難了。這個(gè)時(shí)候,正在巡查繪畫(huà)的張老師走了過(guò)來(lái)!斑,程申你怎么畫(huà)得這么慢!平時(shí)你都是畫(huà)的很快的!”我抬頭想對(duì)張老師說(shuō)明原因,可是張老師似乎知道了我要說(shuō)的話(huà),對(duì)我說(shuō):“程申,我教你畫(huà)吧!”說(shuō)完,他她便在紙上畫(huà)了一片荷葉。我屏息凝視的看著張老師的一筆一畫(huà)。張老師畫(huà)完,當(dāng)然就到我畫(huà)了。憑著張老師畫(huà)的一片荷葉,我“復(fù)制”了許多朵荷葉,再加上我的青蛙和荷花畫(huà)得不錯(cuò),三下倆除的就完成了這一幅畫(huà);仡^看了看別的.同學(xué),有的正在畫(huà)荷花,有的正在畫(huà)青蛙,沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)的比我快,我心中就別提有多么高興了。下課后,老師又把我的畫(huà)亮了出來(lái),給同學(xué)們展示,這個(gè)時(shí)候的我,樂(lè)得合不攏嘴。

  這就是我和畫(huà)畫(huà)的故事,而畫(huà)畫(huà),又讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

我的六年級(jí)作文3

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)加上一個(gè)蘋(píng)果似的小臉蛋,便湊成了文靜的'我。

  我出生的那天早晨,我很高興,爸爸媽媽更高興。我有了生命,上帝也給了我一雙明亮的眼睛,真想把世界裝在眼睛里,并把世界畫(huà)下來(lái)。慢慢地,我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

  三歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)圖形。

  四歲時(shí),我便學(xué)會(huì)了畫(huà)云。

  六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)動(dòng)物。

  可這些我雖然畫(huà)得很好,可我一直想畫(huà)一個(gè)人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是,現(xiàn)在,我只會(huì)畫(huà)頭部,其它部位畫(huà)得千奇百怪。一些斜著,一些還裂開(kāi)了,畫(huà)不成媽媽。

  直到有一天,我自己用細(xì)筆亂畫(huà)圖,居然畫(huà)成了一個(gè)非常漂亮的小人!

  從此,我對(duì)繪畫(huà)有了很大的興趣,心想:居然亂畫(huà)都能畫(huà)都能夠畫(huà)出一個(gè)人,就能畫(huà)出更多奇形怪狀的東西。

  于是,我就畫(huà)出了(千手佛),這是我自己想的,一幅亂畫(huà)的圖,我給它取了一個(gè)名字。雖然很亂,但我還是喜歡它。

  雖然,我沒(méi)有畫(huà)出我的媽媽的像,但我并沒(méi)有放棄,我一直在努力著。因?yàn)閶寢屨礻P(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,時(shí)常也提筆畫(huà)一畫(huà)。

  繪畫(huà)使我的生活更加豐富多彩,并讓我感覺(jué)很快樂(lè)。

我的六年級(jí)作文4

  人人都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),有些重要的事物會(huì)深深地印在你的腦海里,不論多久都不會(huì)忘記,尤其是那些第一次看到的事情!}記

  我是一棵小樹(shù)苗,每天都和爸爸媽媽?zhuān)笥岩黄馃o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲玩耍?墒怯幸惶,一群冷血?jiǎng)游铩祟?lèi),打破了我們和諧又美好的生活。

  “呲啦……”一陣鋸木的聲音過(guò)后,爸爸媽媽以及許多朋友都被一個(gè)會(huì)動(dòng)的“箱子”拖走了,只剩下我和幾棵還未成材的小樹(shù)苗,孤零零地隨風(fēng)抖動(dòng)著身軀。從那以后,我就一直提防著人類(lèi),不愿長(zhǎng)大,因?yàn)槲遗麻L(zhǎng)大后,人類(lèi)把我也帶走了……

  不知不覺(jué)中,十年過(guò)去了,曾經(jīng)那個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的`小樹(shù)苗如今也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。這十多年來(lái),我一直都很幸運(yùn),沒(méi)被人類(lèi)盜走。但是每天也都是在心驚膽戰(zhàn)中度過(guò)的。

  有一天,幾個(gè)人一起坐到樹(shù)蔭下乘涼,我一見(jiàn)到人類(lèi),心里就不由自主地緊張,恐懼中還帶點(diǎn)兒憤怒,葉子在一點(diǎn)點(diǎn)地掉落。這時(shí),一只落在不遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)察覺(jué)到了我的異常,便飛過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?為什么一見(jiàn)到人類(lèi)就這么反常?”我把十年前的事情一五一十地告訴了它。誰(shuí)知它聽(tīng)了之后并不驚訝,反而笑著對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)現(xiàn)在已經(jīng)改過(guò)自新了,你看他們就是來(lái)栽樹(shù)的,原來(lái)的人們都是毀林種田,現(xiàn)在的要求是退耕還林,你看,漫山遍野到處都是種樹(shù)護(hù)林的人。”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我才明白剛才的擔(dān)心是多余的。

  又一陣微風(fēng)吹過(guò),我忍不住唱起了歡樂(lè)的歌,真沒(méi)想到,人與自然和諧相處的感覺(jué)竟然如此美妙。我真誠(chéng)地希望人們永遠(yuǎn)不再亂砍濫伐,和我們一起共同建設(shè)一個(gè)綠色的家園。

我的六年級(jí)作文5

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的呢?我經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的冥思苦想,現(xiàn)在,和你們分享一下吧。

  我夢(mèng)想中的'新型汽車(chē),有著小巧的外觀,即使是二十輛這樣款式的汽車(chē)并排行駛在一起也不會(huì)感到擁擠,你一定會(huì)疑惑吧,那么小一輛車(chē)能坐幾個(gè)人呀!但是,你想,未來(lái)科技該有多先進(jìn)!這種車(chē)子可以坐下不下十個(gè)人,而且,這種車(chē)子,可以坐下不下十個(gè)人。而且,這種車(chē)子一點(diǎn)都不費(fèi)油,而是利用陽(yáng)光,空氣,月光,雨水作為動(dòng)力的,非常環(huán)保。

  它的功能還不只如此,你接著聽(tīng)我講,這種車(chē)不用人駕駛,只需要輸入地名,它就會(huì)以最近的路線(xiàn)快速行駛。

  你說(shuō)什么?它可不可以飛?當(dāng)然了,你只要按下一個(gè)類(lèi)似翅膀的按鈕,它就會(huì)展開(kāi)和車(chē)身同色的翅膀,在藍(lán)天白云之間,讓你過(guò)足“鳥(niǎo)”癮!

  “咕嚕!倍亲咏辛,座椅就會(huì)感覺(jué)到你肚餓,并迅速遞上美味的食物。

  這車(chē)的功能多著呢,我就不和你一一介紹了。

  怎么樣,你喜歡我夢(mèng)想中的這款新型汽車(chē)嗎?

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