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記敘文作文

時(shí)間:2024-11-03 08:45:56 體裁作文 我要投稿

記敘文作文6篇(薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的記敘文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文6篇(薦)

記敘文作文 篇1

  有人說,我們是微塵;有人說,我們是花朵。

  可是,我們要對你們說。

  我們的心底,藏著最隱秘的情感。

  我們有時(shí)恨老師與父母,有時(shí)恨的入骨,只是因?yàn)樵谡n堂上的一句批評,或是家庭中的一句糾葛。但是,我們愛他們,因?yàn)槲覀兊囊磺惺撬麄兘o予的。我們即使不懂事,但也學(xué)了多年的思想品德課,看過烏鴉反哺的故事,我們愛你們,愛的在心底流淚。我們在風(fēng)中時(shí)不堪一擊,那時(shí)我們就明白了。即使是再野、不聽話的孩子,最后也會痛哭著撲在你們的懷里的。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們是未來的花朵,我們有時(shí)不需要您的過分關(guān)懷,我們需要接受風(fēng)雨;我們有時(shí)也想要一個(gè)自己的空間,也想買一雙自己喜歡的鞋,也想聽聽自己喜歡的音樂。因此,請更多的人記住:我們愛自己的父母和老師。

  我們有時(shí),會對自己的某位同齡人產(chǎn)生莫名的情感,許多人也探討過這個(gè)問題。我們在他人面前表現(xiàn)的漫不經(jīng)心,可是,在內(nèi)心中,我們有最火熱和懵懂的情感。這就象大人們不曾看到過的——老師沒來之前的教室,那是最自由的地方。在那,我們自由的談?wù)撨@些事情,互相開玩笑,從來不會紅臉,也不會被人發(fā)現(xiàn),所以,這一直是不為人所知的。就想我們的情感一樣,永遠(yuǎn)是埋在地下的珍寶,等到需要它時(shí),就挖出來,欣賞,默默感傷,因?yàn)檫@無論是什么珍寶,都不會開花、結(jié)果,甚至不會發(fā)芽。它承受了太大的壓力,最終只能不辭而別……

  我們的胸中,懷著最美好的愿望。

  我們從小就看許多動畫片,我們會幻想著成為故事中的英雄,上天入海,懲治邪惡;或是征東討西,立功得志;或是云游天涯,一生無牽掛;或是多愁善感,快樂似仙。這些無時(shí)不刻不出現(xiàn)在我們的夢中,我們希望受到關(guān)注,希望得到愛,希望有事業(yè)。我們的志向往往“不知天高地厚”,往往都實(shí)現(xiàn)不了。我們希望手中的筆變成哈里的魔法棒,我們希望打籃球的技術(shù)象櫻木……

  我們不止是幻想,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們不是3、4歲的孩子,我們希望地震中遇難的同胞們可以死而復(fù)生,我們希望災(zāi)難永遠(yuǎn)不會發(fā)生,我們希望隨時(shí)都可以和任意地區(qū)的人們團(tuán)聚,尤其是我們自己的同胞,我們希望世界上任何一個(gè)地方都不要有暴力,尤其是中國。我們希望劉翔可以跑10秒,希望姚明成為NBA的MVP,希望自己的媽媽爸爸回家后可以給自己帶一大堆好吃的。我們希望自己第一次做的很難吃的`飯菜可以讓吃飯的人感到幸福,我們希望我們喜愛的明星可以跟我們在一起做好多有趣的事。每一夜,我們都是懷者這些愿望,美美、甜甜地誰去……

  我們的臉上,掛著最美好的笑容。

  每一次,我們考了滿分回家,我們會歡樂無比地拿著100分或120分或150分的試卷給父母看,我們把我們的笑容也帶給他們。每一次,我們摔傷了胳膊、腿或是扭傷了腳,都會有人幫我們弄好,無論他或她是親人,老師,同學(xué)或陌生人,我們都會對他們微笑,忍痛告訴他們:“我沒事!”每一次,我們的心中感到快樂,我們都會笑,我們會笑得開懷,把別人心中的陰霾全部趕走,把天空的烏云全部趕走。

  當(dāng)中國的國歌在奧運(yùn)賽場上響起時(shí),我們會驕傲地笑;當(dāng)?shù)卣鹬杏腥吮粔簳r(shí),我們會鼓勵地笑;當(dāng)有人取得成功時(shí),我們會佩服地笑。在我們的臉上,永遠(yuǎn)有最真、最純、最美好的笑容,我們的心永遠(yuǎn)是快樂的。

  無論我們是什么樣子,什么成績,什么出身,我們都是最美麗的人。

記敘文作文 篇2

  要說到春節(jié)的習(xí)俗,那我知道的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對于我這個(gè)美食愛好者來說,最最期待與喜愛的,當(dāng)然還是吃湯圓咯!

  湯圓味兒好,做法非常重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了,我也不時(shí)會在廚房中打打下手。

  其實(shí)湯圓的做法也非常簡單。這第一步,當(dāng)然就是和面了。面和好以后,就可以取下一塊,或大或小都可以,然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,接著將小餅子慢慢地團(tuán)起來,先團(tuán)成碗狀,最后團(tuán)成球狀。而第二步,就可以將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。

  湯圓一出鍋,頓時(shí)就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

  終于可以吃湯圓啦!此時(shí)的我,心情可真的`是興高采烈,迫不及待地想要吃到今天的湯圓。過了一會兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總是熱乎乎的!獙(shí)在等不下去了,于是我從碗中夾起一只湯圓,然后小心翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨“奔去”。這滋味,可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

  “湯圓”,在某些地方又叫“團(tuán)子”,讓人有一種在新的一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的美好期盼。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也對我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期待的感覺呢?心動不如行動,現(xiàn)在就開始做湯圓吧!希望今年的春節(jié),你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能與你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!

記敘文作文 篇3

  期中考試后,班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯,便希望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學(xué)習(xí)委的競選。

  一報(bào)了名后,我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,

  星期一下午,競選開始了。我第三個(gè)上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎么辦?忘詞了怎么辦?我講得沒別人好,同學(xué)們喝倒彩怎么辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。

  輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話:“那個(gè),我競選學(xué)習(xí)委!闭f時(shí)一點(diǎn)底氣也沒有,輕飄飄的.,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張 ,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學(xué),我望見一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑,還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學(xué)們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期待著我的演講。

  呵,大家都相信我呢!

  “我要競選學(xué)習(xí)委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩(wěn),很堅(jiān)定,很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結(jié)尾時(shí),我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn),撬動整個(gè)地球”結(jié)束了演講,贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

  后來,令我驚訝的是,我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委,還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢!

  相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實(shí)力,更來源于相信的力量吧!

記敘文作文 篇4

  記得有一次,在我的提議下,我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。

  吃過晚飯后,我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經(jīng)過猜拳,最后決定,裁判由媽媽擔(dān)任。她一聲令下:“喜!”只見爸爸舉起右拳,向空中一揮,說:“噢耶,今天釣魚釣了好多,大豐收!”這滑稽的'表演,逗得我“撲哧”一聲笑了起來。

  媽媽又大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,接著馬上反應(yīng)過來。他把牙一咬,眉頭一皺狠狠地說:“氣死我了!”

  媽媽又馬上改口說:“樂!”爸爸反應(yīng)真快,一抹臉就“哈哈”笑了起來。

  “哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子,逗得我和媽媽笑彎了腰。

  輪到我表演了,我一會兒裝出高興的樣子說:“耶,我語文考了91分!”一會兒生氣地說:“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會兒又裝出很悲傷的表情說:“完了,今天我被老師罵了!弊詈笪覛g呼的蹦了起來說:“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。

  “喜怒哀樂”表演賽結(jié)束了。媽媽宣布:“爸爸得了99。5分!甭牭竭@兒,我緊張的不得了。媽媽說:“雯雯嘛,不錯,100分!薄班!”我開心的一下子蹦了起來。

  瞧,這就是我既開心又甜蜜的一家子,我們的生活總是這樣笑聲不斷。

記敘文作文 篇5

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這天我們要放鞭炮、向爺爺奶奶拜年、貼對聯(lián)、吃餛飩……大年初一這一天,我早早地起床了,因?yàn)榻裉煲Q飩,我與媽媽去街上買餛飩皮與餡。

  說到吃餛飩,那一定要先會包了。首先把肉餡放在皮上,再把它(肉餡)翻兩次,然后把多余在外面的皮向里翻一下,最后再把兩邊粘起來,一個(gè)餛飩就做好了!

  別看我年紀(jì)小,但包餛飩這事卻難不倒我,一會兒功夫我就包了十幾個(gè)。包著包著,媽媽來了個(gè)提議說:“我們在其中的.一個(gè)餛飩里放一個(gè)1角硬幣,誰吃到硬幣的餛飩,誰就是今年福星!”。我非常贊成媽媽的提議,于是洗干凈了一個(gè)1角硬幣包在餛飩里。

  一會兒,餛飩上桌了。大家都狼吞虎咽,但又小心翼翼地吃著!鞍ミ!”爸爸發(fā)出了一聲慘叫,我們都“哈哈”大笑他的狼狽。接下來,我們放松了警惕,都大口大口地吃起來。突然間,我只覺牙齒“咯噔”一下,好像咬到了一個(gè)硬東西,我把硬東西吐出來一看,原來是一個(gè)1角的硬幣?粗职值靡獾男δ槪藭r(shí)我才知道原來自己上了這個(gè)家伙的當(dāng)!

  雖然牙齒有些疼,但我還是非常開心!

記敘文作文 篇6

  小的時(shí)候,對于夏天的印象,莫過于那青青的梧桐樹了。

  從那閃爍的熒屏中得知,我們所居住及賴以生存的環(huán)境正在一天天的惡化,我曾天真的想過,只要多種樹,那么環(huán)境問題不就解決了?其實(shí)不然。如若大面積的種植樹木,勢必要大面積的退耕還林,那么,我們還怎么吃飯,又去吃什么呢?樹皮?抑或是高纖維的樹根?不,這是行不通的,那么,究竟有沒有這么一個(gè)又能保護(hù)環(huán)境,還能解決我們溫飽問題的兩全其美,一箭雙雕之法呢?

  梧桐樹下,陽光透過搖擺的枝葉婆娑的灑在我的臉上,我靜靜的思考,抬頭,望見無數(shù)只“樹葉手”正幫我遮擋原本毒辣的陽光,唉,那么梧桐樹有社么作用呢?遂請教百科全書,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的功效還不小呢!它能起到很好的防風(fēng)固沙之功效,它還能凈化空氣呢,吸附空氣中的'可吸入顆粒物,使空氣達(dá)到適宜呼吸的程度,霎時(shí),梧桐樹似乎變成了一位身披堅(jiān)甲手持利刃的戰(zhàn)士,為了我們的生命的延續(xù),奮不顧身的與塵埃和風(fēng)暴作斗爭,我不禁升起一股油然而生的敬佩之情,大愛無聲,它是多么的偉大呵!

  梧桐樹吸附塵埃的能力非常的強(qiáng),基本上十五米左右一棵便可輻射至整個(gè)街道。這樣,不僅能為政府節(jié)省治理環(huán)境的開端,也能為今后發(fā)展環(huán)保提供資金支持,而且梧桐樹的低密度種植,高效率的促進(jìn)環(huán)境的改善也能保護(hù)我們本就不多的耕地,減少退耕還林量,而且梧桐樹的果子還能榨油及作藥用呢!

  一顆看似普通的梧桐竟有如此神效,微風(fēng)拂面,伴著樹蔭溫柔的撫摸,我漸入夢鄉(xiāng),我看見小花朝我微笑,梧桐向我招手,他們都笑的那么甜美,那么美妙,這里沒有高聳入云的樓房,沒有煙霧濃濃的工廠,只有聽不厭的鳥鳴與聞不盡的花香……迷人的香味……

  我相信,只要我們齊心協(xié)力,再大的沙暴,再大的洪水,再大的狂風(fēng)都似片片云彩,揮之,即去!謝謝你,綠色的環(huán)保衛(wèi)士——梧桐樹。

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