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記敘文作文實用8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
父親回來了，第一件事就是清潔房屋，不得已，只好把一些不愿讓父親見到的“寶貝”藏起來，不知從哪一本書中掉出了一張照片，拾起來，頓時想起了一件事。
十一歲那一年，我們?nèi)覇⒊倘ヅ腊自粕�，站立在白云山的山腳，父親嚴(yán)肅地告訴我，我已經(jīng)長大了，自己的一切行李都應(yīng)該自己背，而且還要幫家人分擔(dān)行李。我滿不在乎，心想沒事，等我走累了，就把行李給父親，難道他還能不接？
剛一開始，景色可真美。我貪婪地四處望著，“映階碧草自春色”，石臺階上布滿了青苔，顯得一種時間的厚重。走在崎嶇的'小路之上，呼吸著新鮮的空氣，好不高興！不由得心想：你以為讓我背這么多東西就可以難住我了嗎？幾乎沒那一種可能！
可是走著走著，就已經(jīng)不再有剛開始的怡然自得了。我感覺肩上的背包仿佛越變越沉，壓得人直喘不過氣來，我再也走不動了，把背包拿下，生氣地扔給父親，然后說：“我累了！”可他并沒有像以前那樣默默替我承擔(dān)，而是毫不客氣又掛到了我的身上。沒有辦法，只好繼續(xù)前行。路上，只好私下埋怨這行李的重量和路程的遙遠(yuǎn)。
“越接近成功之峰，路就越艱辛”，這句話沒有說錯，我只覺得通向山頂之路為何如此遙不可及，已經(jīng)走了六個小時了，不說玉皇頂，連玉皇頂前的玉皇閣都沒見，眼前只有高聳的山峰。我開始對登上山頂絕望，可后退的路更加長，沒有任何出路，只有一走到底，我大聲抱怨：“不就長大了一歲，用的著這么累人嗎？”回答只有沉默。我發(fā)覺我第一次對成長厭倦，對長成人后需負(fù)責(zé)任的畏懼，連蛻變都如此艱苦，更不要說以后了。
堅持，堅持，懷著不能被別人嘲笑的最后一絲信念，我攀登者。最后一點路了！可是那大約高兩百多米的臺階幾乎上我崩潰，終于明白了“可望不可即”的痛苦。但我不可放棄，拿起最后的精力，我最終站在了山頂。當(dāng)時，我只覺得高興，我成長了，我可以幫父母干一點點小事了，成長的滋味，真好！
記敘文作文 篇2
今天，我和媽媽坐公共汽車去了東河的南海公園滑雪。
我們租完了雪鞋和雪橇，我這是第一次滑雪，我讓管理員幫我穿好雪橇，就這樣我穿著雪橇上了白雪皚皚的雪地上。
突然，一聲，“��！”的尖叫，我看到一個女士從雪坡上滑了下來，并一下子的摔倒在地。我的心突然間害怕了起來，那么高的雪坡上摔下來，不死也要摔的很痛�。∥�?guī)е蛑澋男�，走向雪坡�?/p>
我上雪坡時因為雪滑，走一步，退一步，過了好長時間，我發(fā)現(xiàn)，自己還在原地，一點也沒向前走一步，我就叫媽媽把我推上去，我費了好大的勁，終于到了雪坡的上面。
我害怕極了，可是媽媽鼓勵著我讓我鼓起勇氣，沒準(zhǔn)我還不會摔跤呢。我鼓起勇氣，準(zhǔn)備向下滑，1，2，3，我嗖的沖了下去，我感到好涼快，一下子就到了底下。
我對媽媽說:“媽媽我第一次滑雪，我竟然沒有摔跤，我竟然沒有摔跤！我好厲害�。 蔽仪椴蛔越恼f道。這可真令我意外，難道我有這滑雪的“天分”嗎？
我一次又一次的嘗試，不一會兒，我便學(xué)會了滑雪。我從小坡，到了大坡，這次，一定會更刺激，我?guī)е闷�，走向了高坡。我剛滑下去，就快要到了平地，突然，我重重�?摔倒了地上，我感覺很疼，但我不怕，我站起來繼續(xù)滑過了半個小時媽媽對我說： “時間到了我們該走了。”媽媽的這句話讓我一下子從巔峰狀態(tài)的我回到了現(xiàn)實當(dāng)中“哦，我們走吧�！蔽抑罆r間到了，我才依依不舍得離開了滑雪場。
我今天又學(xué)會了一個運動，滑雪，我感到我非�？鞓罚@就是滑雪的樂趣吧！
記敘文作文 篇3
上學(xué)期有兩節(jié)讓我至今依然記憶猶新的數(shù)學(xué)課。可能是我的思路比較活躍，兩節(jié)課我都有積極參與。
第一節(jié)課，我們稱之為“十全十美”。那是一道有趣的數(shù)學(xué)題，葉老師鼓勵我們用多種方法來解題，并寫在黑板上。同學(xué)們迅速開動腦子，積極思考，你一種方法，我一種方法，結(jié)果這道題我們想出了十種不同的解題方法！在葉老師的鼓勵下，我想出了四種不同的解題方法，雖然其中有幾種方法跟其他同學(xué)想到的一樣；其他同學(xué)也想出了好幾種不一樣的解題方法。黑板上已被我們寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模墙忸}方法！其中有簡單的，有復(fù)雜的，方法之多讓我驚嘆！更值得一提的是，我們不用整整齊齊地坐在自己的座位上，教室成了我們的樂園，我們在自己的樂園里開心地跑來跑去，探討著各種方法。我們是這堂課的主角，我們主動用自己的思維解決這道題目，我們開心地稱之為“十全十美”。雖然整學(xué)期只有一節(jié)“十全十美”課，可我們真的很喜歡這樣的課堂方式，更希望每周都能上一節(jié)這樣的.課。 我想，葉老師的蘊意是讓我們大家都明白一道題的解題方法往往都有很多種，這種方法想不下去了，可以換種思路想。
第二節(jié)課，是針對考卷上一道很難的題目。說它難，是因為我們班大部分同學(xué)都沒做對。葉老師批改了我的考卷并告訴我最后一道題的答案，讓我第二天給大家核對。可是，這道題，我是做錯的啊，為什么這么做還沒弄懂呢。后來我一個人靜靜地想……原來，好簡單！說實話，在考試的時候，我就是按照我分享的那種思路想的，只不過前一半是對的，后一半想錯了。原來只要把其中一條邊分成三等份，而題目已經(jīng)告訴我們每一等份有多少個硬幣了，這樣就知道了這一條邊總共有多少個硬幣組成了。老師和徐梓航的算法是方程，我們還沒學(xué)過方程，所以這種方法對我們來說有點難度。我感覺我的方法比較簡單易懂，可同學(xué)們好像還不能理解，因為我轉(zhuǎn)過頭的時候，同學(xué)們都似懂非懂、一臉迷惑的樣子看著我。也就施想、佳諾徹底懂了。這堂課，告訴我們：要用自己會的方法解開不會的難題。
總而言之，這兩節(jié)課我都很喜歡！
記敘文作文 篇4
咦？是誰打翻油彩瓶？哦！原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她用那纖細(xì)的手拿起畫筆，畫出一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過小溪，小溪上的冰雪融化，清澈的小溪又開始新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來，興奮得跳起來！溪水里，一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明，它們拼成一串項鏈的形狀，其他蝌蚪找來找去，怎么也找不著。
春風(fēng)吹過花園，五顏六色的花朵知道春天來，紛紛披上萬紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著，向人們報告：春天已經(jīng)來。于是，處處彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過地面，地上出現(xiàn)幾條裂縫，地下的草兒使出全身力氣，拼命地向上沖啊！沖啊！終于從地里鉆出來，探出小腦袋，東瞧瞧、西看看，望著這個嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大，它們也不甘示弱，為春姑娘編織一張綠色的地毯，小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過麥田，只見一層層麥浪涌動起來，如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣，讓人心曠神怡！
春風(fēng)吹過竹林，竹林里的竹筍冒出來，它們身穿棕色大衣，頭上扎著三四個小辮子，特別可愛！你們可別小瞧這些竹筍，它們還是著名的小音樂指揮家呢！北歸的大雁排著整齊的隊伍，一邊唱歌，一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲，連忙指揮起來。這時，愛演奏的`春雨妹妹也來湊熱鬧，她發(fā)出“沙沙沙”的聲音，哦！原來這是大自然的交響樂，多么動聽，多么美妙��！
春雨仍在下，如牛毛，若絲線，果園里的桃樹喝足甘甜的雨水，開出一朵朵粉紅若霞的花朵，好似害羞的小姑娘，羞紅臉蛋。遠(yuǎn)看，那里仿佛是一小片人間仙境，那種美無法形容。當(dāng)你置身于其中，會感覺整個人飄飄欲仙，花香加上美景，怎能不讓人陶醉呢？
雨后，燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上，頓時，水面上波光粼粼，像撒金粉似的，十分耀眼。
春天的到來，讓萬物的心中充滿歡喜，也充滿生趣。春！你的生機勃勃給我力量，讓我打起精神來好好學(xué)習(xí)，你的美麗陶冶我的情操。總之，融為一句話：“春！我愛你！”
記敘文作文 篇5
“快樂”一個多么美麗的詞語。在生活中，快樂其實無處不在，但如果你不去珍惜它，那么，它只能從你的身邊白白流逝。
現(xiàn)在，社會上不是經(jīng)常出現(xiàn)殺小孩兒的`事例么?那就是因為他們那些人缺少快樂，失去了對生活的信心，所以，他們才會成為走向犯罪歧途的“社會失意族”。
快樂，其實很簡單，在公車上讓座，是一種快樂;幫助別人后別人給你一句感謝的話語也是快樂;得到別人的幫助后同樣也是快樂。
那么，為什么有的人缺少快樂呢?是因為他沒有好好珍惜生活中無處不在的快樂。快樂與他擦肩而過的時候，他還在默默等待著快樂的到來，快樂呢?也只是等待著他的尋找。就這樣，對方互不出擊，自然，你就得不到快樂了，所以，快樂還是要自己尋找。
快樂——無處不在，擁有快樂，很簡單。
記敘文作文 篇6
錯過春天一場綿綿細(xì)雨，錯過夏日最耀眼的朝陽，錯過秋季第一片枯萎的落葉，錯過今冬唯一的小雪。錯過花園中難得一見的'小鳥，錯過天空中擠作一團(tuán)的白云，錯過一句溫馨的關(guān)切，錯過一個動人的眼神。一場誤會，錯過一場美麗的友誼，一次猶豫，錯過一段真摯的感情。
我們的一生，錯過了許許多多的事，無法彌補。沒有人愿意錯過，可是生命太短暫，為了不錯過許多不能錯過的事，我們選擇了一些錯過。錯過是無奈的，它包含了太多的遺憾，并且我們所錯過的必定比得到的多得多。
然而，我們不必為錯過嘆息。錯過漂亮，你擁有健康；錯過健康，你擁有智慧；錯過智慧，你擁有善良；錯過財富，你擁有自由；錯過自由，你擁有尊嚴(yán)……珍惜已擁有的一切，即使錯過再多，我心亦無愿無悔。
這世上，有無數(shù)流星，無數(shù)浪花，無數(shù)故事，我們錯過不止一個，這世上，無數(shù)流星，無數(shù)浪花，無數(shù)故事，無數(shù)人生，我們錯過不止一個，我們錯過的不會是每一個。
記敘文作文 篇7
每個人都有一段純潔的友誼，它是堅固而又脆弱的，需要我們小心地呵護(hù)。然而，我們在友誼中也難免會受到些許的挫折。
我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領(lǐng)隊，在隊伍前帶著同學(xué)們跑。
上周五，李瑞琦領(lǐng)兩隊跑一道，我也領(lǐng)兩隊跑一道�？稍谂艿倪^程中，我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠，我被擠得都快沒地方了，實在是讓人忍無可忍。于是，我便生氣地對她說：“李瑞琦，你怎么擠到我這邊了！”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答：“崔守靖總往我這邊擠！我也沒位置了，不往你那兒擠，往誰那兒擠呀？”“你都不會說說崔守靖，讓他別跑那么快，往后退退！真是的，你還有理了！”見她這么有理，我更生氣了。李瑞琦委屈地說：“我叫崔守靖往后退，他不聽我的呀！你來管管試試！”我一邊把李瑞琦推到她那道上，一邊說：“崔守靖是你那道的！你領(lǐng)那隊，又不是我領(lǐng)那對！再說了，我沒權(quán)力管，也不該管！你憑什么叫我管！”李瑞琦說：“那我就往你這道上擠嘛！”我感到一團(tuán)怒火占據(jù)了我的整個身心，對她大喊：“這道是我跑的，又不是你跑的。你管不了崔守靖，那你盡到領(lǐng)隊的責(zé)任了嗎？”這么苛刻的話一說出口，我就后悔了。畢竟是朋友，怎么能這樣說話呢？可令我意想不到的是，她竟然還振振有詞地說：“我沒有！”我竟一時間不知說什么好，她的.理直氣壯使我無言以對。這個課間，我再沒理她。但是，我的心中起伏不定，我真的將要失去這段友誼了嗎？真的沒有挽回的余地了嗎？課間僅僅十分鐘時間，我卻頭一次感到那么漫長。
可我們畢竟還是好朋友呀！第四節(jié)上體育課打排球時，李瑞琦跑到我跟前說：“咱們兩個一定要分到一組哦！”她的表情好像沒發(fā)生過那件事一樣，我使勁地點點頭，心中升騰起了一片廣闊無垠的藍(lán)天。
名垂青史的，是朋友之間那份深深的情意�？缭秸系K，會使我們的心境重新開朗。
記敘文作文 篇8
“愛美之心，人皆有之”這是美，這是一個世界的亮點，因為我們都愛美。
有人說，這叫臭美，這是自己對自己的夸贊。對此，我卻有另一種看法，如果世界上的每一個人都不愛美——如何，打扮整個社會的美?如何，打扮整個環(huán)境的美?
因為我們愛美，所以根據(jù)自己的喜好，分成了好與壞，美與丑，當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議，我們學(xué)會了打扮，當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé)，我們學(xué)會了改正，對于自己，我們會負(fù)責(zé)，對于社會和環(huán)境，我們會它們的美負(fù)責(zé)嗎?
我們看到一個美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會感嘆到：“真美啊!”我們愛美的事物，同時，我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。
一棵大樹是美麗的，它給我們帶來了新鮮的空氣，它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果，有一天，你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾，如果，是身為旅游者的你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想：一棵大樹上的一個垃圾，影響不了這一片森林的美麗?如果，是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”，還是將它的`垃圾撿下?還是將它放置那里，當(dāng)你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么，不過，我知道，不管你是誰，你都應(yīng)該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…
社會是由人組成的，人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的東西，這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候，請珍惜，因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失，是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過，我堅信，只要有我們的守護(hù)，有我們中華民族的少年們存在。我相信，它，永遠(yuǎn)都不會消失。只會使這個社會變得更美。
請珍惜你愛美的情感。因為，如果我們連自己都不愛美，何談?wù)麄�環(huán)境的美，何談?wù)麄�社會的美。
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