創(chuàng)新議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫過論文吧,論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新議論文1
你們在學(xué)校一定看到過“創(chuàng)新”兩個字吧!“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展,取得好的成績。
我們時時刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,同學(xué)們都要創(chuàng)新:寫作文要創(chuàng)新,題材要新穎,內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺;寫字不能寫得一塌糊涂,要不斷地練習(xí),那樣才能使你的`字越寫越漂亮。在工作時,工人們也要創(chuàng)新:如果是設(shè)計師,那就要把衣服設(shè)計到人們的“心里”去,F(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服?傊,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因?yàn)楝F(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當(dāng)然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應(yīng)該造在哪種場合,房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色:三層樓雖然都是橘黃色的,但形狀和團(tuán)都各不相同,很吸引人。
怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢?你們在大街上或者在別處聽到過許多流行音樂吧!有的人還為那動人心旋的樂曲所癡狂呢!流行樂曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。
所以,“創(chuàng)新”不僅要好,而且要吸引人,那樣,“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。
創(chuàng)新吧,讓我們創(chuàng)新吧!只有我的不斷創(chuàng)新,才能使我們的明天變得更美更炫!
創(chuàng)新議論文2
老師常說要多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),可我想來想去也沒有個頭緒,最后爸爸給了我一個靈感,不如學(xué)習(xí)雷鋒的銳意創(chuàng)新。我也來搞個小發(fā)明什么的,說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的模型拿出來看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺絲刀把各個部位的`螺絲擰下來,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發(fā)現(xiàn)里面有個比較大的設(shè)備,這真是個意外的收獲!爸爸走來對我說:“這個是個小的發(fā)動機(jī)爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉(zhuǎn)或發(fā)動起來的!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動機(jī)上面。之后買來了一個小型號的三圈電池和兩條導(dǎo)線。我先把電池和導(dǎo)線用膠布黏在一起把導(dǎo)線的另一頭黏在發(fā)動機(jī)上面,之后由導(dǎo)線通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動機(jī)獲得了能量轉(zhuǎn)動起來了。啊!啊!啊!我成功了,真開心。我相信當(dāng)雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開心很自豪!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng)新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學(xué)習(xí)雷鋒爭當(dāng)先鋒的結(jié)果。他們也爭著說:“我們也要學(xué)雷鋒,當(dāng)先鋒。小紅說我要學(xué)習(xí)他的樂于助人小磊說我要學(xué)習(xí)他的愛黨愛祖國!
創(chuàng)新議論文3
模仿是模仿某人的一舉一動,不止形似,甚至神似;創(chuàng)新是不滿足于現(xiàn)狀,力求更好,甚至超越現(xiàn)狀。
創(chuàng)新要打破舊的思維模式,創(chuàng)新要沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,創(chuàng)新會觸及既得利益。
有一個6歲的小女孩跟爺爺學(xué)畫畫。她畫了一只漂亮的紅兔子,一匹帶翅膀會飛的馬,一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顏色,不該讓馬長出翅膀,不該把雞蛋畫得比母雞大。小女孩不服氣,結(jié)果她的畫在國際比賽中獲得大獎。這個6歲的小女孩畫中的東西,并沒有按照常理去畫,而是根據(jù)自己的想像去畫的。她的畫給人一種與眾不同的感覺。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式,沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛,所以她的創(chuàng)新給她帶來了大獎。
模仿只是一種機(jī)械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。
日本有一個小男孩,他的書法寫得非常的好。在他十歲的那年,他曾獲得了一個書法大獎。那時,人們都稱他是“神童”。幾年以后,一位書法大家來看這位“神童”時,這位書法大家說了這么一句話:“這個孩子寫得書法已經(jīng)沒有價值了。”這是為什么呢?原來是這個小男孩寫的書法是極力模仿王羲之的書法,因?yàn)樗硇耐度,已?jīng)取得以假亂真的效果了。模仿只是一種機(jī)械的活動,它不能使人進(jìn)步,只要我們?nèi)硇牡赝度,就可以取得以假亂真的效果,從而失去了自己的個性。
創(chuàng)新是不滿足于現(xiàn)狀,力求更好,甚至是超越現(xiàn)狀。
一次,卓別林得知某座城市舉辦模仿卓別林的比賽,于是他改名前往參加。結(jié)果在6名參賽者中,他這個真正的.卓別林卻名列倒數(shù)第一。為什么會有這奇怪的現(xiàn)象呢?分析一下原因:其他參賽者是極力模仿卓別林的一舉一動,不止形似,甚至神似。而卓別林自己肯定是不滿足于原來的自己,一定是要極力表演得更好,甚至超越自我。卓別林正是不滿足于自己的現(xiàn)狀,打破原來人們腦子中的卓別林,開始了創(chuàng)新,所以出現(xiàn)了這種奇怪的現(xiàn)象。
創(chuàng)新是和模仿的精神相對的。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們不應(yīng)一味地去模仿,而應(yīng)不斷地去創(chuàng)新,力求更好,甚至是超越!
創(chuàng)新議論文4
有一個詞在網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當(dāng)然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個人活下去的動力,那是支持一個國家站著發(fā)展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實(shí)我想說一句真實(shí)的話。與國界無關(guān),與尊嚴(yán)也無關(guān)。
非常多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實(shí)不然,這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持。動漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,非常多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星,那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng)新,只會一味的.貶低外國產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。
我其實(shí)非常期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。
創(chuàng)新議論文5
眾所周知,我們偉大的中華民族是一個有著5000年的悠久歷史的文明古國,在這漫長的歷史長河之中,我們的祖先經(jīng)住了時間和歲月的考驗(yàn),他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了無數(shù)的財富給我們這一些后代們留下了數(shù)不盡的精神和物質(zhì)財富,現(xiàn)在我們中國大地上隨處可見我們的祖先辛勤勞作的痕跡,而我們的新一代人也仍然在這一方土地上繼續(xù)成長。那么當(dāng)我們站在這一片土地的時候,當(dāng)我們呼吸著這一片土地新鮮的空氣的'時候,當(dāng)我們的雙手觸摸著這一片土地上的河流流過的痕跡的時候,我相信很多人都會去想,我們到底要用何種姿態(tài),才能進(jìn)而創(chuàng)造更大的輝煌呢?而他們不知道的事或者說很多人知道,但是在短時間內(nèi)很少去意識到,就是這其實(shí)就是一個關(guān)于傳承與創(chuàng)新的問題。那么今天我就來表達(dá)一下我的觀點(diǎn)和看法。
什么是傳承?傳承就是我們要繼承前輩們的道路和精神,我們的前輩給我們看了無數(shù)次路,最終在屈辱的歷史中,我們的前輩們走了出來,他們帶來了馬克思主義,民主的光芒照耀著整個中國,我們要繼承這一條道路,堅持走中國特色社會主義道路,不能走偏路,不能走錯路,更不能走回頭路。為了更好的繼承,我們應(yīng)該明確我們的歷史,我們的中國有著5000年的歷史文化,我們不僅要明確我們的歷史,我們還要知道我們要繼承的是什么,我們要知道我們守護(hù)的是什么?我們守護(hù)的是中華民族的尊嚴(yán),是中國的崛起,任何阻擋中華民族和中華人民共和國崛起的苦難都必須要努力克服。時代要求我們這樣做,我們必須去這樣做,我們有義務(wù)和責(zé)任同時也有能力去完成這樣的使命!也許我們在繼承這一條道路上會很辛苦,因?yàn)槔щy重重嘛,但是我們要相信勝利的曙光永遠(yuǎn)在我們前面飄蕩,我們的前輩為我們開創(chuàng)了一條道路,現(xiàn)在我們要做的就是沿著這條道路走下去,堅持不懈的走下去,只要我們能夠堅持的走到最后,我們就算勝利了。
第2點(diǎn),創(chuàng)新。創(chuàng)新是我們這一代人也必須做的事情,不更準(zhǔn)確的來說是每一個人要做的事情,每一代人如果固守成規(guī),僅僅只是守著前輩們的成就,然后什么事情也不做,那么一個民族一個國家是一定會沒落的,失去創(chuàng)新精神的民族和國家是沒有精髓的,是不具有強(qiáng)大的凝聚力的。歷史已經(jīng)充分證明,只有在歷史的考驗(yàn)中,敢于去打破舊的世界,敢于去創(chuàng)造一個新的環(huán)境,創(chuàng)造出新的條件,也就說只有敢教日月?lián)Q今天才能取得真正的新的成就,如果只是守著過去的成就,而不愿意再往前面走,實(shí)際上在所有人都前進(jìn)的時間線上,你就是在退后。如果這樣空泛的講,沒有什么實(shí)際性,不具有說服力,那么我們就把時間線拉到中國近代史上,拉到清朝歷史上,這樣就最有說服力了,眾所周知,中國曾經(jīng)是世界第一大國,但是,在晚清時期清政府腐朽無能,選擇了閉關(guān)鎖國,沒有主動融入社會,在那個全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時候,清朝卻依然選擇關(guān)閉國門,沒有選擇創(chuàng)新作者天朝上國的美夢,最終侵略者的大炮炸碎了他們的幻想,使中國人民陷入了水深火熱之中,這何嘗不是沒有創(chuàng)新帶來的后果?
所以作為時代的新青年,我們不僅要堅持傳承這一條道路,更要堅持走好創(chuàng)新這條道路傳承與創(chuàng)新二者緊密相連,密不可分。
創(chuàng)新議論文6
對人類來說,第一個到達(dá)的擁有全部,第二個卻什么也不是!}記
1492年,一個令世人激動的日子,意大利航海家哥倫布,歷經(jīng)千辛萬苦,最終發(fā)現(xiàn)了新大陸。但是,他沒有驕傲,沒有自滿,而是帶著創(chuàng)新精神緊接著四次出發(fā),雖然沒有再次發(fā)現(xiàn)新大陸,但卻發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的世界。有一回,哥倫布去參加一個宴會,許多人都取笑他發(fā)現(xiàn)新大陸不過是瞎貓撞上死耗子。但哥倫布沒有生氣,他沉思了一會兒,說:誰可以讓這個雞蛋立起來,我便服了!一會兒,廚師拿來一個雞蛋,幾乎所有人都立不起來,可是哥倫布,簡簡單單的往桌上一敲,雞蛋破了,但是卻立起來了。人們很驚訝,從此再也不敢嘲諷他了。現(xiàn)在回想起來,哥倫布之所以偉大,是因?yàn)樗幸环N敢為人先,無畏無懼的精神,所以他成了英雄。在我們的印象中,第一個吃螃蟹的人是勇士;第一個直立行走的人,才是人類的祖先;第一個養(yǎng)蠶的人成了蠶祖;中國的楊利偉第一個上天才成了飛人!想別人沒想過的.,做別人不敢做的,創(chuàng)新,勇于突破是人類最可貴的品質(zhì)。想到我自己,我覺得羞愧,因?yàn)槲彝瑯硬桓易鰟e人不敢做的事,即使是對的事情,也總是畏畏縮縮。我想,小鳥其實(shí)也可以變成老鷹,只是它沒有搏擊天空的雄心壯志;寄居蟹也可以長出硬殼,只是它缺少自強(qiáng)自立的美好愿望。
它們,始終邁不開自己的第一步,只能活得卑微,渺小。在我們的生活中,有的人忙著做別人沒做過的事,有的人卻忙著評論別人做過的事。就像老鷹在藍(lán)天上翱翔,麻雀卻在樹枝上聒噪。
哥倫布,一個我最敬佩的人;哥倫布,一個帶給我勇氣的人;哥倫布,一個給我創(chuàng)新精神的人!
創(chuàng)新議論文7
科技日新月異,社會萬象更新,我們的生活無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。政治在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,法律在完善,文化在豐富:而這一切,則源于創(chuàng)新。
創(chuàng)新,是一個充滿活力的字眼。它預(yù)示著發(fā)展與進(jìn)步:人類的每一次創(chuàng)新,都是在發(fā)展道路上的一次探索,只有經(jīng)歷無數(shù)次這樣的探索,我們才能找到正確的前進(jìn)道路,我們才能獲得進(jìn)步與發(fā)展。所以說,創(chuàng)新,是進(jìn)步的基石。
創(chuàng)新早已滲入我們生活中的方方面面,我們無法想象一個沒有創(chuàng)新的世界:
科技如果不再創(chuàng)新,那么人類的發(fā)展便將會止步不前;藝術(shù)如果不再創(chuàng)新,那么再好的作品也會枯燥乏味;文學(xué)如果不再創(chuàng)新,那么我們便只能反復(fù)吟誦那些陳詞濫調(diào)……如果整個民族都已不再創(chuàng)新,那將會是怎樣一番光景。
如果一個民族都失去了創(chuàng)新,那么這個民族便失去了生存的潛能。一個民族正如一個活生生的人,而創(chuàng)新就是他的新陳代謝系統(tǒng)。一個民族如果沒有了自己的新陳代謝系統(tǒng),后果無疑十分嚴(yán)重。晚清,就是最好的例子。清朝的當(dāng)權(quán)者一直沉迷于天朝上國的迷夢之中,自以為“事事遠(yuǎn)出西人之上”,對西方先進(jìn)的技術(shù)置若罔聞,直到被人用炮火狠狠砸開大門的那一天……可這炮火,一響就未曾間斷,一響就響了上百年!統(tǒng)治者的昏庸、守舊,讓中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界;華夏子孫的血,便白白地從一八四零流到了一九四九……創(chuàng)新,維系著民族的進(jìn)步,它在不停地給民族注入全新地養(yǎng)分,淘汰掉毫無用處的廢物殘渣。衰亡,是一個失去了創(chuàng)新的民族必然的結(jié)局。新生的事物必將戰(zhàn)勝陳舊的事物,這是千百年顛簸不破的真理,是歷史的必然。
民族失去了創(chuàng)新尚且會衰亡,何況個人。創(chuàng)新之于個人則更為重要:如果沒有創(chuàng)新,那么愛因斯坦不可能提出具有跨時代意義的.相對論;如果沒有創(chuàng)新,那么我國古人不可能創(chuàng)造出享譽(yù)世界的四大發(fā)明;如果沒有創(chuàng)新,愛迪生不可能成為發(fā)明大王、袁隆平不可能培育出雜交水稻、菲涅爾不可能成為“物理光學(xué)的締造者”……一個人只有在創(chuàng)新中才能取得真正的進(jìn)步,也只有在創(chuàng)新中才會獲得成功……
創(chuàng)新,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊:它可以是一道數(shù)學(xué)題的新解法;也可以是閱讀時的一點(diǎn)新體會;可以是埋頭思考,突來靈感時的豁然開朗;也可以是仰望星空時的一點(diǎn)美麗遐想……創(chuàng)新不僅僅是口號,創(chuàng)新更需要行動,讓我們勇敢放飛創(chuàng)新的靈感,讓我們邁動創(chuàng)新的步伐,從今天的第一個思考開始!
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