當前位置:育文網>作文>體裁作文> 溝通的議論文

溝通的議論文

時間:2024-09-12 23:58:40 詩婕 體裁作文 我要投稿

關于溝通的議論文(精選48篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹秸撐牡纳碛鞍,論文的類型很多,包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。你寫論文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關于溝通的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于溝通的議論文(精選48篇)

  溝通的議論文 篇1

  何為“溝通”?溝通就是人們之間的對話或心靈的溝通。父母與孩子之間需要溝通,師生間需要溝通,兩國間需要溝通,整個世間的人們都需要溝通。那么,為什么需要溝通呢?

  “一個不與他人溝通的生物,不是神就是獸”。因此,溝通是作為人活在世界上的必備品質。一個人自呱呱墜地到乘鶴踩蓮,“溝通”始終與他有不解之緣。他的第一聲啼哭就是與父母的溝通,接下來學說話,學習學問,奉獻社會等無一不是溝通。若無溝通,人將會如何?若冢中枯骨耳。再者,沒有一個健全的人能夠保證他一生不與別人說話,由于若如此,他是否活在世上就毫無意義了。所以,一個人活著,溝通是前提,是必備的品質。

  溝通還是增長學問、促進人類和諧的重要途徑;厮輾v史,我國古代的絲綢之路連接了東西方的國邦,使得兩地人民的文化得以溝通,東西方先進技術、治國治軍之道、對大自然對人生的領悟等各方面的'學問得以溝通。使得東西方社會得到空前進展,而且有些國家及人民從那時至今都是我國的友邦,這不都是溝通的功績嗎?試想,全人類從今日開頭真誠溝通,那么高度興旺的文明和平的社會不久計日而待了嗎?

  溝通如此重要,那么失去了溝通滬如何呢?試看我國清朝的“閉關鎖國”吧,與海外失去溝通,先進的技術沒有學到,終日只知“傲視”天下,這就不行避開地走向被鄙視、奴役的境地。不僅國家如此,個人沒有溝通同樣不行,由于人是群體生物,個人間冷淡就必定導致群體的分化。

  再說,作為學生的我們應當如何對待溝通呢?首先是真誠,只有用真誠之心溝通才是真的溝通,在與學友的溝通中要相互幫忙以到達教學相長的目的。其次便是要選擇正確的溝通對象與溝通內容,溝通者必需是真誠對待自己的人,而且溝通的內容應當是純凈無瑕,促進學習與進步的。

  溝通是橋,人們借此和諧相處,社會借此構建文明和平。

  溝通的議論文 篇2

  涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流,便有了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來在看到這段話的時候,我不禁想:山花、小溪、太陽、月亮、云嵐的溝通都能產生這么多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實的故事證明了溝通的重要性:有一位巖洞科學家,把自己關在一個不見天日的山洞里,沒有電話、沒有電腦、電視,失去了一切外界的聯系,雖然巖洞里有一個模擬的花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng)傷。一年后,這個科學家從巖洞里出來以后,他的免疫系統(tǒng)抵抗力降到了最低點,如果有兩個人同時向他提問,他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通,每天癡癡呆呆、沒有精神、眼睛只盯著一處發(fā)呆。過了很長的一段時間的調理才恢復徹底。由此可見,溝通是多么重要啊! 溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情,溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨,可以滋潤一顆孤獨的心靈,讓它充滿活力。

  溝通是人類不可缺少的能力,如果人類都互不溝通、交流,那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧! 關于生活溝通的議論文5

  溝通在生活在是不可缺少的。在工作中,需要你和領導溝通;在學校中,需要你和老師、同學交流;在社會中,需要你和社會上的人員交流。不過在交流時要注意心思縝密、三思而后行。溝通表面看起來比較簡單,做起來卻另有一番難處。

  譬如,有時溝通它無須冗繁拖沓的語言,只要你有伸出雙手,敞開你的心扉,讓別人了解你、信任你,從面別人才會擁抱你的熱情。有時溝通也許只要你一個眼神,一個手勢就足以讓別人感到一顆赤誠的'心。

  不過,有時候個性的差異,會使你感到彼此的關系漸漸疏遠,交流的語言使你格格不入。面對這些問題舊地,就坐以待斃嗎?如果這樣,被動的等待,只會使自己堅守自己堡壘,只要有主動的溝通與交流才能得到真正的友誼,才會有動情的話語,更堅定的眼神,理真摯的友誼。其實,溝通并非你所想的那么難,只要你把溝通當作與朋友聊天,談話,就可以了。面對老師、領導把自己所想的所做的適當的表達出來,擅于表達自己的想法和看法。

  溝通會讓你多一份友誼,溝通會讓多一份信任,溝通會讓你化干戈為玉帛。因為溝通是人與人的交流,心與心的對話在。只要擅于表達那么溝通就變得那么簡單。不管再難,只要記住“上無難事,只怕有心人”。那么再難也會變得簡單。

  我們要擅于溝通,F在雖說你的表達能力不好,那么就從現在開始磨練自己,抓信每一個機會,表現自己。

  溝通的議論文 篇3

  溝通是什么?溝通時一座橋梁,架接你我的思想;溝通時一根紐帶,系緊你我的心靈;溝通時一捧火焰,融化矛盾的堅冰……在這個時代,人們缺乏溝通,寧愿暗地揣摩別人的心思,也不愿面對面與人交流,誤解,不信賴由此而生,不得不說,我們需要溝通。

  溝通能化解矛盾,減少摩擦。

  前不久,領導人進行了深入溝通,一定程度上化解了雙方因朝鮮半島軍演帶來的矛盾。

  與之相反,南非世界杯“英德大戰(zhàn)”。因裁判的一個判罰錯誤,激起了英國球員的激怒,他們沒有冷靜的溝通,只有憤怒的爭吵,最后裁判維持原判,英國對出局。

  通過這兩則實例,可以看出溝通的好處顯而易見,胡錦濤和美國  溝通,能架接思想,拉近距離。

  幾千年前,一曲《高山流水》讓俞伯牙和鐘子期溝通了心靈,一介樵夫與琴師就這樣相識相知;近代,中國建立了人民代表大會制度,身處各階層的人民代表帶來了人民的心聲,國家領導和平頭百姓就這樣間接溝通,拉近距離;現在,一種名為微博的.交流方式正在興起,短短只言片語,溝通了我們的想法與心聲,一下子拉近了身處各方的陌生人。我們處處需要溝通。蕭伯納說:“如果我有一種思想,你有一種彼此溝通,每個人會有兩種甚至更多的思想”。溝通是架接思想的橋梁拉近你我的距離。

  現在是到處有“墻”間隔的社會,因為缺乏溝通,人們疑神疑鬼,心理負擔重,所以有越來越多的人想念“四合院”的日子,因為城市建設,我們回不去“四合院”,但溝通能在心墻上打開一扇窗,透進人情的溫暖.

  溝通的議論文 篇4

  放假期間,我閱讀了一本書,這本書是作家周銳寫的《爸爸媽媽吵架俱樂部》。這本書主要講的是大人們因為不愿意在孩子面前吵架,設立了一個吵架俱樂部專門吵架。有一天,可可混進了吵架俱樂部,穿上袍子親眼見證了爸爸媽媽橫眉瞪眼地指責對方的場景,最后提醒所有的父母:應該學會和對方溝通。

  看完了這本書,我不禁陷入了沉思。其實我很贊同可可的觀點:人與人之間本來就是需要花時間溝通交流的,而不是一遇到事情不溝通,而吵得面紅耳赤的'。

  看到書中的爸爸媽媽,我也想到了自己。記得一次,我洗完頭,沒有處理好地板上的頭發(fā),就匆匆跑來看電視了。等到媽媽進去洗手間一看,頓時炸開了鍋:“你給我進來,你看看地板上是什么?”我連忙拿起紙巾飛快地把地板上的頭發(fā)處理掉了。媽媽把我叫到房間里對我說:“這個問題,我給你講過好多次了,你怎么就記不住呢?這是生活細節(jié)中最起碼的習慣,你怎么就養(yǎng)成不了呢?”聽了媽媽的話,我很清楚地意識到,如果媽媽今天沒坐下來和我溝通,我估計永遠都沒辦法體會媽媽的用心良苦,甚至還會產生逆反心理,下次可能還會不斷地重復同樣的錯誤?磥頊贤▽τ谌伺c人的交往真的很重要。

  這時,我又想起了:世界,因為有了溝通而變得異常美麗。因此,我們在生活中,要學會與人溝通。

  溝通的議論文 篇5

  讓孩子每天和父母聊聊,可以讓家長更了解他們的變化,也能讓他們多了解父母的苦心,也可以減少兩代人思想觀念上的分歧,進而讓孩子和父母做朋友。

  王小明自從上了高中,漸漸發(fā)現和父母沒有共同話題了。王小明的父母只有初中學歷,他說:"我老爸老媽連怎么上網都不知道,居然以為電子郵件要到郵局去收。他們整天只知道叫我多吃點兒,多穿件衣服,我真遇到什么問題,比如學習上的,卻一點兒都幫不上忙。我真不知要說他們什么好。"

  曉軍說起和父母溝通的事情,就覺得很頭疼,他一臉埋怨地說:"老媽太八卦了,關于我的什么事都要知道,經常打電話給老師不說,還成天向同學打探我的事,查看家里的電話記錄,搞得我一點隱私都沒有了。老媽這么有’辦法’,還需要我跟她說什么呢?"

  小菲學習很優(yōu)秀,最近一位師哥經常找她聊天,有不少同學都起哄,說小菲和師哥"戀愛"了。小菲對這種起哄感到很不安。家教甚嚴的她在爸媽面前很心虛,生怕自己在言語中不小心泄露這個秘密,于是每天除了必要的禮節(jié)性對話外,小菲總是借口要學習,很少主動跟爸媽交談了,經常是大人問一句,她答一句,就像完成任務一樣。

  一般來說,上了中學以后,青少年的`自我意識逐漸增強,有強烈的獨立自主的愿望,很多孩子和父母的關系也在不知不覺中疏遠了。

  而溝通本身就不是一件容易的事情。家長有時候雖然表面上與孩子相處得很好,可內心并不相通,經常覺得自己并沒有真正理解孩子,而孩子也沒真正理解自己。

  當然,身為父母很愿意和孩子多多溝通,甚至恨不得孩子把他們真正的想法都告訴自己。但這種霸道的"溝通",其實并不是什么溝通,至少你還沒有把孩子當做一個獨立的人來尊重,仍舊認為他(她)還是沒有長大的孩子。假如家長不能拋棄這種想法,就無法和孩子之間搭建一個平等交流的橋梁,更無從談及真正的溝通了。

  友澤是一個貪玩兒的孩子。一次,老師準備組織學生去郊游,但不幸的是,天下雨了,因此,這次活動被取消了。

  友澤感到很郁悶,他怒氣沖沖地趕回家。一進門,他甩下書包,一頭栽倒在床上,一句話不說。父親見了,決定和他談談。父親用手拍一下友澤,用對待大人一樣的口吻說:"小伙子,你看上去很不開心,有什么不高興的事嗎?可以跟我說說嗎?"

  本來任性的友澤在生氣的時候不愿和任何人說話,但這次居然例外了。他抬起臉看了一會兒爸爸,然后坐起來,把下午去郊游的事情跟爸爸說了一遍。

  爸爸聽完他的話后說道:"這雨什么時候下不好,偏偏這個時候下,真是的。"

  友澤緊跟著說:"是啊,為什么現在下呢?"

  這時,雙方沉默了一會兒,然后友澤說:"哎,這次不行,可以等到以后再去。"顯然,他現在平靜了許多,并沒有脾氣。通常,只要友澤氣憤地跑回家,壞情緒就會影響到全家人,使每個人都不開心。這種情況會一直持續(xù)到他睡后才會結束。沒想到,今天父親的一席話竟讓他變得乖巧起來。

  要想與孩子溝通,了解他們的內心世界,就必須要善于抓住他們的心理特點,想辦法讓孩子愿意和家長經常聊天,把家長當做朋友。

  溝通的議論文 篇6

  什么是溝通?

  我認為,溝通是一座人際交往的橋梁。一次電話上的噓寒問暖是溝通;一次彼此的善意微笑、眼神對視是溝通;一次人與人,面對面交談也是溝通......溝通無處不在,就像一把心靈的鑰匙,正在翻開人們心中關閉的那扇門;就像一臺望遠鏡,去望人們心中心靈的高度;就像......

  在學校里,教師好比是一雙眼睛,學生好比是一扇窗戶,眼睛透過窗戶,仔細地看,專心地看,看到的是一幅清楚漂亮的畫卷。我現在是一名初中的學生,在校與教師的.溝通是我生活中精彩的一局部。教師是繁枝大葉,我則是枝葉下的繁花,枝葉與繁花的溝通則是春天里的絢爛、夏天里的甘露、秋天里的和風、冬天里的暖陽......我與教師的溝通是我生活中必不行少的一塊拼圖,少了它,精彩的圖案永久不會呈現。溝通真的很重要!沒有了溝通,那時候的世界一片灰暗,全部人都只能充當啞巴的角色,一切死氣沉沉,無聲無息,只能用緘默二字代替。想想,有誰情愿這樣?假如有人情愿,那我真要為他感到可悲,由于他在躲避,他感到可悲,由于他在躲避,他沒有熟悉到價值所在。。

  其實,在溝通的世界里,誰都能擔當主角。不在乎那個主角說話有多么悅耳,只在乎他的態(tài)度懇切,去溶化他人。溝通很簡潔,它不會簡單,它是人們之間信任的開頭。那個過程才是實實在在的享受。

  家,是我們的避風港。我們成天不愁吃,不愁穿,不怕失去家人的疼愛。家里的溝通往往是親情的表達,彼此的關懷。放學后回到家,我們不要只顧著享受家人為我們預備的美食,可以跟家人聊聊學校里的事、班里的學習、朋友的互助,亦或是說說爸爸媽媽的工作。

  學會溝通,是一種人性的美妙。你讀懂了他人,他人也讀懂了你,何樂而不為呢?

  溝通的議論文 篇7

  溝通,能縮短心靈的距離,融化心靈的冰塊,建立純潔的友情,化解彼此的矛盾,溝通對人,對家庭,乃至對國家都很重要。

  在這個現代化氣息越來越濃重,生活方式越來越復雜的今天,你會驚奇的發(fā)現,人際關系正走向危機,一些形影不離的朋友,會因為雞雞狗狗的小事,從此勢不兩立,原本和睦的一家,會因為一句話或一個舉動致使支離破碎,不再完整,這些悲劇不可能是一天就形成的,他們完全可以避免,避免的'方式有些人看來很簡單,有些人看來卻很難,那就是溝通。

  為什么溝通看起來很簡單,是因為它只需要你抽出一個小時的時間,以一顆真誠平和的心,與你發(fā)生不快的人交談,吐露心聲。為什么這么簡單卻還說難呢?因為我們平時總愛將真實的心靈深深藏起來,我們總是吝嗇,使一個個溝通的機會從身邊溜走,使我們無法發(fā)泄不滿,壓抑,這樣將溝通束之高閣,自然就得不到別人的理解,所以與其說溝通難,不如說你害怕溝通罷了。

  如今雖然溝通方式豐富多樣,但都只是實用性,工具化,表面化,沒有原始的面對面溝通的作用大,當然,視頻聊天實現了遠距離面對面的交流,一聲聲,一字字,都表現在畫面上,聲音里?墒牵@種情感是多么易逝,如水流過了就不再回頭,于是,就有了電話那頭喋喋不休的碎語,就有了聊天室里無用的廢話,就有了手機短信千篇一律的復制。這,算得上是溝通嗎?面對面溝通,雖不算快捷,卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離,更易體會他人真切的情感,既能解開他人內心的枷鎖,也能使自己從中得到一些感悟。

  讓我們從現在做起,以一顆真誠的心與家人,與朋友,與老師溝通吧。溝通,是心靈更加美麗,更加豐富!

  溝通的議論文 篇8

  莎士比亞曾經說過:溝通能使一個人的能力有所提高,心靈從而凈化。在日常生活中,我們也要學會溝通。

  正確的溝通能使我們減輕壓力,找到成功的方法。我在班里英語成績一向是名列前茅,朋友們都說我是英語之星,我不僅沾沾自喜起來,我懷著這種浮躁的心去學習英語。果不其然,成績一下子就滑了下來。在一次考試中,我的英語只考了87分,這個分數與以往相比整整少了十分兒呀。這個鮮紅的分數猶如利劍一樣刺穿了我幼小的心靈,我可不想把這個成績告訴媽媽,更不想吃一頓竹筍炒肉,放學時我把卷子疊成一個小紙片兒,放在書包最下面的`地方。

  我拖著沉重的步伐回到了家,害怕媽媽發(fā)現我的分數?蛇@似乎根本逃不過媽媽的火眼金睛,媽媽似乎看到了我悶悶不樂的樣子。便問道:“寶貝怎么啦?有什么心事嗎?”我支支吾吾的回答!皼]……沒有……”“真的?”“哦,那你回房間寫作業(yè)吧。”聽了媽媽的話,我松了一口氣,晚飯后媽媽正在檢查作業(yè)時發(fā)現了我的英語試卷,問道:“這就是你的英語試卷?考了多少分兒?”我低著頭小聲說:“87分!蔽矣X得空氣好像凝固了一樣,等待著暴風雨的襲擊,可并沒有我想象的那樣,媽媽不但沒有批評我,反而還鼓勵我,還和我一起分析失敗的原因。和媽媽的溝通,我如釋重負,我們在一起分析了失敗的原因,也找到了努力的方向,果然在下一次的考試中我的英語成績又回到了霸主的地位。

  多一些溝通,就會少一些煩惱,多一些溝通就會少一些誤會。如果說溝通是風帆,那么語言就是風,將人與人之間的小船送向更好的未來。

  溝通的議論文 篇9

  隨著時光的流逝,年齡的增長,我和父母的溝通越來越少,取而代之的是永無止盡的爭吵聲。

  今天,我又和母親坐在一起,準備和母親進行“溝通”。母親語重心長的對我說:“你最近怎么老是學習精神不集中學到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學習,成天想那些亂七八糟的東西!蔽乙宦,十分氣憤的說:“學學學,就知道學我變成這樣還不是你們逼的,我每天一回到家就寫作業(yè),每到周六周日,不是讓我去上學習班,就是字兒成套成套的練習題,一點也不給我自由的時間!蹦赣H一聽,不樂意了說:“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽,還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道:“你們大人總是認為,我們還是那個凡事都要到人幫忙的孩子,那個永遠長不大的孩子。你們就不能給我一點自由的空間嗎!”

  看著窗外展翅飛翔的'鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學習沒有勁頭,還……每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現;我在擔憂,只不過我沒有表現在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?/p>

  雖然現在我離你們定的目標還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!

  走出家門,呼吸外面的新鮮空氣,會發(fā)現在溝通之后,我全身心的放松,靈魂得到升華,身體得到凈化,啊,多么美妙的感覺。

  溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現,成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

  溝通的議論文 篇10

  “咳咳,手——”他拿起圓規(guī),對準了我的手,準備扎我!靶√仆瑢W,我們就只能這么溝通嗎?”“當然,因為其他方法都不奏效!蔽覔u了搖頭,將手縮到那條隱形的“三八線”之內。

  我對于課桌的“領土”并沒有什么概念,原來的那個同桌也同樣不重視這個問題,我們一般就是我將手臂伸到你那邊,你將手臂伸到我這邊。

  但在一次調位置時,我被調給這個小唐同學做同桌。外表看來,他貌似很隨和,但其實內心十分古板,每個與他坐的人都要小心地保持著中間的那條線。

  當然,他從來不將線畫在桌上,只藏在他的心里。我自然也十分不習慣,時常超過那若有若無的`線。

  起初,他還十分耐心,叫我將手放回去。后來,他漸漸不耐煩,就開始用筆用圓規(guī)恫嚇我。開始十分奏效,但后來我對此漸漸不滿,時不時將手放過去。他自然也就十分不舒服,為此,我們的關系降到了冰點。

  一天早晨,我來到學校,以往十分干凈的桌子上多了一張字條,字條內容如下:

  葉謹涵:

  或許我這種處理方式太過偏激,我誠摯地向你道歉,但是以后你注意點好嗎?不要老超線,我會耐心提醒你的。

  你的同桌

  看了這張字條,這幾天的心結也就解開了,或許解決問題最好的方式還是溝通吧。我馬上開始寫起了我的字條。

  小唐同學:

  我不該老是超線,我也要向你道歉,以后,我會注意的,你要耐心點哦!

  你的同桌

  過了幾分鐘,小唐同學來了,他看了看字條。我對他一笑,他也還給了我一個笑容,我們心中多了一份同桌的默契。

  從這以后,我很少越線,我們也成了好朋友。空閑的時候,我們常聊著自己的興趣,愛好,個人情況……

  溝通確實很重要,只有溝通才能了解對方,也只有溝通,才能少一些矛盾。

  溝通的議論文 篇11

  我們的成長,離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。

  我經常與我的父母一起談論學習的事,學習上有什么困難,有什么不會的難題,我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學習情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的`事嗎?我們在學校做了什么事,學了哪一課,或是有什么煩惱,我都會與他們一起溝通,他們教會我怎樣處理人際之間的關系,怎樣才能學好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長是離不開與人溝通的。

  當然,不只是家人之間的溝通,老師與學生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時你就會覺得,在你面前坐著的,不是平日里對你嚴格要求的老師,而是你最好的朋友,她會用心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,會抬起倆前腿,抱成拳。

  你應該是每天都在溝通,與父母,與同學,與朋友,與老師。

  我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因為父母總是無微不至的關懷我們的學習和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語,什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話,識字一切的一切都存在溝通的關系。

  只要你用心與他人溝通,那么,很快會取得別人的信任。

  學會溝通吧!它可讓你快樂,充實!

  溝通的議論文 篇12

  溝通是什么?它是國與國之間交往的橋梁。溝通是什么?它是人與人之間情感的紐帶。溝通是什么?它是和諧社會的一面鏡子。

  70年代,美國總統(tǒng)尼克松訪華,準備與中國建交。他走下飛機后,與中國派出的代表周恩來總理主動握手。這一握,聯絡了中美之間的友誼;這一握,打破了50年代朝鮮戰(zhàn)爭以來中美兩國的政治僵局;這一握,更讓美國找到了一個巨大的中國市場;這一握,中國也重返聯合國,恢復了自己的國際地位。

  正是由于溝通,這座國與國之間交往的橋梁,才使中美兩國由敵人變成了朋友;由對抗變成了和諧;由歧視變成了重視!

  一次中國的.商人去印度做生意,印度人好客地把他請到了家中,讓他在這吃中午飯。這個商人同意了。印度人的習俗是吃“手抓飯”。做飯的過程讓中國的商人很苦惱,他只是吃了幾小口就不吃了。印度人以為他不尊重自己就沒有與他做生意,結果中國商人就失敗地回國了。

  正是由于沒有溝通,這次生意才沒有做成。正是由于缺少溝通,印度人才認為中國商人不尊重他。正是由于缺少溝通,中印兩國商人才失去一次很好的商機。

  一次偶然間,我看到《新文化報》報道:從明年2月21日起,將設局長接待日。這個日子有利于領導與老百姓的溝通,讓領導者們更加了解民生與民情,更好地制定方針來造福老百姓!

  溝通大到國與國之間的聯系;小到商人與商人之間的生意;還有就是領導者更好的為老百姓排憂解難!

  溝通是人與人之間不可缺少的程序;溝通是國與國之間不可缺少的聯系;溝通更是一種將來在社會上立足,需要掌握的必不可少的一部分社會知識!

  溝通的議論文 篇13

  在人與人之間,永遠也少不了“溝通”這一詞,可在我的身邊就有一位朋友不喜歡和別人交流。

  每當我走過她家窗前,都看到她坐在床上,呆呆的望著外面,而我進去和她說話時,她卻把頭轉到一邊,讓我把我要說的話活活的咽了下去。我去問她媽媽:“她為什么不喜歡說話呢?”她媽媽也不回答我,只是對我微微一笑就去忙事情。

  我把這件事情告訴了我的幾個要好的.朋友。這件事情引起了她們的興趣,并決定去調查這件事情的原因。

  我們從她的爺爺開始問起,爺爺對我們說:“她不喜歡和別人交流,那是她的決定,我們曾多次勸說她溝通是一種樂趣,溝通之中的樂趣有很多,你要學會溝通,可她就是不聽,我們也沒有辦法!苯又秩査膵寢專龐寢屢矝]說為什么。在一旁縫衣服的奶奶對我們說:既然你們想讓她知道溝通的樂趣,那我就告訴你們其原因吧——她覺得她低人一等,所以不喜歡和別人交流,還有一個原因:她受過傷,受傷以后她的語言就沒有以前那么好了,因此她不喜歡和你們交流,希望你們可以幫助她,讓她懂得溝通的樂趣。

  聽了奶奶的話后,我與幾個小伙伴一致決定幫助她,讓她知道溝通的樂趣,溝通的快樂,溝通的美好。經過幾個星期的努力,終于讓她開口說話了,不知道是為什么,她開口說話以后,主動和我們溝通,我們問她為什么以前不和我們溝通,她臉紅了,我們有問她為什么現在要和我們溝通,她說:“溝通的樂趣,讓我與你們越走越近!贝蠹叶夹α。

  溝通使人得到溫暖,與人溝通的魅力無比之大,我們應該學會溝通,讓自身感到溝通的樂趣。

  溝通的議論文 篇14

  人字的結構是什么?大家也許都會說一撇一捺。人字雖好寫,但大家卻不知,“人”字就算再好寫,少了溝通、交流,這一撇一捺永遠也組合不到一起。是的,溝通和交流在我們平時交往、生活中起到很大的作用。有時我們也會在溝通中尋找到些許快樂。

  都說和身邊的人發(fā)生誤會了,通過溝通來化解誤會是最好的方法,可這方法不見得用在任何人身上都管用。在幾年前,我的同桌是一個矮個子男生。有一次,我們和幾個小伙伴在一起打撲克牌,這可不是老師們口中所說的賭博。只是一群小伙伴打著玩而已。開始,他旗開得勝,我們每局都敗在他的手下,過了一會兒,他臉上的笑容消失了,我們都知道他的'牌不好,就對他發(fā)起猛烈的進攻。這時他拍了拍后腦勺,說:“糟了,我該給鄰居李大伯拿藥了”。說完,甩開凳子就跑。我們憤憤地說:“癩皮狗,鬼曉得是真拿藥還是假拿藥!”可我跟他必竟是這么久的同桌,所以打心底兒對剛才的咒聲感到慚愧,因為我知道他一直是個熱心腸的人。下午放學,我追上他想跟他說對不起,他好像知道我要說什么,便搶先說道:“我知道他們會罵我的,可是我知道你不會罵我的,對嗎?”走著走著,我們之間的誤會通過溝通煙消云散了。事后,我勸小伙伴們去和他溝通溝通,向他道歉,可他們心里不知想的什么,一直執(zhí)迷不悟。所以,我前面才會說溝通不是用在任何人身上都管用。

  溝通使人快樂,能給人帶來意想不到的驚喜。能使發(fā)生誤會的朋友重歸于好,能使傷心的人快樂,能使落魄的人變得堅強,讓更多的人忘掉憂傷,從跌倒的地方爬起來,向著自已的理想進發(fā)。

  溝通的議論文 篇15

  為什么我們要互相溝通?因為溝通增進人與人之間的友誼,是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流,互相促進。所以,我們應該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧,我們才能更好地立足于社會!瓰槭裁次覀円ハ鄿贤ǎ恳驗闇贤ㄔ鲞M人與人之間的友誼,是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流,互相促進。所以,我們應該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧,我們才能更好地立足于社會。

  溝通,讓我們走出家門,認識世界。因為有了溝通,我們的優(yōu)秀文化才能穿成出去世界各地;因為溝通,我們才能吸取更多的外來文化。例如世博會,展覽了許多國家的新發(fā)明或者是商品。從世博會里面,我們可以與更多的國家交流技術,收獲多多。如果沒有溝通,那么我們就與別的`國家沒有了聯系,也不會得到許多先進的技術和寶貴的經驗;如果沒有溝通,那么就沒有競爭和進步;如果沒有溝通,世界就不會有發(fā)展。所以說,學會溝通,讓我們獲益良多,學會溝通,走出家門,增長見識。

  溝通,就是要消除彼此之間的隔閡,和睦相處。適當的溝通增進人與人之間的友誼,能使我們的人際關系進一步擴大。

  有一把鐵鎖牢牢的鎖上了,任憑鐵棍怎樣撬,也開不了鎖。一把鑰匙來到了,輕輕了插入鎖扣,一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚奇的問:“為什么伱能開得了的呢?”鑰匙說:“因為我了解它的心!

  溝通,是為了有足夠的了解,那么辦事情才會少一些阻礙。

  溝通,使我們的關系更加牢固;溝通,是滋潤我們心中的一股甘泉。我們要學會溝通,生活才會多姿多彩!

  溝通的議論文 篇16

  要努力的學習,這樣你們就不會這樣說我了。爸爸媽媽說:“你有事就要給我們溝通!蔽艺f世間樂趣有很多,比如:游戲的樂趣、唱歌的樂趣、跳舞的樂趣……但是我敘述的是溝通的樂趣。因為溝通里的樂趣有很多,比如:和父母的溝通、和朋友的樂趣,和親人的溝通。

  有一次,我剛進中學認識的第一個同學是小美,我和小美都是住校生,小美的爸爸就說:“你也是住校生吧,我們家小美也是住校生,可是我們不知道宿舍在哪兒,你知道嗎?”我說:“我知道,我?guī)銈內グ!毙∶浪职终f:“謝謝了!焙髞砦揖桶研∶缼У搅怂奚。后來我就和小美溝通起來了,我就問:“小美你多少歲了。她說:“我今年12歲。”小妹問我:“你多少歲了!蔽艺f:“12歲了!蔽矣謫枺骸靶∶,你是哪個小學畢業(yè)的'!毙∶勒f:“我是外國語學校畢業(yè)的!毙∶勒f:“你是哪個學校畢業(yè)的。”我回答:“我是在沱江小學畢業(yè)的!蔽矣X得這樣很有樂趣。因為小學的時候我很少說話,所以很少有同學和我溝通。我覺得很有樂趣。

  還有一次,我考試沒有別人考得好,媽媽爸爸就說:“看別人考的多好。”我就很不喜歡爸爸媽媽拿自己的孩子和別人家的孩子相比較。我就生爸爸媽媽的氣了。我把我很生氣的想法告訴我的好朋友,我的好朋友就不想我和爸爸媽媽發(fā)生矛盾,我的好朋友就把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。我的好朋友就讓我和爸爸媽媽慢慢地溝通了,爸爸媽媽就說:“我們這樣說是不對的!蔽艺f:“我生氣也不對!蔽乙院螅骸昂玫!蔽揖秃荛_心,后來,我覺得溝通是一件快樂的事。

  溝通的議論文 篇17

  小時侯,我們對爸媽依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望爸媽像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)爸媽的權威。而在爸媽的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。爸媽責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與爸媽之間就產生了矛盾。

  望子成龍。望女成風,是天下爸媽共同的心愿。我們與爸媽的沖突,往往基于爸媽對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”,反映出爸媽對于我們的愛。我們要理解。體諒爸媽的`一片苦心。

  與爸媽發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對爸媽本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

  在家中,爸媽與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近爸媽,親近爸媽,努力跨越代溝,與爸媽攜手同行。

  在家庭交往中,與爸媽不必太計較。即使爸媽錯了,也要多原諒,不要非與爸媽爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

  溝通的議論文 篇18

  與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時情緒的轉移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定,一個企業(yè)需要團結,一個家庭需要和睦,而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達到天人合一之人,都是與內心保持了統(tǒng)一之人。

  想要做到與自己的內心和諧,最重要的便是要及時調整自己的情緒?谀诵闹T戶,一句話的力量要大于原子彈,滿含怒氣的話能拆散一個家庭,甚至毀滅一個國家;而一句體貼溫柔的話同樣可以使人們如沐春風,甚至挽救一個生命。一句花的力量如此之大,如何能不引起我們的重視?說一句好話,一句體貼溫柔的話并不困難,困難的是如何在你生氣的時候還能說出體諒的話,這需要的不是勇氣,而是一種態(tài)度,一種胸懷。一個能夠在關鍵時刻轉移自己情緒的'人,必然會贏得人生的勝利。教師如果能在批評學生過后,一名優(yōu)秀的教師在批評完自己的學生之后,能馬上把態(tài)度轉移到接下來的課程當中;而一個優(yōu)秀的領導在批評完自己的下屬之后,同樣能把注意力轉移到工作之上。語言的轉變便是角色的轉變,角色就是人格,放下才能承擔!所以與心靈溝通,我們一定要做到把注意力放到結果上,而不是情緒上。

  與心靈溝通,同樣需要我們直面人生,用樂觀積極向上的態(tài)度去迎接生活,迎接挑戰(zhàn)。一個人的快樂會影響一個團體,一個人的憤怒也會影響一群人的情緒。如果能做一個微笑著的快樂天使,又何必去做一個情緒的污染者呢?就讓我們快樂每一天,迎接精彩的生活!

  溝通的議論文 篇19

  “你啊你!考這個分數!你要怎么撐起你的責任?”爸爸憤怒激動的說。我默默地低著頭,任憑爸爸責罵。爸爸越罵越激動,臉色鐵青,眼色很失望。只聽到他一聲長嘆,抬頭見他已走出門口,留下無奈失望的背影……

  我一把把房門鎖死,淚奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次談話只懂要求我拿個好名次?墒欠彩履挠心敲错樌模恳幌氲桨职值脑,我總是很委屈。但是年輕的心,雨過天晴,從哪跌倒就從哪里爬起吧,我自我安慰……成績可以提高,但和爸爸的溝通,仿佛被一道墻隔住了。

  隨著年齡的增長,我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事,基本沒什么別的話題。他關心:你成績提高了幾分?作文得了多少?作業(yè)如何?……有一次,我們因成績的`事再起爭吵,爸爸拿著手機,像個長官審犯人一樣看著我,氣沖沖的說:“你上次怎么答應我的?不誠實!我真是對你失望透了……”

  我終于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我們班競爭有多激烈!我真學了,真努力了!成績不是一天兩天就能做到的!我請你多了解我,體諒我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的導航,而不是一個陌生人!”話一出,爸爸沉默了,然后低著頭走了出去……

  我特別懷念小時候,爸爸是個強壯而有承擔的靠山,爸爸是最安全的港灣!爸爸總是背著我,在草地上轉圈,那是我們父女倆最開心的事。我會追著老爸玩耍,爸爸會做鬼臉逗我笑……

  而現在,溝通,成了我們父女倆過不去的坎!我們始終越不過成績這個話題,什么時候能和平友好的談心?像友人一樣……這成了奢侈的夢想;蛟S,我會變得沉默寡言,或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

  溝通的議論文 篇20

  溝通是人類生活中的橋梁,在我們的生活中需要溝通,在我們的學習中也需要溝通。溝通能促進我們的友誼,鍛煉我們的語言能力,讓我們學會溝通。一天晚上我孤零零地走在回家的路上,我看見一位穿著深藍色衣服的女士,她是我們隔壁剛搬來阿姨的女兒,

  頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居?墒俏乙灰蛘泻裟兀课覀冎灰娺^了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步?墒,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

  這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

  溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關系!

  一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的.臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣。

  當你與同學或者老師之間有隔閡的時候我們首先想到的是什么?是交流,是溝通。溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

  溝通的議論文 篇21

  “溝通”這個詞語雖然簡單,但對我來說,這個詞語很重要。

  很小的時候,父母經常傾聽我的心事,但如今,父母聽學習情況會聽得聚精會神,而匯報之后,不是父親手機叫喚,就是媽媽的手機開始震動。我曾經為這事大發(fā)脾氣過,可是父母只把無奈表情留在我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事,我很想讓他們像小時候那樣,母親講那些有趣又幼稚的事情,也很想找回那種爸媽摸著我的腦子說天真話的感覺?墒菍τ谖襾碚f,那是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看見他們疲憊的神情,我又只好把嘴邊的話咽了回去,雖然我不能真正理解他們,但我知道,他們也許只是需要一杯暖暖的茶或一盆洗腳水,所以一肚子話埋在心底里面,與他們溝通的愿望也便無法實現了,就這樣,我和父母接觸也少了,溝通也少了。有一次,我就感覺自己面對他們不會說話了,怎么說也說不出來。

  在我六歲生日那天,父母只說了一句“生日快樂”,竟然沒有生日禮物,我也知道他們同樣在尋找跟我的.溝通,即使那些日子我整天咳嗽,除了奶奶的熱湯還有安慰話,沒有別的,我也沒有抱怨,知道父母很忙,而一次午睡醒來,我看著父親用大手摸著我的額頭,媽媽也揉著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感受到他們對我的愛,也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了對彼此的渴望。我實在受不了了,說:“爸、媽辛苦了!”爸爸說:“對不起,平常沒陪你!”媽媽說:“爸爸說的對,我也有錯!边@兩句話,讓我很溫馨。

  隨著年紀的增長,父母也老了,我的學習也越來越繁忙,也沒有經常和父母好好聊天,如果有機會的話,我會和父母坐下來,好好談一談。

  溝通的議論文 篇22

  鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在于它們可以在廣闊的海洋中肆意游動。人類則不同于這些動物,他們只有自己的親人、摯友來交談,訴說自己的所思所想,而這只停留在自己熟知的人。

  曾經,有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們采取了煙熏的方式,這天,熏過煙后,村民們進倉查看情況,發(fā)現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,只有兩只老鼠,一只拼命往墻角跑,一只拼命把它往大門拉,朝墻跑必定被熏死,而朝大門跑才是求生之路。

  村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原來往墻角跑的那只老鼠雙目失明,另一只則是它的同伴,村民們聽到后很感動,紛紛猜測它們是什么關系,有人說:“是母子關系”,“是兄弟關系”,“是叔侄關系”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什么一定要有關系呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那么復雜,人與人之間的溝通總是那么少,以至于當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫助都認為老鼠之間有著血緣關系,竟不敢想象兩只萍水相逢的`老鼠的幫助。

  在人類世界中,來自陌生人的幫助少之又少,而家人給予的幫助卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背后,埋下的多少人際交往的盲點。

  當一個人孤獨的時候,他渴望著與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,只有不斷溝通才能使別人了解自己,快樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,不過,這總是留給后人無限的遐想。但在現在社會中,溝通還是非常重要的。

  如果你的心是封閉的,那么就敞開心扉,與別人交流吧。

  溝通的議論文 篇23

  在當今這個社會,溝通的方式很多,但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢?是圖像,還是動作?也許圖像比語言形象,而動作會更有趣、生動。然而,用語言進行的面對面溝通會更加直接、迅速,更加親切,更加能夠營造出當時所想要的氛圍。我們可以用語言來進行心與心的交流,讓雙方可以隨時掌握情緒的變化,而讓溝通進行得更加融洽和深入。

  當然,由于世界上語言有千萬種,而且即使同一語系也會因為方言而有著千差萬別的口音,加上科技發(fā)達和交通便利,人口流動愈來愈頻繁,因此,由語言交流不成功而引起的誤解,甚至爭吵的現象時有發(fā)生。但往往在這個時候,如果雙方都有耐心,進行更深入的溝通,彼此交換心中的所思所想,那么,那些不愉快的結果是有可能避免發(fā)生的。

  城市越來越多,樓房林立在城市的每個角落,鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所,但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此,不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節(jié)奏的生活也阻隔了人與人之間的溝通。

  在城市中呆久了的人,寂寞已成為一種習慣。但是,請你學習傾聽,傾聽各種各樣的.聲音之后,你會感覺到,其實人類的語言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云,她的那句“愛哥哥”聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。也許這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。

  請你掌握好語言,用好語言,讓語言發(fā)揮其最大的功用,切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語言,讓語言真正成為溝通的橋梁。

  溝通的議論文 篇24

  從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通,也正是因為溝通促使人類在惡劣的環(huán)境中可以生存和不斷發(fā)展的重要原因之一,并且為此還產生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此,更不必說現代社會科學技術日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的.關系更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創(chuàng)造了許多用于通信的工具。

  這一切都在宣告著溝通時代的到來。

  溝通時代的到來對人類的作用是巨大的。

  溝通可以讓人際關系更加和諧。兩個人在圖書館里,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認為開窗戶,便于流通;另一個人認為天氣冷,不能開窗戶。館長在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠處的窗戶輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關系更加和諧。

  溝通可以讓企業(yè)絕處逢生。工廠因經營不善,資金周轉不靈,面臨倒閉的危險,幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的情況下失業(yè)。群情激動的工人,打砸工廠設施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個月。結果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。

  溝通可以讓兩國免于戰(zhàn)火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。埃及必須取回自己的領土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最后,兩國政府經過溝通后,西奈半島成為非軍事區(qū),以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領土爭端,免于戰(zhàn)爭。

  總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。

  溝通的議論文 篇25

  在我們的現實生活中處處都需要溝通,有了溝通,社會會更和諧,人與人會更和睦。

  我和我的家人有“代溝”,沒有溝通。我每次回到家,我跟父母總會在一些瑣碎的事情上吵上一架,不知道是我長大的原因,不愿聽父母的教導,還是父母的嘮叨使我更覺得在成長上也是一個負擔。那次,我決定回家跟父母好好商量,好好溝通一下。我跟我父母說了很多關于我在學校里的生活情況,讓我的父母可以更了解我。沒想到,從那次和父母溝通了以后,我們之間出現的那些“小刺”便消失了,而且更喜歡和爸媽說話,好像我們之間的那堵“心墻”已經完全打通了。在那次,我才認識到其實和父母并沒有“代溝”,只是我們心理的壓抑,和父母溝通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理醫(yī)生,我的教導師。

  在每一次與老師的對話時,我總覺得老師很親切,很能“看穿”我的心聲,每次成功,每次失敗,每次遇到的`困難,老師就像一把永不熄滅的明燈。在與老師的溝通中,老師總能打開我的心扉大門,讓我感到溫暖的光明照耀著我的臉頰,那是多么的親切,多么的興奮。

  是溝通讓我走近成熟,是溝通讓我走進成長的快樂中,每次與父母的深情溝通,每一次與老師的溫暖溝通,每一次與父母的深情溝通,每一次與老師的溫暖溝通,每一次與伙伴的快樂溝通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。

  這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質,從父母的溝通中我體會到了,父母是我終生的伴侶,溝通是我終生必用的財富,讓我走向未來之路,我生活的永恒旋律。

  溝通的議論文 篇26

  很多的悲劇在不理解中發(fā)生了,父母再多的悔恨,再多的眼淚也挽救不了年輕的生命。只有經過溝通,才能化解心中濃濃的寂寞。

  “溝通從心開始!碑斂吹竭@句廣告時,許多人都有那一剎那的震撼。那震撼不全為這句廣告詞,更多是因為自己的所作所為。自己已經多久沒有和妻子、兒女好好地溝通呢?自己好像從來就沒有和別人真正地從心里溝通過?

  意識到這些并不可怕,意識到了就得馬上行動,去化解心中重重的寂寞吧!人之所以會感到寂寞,大多因為覺得沒有能真正理解你的人,所以就會選擇沉默,把心中的落寞隱藏起來。果真沒有能真正理解你的人嗎?你想別人怎樣去理解你,真正地懂得你。

  舟舟的母親是寂寞的,面對既是生活的弱智者又是音樂天才的兒子,她無法與自己的兒子溝通。“舟舟,你要學會照顧自己,媽媽要走了!”“你要走了,什么時候走,為什么不帶上我呢?多么感傷的'對話,就這樣舟舟的母親帶著對舟舟的擔心,牽掛和自己濃得化不開的思念走了,最愛舟舟的那個人去了。

  舟舟的母親帶著寂寞走了,她的寂寞是因為自己無法與弱智的兒子溝通而造成的。我們都不是智障者,我們又怎么忍心讓別人帶著寂寞而離去呢?甚至是因為寂寞而不惜選擇結束生命呢?

  溝通并不需要滔滔不絕的言語。一個贊許的眼神,一個有力的擁抱,一個淺淺的微笑……都是很好的溝通。

  試闃伸出你的手,抹去那深深的沉沉的寂寞,成就一個活生生的,不被寂寞所折服,埋沒的靈魂吧!溝通能使寂寞銷聲匿跡,溝通能使寂寞煙霄云散,溝通能使生活變得更加美好!

  溝通的議論文 篇27

  一個手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就會輕而易舉的做到。這就是合作的力量。

  在原始社會,人類過著群居的生活,由于猛獸時常出沒,人們要經常聯合起來與其作斗爭。也許猛獸真的很可怕,但當它面對十幾個乃至幾十個人時,它也會畏懼、退縮、逃跑。這就是合作的力量。

  孔融讓梨的故事,是古代合作的代表?兹谒臍q的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

  孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

  封建社會、資本主義社會、社會主義社會……一切的不同的社會都可以尋找到合作的力量。

  大家不會忘記1998年的那場特大洪災吧!事實證明,這場特殊戰(zhàn)役的勝利,需要全體抗洪官兵、全國各族人民的共同努力,才能最終在我們民族的脊梁上筑起一道不倒的.抗洪長城。

  大家更不會忘記2003年“非典”肆虐的時候吧,正是在從中央到地方各級領導和社會各界人士的共同努力下,眾志成城,才取得了最后的勝利。

  我國我國的“神舟五號、六號、七號”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎?

  當年女排的鼎盛時期正是許多教練員、運動員、科研人員、運動醫(yī)學人員、政府官員的集體合作的典型。

  總之,合作,是任何人成就任何事業(yè)必不可少的元素,沒有了它,很多事情都不會發(fā)生。因此請大家相信,與他人合作才可以讓你成功。

  溝通的議論文 篇28

  隨著年齡的增長,我們在漸漸長大的同時父母卻在慢慢變老。在年齡與心智如此不同的父母與孩子之間,在生活中難免會有一些碰撞。

  到了青春期的我們,總覺得自己成長了,長大了,好像什么都懂什么都可以自己做好,總是覺得父母話多、脾氣壞、管得多。但往往有這樣心理的我們會忽視父母對我們的關心,經常對父母發(fā)脾氣。可是在與父母產生矛盾沖突的同時,我們可有站在父母的角度考慮過嗎?在矛盾的背后,思考過矛盾的實質嗎?是單純對事件想法的差異還是僅僅是不服輸的情緒上的對立?我們這樣“鋒芒畢露、針鋒相對”是對是錯?我想,大多數同齡人對此問的回答是不加考慮的說沒有吧!可連這些都沒有仔細想過的我們,又有什么資格去責怪父母呢?

  在父母的眼中,現在的我們與他們之間似乎有一層看不見的“墻壁”,使他們苦惱,他們也時常在想,什么時候那層“墻壁”能夠消失呢?我曾經在報紙上看到這樣一句話:“我們想讓他進入我們的世界,他不想。我們想進入他們的`世界,他又不讓!,這句話讓為人子女我們是否感到一絲凄涼?

  我想,我們與家長之間缺少著溝通,我們沒有把自己的意思傳達出去,這樣的情況常常讓他們產生誤會,讓他們因不了解而生出的很多不必要的恐慌。只有我們與父母相互交流,相互理解才能使這層看不見的“墻壁”消失。

  我們正在漸漸長大,而父母注定越來越老,我們要學會理解父母,如果不理解只是粗暴相對,只會無意識的傷了他們的心。所以,我們要學會有點耐心,與他們溝通順暢,才能增加相互了解,減少矛盾。

  我們要時刻牢記,父母對我們的愛無人可及,我們要多與父母多交流溝通,相互理解,才能形成一個和諧幸福的家庭環(huán)境。

  溝通的議論文 篇29

  溝通,讓人快樂,讓人感到幸福。溝通是人類生活中的橋梁,在我們生活中,人與人之間需要溝通,我們學習中,也需要溝通。

  有一次,我和最好的朋友因為一點小事而吵架了;氐郊液,我氣憤又傷心的坐在沙發(fā)上。媽媽看著我微笑而緩慢地坐在我旁邊對我說:“女兒,怎么了?”我就把和朋友吵架的事講給了媽媽聽。媽媽說:“我給你講一個故事吧,一個盲人晚上提著燈籠在夜間來來往往的行走,你知道這個人為什么要提著燈籠在夜間行走嗎?”我的心情糟糕透了,所以隨便說了一句:“他是為了讓別人知道他會瞎子,看不見,為了面子。”突然我發(fā)現媽媽的臉變得嚴肅了,很快便意識到自己不該亂說話了。但媽媽還是與中興場的對我說:“你說錯了,那個盲人之所以在夜間行走會提著燈籠,是因為自己是個盲人,他比平常人更能理解黑暗中一點光明的重要性。他是為了過往的行人更安全的走路,才提著燈籠的。”

  媽媽的話把我怔住了,我的心也怔住了。只聽媽媽耐心的.告訴我:"雖然是一個盲人,可是在他的心靈,用對生活的熱情點燃的,那是一盞燈。

  挺反感了媽媽講的故事,我的眼淚流下,我感覺到了自己的渺小,也感受到了自己的虛偽。在很多時候,我只想到了自己,沒有考慮到別人的感受。我明白了人與人之間溝通應從自己做起。

  媽媽的一席話,去永遠的駐扎在我的心靈深處,永遠永遠,在我們的生活中必然重要。溝通,讓人快樂,讓人們幸福,能夠使人與人之間更加了解,我們應該學會溝通,和身邊的人慢慢體驗溝通的快樂。

  溝通的議論文 篇30

  小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到"解放證書",渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產生了矛盾。

  望子成龍。望女成風,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的"嚴",反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

  與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的'惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

  在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的

  做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

  在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

  溝通的議論文 篇31

  溝通是人們心中的橋梁,我相信沒有什么事情是友好的溝通解決不了的,用恰當的方式講述自己的想法、誠實的態(tài)度去聆聽別人的內心世界,你一定會是變矛盾為無,而換來珍貴的友情!關于這樣的事情有很多,在這里讓我們先來聽一個小故事。

  從前在一座山上,同時住著獅子和老虎,這天他們兩個在森林里相遇,沒有說什么,獅子和老虎之間就爆發(fā)了一場激烈的`戰(zhàn)爭,到了最后,獅子和老虎都兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時候對老虎說:“如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會弄成現在這樣!崩匣⒊泽@地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我!”。倆個動物四目相對,結果自然是不想而知了,他們簡直是悔不當初,可是,此刻已經是為時已晚了……

  第一次聽到這個故事的時候我有點想笑了,不過后來想一想,生活中不是存在過很多這樣的事例嗎?明明相互之間是有著愛的情感的,卻因為沒有適當的溝通,造成倆者之間深深的傷害,相互溝通才是維系團隊、人與人之間的一個關鍵要素,當你遇到什么問題,有什么話不要憋在肚子里,多多與人交流,開拓心胸,也讓家人多多了解自己,促進相互間的情感,這樣就可以避免許多無謂的誤會和矛盾,更可以讓我們擁有更多!

  所以說,在現今社會即使科技再發(fā)達也替代不了溝通,溝通才是人與人最好的“媒體”。溝通是建立信任的基礎,也是構建共同價值觀的基石。很多時候,我們不能用“意念”,或者自己狹隘的判斷,斷送了一次次學習和進步的機會,青春不久,過時不候!

  溝通的議論文 篇32

  “你為什么就不能替我想一想呢?”我發(fā)狂地對著母親大吼!芭椤钡囊宦,我關上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經因為母親流了太多的淚了。

  母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語。中考落榜后,母親的話語像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣?墒悄赣H卻不能覺察我的變化,不但不關心我,還這樣說我,我還是她女兒嗎?

  我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的判斷,母親的雙眼流露出的應該不是假意的關懷?墒俏覀兡概畠善庖粯,決不誰先妥協的?磥恚鋺(zhàn)得繼續(xù)。

  燈光下,我把我的心事又傾訴在我的`日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會消除,我才會滿足。我時想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……

  第二天放學后,卻發(fā)現母親在偷看我的日記。天哪,怎么能這樣?對母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發(fā)出我的不滿。

  母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯了,我們好好談談,可以嗎?媽不知道你心中這么苦啊!”此時的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點點頭,我也有錯啊,我怎么沒有主動和母親溝通呢?

  原來母女間也需要溝通的。

  溝通的議論文 篇33

  什么是溝通呢?溝通能對我們的學習和生活有影響嗎? 溝通,它能為我們尋找友誼嗎?溝通,它能驅趕那些痛苦的事嗎? 我的親身經歷告訴我,溝通有無限樂趣!

  一個秋天的早晨,對于我們2016級的學生來說,那是一個神圣的早晨,一群21世紀出生的我們背著包,手拿著通知單,高高興興得來到了新的中學,我來到了13班報了名。第二日我們就開學了,我又一次來到那間寬敞明亮的教室,看到的都是不熟悉的面孔。在我的面前晃來晃去的,不停的打鬧著,看到這樣的情境,我回想起了小學那段美好的時光一一早晨與同伴結伴而行地來到學校,在課堂上一起討論問題,課后一同玩耍。我的耳旁回想起那一聲又一聲天真無邪的笑聲。想著想著,心里頓時有些不好受。這時我多么渴望有一個知心朋友與我共同學習共同玩樂!

  一個短暫的午休時間,那段時間對于我來說是漫長的,是很難熬的,哎,我的好友們,你們現在的處境同我一樣的嗎 ? 哦,但愿不是如此。尷尬的`我坐在椅子上,想著;人間的一句俗語,身邊的一切都可以沒有,但唯獨唯一懂你的知心好友卻不能沒有,因為他們是你們的精神支柱,一次又一次地攙扶著你淌過一條又一條河,爬過一座有又一座山。

  我心中有了這樣的念頭,說干就干,決不推辭,我連忙清了一下嗓子,來到一位同學的跟前說到:“我能和你做個朋友嗎?我叫小坤,你呢?”“哦,當然了!蔽业哪橆D時熱乎乎的。從此,我們一同學習,一同玩樂,一同傾訴,因為我們都有共同的語言。我從此以后不再孤單了。我用溝通的方法找到了朋友,找到了快樂 ,找到了生活的樂趣!

  總之,溝通是 我們生活的法寶,朋友們,你們也來感受一下溝通的樂趣吧!

  溝通的議論文 篇34

  為為很聽話地說,老師讓去理發(fā),太長了。

  難得他那么主動,早早地吃過晚飯,我和他去了就近的一間發(fā)廊。

  不洗,單剪。告訴了發(fā)型師后,就開始了。發(fā)型師給為為系上圍裙后,為為說,太緊了,脖子那里別系那么緊。然后開剪,剪了一會,發(fā)型師拿電吹風吹為為的頭發(fā)。為為說,太長了,發(fā)型師問,哪里太長了?為為說,前后都太長了。發(fā)型師又問,后邊太長了?為為說,都太長了。氣氛有點不對,我就對發(fā)型師說,老師要求嚴格,剪短一些吧。發(fā)型師扔過來一句,我都還沒開始剪呢,你就說太長了。

  于是沉默了一下,于是又開剪了。咔咔剪一通,好了。我一看,完了,太短了。為為說了句謝謝,我于是買單走人。

  路上,我看見為為不吭氣,我就對他說,我知道你現在的'心理活動,一定是認為剪了太短了,不高興?為為回我一句,我以后沒地方剪都不去這家發(fā)廊剪。我說不是這間發(fā)廊不行,是你們溝通出了問題。

  發(fā)型師一看就是個涉世不深的年輕人,為為也是個十五歲的少年,他們沒有很好的溝通。首先,發(fā)型師也不問為為想要的長度,為為也沒主動告訴自己想要的長度;再者,發(fā)現發(fā)型師動剪刀不對,為為應主動說別太短了;最后,不應該帶著氣,發(fā)型師認為為為一開始說不夠短就拼命往短里剪完全不顧美觀與否,就本身不夠美發(fā)專業(yè),當然,為為一開始說不夠短,到后來發(fā)現太短也不吭聲,怕對方誤認為不好招呼也不對。

  其實,完全可以好好說,一方說出你需要的,一方說出你的建議,這就兩全其美了。

  現在他倆都還年輕,隨著時間的推移,相信他們都會知道溝通會帶來的美妙之處。

  溝通的議論文 篇35

  我與父母沒有過多的溝通。我是一個沉默寡言的孩子,因為我認為就算不說出來,別人也會理解我的想法。

  我身上也有好多青少年的毛;比如,沉迷游戲多次被父親斥責。我并沒有因此與他吵鬧,我只是安靜地聽著他一句接一句地說。他就像唐僧念經一樣,說個不完。

  但這一次,他說了一整個小時。實在讓我心煩意亂,怒氣咽在喉嚨里,終于還是忍不住駁回了他一句:“你不也是天天抱著手機嗎?”他的眼睛瞪大了,聲音也更大了?蓜傉f了一個字,就停了。輕輕地嘆了一口氣,轉身離開。我并沒有那么在意,也不想再說什么與他溝通。

  過了一會,還沒動靜,我有點奇怪,平時他沒多久就又會來和我心平氣和地溝通?蛇@次卻很反常。我走出房間,發(fā)現一個高大的背影縮在一個陰暗的角落,是他!我走到了父親身旁,他抬頭看是我,又馬上低下頭去。他眼角閃閃的,濕濕的,眼眶紅紅的。這時我才發(fā)現,他頭上不知何時也有了白發(fā),眼前的`他蜷縮在角落里,顯得那么蒼老,那么軟弱,一瞬間,我似乎理解了他,明白了我剛才的冷漠對他的傷害,也似乎明白了溝通的重要。他非常在乎我的每一句話,可是今天,我卻給了他一句冰冷的話。我心生慚愧,上前向父親道歉,“爸爸,對不起,”他望向我,此時的他就像一個天真的小孩子,“我不應該向您說這么幼稚的話,我們好好地溝通吧!”這個天真的小孩嘴角上揚泛起了笑容,這個平時威嚴高大的父親,竟是如此的可愛。

  父母也是內心脆弱的小孩,只是他們的身體變大了,責任變多了,他們也需要我們的保護與尊重。所以,懵懂的少年們學會與父母好好地溝通交流吧!

  溝通的議論文 篇36

  溝通——打開對方“心門”的鑰匙。

  溝通是什么?溝通是一把能夠打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,能夠讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……

  要創(chuàng)立和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,團體與團體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。可是人們往往缺少溝通,異常是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產生代溝。

  我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或學習名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自我的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當然期望你有一個好的前途,但父母同時也應當反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,必須要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都能夠用溝通化解,為何非要用不正當的'方式解決矛盾呢?父母和孩子只需坐在一齊,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關系融洽了,家庭更和睦了!

  與人溝通其實也很容易,不需要復雜的語言來表達。它能夠是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。可是,你必須要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!

  同學們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!

  溝通的議論文 篇37

  以前我管理的下屬公司有一位總經理,公司經營百廢待興,舉止失措,不知從何處下手;公司上下關系也比較緊張;異地工作,急需關懷的老小都在千里之外,自己在工作上、生活上也少有顧及,很辛苦。身體上的辛勞是可以言狀的,精神上的疲憊則是說不清的他在位接近兩年,工作沒有起色,員工有大堆意見,平級也沒有說好的,上級也少有欣賞的孤家寡人的滋味品嘗起來很是苦澀。

  我們兩個進行了坦率交流。他左思右想,不知問題在什么地方;我告訴他,問題在于他很難與周圍的人溝通,有些上下左右的摩擦,是可以通過溝通避免的'他申言,也想跟人溝通,但是別人不愿意;其實,起決定作用的是內因,就看有沒有與人溝通的愿力。他承認他不太會說話,想到的說不出來;其實,溝通不是個說話技巧問題,而是首先要跳出自我的框框,成為一個社會人,站在對方的角度考慮問題,要搞清楚你要與之溝通的人想些什么、關心什么。他表示,平時琢磨人少了,在這方面沒動心思;其實,關心他人這是一個人基本素質的體現,心中沒有別人,怎么去琢磨對方心里想什么!他申明,他這個外地人心底里絕對沒有看不起誰;其實,心里沒有跟看得起看不起沒關系,有時自卑與漠視他人的需要有更多的關聯。他驚訝,很少流露自卑的情緒,怎么為我洞見;其實,經理人更應該注重開發(fā)自我、思考自我,借此來觀察世界。溝通問題說到底是一個做人的問題。這個總經理最后有所醒悟,可惜醒悟晚了。他已屆不惑之年,一些做人的原則已基本定型了,市場給一個公司和一個經理的機會是有限的他同意我不讓他當總經理的提議,確實,骨子里的自卑防礙了很多事。

  溝通的議論文 篇38

  父母是另一個時代的代表人,而現在我們80到90后問題讓自己的眼睛朝著一個新的方向看,有新的想法,當我們去告訴我們的時候,反而沒有得到母親的支持,卻被自己的父母的一句話貶得一文不值,讓你傷透了心,為什么當今的父母為我們付出了這么這么的多,卻得到這樣的結果,那是因為我們的思想在變化,而父母的思想永遠是自己的傳統(tǒng)思想。當兩個不同的時代的人在一件事情上,總有自己不同的見解,而父母只是希望你能夠讓自己有一個好的發(fā)展方向,而你喜歡自己的事情,為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的東西努力,不會聽從父母的任何一句話,或許有的時候你沒有做過的事情,你的父母總是懷疑是你做得,你找不到自己的`說法,這樣我們學會了反抗父母。讓我們的覺得與父母門交流就是天方夜談的一件事情。

  今天這段話是內心的真實感受,有的時候我也會反抗父母,有的時候我也會哭,是因為自己的父母,尤其是自己的母親多去了解自己,可是越是這樣,你的父母總是像一個說不完話的人,用傷透你的心一句句來讓你感到生命的窒息,喘不過氣來。不想和我的母親說話,不想讓她知道自己內心真實的想法?墒墙裉煳液退o下來心和她談談時,我才明白她所做一切是為了我好,這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力,讓我的心累了?墒窍胍幌脒@個世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切,為了你不管是正確的,還是錯誤的,她們都做了,他們從來沒有想去想一想你心中的想法,不去問你愿意或不愿意去做,有的時候,得出的結果就是,在關鍵的時候發(fā)現一切的時候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價,也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣,一會兒是干了,白費了。

  溝通的議論文 篇39

  接受我的關懷,

  期待你的笑容。

  人字的結構就是互相支撐,

  都進我的視野,

  從此不再陌生,

  人類的面孔就是愛的表情,

  告訴你一個發(fā)現,

  你我都會感動。

  世界很小,

  是一個家庭。

  人際交往就是人與人的交流和往來。人一出生,就落入了人際交往之中:首先是依賴父母的照顧,然后就是和同伴一起玩耍,之后,我們從家庭到學校,再從再從學校走出社會,我們與各種各樣的人建立了不同的關系,有親子關系,同事關系,朋友關系……可以說人生的歷程就是人與人交往的歷程。人需要交往,沒有人能夠脫離他人而獨立生活。“人”字的'結構就形象的詮釋了人與人之間的這種互相依賴的關系。在“人”字的結構中,如果說“撇”代表我們自身,那么,“捺”就代表他人。沒有他人的支持,我們也無法立足于社會。

  與人交往,是人類心靈的精神的內在需要如果交往的需要得不到滿足,就會導致心靈的孤獨和精神的寂寞。我給大家講個故事吧!在法國的一個監(jiān)獄里,有一個被單獨囚禁的囚徒,除了一日三餐能看到獄卒外,他見不到任何人,更談不上和他人說話,囚室的墻縫里長著一株小草,他精心呵護它,并對他訴說自己的思想感情。有一天,獄卒發(fā)現了他的“怪癖”,便把小草拔掉了。從此,囚徒變得郁郁寡歡,很快死去了。由此可以得出:如果交往的需要不能得到滿足,不僅會影響人的心理和精神的健康,甚至會危害身體健康。美國心理學家詹姆斯·林奇在《寂寞會致命》中寫道:“可見,人際交往對人是多么重要。 

  溝通,不僅能得到樂趣,還能得到寬容、理解、安慰等其他的幫助,往往能使人得到滿足。

  溝通的議論文 篇40

  夕陽西墜,晚霞已布滿天空,天邊編織著一幅美麗的圖畫——田埂上,走著爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牽著大水牛跟在后面。一路上,很寂靜,(爸爸是個啞巴)只聽得水牛歡快時發(fā)出的“哞哞”聲。忽然“啪”的一聲,爸爸一個趔趄,身子差點向前傾倒。我急忙跑向前面。

  “喲,不好!”爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地將碎碴拔出,殷紅的血隨著碎碴往下流。我望著父親,心里怪難受的。而父親只微微一笑,凝視著我,仿佛在說:“我的小乖乖,爸沒事……”爸爸的一個眼神,給了我一份安定……我轉身拾起碎碴,憤憤地罵了一句:“真該死!”隨手便將碎碴一扔,它“嗖”的'一聲在空中劃過一道弧線,“啪嗒”一聲,掉進了水田里,蕩起了幾層波痕。這時,父親以異樣的目光看了我一眼,隨后便挽起褲腿,下了水田。

  我站在田埂上,好生奇怪。只見爸爸貓下腰,將兩只手插進爛泥里,仔細認真地在水田里摸來摸去,我更是疑惑不解。這時大水牛也停止了吃草,兩眼直盯著父親看,大概也對主人的奇怪舉動感到納悶吧!此時,父親的雙手從水中抽了出來,捧上了一灘黑乎乎的爛泥,隨后又在水中蕩了蕩。“咦,怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一顫。爸爸捏著碎碴上了岸,將碎碴輕輕地放進了自己的上衣口袋,又輕輕地按了按……頓時間,我的臉紅了,我知道自己錯了。爸爸以深沉的目光看著我,我紅著臉,以慚愧的目光凝視著爸爸……這種溝通是無言的,但給了我莫大的教誨。田埂上,依舊走著爸爸、我和大水牛。大水!班钡奶懵,沉重地敲打著我的心……

  溝通的議論文 篇41

  最近日子過的并不算太順心,一切的一切都有點悶的氣息了。生活中彌漫著一股悶熱的氣息,大家的心里也都并不好受。以前,我和我母親的關系很好,可以說是不像母女,其實更像親姐妹啦,什么話都一起說,分享一塊巧克力,有什么事情都不用遮掩。

  那個時候我的母親和我之前似乎也并沒有代溝,我們什么事情都可以說,也不存在不理解無法理解的問題,我們總是這樣默契,也不需要彼此猜忌,都能知道對方的想法,我們也都能理解對方的想法。如果不是看到了她密集的黑發(fā)中已經有了幾根銀絲的存在,我甚至都已經忘記了我的`母親與我之前真的是有著活生生三十年的差距。如果不是她最近臉上的皺紋也開始多了起來,我甚至都已近忘記了這一點。因為和她真的關系很好,可以說是好朋友了?墒,最近許是我進入了叛逆期,而她則已經慢慢地往更年期的方向走了吧。我們之間再也無法理解了,連最基本的溝通甚至都做不到了。因為都是在彼此最艱難的日子的時候,一個是快要到叛逆期,一個是快到更年期。這兩個人無論其中哪一個單獨拿出來都是很困難的一個人,都是會在家里鬧騰的。更何況兩個人撞在了一起呢?那可就真的是火星撞地球了,如果以前說我和她是酒逢知己千杯少的話,那么可能現在就是話不投機半句多了吧。最近真的是感覺和她說半句話,都有度過了一個世紀的感覺,實在是太艱難了,簡直就快到了無法和她溝通的地步了。沒說幾句話,就有分歧,就會吵起來,有時候甚至彼此都把對方氣的不清,真的是互相傷害了。

  仔細想想,其實對方都可以退讓一步。只是彼此都是要強的人, 又怎么可能會輕易退讓呢,那么最后的結果也就無非是互相傷害,兩敗俱傷了啊。

  溝通的議論文 篇42

  現在的科技越來越發(fā)達,我們足不出戶就可以互相對話,每晚寫完作業(yè)想找同學聊天只需要打開微信,“嗒嗒嗒”幾下一條信息就編寫完成了,一點發(fā)送對方就收到了。這種溝通雖然方便迅速,但只有白底黑字,似乎缺少了與人當面溝通的真實性與直接性。

  想起爺爺給我講的小時候的故事。他小時候每天吃完飯就和小伙伴一起到田間抓泥鰍、一起用自制的彈弓打鳥、一起在草坪上奔跑、玩累了就一起到朋友家吃飯聊天,不亦樂乎。那時候沒有網絡游戲也沒有微信,但人與人之間的交流更真實、更有情感、交流方式也更有趣。

  可現在為什么會變成這樣呢?人與人都局限在手機上交流了。

  去年因為疫情被困在爺爺家,鄰居們都非常熱情,經常在房前擺一張桌子,幾戶人家圍著坐,一邊喝茶一邊聊天。有時他們講的笑話逗得我哈哈大笑;有時也因為哪位老爺爺去世了,感到同情與悲傷。這一副其樂融融的`畫面讓我知道,原來人與人之間的交流是如此快樂又有趣的,這樣的相處,才是有溫度的,非手機聊天可達成的。

  把目光轉回到城市,同學相聚時沒有了歡聲笑語,只有游戲的聲音,就算有話語也就一句,“你怎么打得這么爛!”難道現在的人情就如此冷漠?

  我在書上看到一句話:“世界上最遙遠的距離就是我在你身邊,你卻在玩手機,沒有看到我。”這句話是這么的現實,我們的生活就是如此。

  我們應該補上溝通這一課,放下手機,出門與伙伴們談談心,多當面溝通,歡快地玩一玩,這樣才能感受到人際交往的樂趣與溫暖!

  溝通的議論文 篇43

  我一個人靜靜的坐在教室里,望著那空蕩蕩的教室,望著窗外的雨幕,望著那被風刮斷的樹枝,我的心難受極了……

  剛聽來的一點閑話,使我的心也在下著大雨:“晶是你最好的朋友吧,可她竟然說你考一中一點兒門都沒有!”“她不就是這幾次小考比你考得好嗎,有什么神氣的!”

  放學了,晶親切地問我:“你現在回去嗎?”“廢話,下這么大的雨,我怎么回去?你要走就走,沒誰攔你!”我一連串的話讓晶愣住了,她又默默地拿起書包,拖著沉重的腳步走了,望著她孤零零遠去的背影,我更感到失落了。

  第二天中午,晶仍然走過來問我:“魏恒,你的作業(yè)還沒寫完吧,你接著做,我去幫你買飯。”我的心微微一動,就如烏云密布的天空掠過一縷陽光,可轉瞬就消失了,我沒言語,她走了。

  放晚學,晶似有忌諱地說:“魏恒,走吧,我?guī)Я藗悖 睕]容我猶豫,她已像往日那樣拉著我走上了細雨飄渺的`馬路。一路沉默,她先開口了:“你有什么心事?”我沒有回答,“幾次考試一直都不理想吧?你應該分析問題出在哪里,而不是被問題纏住了手腳,還記得我們的約定嗎?”我點一點頭,怎么會不記得,那次考試我倆并列班級第一時,曾約定一年后一中見。

  “可照你現在這樣下去,考取一中一點兒門都沒有!”我看著她說這話時,一點兒不屑的神態(tài)都沒有,倒是一臉的真誠。我故意說了一句:“你可夠會損人的!”“想要我給你留一點面子嗎?那我就不是我了,你也不會和我走在一起了!蔽业男囊徽穑菏前,這正是刀子嘴、豆腐心的她,是我一直珍惜的諍友。我心中的愁緒一下子如濃云消散,因為我與好友又有了一次溝通。

  路旁,被大雨沖倒的小草已爬出泥濘,我想:“小草是如何理解大雨的呢?”

  溝通的議論文 篇44

  人與人之間最重要的是溝通。朋友之間,親人之間,師生之間,一概如此。

  一天放學,我孤零零地走在回家的路上,經過小區(qū)時,一個八、九歲的小女孩,胖乎乎的肥蛋上掛著兩顆豆大的淚珠,蹲在一把長椅的`角落里。我好奇地走過去,原來是一棟小區(qū)里的,我常常在樓下碰見她。

  我走過去,關切的問:“小妹妹,你怎么了,怎么一個人在這里啊!快回家去吧,等一下你家人該擔心了!毙∨⑻ь^看看我,仍紋絲不動地流著眼淚。我又問:“你怎么了?難道有人欺負你了?跟姐姐說說行嗎?”小女孩這才停止了哭泣。顫抖的喉頭聲音哽咽,她告訴我她們班上在下個周有一個文藝表演,她特別想去參加,但她老師沒有選中她,她鼓起勇氣去跟老師說,老師仍不答應,因為她太胖、太矮了,和其他同學站在一起不太一致,不好看。就因為這件事她傷心了半天,濃密的睫毛都沾濕成了一股又一股的了。

  我安慰她說:“不是每個人都是十全十美的,你雖然有自己的短處,卻也有自己的長處啊,你看你胖的那么可愛那么天真,又是一個懂禮貌的孩子,而且你的聲音是那么地甜美,你是多么一個惹人喜愛的孩子啊!”我笑著摸了摸她的頭,她用一雙大大的眼睛,誠懇卻又疑惑地看著我:“真的嗎?我真是有那么多長處嗎?”我給了她一個堅定的笑容。她高興極了,跳起來就摟著我說:“姐姐謝謝你!彼o了我一個大大的微笑,轉身哼著歌兒,蹦蹦跳跳背著她的書包回家了。

  沒想到,一段小小的對話就打開了一個純真小女孩的心結。原來溝通真的會使我們快樂,使我們體會到彼此的心情,一起分享歡樂,一起分擔痛苦,還讓我體會到幫助他人的快樂。

  溝通的議論文 篇45

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道.

  在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親.父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心.通常,我在學校的學習情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當然,父親也會經常向我傾訴心事.這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝.通過與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經驗,也懂得了許多做人的道理.因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉化,能力的提升!

  在學校中生活經常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了.所以我選擇了去問老師.與老師一起學習,我感到心情非常愉悅,學習興趣更濃,學得也開心,可以學很多很多知識.我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠接觸許多的〝疑難雜癥〞.以前積下來的〝病〞一下子好了,心情格外興奮,高興.與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知. 溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁.如果沒有了心靈的'橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人.三人行,必有我?guī)?你應該在社會中溝通,與他人學習長處.學習他們的生活經驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆! 在溝通中成長吧!成長需要溝通!

  溝通的議論文 篇46

  溝通,能縮短心靈的距離,融化心靈的冰塊,建立純潔的友情,化解彼此的矛盾,溝通對人,對家庭,乃至對國家都很重要。

  在這個現代化氣息越來越濃重,生活方式越來越復雜的今日,你會驚奇的發(fā)現,人際關系正走向危機,一些形影不離的朋友,會因為雞雞狗狗的小事,從此勢不兩立,原本和睦的一家,會因為一句話或一個舉動致使支離破碎,不再完整,這些杯具不可能是一天就構成的,他們完全能夠避免,避免的方式有些人看來很簡單,有些人看來卻很難,那就是溝通。

  為什么溝通看起來很簡單,是因為它只需要你抽出一個小時的時間,以一顆真誠平和的心,與你發(fā)生不快的人交談,吐露心聲。為什么這么簡單卻還說難呢?因為我們平時總愛將真實的.心靈深深藏起來,我們總是吝嗇,使一個個溝通的機會從身邊溜走,使我們無法發(fā)泄不滿,壓抑,這樣將溝通束之高閣,自然就得不到別人的理解,所以與其說溝通難,不如說你害怕溝通罷了。

  如今雖然溝通方式豐富多樣,但都只是實用性,工具化,表面化,沒有原始的應對面溝通的作用大,當然,視頻聊天實現了遠距離應對面的交流,一聲聲,一字字,都表此刻畫面上,聲音里。可是,這種情感是多么易逝,如水流過了就不再回頭,于是,就有了電話那頭喋喋不休的碎語,就有了聊天室里無用的廢話,就有了手機信息千篇一律的復制。這,算得上是溝通嗎?應對面溝通,雖不算快捷,卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離,更易體會他人真切的情感,既能解開他人內心的枷鎖,也能使自我從中得到一些感悟。

  讓我們從此刻做起,以一顆真誠的心與家人,與朋友,與教師溝通吧。溝通,是心靈更加美麗,更加豐富!

  溝通的議論文 篇47

  書籍是人類進步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。

  從丫丫學語,到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個人都是從語言學會溝通,從溝通中學得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會得到淺雹空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個有知之人,填補心靈的空虛呢?還是讀書。

  讀書是一種發(fā)自內心的溝通。如果強迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的并不會想你想象的`那么美好,你還會成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無能。反之,你若把書當作是心靈的塑造,與書溝通時,體會著無限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!

  與朋友溝通,何談一個“難”字,把書當作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習慣。也許你會說:“我的書很多,把誰當作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現如人才市場般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應該是轉向你心所向的精神世界,也就是說,你追求的是什么,你就要為達到目的而“奔波”,選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領會其真意,那么你比作者都要厲害。

  閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請記。杭芷鹋c書溝通的橋!

  溝通的議論文 篇48

  月光從天空傾瀉下來,冷冷地照在窗戶上,屋內是一個一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。

  臥室里我正在和爸爸對視,空氣中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,戰(zhàn)爭似乎隨時都會展開。

  我不用你管。我大聲嘶吼著。但我的聲音對我面前這個高大的男人來說是多大用處的的,爸爸嚴肅的看著我,眼神中泛起一絲怒火,馬上又消失不見了。爸爸與我擦肩而過,走進了自己的房間。

  臥室里空蕩蕩的,只有表的滴答聲襯托出安靜的氛圍。我一時沒有了去向,目光呆地地盯住魚缸里游動的魚兒,但魚兒一扭身便躲到了魚草的后邊,我再次失去了方向。不知站了多久,我腦子亂哄哄的回到了自己的房間。

  回憶剛才不愉快的往事,我依然怒氣未消,而且內心

  的怒氣越積越多,最后帶著憤怒和無奈進入了夢想。

  再次醒來時已是凌晨一點多了。月光透過窗戶照亮了我的全身,照進了我的心,不愉快的事被月光驅趕走了,將我的心照得清亮。

  我開始慢慢回憶以往的事情,我與爸爸經歷了許許多多,快樂的'日子那么多,不應該因為這點雞皮蒜毛的小事而傷害了我們的父子關系,F在想想我對爸爸說的話,感覺自己真是一個不懂事兒的逆子。也許爸爸比我還要生氣吧,他已經老了許多,兩鬢已經悄悄的冒出許多白發(fā),一開口頭上的抬頭紋深了許多,腰也沒有以前那樣挺拔,而我卻光顧著自己痛快,沒有體諒他的艱辛和不易,想著想著我的心已是充滿悔恨與愧疚。

  我認為現在的小孩子們最應該補的不是學習,而是對親人的多一些理解。很多像我一樣的同學還不懂得考慮家長的感受,總是自作主張,已經傷了父母的心,卻渾然不知。我真誠地希望大家從今天開始能夠多和父母溝通,學會換位思考,去理解和體諒父母的良苦用心,別再惹他們生氣了!

【溝通的議論文】相關文章:

溝通議論文11-21

溝通的美麗_議論文03-23

關于溝通的議論文02-27

以溝通為話題的議論文09-12

溝通議論文15篇(合集)01-21

有關心靈溝通的議論文02-07

溝通教案07-07

主動溝通教案03-14

議論文溫暖在人間議論文09-16