記敘文的作文400字

【實(shí)用】記敘文的作文400字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的記敘文的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文400字 篇1

　　不久，老師給我換了新同桌。

　　我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛理個(gè)小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐�？珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。

　　有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解，沒想到被老師看見了，就批評他上課說話，他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下，可是，見老師正在生氣，就沒敢說。我以為他挨了老師的批評，我又沒替他說話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來給我講解，好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。

　　還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

　　一天，我以前的.同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對錯(cuò)誤的，也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)�！�

　　雖然，我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

記敘文的作文400字 篇2

　　春天因?yàn)橛嘘柟獠艜?huì)燦爛;夏天因?yàn)橛嘘柟獠艜?huì)精彩;秋天因?yàn)橛嘘柟獠艜?huì)豐收;冬天因?yàn)橛嘘柟獠艜?huì)溫暖。陽光它總是無聲無息地來，而后又無聲無息地走，就像媽媽的愛一樣。

　　初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是現(xiàn)在所能比的。課程的增多，作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來。我感到十分累，也十分迷茫，學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經(jīng)看了出來，但卻并未戳穿，而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來。

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了，早上早起為我做早飯，每天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無聞的舉動(dòng)都幫助我打破那冰一般的困難束縛提供助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤，喚醒我新的生機(jī)，讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過，我覺得自己對不起媽媽對我的付出。

　　回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評并未到耳邊，有的.只是一句陽光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了，下次努力吧，我知道你最近很用功，也很上進(jìn)，批評的話不用多說你也明白。對于成績，你只要自己問心無愧便行了�！薄皢栃臒o愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

　　我心中的陽光，便是媽媽的愛，它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向，在我有困難時(shí)給我溫暖，在我成功時(shí)陪我一起歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我，無論我的心有多么滿我也會(huì)保留它，直到永遠(yuǎn)。

記敘文的作文400字 篇3

　　是爸爸怎么也不給我買，一旦我提到“我想要一只小貓”時(shí)爸爸就會(huì)說：“貓有什么用��！它拉大小便時(shí)不會(huì)跑去廁所拉。再說了，貓會(huì)在家里跑來跑去，不管什么東西都會(huì)被弄破！”

　　過了幾天后，我的生日到了，舅媽買來了蛋糕，還帶來了禮物。那時(shí)我正在小區(qū)里閑逛，突然我的手機(jī)唱起了周杰倫的“東風(fēng)破”，我接起來聽見媽媽的`聲音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅媽給你買了生日蛋糕呢！”我掛掉了手機(jī)后，以我最快的速度沖回了家，我好像感覺我創(chuàng)造了新的世界記錄！當(dāng)我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰拆那個(gè)，誰拆這個(gè)，搞得和特種部隊(duì)似的。拆著拆著，突然誰尖叫了起來：“��！哥哥，那個(gè)盒子在動(dòng)�！蔽乙徊揭徊叫⌒囊硪淼刈咧�，慢慢地靠近那個(gè)“怪物”，這個(gè)“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲，隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪，我迅速地走過去，拆下了包裝，原來所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀！我想把它抱起來，但它用小爪子亂揮，我不得不把手收回來。就這樣它每天一直鬧來鬧去。有一天，它在小區(qū)里散步，我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過來，眼看就要砸中小貓了，我一躍而起用肚子擋住了足球，就這樣我救了小貓一條命，它也對我有了好感。有時(shí)它被嚇了一大跳，就會(huì)跳進(jìn)我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。

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