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【精華】記敘文的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記敘文的作文8篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
風(fēng)，從空氣中掠過，留下了足跡；陽光，從云中穿過，留下了足跡；歲月，從樹林中走過，也留下圈圈年輪作為它的足跡……在我的世界里，回家的足跡沿著我成長的路線，一路曲折蜿蜒，帶著時光流逝后特有的難過和遺憾。
小的時候，因為小學(xué)離家里很近，只有十分鐘左右的路程。我總是和住在同一個小區(qū)的同學(xué)一起走回家。少了神色匆忙，多了份悠然淡定，我們一路上嘰嘰喳喳地討論著學(xué)校發(fā)生的趣事，銀鈴般的笑聲彌漫在空氣中，在宣告著這個無憂無慮的美好時光。到了分道揚轆的時候，我總是為了和同學(xué)多說一會兒話，而繞一段遠路，坐在長凳上暢談后再回家。
回首著曾經(jīng)回家的足跡，仿佛還能聽到笑聲，還能感受到美好�？墒窃谕F(xiàn)在，卻有些讓人不忍目睹。
還是住在同一個小區(qū)的同學(xué)，因為中學(xué)后的分班，漸漸生疏了。有時小學(xué)同學(xué)和自己一起乘車回家，她們木然地看到我后，不會殷切地打招呼，連表現(xiàn)都沒怎么改變，只是徑直沿著回家的路走著，我也是同樣的。當彼此像陌生人般擦肩而過時，回家的足跡有些沉重，更多的帶著一些悲哀。
回家的足跡蔓延到了友情中，似乎也在親情中悄然出現(xiàn)。
現(xiàn)在的我，獨自走在回家的路上。背著沉重的書包。過往的小朋友帶著天真的笑容，和自己的爸爸媽媽進行著愉快的交談。孩子拉著爸爸媽媽的手，一幅溫馨的三口之家的畫面有著熟悉的味道，回憶從冗長的甬道中漸漸清晰。很小的時候，爸爸媽媽會輪流來接把我從幼兒園里接回家。坐在爸爸或者媽媽的自行車的后座，快樂地哼著小調(diào)，與爸爸媽媽分享一天發(fā)生的好事壞事，天邊的火燒云異常壯觀，印在每個人的眼里、心里。驀然回首，那回家的'足跡彌漫著幸福的味道和親近的感覺。
如今，父母一天比一天忙碌，他們忙著工作，還要做許多家務(wù)，沒有時間來接我放學(xué)。因此，我只能獨自乘車，獨自回家，獨自欣賞這那依舊壯觀無比的火燒云。回家的路顯得格外的漫長，也氤氳著以后總孤單的滋味。夕陽的余暉把影子拉得很長，可是卻只有一個人的影子�；仡^一望，空空如也的街道，留下了自己密密麻麻、沉重的足跡，帶著點孤獨與疲憊的味道。
回家的足跡因時過境遷而變得近乎面目全非，小時候充滿溫情的回家之路，怎么長大以后卻如此孤單冷清了呢？但是我相信，總有一天，小學(xué)同學(xué)回憶起了當初的美好，會笑著與我一起交談；父母回憶起了當初的溫馨，會笑著與我一起促膝長談。
我相信，總有一天，回家的足跡將再冷清，將會充滿著溫暖與溫馨！
記敘文的作文 篇2
在生活中會有很多聲音，比如：鈴聲、雨聲、風(fēng)聲等等……只要你留意去聽，一定會聽得見。
我最熟悉的聲音是老師嚴肅的教誨聲。那一次，我上課說話，老師讓我下課找他談話，我真的很不想期盼下課鈴聲的到來，時間過得真快，下課鈴響了，同學(xué)們都興高采烈地出去活動，我不得不去老師那里接受批評，到了老師的跟前，老師嚴厲地質(zhì)問我：“你上課在跟誰說話？講給我聽聽。”在這時我一聲不吭，老師看到我滿臉羞愧的樣子，決定原諒我一次，我知道老師這是為我好。
下午放學(xué)回家，媽媽親切地問我：“孩子，今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好？”這時我聲淚俱下地說：“在學(xué)校因上課說話被老師批評了。”媽媽突然變了臉色對我批評道：“上課怎么能說話呢？你影響了別人也同時耽誤了自己的學(xué)習(xí)，以后一定要改正！”這句話讓我感覺到了溫暖，我下定決心，斬釘截鐵地保證：“好！我一定改正�！�
老師和媽媽的教誨不是對我們的嘮叨，而是對我們滿滿的.愛。愛的力量是無窮的，它可以讓我感受到無微不至的關(guān)懷。教誨的聲音給予了我成長的力量。
記敘文的作文 篇3
星期六早晨是照例要上課的。對此我已習(xí)以為常了，幸好還可以好好享受午后的溫馨時光：沖杯熱咖啡，靜靜地翻閱剛買來的散文集——《等藍色沉入大海》，或者縱橫古今，同小說中的各種人物交談，還可以與狂放不羈的李白對影成三人……好愜意哦！
有時侯，期盼也是一種幸福。
正當我神游“太虛幻境”的時候，突然聽到老師說：“下午全年段考數(shù)學(xué)�！蔽要q如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話，便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了，我的情緒也跌落到了最低點。我怎么不知道下午要補課，還要考試呢？我可是一點兒準備也沒有！看來只能利用中午時間復(fù)習(xí)一點了，車到山前必有路嘛！只是下午的計劃又泡湯了。想到這里，我的眼神又暗淡下來了。品咖啡，讀散文，看小說，會古人，看來已成奢望。
一場馬拉松似的考試結(jié)束了，我開始釋放積聚了一下午的緊張情緒，深深地吸了一口氣，走出校門。夕陽給大地鍍上了一層金色，小鳥從我頭上飛過，留下一串美妙的鳴聲。我不無羨慕地說道：“小鳥啊，你們天天都在過周末耶！”望著藍天白云，聽著綠樹叢中傳來的小鳥的無憂無慮的歌聲，我徹底放松了，感受到一種如閑云野鶴般的悠閑，我對自己說：這個周末的夜晚，我一定不輕易放棄！今晚有半月，我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”，要在星漢燦爛的'蒼穹中，尋找天上宮闕、瓊樓玉宇，也體驗一下“天街夜色涼如水”的意境，然后聽聽音樂，再寫信跟遠方的朋友聊聊天。
當如水的月光注滿陽臺時，我著實陶醉了許久，想起了許多寫月的名句。從張九齡的雄渾開闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨自吟哦了幾首詠月名詩；爾后回到屋里，打開音響，欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁�！�。哀傷的旋律把我?guī)нM一個如詩如幻的境界中，凄婉的樂聲仿佛向我述說一個美麗動人而又悲涼的愛情故事。正當我沉醉于琴曲而忘乎所以時，樂聲嘎然而止。生活中總有太多的突然，我睜開眼睛，只見媽媽正站在我面前，慍怒地說：“什么時候了，你還有這份雅興？趕快做作業(yè)去！”
我無奈地走向?qū)懽峙_，無意中瞥見了那本《等藍色沉入黑夜》，我的心也隨之沉入無盡的黑暗中�！�
[簡評] 這篇文章選取了度周末這樣一個側(cè)面，描寫了緊張繁忙的學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來的強大精神壓力，表達了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡，讀散文，看小說，會古人”的心緒，代表了當今中學(xué)生的心聲。
如今，“應(yīng)試教育”依舊盛行，泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛好與天資，使他們失去多少學(xué)習(xí)課本以外的知識的機會。此文猶如一篇討伐“應(yīng)試教育”的檄文，能夠引起人們的強烈共鳴。
記敘文的作文 篇4
在如此喧囂忙碌的世界里，各形各色的人們都早已習(xí)慣了每日的匆匆忙忙，也從未有過人能選擇停下來，選擇去傾聽，選擇去體會……
的確，時間的渦流轉(zhuǎn)得太快，這樣的節(jié)奏使得人們對周圍的世界已變得麻木，只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌，匆匆。生活變得平淡而索然無味，但人們也從未想過停下來，尋找世界的本質(zhì)。
選擇傾聽！去一座渺無人煙的山，看那鳥兒正呢喃，聽那葉兒正舞蹈，聞那風(fēng)兒掠，樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中，陽光撥開樹葉一傾而下，時而有些小生靈一閃而過，一切如此和諧！
選擇傾聽！漫步在西子湖畔，聽著魚兒吐著水泡，波紋圈圈漾開，浪花拍打湖岸，柳枝隨風(fēng)搖擺……船只劃過湖面，旅游者的聲音漸漸遠去，留下的.只有湖面細碎的回音。綿長的陽光柔和地撫摸著巖石的脊背，發(fā)出沙沙地輕響。
選擇傾聽！在街道里徘徊，聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲，人們走過的腳步聲，孩童的笑聲，風(fēng)鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細碎的青苔，綠油油，毛絨絨，想著屬于它的心事。
選擇傾聽！不是么？世界太過匆忙，難道不該停下來，休息一會兒了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我們身邊，等待著我們輕輕地蹲下，然后發(fā)現(xiàn)。
夜已深，我聽著星星與月亮唱著古老的歌，聽著各處不同細微地聲響，漸漸沉寂，悄然無聲。
這便就是世界原先的本質(zhì)吧？寂靜，純凈。
選擇傾聽，讓各種聲響交織在一起，再變得和諧，默默無聲。
這是真正的世界，真正的我們了，寂寞著，又疲憊不堪。
選擇傾聽，讓生活的節(jié)奏慢一些，再慢一些。
嗯！選擇傾聽！
記敘文的作文 篇5
俗話說：“與朋友交言而有信。”可我有一次和小伙伴們卻違背了這句話。
記得那是一個陽光燦爛的早上，我和一幫同學(xué)約好準備去科技館看展覽。這天，我可起了個大早，吃過早飯，哼著小曲，快樂的走向我們集合的地方。等我到了的時候，發(fā)現(xiàn)他們竟都到了。
我們清點了人數(shù)，覺得人已夠了，正準備出發(fā)，廖雨涵拍了拍腦袋說：“任文星還沒來呢。我們再等一會吧！”我們又靜下心來等了大約15分鐘。大家很著急了，每個人的臉上都顯出了焦急的神情。于是就有人開始動員我們說：“出許任文星不會來了，我們還是走吧！”有些同學(xué)也附和道：“是啊，走吧。”我又小聲勸他們道：“我們再等一小會兒吧！”但是有些人還是耐不住性子說：“我們大家別等了，說不定展覽已經(jīng)開始了，不要因為她一人耽誤了我們大家的時間�！睅追瑺幷�，我們還是決定先走。
我們到了科技館，展覽還沒有開始。我想起了任文星，她如果去集合地點，沒找到我們。會不會很傷心，很失落，很生氣呢？“唉！”我嘆了口氣，整個上午看展覽，我都是沒精打采的。
等看完展覽回到家，我急切地詢問奶奶：“奶奶，我們?nèi)タ凑褂[，任文星來找過我嗎？”“怎么沒來，你們咋不等她呢！”奶奶用責備的語氣繼續(xù)說我，“你們怎么這么不守信用，做人要誠實。我不跟你說過好多遍了嗎！”
此時的我，像一個泄了氣的皮球，我去找過任文星好多次，跟她道歉。她后來才原諒了我。我們倆又成了無話不談的`好朋友。
在她原諒我的那時，我覺得自己輕松了許多。通過這件事，我明白了很多，做人要講信用，否則會給朋友帶來傷害。
記敘文的作文 篇6
人的一生中會經(jīng)歷無數(shù)次選擇，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。我們無時無刻不在選擇，因為有了不同的選擇，所以會有千差萬別的結(jié)局和千姿百態(tài)的人生。如果讓我在誠實與謊言之間作出選擇，我會毫不猶豫地選擇誠實。
誠實是每個人都不能違背的，是人人都應(yīng)該遵守的原則，但是，有的人卻忘了自己眼前的利益，而放棄了誠實……記得有一次月考，一道題把我難住了，剛才還在為答題順利而得意洋洋的我現(xiàn)在卻如坐針針氈。眼看還有十幾分鐘就要收卷了，我更加著急了，燃眉之急恨不得能夠多出個腦袋來。我竭盡全力在大腦里搜索著答案，可絞盡腦汁，還是不能把它找出來。在萬不得已的情況下，我想到了作弊，可是這個念頭馬上又在我的`腦海里打消了。我是個三好學(xué)生，如果被人知道我的分數(shù)是偷來的，大家一定會嘲笑我的。可是再轉(zhuǎn)眼看看面前空白的試題，我不知是抄還是不抄，心中十分糾結(jié)。我就這樣矛盾了好幾分鐘，時間就這樣一分一秒地流逝，雖然只是過了幾分鐘，可是對我而言，是不亞于度日如年。考試到了交卷的時刻，我最終還是戰(zhàn)勝了謊言，選擇了誠實，在考卷上寫下了自己的答案。
走出考場，我的心里有著從來沒有的輕松和充實感，雖然我沒有答對考卷上的那道題，但是我在人生的考卷上答對了至關(guān)重要的一題。我做出了正確的選擇，為我今后的征程豎起了明確的路標。我慶幸自己當時的選擇，因為這讓我以后的每一步都能走的堅定。如果你現(xiàn)在你現(xiàn)在讓我在誠實與謊言之間作出選擇，我還是會選擇誠實，因為誠實是道德之本。
記敘文的作文 篇7
我有一個“熱水瓶”媽媽。
她那一頭染過顏色的秀發(fā)，在陽光的照耀下，微微泛著紅光。她的臉長長的，上面嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，小巧的鼻子上架著一副黑框眼鏡。
媽媽年輕漂亮，平時待人溫柔和氣，但對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴格。記得剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候，我的學(xué)習(xí)跟不上，媽媽每天晚上陪著我做作業(yè)，我一個字寫得不端正，她就用橡皮擦掉，讓我重寫。我氣得咬牙切齒，又奈何不了她，心里憋了一肚子的火。
但一件事情的發(fā)生，改變了我對媽媽的看法。那天下課，我和往常一樣去上廁所，突然，有個人從里面飛快地沖了出來，一下子撞倒了我，我摔倒在地，只覺得左手的小指處一陣鉆心地疼。我勉強站起身，捂著疼痛的小指繼續(xù)上課。下午媽媽接我放學(xué)，我把這件事告訴了她，媽媽連忙叫我伸出手。看到我的小指腫得像根香腸似的，還通體發(fā)紫，媽媽著急地說：“趕緊去醫(yī)院！”說罷，匆匆忙忙跑回家拿上醫(yī)�？ǎ瑤е胰チ藡D兒醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要拍片子，等待結(jié)果的時候，媽媽的神情緊張極了。她拉著我的'手，我感覺到她的手微微地顫抖著，手心里全是汗。檢查結(jié)果終于出來了——小指骨折。媽媽害怕地問醫(yī)生：“小指骨折要緊嗎？會影響孩子的成長嗎？生活、學(xué)習(xí)會受影響嗎？……”整個診區(qū)都是媽媽著急的詢問聲。醫(yī)生一邊給我固定包扎，一邊說：“小指不太活動，恢復(fù)得很快，放心好了！”聽了這話，媽媽心里的石頭才放了下來。
晚上，媽媽怕我不舒服，還在我受傷的手下墊了一個小小的枕頭。一連幾天下來，媽媽每天給我熬骨頭粥。我最終也沒有找到那個把我撞骨折的人，卻找到了媽媽對我暖暖的愛。
這就是我的“熱水瓶”媽媽，一個外冷內(nèi)熱的媽媽。
記敘文的作文 篇8
親情是一股涓涓細流，滋潤我的心田。親情是一縷春天的陽光，融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便可以撥動心弦。親情，不在別處，就藏在我們的心里，親情是無形的，沒人能說出它的樣子，親情還是無盡的`，永遠也用不完。
小時候，外公對我很好，是我溫暖的港灣。
每一天晚上吃完飯，外公都會來看我，并且?guī)页鋈プ咦�，不管我怎么調(diào)皮，怎么淘氣，他都不會打我，不會罵我。他有時候還會帶我去超市買面包，坐在公園里大樹下的長椅上一口一口地喂我吃，還幫我趕蚊子，撓癢癢。外公還會給我講故事、說笑話，讓我哈哈大笑起來。天黑了，他就會把我送回家，然后一個人走回去。
我的外公，有什么好吃的，總是會拿給我吃，看到我喜歡吃，就會站在一旁微微笑。他還會說：“好吃，就多吃一點兒吧!來，把這點兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃，自己卻從來也不吃這些東西，全部省給我來吃這些好吃的，我要給外公吃的時候，他總是說：“不用不用，你來吃吧!”
外公對我真好，有他陪伴，我真幸福!
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