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記敘文作文

時(shí)間:2024-11-02 03:26:06 體裁作文 我要投稿

記敘文作文匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的記敘文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文匯編5篇

記敘文作文 篇1

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草香也香不過它……。”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我親手栽的那盆茉莉花。

  暑假的一天我和媽媽買了一株茉莉花,我親手栽下了它。陽光下,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在向我揮手。我認(rèn)真的給它澆上水,期待著茉莉花開。

  兩個(gè)星期后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,我發(fā)現(xiàn)茉莉花要開花了,茂密的枝葉上長了許多花骨朵兒。花骨朵兒有一厘米的大小,白嫩白嫩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時(shí)候它終于現(xiàn)出“廬山真面目”了。一朵朵可愛的小白花,是由三層指甲殼大小的花瓣組成的,一陣微風(fēng)吹過,朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小小花精靈,在風(fēng)中跳躍搖擺。我聞著淡淡的清香,看著它潔白的花瓣,開心極了。

  茉莉花雖然美麗,但花期卻很短暫。開花后的第三天,花瓣就漸漸變黃,然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣,輕輕放在花盆的泥土上,手上還留著茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,卻只能默默期待下一個(gè)花季。

  微風(fēng)細(xì)雨中,枝葉搖擺,花兒不見,幽香還在。

記敘文作文 篇2

  暑假我這樣走過輕松自在的假期就像一張紙,純白如雪的紙,那些五彩繽紛的色彩代表著我的心情。時(shí) 光荏苒,歲月如梭,最終我為這個(gè)假期劃出完美的句點(diǎn),為我蔥蘢的歲月添上一抹濃重的快 樂。

  時(shí)間靜靜的流淌,緊張的大考過后即是我們每個(gè)人翹首以盼的暑假假期。

  在假期到來之前,曾有過無數(shù)個(gè)計(jì)劃想要實(shí)行,每個(gè)計(jì)劃都體現(xiàn)出我對(duì)“自由”的渴望:每天都要舒服的 睡到自然醒、晚上一定要開著空調(diào)、看電視玩電腦不說再見、每天下午都要美美的吃上冰鎮(zhèn) 西瓜、約同學(xué)一起出去玩......諸如此類, 還有很多。

  于是乎,通往自由的第一站——全 家自駕游。 似乎海灘總是夏日消遣避暑的好地方,所以不出所料,爸媽決定全家去北戴河玩?zhèn)夠。 自駕游相對(duì)跟團(tuán)游玩時(shí)間比較寬裕,一路上走走停停,欣賞沿途的風(fēng)景,到達(dá)目的地已經(jīng)是傍晚了,還沒欣賞美景,先飽食了一頓海鮮大餐,魚蝦可是我的摯愛,整個(gè)旅行以快樂的氛 圍開啟了。

  第二天,我毅然決然的選擇了我的“自由”——睡到晌午,所以行程從陽光不太 強(qiáng)烈的下午才正式開始,走在海水沖刷的沙灘,吹拂著涼爽的海風(fēng),望著腳下一瞬而逝的腳 印,那一刻,在學(xué)校整個(gè)假期的`疲憊都消失不見,取而代之的是輕松和愉悅,只希望時(shí)間能 夠定格,讓我沉溺享受我的美好。遠(yuǎn)處孩子的笑叫聲打斷了我的思緒,望著他們光著腳丫跑 來跑去的身影和溢滿笑容的天真模樣, 心情也被感染, 我也想就這么在這個(gè)海邊無憂無慮一 直到永遠(yuǎn)......每天到海邊望著海水潮起潮落,看著初升的太陽和將要落山的夕陽,假期, 是美好的,是我期盼中的自由。 旅行結(jié)束,小姑似乎也童心未泯,想要幾天“暑假” ,于是我熱心的接替了她的工作, 替她去她所在的服裝店幫忙。

  似乎是小姑已經(jīng)打過招呼,我也不了解店里的情況,只負(fù)責(zé)收 銀這一項(xiàng)工作。在我看來較為輕松的活計(jì),幾天下來卻是讓我疲憊不已,也讓我懂得了許多 道理。收銀這個(gè)工作很簡單,打單子,蓋章,驗(yàn)錢找錢,店面不大所以也不忙,但是這個(gè)工 作需要我堅(jiān)守在這里,在這個(gè)店里,只有在換班的時(shí)候才能出去透透氣,其余的時(shí)間就只能 在這里,對(duì)這個(gè)店負(fù)責(zé),給我的感覺就是“熬”。在學(xué)校總是想要趕緊畢業(yè),總認(rèn)為工作會(huì) 很輕松,但是在這短短的幾天里卻讓我意識(shí)到,萬事皆不宜,在其位謀其政。

  我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù), 突然想起北戴河的那群孩子, 他們無憂無慮, 我也被他們所感染, 但是,我已經(jīng)不再是那個(gè)年齡段的人了,我所要的“自由” ,應(yīng)該是玩亦樂,學(xué)亦樂。

記敘文作文 篇3

  有時(shí)候親情就好像一堅(jiān)硬的墻,可以任依靠,有時(shí)候又好像把傘可以為你遮風(fēng)避雨,有時(shí)候又好像一團(tuán)火,可以在你寒冷時(shí)帶來溫暖。

  我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級(jí)暑假,盡管已經(jīng)過去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^量的西藥造成了我難忘的痛苦。可在親情面前痛苦始終緩解了。

  那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺,告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧!彼M管這么說可額頭上的皺紋卻舒展不開,一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的.眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來,痛的只想在地上打滾,連話都說不出來。

  爸爸變得緊張起來打電話叫自己的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說話說得非常倉促交代事情后連個(gè)客套話都來不及說了電話。同事無奈之下把這件事告訴了正趕往長沙出差的媽媽,想讓她同出主意?蓩屝幕呕诺暮翢o顧忌的轉(zhuǎn)頭回來。

  這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已經(jīng)到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上,車一邊開著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號(hào)。又過去了十多分鐘,已經(jīng)沒原來那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來長出了一個(gè)又一個(gè)包。這時(shí)候爸爸才知道原因,又來我是嚴(yán)重的過敏。我也舒了口氣,我還以為我得了什么怪病呢?可誰有知道接下來我又會(huì)有什么反應(yīng)呢?

  到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒想到媽媽就感來了,一副焦急的樣子一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒有說用慈祥而痛心的眼神望著我,我能感受到媽媽手心的溫暖。

  接著吃了醫(yī)生開的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容?刹涣系搅酥形绨珠L了起來,手臂上、背上長便了鬧都撓不過來。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。

  給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。終于熬過聊一個(gè)寂寞的下午,打完了吊針。

  爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

  這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我知道其實(shí)親情一直洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

記敘文作文 篇4

  抽屜里珍藏著一張照片,每次看著這張照片,我的思緒就會(huì)回到三年前。

  那天,下課鈴一響,我便興沖沖地沖出教室。“呯”,“我的額頭呀,痛死我了!蔽翼樦暰看過去,原來我撞到人了。我上下打量了她一番,她看起來很一般,梳著辮子,五官很平凡,可是她的眼睛卻在那眨來眨去,這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道:“嗯,不錯(cuò),雖然矮了點(diǎn),但氣質(zhì)卻沒少。”嘀咕完,我問她是誰,她說她是新來的。這時(shí),李老師來了,一進(jìn)教室,他便重重地咳了一聲,教室頓時(shí)鴉雀無聲。李老師慢慢地走到講臺(tái)上,說:“這位是我們班新轉(zhuǎn)來的`同學(xué),你們可不許欺負(fù)她啊。”話一說完,她便開始自我介紹:“大家好,我叫陳琳,今天剛轉(zhuǎn)到這,雖然大家還不熟悉,但是我相信我們一定會(huì)成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊,我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會(huì),我們便混熟了。同學(xué)們一窩蜂涌了過來,跟她熱情地聊起來。不出幾天,我們便發(fā)現(xiàn),她的英語那真不能用一個(gè)好字來說,與我們班的英語相比,那才叫一個(gè)天上,一個(gè)地下!所以,一有空我們便如獲珍寶似地圍著她,向她請(qǐng)教,而她也會(huì)為我們補(bǔ)習(xí),這樣,我們的英語成績那是一個(gè)勁地往上升啊,喜得老師笑不擾嘴。

  一眨眼,已經(jīng)到了最后一個(gè)星期了,下星期她就要走了,我們?nèi)鄾Q定去照集體照,以作留念。她走的那天,我們送她到車站,她的臉上早已爬滿了淚珠。看著她離去,我們的心像被什么抓著,透不過氣來。

  這張照片一直被我珍藏著,因?yàn)槟抢镉幸欢蚊篮玫幕貞洠視?huì)一直保留,永遠(yuǎn)。

記敘文作文 篇5

  誠者,天之道也

  一個(gè)人的為人處世、舉止言談離不開誠信,社會(huì)的和諧與繁榮也離不開誠信。誠信之于人和社會(huì)如同鹽之于各式菜肴,須臾不可缺少。

  康德曾經(jīng)說:這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨耀眼,而俯察內(nèi)心,崇高的道德律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螜z視與自省。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,需要面對(duì)的誠信考驗(yàn)有很多,助學(xué)貸款的還款問題就是比較典型的一種。對(duì)于很多相對(duì)家庭條件不太好的大學(xué)生,國家和各省都有助學(xué)貸款的資助政策,確保大學(xué)生能夠如愿步入大學(xué)校園。其實(shí)貸款的還款年限和具體流程充分考慮到了大學(xué)生的利益,確保受資助大學(xué)生可以畢業(yè)后通過自己的努力還上貸款。這就要求受資助大學(xué)生在享受這些助學(xué)惠民政策的同時(shí),樹立誠信意識(shí)和責(zé)任意識(shí),畢業(yè)工作后積極還款,讓這些政策更好地服務(wù)與其他需要資助的大學(xué)生,讓愛心與誠信的接力棒不斷傳遞下去。

  另一個(gè)典型的誠信問題就是考試作弊問題。十年寒窗,很多大學(xué)生以為進(jìn)了大學(xué)就沒那么多的約束,學(xué)業(yè)上得過且過,期末考試時(shí)就有一些寄希望于“走捷徑”通過考試的學(xué)生。而誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  “誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實(shí)守信”這簡簡單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來卻不簡單,面對(duì)外界的誘惑,“誠信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹誠信之風(fēng),揚(yáng)誠信之氣。

  可是,由于我國的法律法規(guī)不很健全,導(dǎo)致有些人心存僥幸,誠信意識(shí)和觀念淡薄,各種不講誠信,不講道德,不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多,嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序,腐蝕著人們的靈魂。這說明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工

  程,必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺的、不懈的努力。

  感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)人物“信義兄弟”建筑商孫水林,連夜從天津駕車回家,一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33.6萬元工錢發(fā)到60多名民工手上。言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。二十年來,孫水林用時(shí)間證明著誠信,在他罹難之后,弟弟孫東林繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了哥哥當(dāng)初的承諾、新年不欠舊年薪,今生不欠來生債。孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”不論是建筑領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,無論干任何事,誠實(shí)守信最可貴,得信義者得市場(chǎng),誠信是立身之本。孫家兄弟的壯舉,足以讓那些克扣工錢拖欠工資的老板汗顏。孫家兄弟的義舉是一個(gè)商人對(duì)傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守,也是一個(gè)企業(yè)家對(duì)現(xiàn)代契約責(zé)任的履行。這是中華民族恪守的道德標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)傳統(tǒng)道德的可貴堅(jiān)持。孫家兄弟的行為充分體現(xiàn)了道德與責(zé)任是社會(huì)前行的基石。他們竭力維護(hù)和保障農(nóng)民工的基本權(quán)利,并且重視弱勢(shì)群體的權(quán)益,這是他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)的一種展示。

  但不可否認(rèn)的是,現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)中,人們的價(jià)值觀發(fā)生了翻天覆地的改變,許多人把誠信二字重新定義,認(rèn)為誠信只需要向利益講究,誠然,我們失去了一種信任,似乎對(duì)自己無關(guān)緊要的信任,可以給自己更多的空間以利于個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然我們無視誠信與道德,失去了一種對(duì)利益以外的責(zé)任感,失去了一種做人的良知和道德譴責(zé),人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是扭曲的,我們所共存的社會(huì)風(fēng)氣是逼仄狹隘的。

  “人因誠信而立!弊鳛楫(dāng)代中國青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人,至少是一個(gè)有責(zé)任感的人,這是一個(gè)長遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過程,看似簡單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠信的社會(huì)是文明的,一個(gè)文明的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來越多的有識(shí)之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,理論性的道理也不在少數(shù),而自覺自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后的'體現(xiàn)。誠信

  意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

  當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,近年來,在主流媒體和國家的呼吁和努力下,人們的誠信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒有什么可以爭執(zhí)的東西。現(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭我奪甚至爾虞我詐,無非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠信就會(huì)好得多。因此,中國人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠信,并非倒退,而是我們正在爬坡,正在重新檢視自己所生存的社會(huì)環(huán)境。中國自古就是一個(gè)講究誠信的禮儀之邦,我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!

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