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【必備】記敘文的作文600字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記敘文的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文600字 篇1
小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!
步入六年級(jí)的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評(píng)我,說我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢!
擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒一半路,路過好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)。∥艺f:“我沒有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說的`是實(shí)話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任!
我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄啊!我說的是實(shí)話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……
當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來把剛才那道題,重新說了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對(duì)了,當(dāng)老師說:“你們對(duì)了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!
此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來,最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了!
老師,是您對(duì)我的誤會(huì),幫助我提高了成績,我從心底里感謝您!今后我一定會(huì)更加努力的!相信我!
是這件事,是這個(gè)誤會(huì),讓我明白了要加油,要努力,陽光才會(huì)出現(xiàn)在前方!
記敘文的作文600字 篇2
在你的心中有沒有一個(gè)人占據(jù)你的心房,而且卻渾然不知,她在你的身邊,關(guān)心你,一直默默的守護(hù)著你,慢慢的便習(xí)慣了她的存在!}記
在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長大了而你卻老了。時(shí)光在你的臉上留下了蒼疤,而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。
我的母親,沒有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說她是非常普通而且最不耀眼的?删褪沁@樣一個(gè)人卻給了我一個(gè)快樂的童年,一個(gè)溫馨的家,她的愛沒有語言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。
“媽,我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T,急忙的叫到?墒菂s沒有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家了要一個(gè)星期后才會(huì)回來。我不由的`愣住了,何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了,思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦,何時(shí)她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。
我們何曾想過母親的感受,想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來我們的冷眼?墒撬麄冇姓f過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅了,連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼!拔埂!笔悄鞘煜さ穆曇,是媽媽的聲音?蓜倓傁胝f的話卻一個(gè)字也說不出!拔!彪娫捘穷^傳來熟悉是聲音!皨!蔽衣曇羯硢〉慕械!霸趺戳?”關(guān)切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。
在這個(gè)世界上,愛情,友情,情親愛情會(huì)老,友情會(huì)變,唯有情親永遠(yuǎn)長存。
在你的生命中有沒有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個(gè)人便是我的母親。生我養(yǎng)我的人,給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個(gè)溫暖的家。
“媽媽,謝謝你!
記敘文的作文600字 篇3
我的這個(gè)同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的`倒霉的日子也就到了,再說那個(gè)鼻子小巧玲瓏,沒事的時(shí)候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因?yàn)槲易谒那懊,又和臭味相投,所以呀。每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的,即使有什么煩惱,不一會(huì)也會(huì)煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時(shí)候會(huì)因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時(shí)候我問她為什么時(shí),她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會(huì)活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,有時(shí)候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵(lì),我或許在成績低估的時(shí)候不會(huì)繼續(xù)奮勇向前,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。
總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時(shí),她又能及時(shí)開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時(shí)候他又會(huì)調(diào)皮的和我們每一個(gè)人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”
記敘文的作文600字 篇4
盼!盼啊,終于盼來了春節(jié)。瞧,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買新衣,有的買春聯(lián),有的在辦年貨……街上熱鬧非凡。
媽媽把家里打掃得干干凈凈,掛起紅燈籠,貼上春聯(lián),家里充滿了節(jié)日的氣氛。為了準(zhǔn)備年夜飯,大人們?cè)缇兔﹂_了,殺雞宰鴨,洗菜、做菜、忙的不亦樂乎。廚房里不時(shí)傳來叮叮咚咚的鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲,這響聲交織成了一支美妙的樂曲。不一會(huì)兒,桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴,這里面有綠油油的蔬菜,香噴噴的葷菜,各類營養(yǎng)湯,還有各色甜點(diǎn)。我看到滿桌子的色香味俱全的菜,我等不及了,夾起一塊紅燒肉就放到了嘴里,真是美味!我又吃了一塊,感覺越吃越有味。夾起了一塊雞翅,咬了一口,香嫩可口!真是欲罷不能。等爸爸媽媽他們就坐時(shí),我和表弟他們已經(jīng)消滅了很多菜了。我們幾家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大家有說有笑的,頻頻舉杯歡慶……
飯后大約半小時(shí),媽媽又搬出了許多水果,有甜甜的香梨,有黃澄澄的柑橘,有紅通通的蘋果,還有……饞得我口水都快流出來了。
時(shí)鐘指向八點(diǎn)了,全家人聚集在大客廳看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,“哈哈哈”一陣陣歡樂的笑聲不時(shí)地蕩漾在客廳里。
新年的`鐘聲還沒敲響,煙花就迫不急待從地上“轟,轟,轟”地騰起,向人們報(bào)告新年的來臨。它真美啊,有的像彎彎的垂柳,有的像天上落下的流星雨,有的像天上綻放的錦花,更讓所有人都驚嘆不已的是這發(fā)煙花在天空中綻放出一張張圓圓的可愛的笑臉。
時(shí)間差不多了,送走了親戚,也送走了牛年……
記敘文的作文600字 篇5
除夕的爆竹在門外蹦噠地跳著并歡呼著,屋子里好久不曾重逢的家人懷著雀躍的心情其樂融融地聚在一起,不停地講述著一年中經(jīng)歷的奇聞?shì)W事。
一大家子在屋里暢談著,門外毫無預(yù)兆地響起一陣急促的敲門聲,打開門一看,是自己一年在外奔波的父親。父親空中凌亂的頭發(fā)早已被生活的染缸染白了不少發(fā)絲,路途的疲蕩,讓年邁的父親更顯得風(fēng)塵仆仆,身上依舊穿著已經(jīng)泛白的大衣。只聽一陣?yán)溌暎赣H干枯的手指從背包里拿出新年的禮物派送到每個(gè)人跟前。有媽媽喜歡的高跟鞋,哥哥喜歡的球鞋,妹妹喜歡的漫畫書和我喜歡吃的`巧克力。送完禮物后,原本稍鼓的背包立即凹了,而當(dāng)我們每個(gè)人都沉浸在禮物的時(shí)候,父親早已悄無聲息地在房間里大睡。
按慣歷,除夕過后全家要去拜年的。響了大半夜的爆竹依舊不耐煩地啪嗒地響著。我干脆起身在無人的客廳里溜達(dá)幾圈。打開房門的我沒想到會(huì)看到父親已起來,獨(dú)自蹲在角落里準(zhǔn)備著拜神要用的香燭、檀香之類的物品。明亮的燈光下,父親額頭上的皺紋清晰可辨,像粗心的木匠糊涂下雕刻的杰作,間隔的縫隙仿佛可以容下洶涌的長江大浪。干枯的手臂有條序地排放著所要的物品。
當(dāng)我以為父親快要停歇,則要走上前去叫喚時(shí),父親又一個(gè)轉(zhuǎn)身,利索地在廚房里忙碌起一家人的早餐。廚房里鍋碗瓢盆"叮咚叮咚"地奏響著馨香的樂章,父親不停地在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一會(huì)兒,他乘著熬米粥的時(shí)間空檔,又切起肉來。父親眼瞼的魚尾紋緊繃著,干澀略裂開的嘴唇緊抿著,回光專注在刀口上,手臂小心翼翼卻又熟練地切著肉。手起肉落,切出來的肉片薄厚適中,不差毫厘。父親聚精會(huì)神地忙碌著,那么地小心,倒讓人認(rèn)為是在做一件極其偉大而又莊重的事情。
!深夜里忙碌的父親啊,您那無言語的愛早已深植在我心坎上,讓我時(shí)常回憶起那響亮燈光下父親佝僂的影子!
記敘文的作文600字 篇6
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬物,各異化干戈為玉帛,可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲鴣淼綄W(xué)校。那時(shí),學(xué)習(xí)比較枯燥,老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學(xué)校,只允許我們帶書。所以,有了新書自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書,同學(xué)們自然也要來“沾”一點(diǎn)“光”,一時(shí)間來了好多人來借我的新書,于是,我很慷慨地把書借了出去。后來,借書的那個(gè)同學(xué)跑過來跟我說:“你的書我放在你桌上了。”我隨口應(yīng)了一聲:“好的,書沒給我弄臟了吧,那可不是我的書!彼犃诉@話,愣了愣,神情有些慌張地說:“沒事,你放心吧!”我也沒往心里去,就回到座位上了。
我回到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)我的新書擺在桌上,但封面上滿是被果汁浸過的痕跡,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,瞪著那位同學(xué),他本來也在看我,見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想:這書不是我的啊,要是我的也就算了,可這書是我借的啊,現(xiàn)在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊,但是我也不能說他,因?yàn)槲覜]證據(jù)證明他弄臟的,我一說他,他不承認(rèn),我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。
放學(xué)了,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)本,我想:你既然把我的書弄臟了,那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來呢?于是,我彎腰拾起了地上的'練習(xí)本,可這時(shí)他走過來,看見我手中的練習(xí)本,就在我找借口之時(shí),他先說話了:“對(duì)不起,上次把你的書弄臟了,我一定會(huì)賠的,現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本。”我聽了這番話,羞愧不已地說:“我也要向你道歉,我本來……!本瓦@樣,我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了,由此,我也懂得了寬容的重要性。
懂得了寬容,就是懂得了信任,寬容別人,就是解放自己,還自己心靈一份純凈……
記敘文的作文600字 篇7
在大街上,處處都見到乞丐,以乞討為生的乞丐坐在路邊,臟兮兮的手伸向我們,低聲下氣地求我們施舍點(diǎn)錢。他們的手非常臟,穿得衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟無章地生長,仿佛幾十年未剪過一般,看起來非常可憐。每一次我走過,都不會(huì)理睬。因?yàn)轵_人的乞丐太多了,不只是我,爸爸媽媽幾乎從來都沒有理會(huì)過他們骯臟的'身影。
這天,我在超市門口看見一個(gè)穿得可憐兮兮的老乞丐,表情呆木。面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個(gè)的硬幣。這老頭少說也有七十歲了,他沒有明亮的雙眸,滿頭臟亂而花白的頭發(fā)像一蓬干枯的稻草上面落滿了雪花,稀疏地散著,他的牙齒看起來也是怪異而丑陋,皮膚如同老樹皮一樣枯黃,他手里拿著一棍打狗棍,身上一件油大襖子,黑乎乎的,已經(jīng)看不出本色來了,扣子似乎掉光了,被他用一根麻繩非常隨意地往腰間一捆,上下都還漏著風(fēng),為了保暖,他便蹲在地上,眼巴巴地看著進(jìn)出超市的人。他手里拿著半個(gè)沾滿泥土的面包干咽著,一邊向匆匆路過的行人討乞著。在茫茫人海中,他那單薄的身影顯得是多么渺小,多么的孤獨(dú)……
以往偶爾有路人從手中劃落硬幣,落入碗中。可今天去卻一個(gè)人也沒有。突然,我的內(nèi)心深處泛起了一陣憐憫之情,讓我不由自主地把手伸進(jìn)口袋里,掏出一元錢,彎下腰放到了他的碗里!爸x謝,謝謝!彼痤^笑了眉毛上揚(yáng),嘴巴一彎,一個(gè)勁的道謝。
尊嚴(yán)是自己的,他們可以放逐,我們又何必執(zhí)著?靈魂是自己的,他們可以出賣,我們有何必耿耿于懷?都是自己的,自己可以接受自己的猙獰與虛偽,我們又為什么不能釋懷?尊重也是我們的,給予,給予他們,或許不如說是給予自己。對(duì)于生命 ,理解、愛、尊重——我們或許只是自愛,與他人又有何干?
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