當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文的作文600字

記敘文的作文600字

時(shí)間:2024-09-06 01:21:30 體裁作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精選】記敘文的作文600字錦集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】記敘文的作文600字錦集七篇

記敘文的作文600字 篇1

  五月一日,是我的十歲生日。我們10點(diǎn)30分左右就來(lái)到了“月牙彎”大酒店。首先映入眼簾的是“祝沈洲小朋友10歲生日快樂”幾個(gè)大字!斑青辍眿寢屟杆俚啬贸稣障鄼C(jī),給我留了一個(gè)影。11點(diǎn),就有人來(lái)了,他們總是摸摸我的屁股,說(shuō):“咦,沈洲的尾巴呢?”“哪有尾巴呀!”我不好意思地躲開了。11點(diǎn)20分,我的好朋友陳*來(lái)了,只見她手里拿著方方的禮盒,我迫不及待地問(wèn):“陳*,這里面是什么呀?”“你打開看看不就知道了唄!”她便把禮物遞給了我。我小心翼翼地打開盒子。哇,一個(gè)透明蘑菇房出現(xiàn)在我的眼前。蘑菇房里有一個(gè)荷蘭的房子;房子上面還有一架小風(fēng)車呢!一位白雪公主站在風(fēng)車旁拉著小提琴,陳*按了一下圓鈕,頓時(shí)奏起了生日歌“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  那風(fēng)車也轉(zhuǎn)了起來(lái),里面的泡沫小圓球鋪天蓋地地飛起來(lái),落到了房頂上,落到了公主的身上,也落到了月亮上。好美呀!我連忙對(duì)陳*說(shuō):“謝謝你!”就在這時(shí),顏牧塵和蔡雨也來(lái)了,他們也帶來(lái)了禮物。一個(gè)是用樹脂做的小帥哥,另一個(gè)是帶抽屜的相冊(cè)盒。還有小朋友送給我鋼筆、鮮花等?粗@么多的'禮物,我好開心呀!12點(diǎn)準(zhǔn)備開席,我清了清嗓子,拿起話筒,登上主席臺(tái),面對(duì)著大家笑瞇瞇地說(shuō):“尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師同學(xué)們,大家中午好!今天是我的十歲生日,感謝你們的光臨。祝你們身體健康,萬(wàn)事如意。請(qǐng)大家吃好、喝好,謝謝大家!”驟然間,掌聲響成一片。吃到一半的時(shí)候,我又和爸爸、媽媽給客人們敬酒。“小壽星來(lái)了,祝小壽星生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”大家舉起酒杯向我祝賀,聽著大家的祝福,我笑得合不攏嘴。此時(shí)此刻,我仿佛成了世界上最幸福的人。

  呀,今天真快樂!

記敘文的作文600字 篇2

  一道風(fēng)景,一份母愛,不知所起,一往而深。

  “哇!”落地的一聲啼哭,一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)像零散的拼圖,流逝的時(shí)光里,他們回歸不了,也消失不去。您大手拉小手,帶我走過(guò)大街小巷,走過(guò)春夏秋冬。

  不久的將來(lái),等稚嫩的小手成長(zhǎng)了,可以獨(dú)當(dāng)一面了,也會(huì)拉著您的手,一路走下去……

  當(dāng)我再一次握起您的手,才明白歲月無(wú)情的真正意味,那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn),紋路清清楚楚,指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋,歲月給了我提示,我長(zhǎng)大了,媽媽變老了。那時(shí)告訴自己,快快長(zhǎng)大,所以努力拼搏,想給您一絲欣慰。

  季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,小手漸漸長(zhǎng)大,大手漸漸粗糙,我也再也不是以前的我,向往自由,有時(shí)叛逆,掙脫大手的束縛,受傷后,又回到您的懷抱,而您從不遠(yuǎn)離我,或者有所抱怨。

  因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練,精神不振的我常常跟您耍脾氣,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻,在您眼里我或許是那樣的橫蠻無(wú)理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候,我總會(huì)空落落的,為什么會(huì)這樣?每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系,盡管表面擁抱,卻還隔著心與心的.距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然,您跟我講解作文時(shí),我總會(huì)不耐煩的打斷,而您的建議卻成了我最好的素材……

  您是不是很傷心,滿腔的熱情都冷卻了,我無(wú)數(shù)次觸碰您的底線,或許悲傷也是一場(chǎng)風(fēng)景,但悲傷只是路過(guò),不會(huì)成為主角,幸福,也打這兒經(jīng)過(guò),并留下美好。

  那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn),雨水降臨,小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重,無(wú)法重復(fù)的時(shí)間,感情請(qǐng)別再一次漸變,原諒我的叛逆。

  即使愛有時(shí)給你帶來(lái)了憂愁,也不要不信任他,或者因此而關(guān)上了自己的心,因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。

  時(shí)間流走了,我追憶著,你也回憶著,什么才是你眼中看見,耳邊聽見,心中感受著的風(fēng)景,那是母愛,也或許是別的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的理解。

記敘文的作文600字 篇3

  生活就像一部書,它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程,或許這一頁(yè)是陽(yáng)光燦爛的成功,而下一頁(yè)可能就是不可回想的挫折……

  第一頁(yè)

  開學(xué)初期,我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力,在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學(xué)校,選進(jìn)來(lái)的同學(xué),個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的.尖子生,個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我,一個(gè)并沒有太看好自己的普通人,居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名,這是多么了不起的成績(jī)!

  我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒去碰過(guò)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁(yè)就這樣驕傲地翻過(guò)……

  第二頁(yè)

  開學(xué)前幾天,興趣小組集訓(xùn)。

  我興高采烈地走進(jìn)教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問(wèn)我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說(shuō)老師講的很簡(jiǎn)單,一聽就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞,越變?cè)酱,到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒有驚醒,依舊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。開學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊,我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開外。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí),一切都是不熟悉的影子。

  沒有辦法了嗎?

  可以挽回嗎?

  滿是創(chuàng)傷的一頁(yè),在我的呆滯和沉思中緩緩翻過(guò)……

  第三頁(yè)

  翻過(guò)這一頁(yè)!WorkHard!初中生活才剛開始,咸魚翻身為時(shí)未晚,何況,還是一條有過(guò)不錯(cuò)成績(jī)的咸魚!我打開了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識(shí),我就去問(wèn),一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>

  在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績(jī)單,笑了……

  人生是書,你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁(yè)上,不管這一頁(yè)是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會(huì)看到它,并且能勇敢地翻過(guò)它,這才是你人生真正的價(jià)值。

記敘文的作文600字 篇4

  在如此喧囂忙碌的世界里,各形各色的人們都早已習(xí)慣了每日的匆匆忙忙,也從未有過(guò)人能選擇停下來(lái),選擇去傾聽,選擇去體會(huì)……

  的確,時(shí)間的渦流轉(zhuǎn)得太快,這樣的節(jié)奏使得人們對(duì)周圍的`世界已變得麻木,只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌,匆匆。生活變得平淡而索然無(wú)味,但人們也從未想過(guò)停下來(lái),尋找世界的本質(zhì)。

  選擇傾聽!去一座渺無(wú)人煙的山,看那鳥兒正呢喃,聽那葉兒正舞蹈,聞那風(fēng)兒掠,樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中,陽(yáng)光撥開樹葉一傾而下,時(shí)而有些小生靈一閃而過(guò),一切如此和諧!

  選擇傾聽!漫步在西子湖畔,聽著魚兒吐著水泡,波紋圈圈漾開,浪花拍打湖岸,柳枝隨風(fēng)搖擺……船只劃過(guò)湖面,旅游者的聲音漸漸遠(yuǎn)去,留下的只有湖面細(xì)碎的回音。綿長(zhǎng)的陽(yáng)光柔和地?fù)崦鴰r石的脊背,發(fā)出沙沙地輕響。

  選擇傾聽!在街道里徘徊,聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲,人們走過(guò)的腳步聲,孩童的笑聲,風(fēng)鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長(zhǎng)出了細(xì)碎的青苔,綠油油,毛絨絨,想著屬于它的心事。

  選擇傾聽!不是么?世界太過(guò)匆忙,難道不該停下來(lái),休息一會(huì)兒了么?有太多的秘密,太多的精彩,就在我們身邊,等待著我們輕輕地蹲下,然后發(fā)現(xiàn)。

  夜已深,我聽著星星與月亮唱著古老的歌,聽著各處不同細(xì)微地聲響,漸漸沉寂,悄然無(wú)聲。

  這便就是世界原先的本質(zhì)吧?寂靜,純凈。

  選擇傾聽,讓各種聲響交織在一起,再變得和諧,默默無(wú)聲。

  這是真正的世界,真正的我們了,寂寞著,又疲憊不堪。

  選擇傾聽,讓生活的節(jié)奏慢一些,再慢一些。

  嗯!選擇傾聽!

記敘文的作文600字 篇5

  世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

  傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片,一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片,喚起了童年的記憶:過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我的爸爸在廚房里忙碌的身影,飯前媽媽對(duì)我的聲聲呼喚,以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿企盼和希望的眼神……

  我的目光定格在窗戶上,那里仿佛有一道虛掩著的門,我漸漸地走了進(jìn)去,去尋求我孩童時(shí)的記憶。

  時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對(duì)我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。我正在學(xué)寫字,我的爸爸手把手地教我:“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上,那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天,通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué),接我回家。我趴在媽媽彎了的背上,路上的雨水打濕了媽媽的褲腳,媽媽卻反而問(wèn)我有沒有淋濕,媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我,他們一直默默愛著我,不求任何回報(bào),想到這些場(chǎng)景,我不禁暗自流下了眼淚。

  那是誰(shuí)?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的.田埂上。那是誰(shuí)?每天處理瑣碎的家務(wù),照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)?起早貪黑打工掙錢供我們讀書。是父母。是親情。為了我們,他們毫無(wú)怨言,不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò),讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢?

  每當(dāng)看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動(dòng),眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。我被他們的關(guān)愛感動(dòng),更被濃濃的親情所感動(dòng)。

  頓時(shí)我明白了:親情不像愛情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào),只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。

  有了親情,使我們的生活更快樂,更美好。使我們的成長(zhǎng)更陽(yáng)光,在這個(gè)充滿愛的世界中,我們應(yīng)該讀懂親情,感悟親情,珍惜親情!

記敘文的作文600字 篇6

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月!

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的`身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

記敘文的作文600字 篇7

  人生漫漫,每分每秒,我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。 鼓勵(lì),助你跨上臺(tái)階第一步。 公園里,一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來(lái),來(lái),自己到媽媽這邊來(lái)!睂殞毦锲鹱彀,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來(lái)了。年輕的媽媽見狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開。無(wú)奈的寶寶只好手腳并用,進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。

  這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階:人生的第一層臺(tái)階,最艱難,但卻是最重要,從這級(jí)臺(tái)階開始,你的攀登開始了。 臺(tái)階開始延伸,在每一個(gè)努力攀登的人腳下。 “加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!堅(jiān)持就是勝利。”運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米,是一層又高又大的臺(tái)階,運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺,但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的`毅力,運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層

  高大的臺(tái)階,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。 臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠(yuǎn)延伸。 一位失業(yè)的年輕人,到過(guò)大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無(wú)所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒有放棄。他在撿垃圾的過(guò)程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的優(yōu)化配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終,他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。 臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類始終在攀登一層一層臺(tái)階,追求更高的自己。

【記敘文的作文600字】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)記敘文作文08-21

記敘文作文(精選)08-18

記敘文的作文(精選)08-13

記敘文作文(經(jīng)典)08-13

(精選)記敘文的作文08-14

(精選)記敘文作文08-15

記敘文作文04-07

記敘文的作文(精選)08-11

(經(jīng)典)記敘文的作文08-05

記敘文作文[經(jīng)典]08-29