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記敘文的作文600字

時間:2024-07-09 22:19:59 體裁作文 我要投稿
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【精品】記敘文的作文600字集錦6篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的記敘文的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】記敘文的作文600字集錦6篇

記敘文的作文600字 篇1

  絢爛的生命軌跡在不斷衍續(xù),探索學習的法則在不斷更替。時間沙漏的流逝,帶來劃時代的改變。從儒雅的古板先生到博學的和藹老師,從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但思維活躍的現(xiàn)代課堂,老師的角色在不斷變幻。每次變幻都會給我們的思維帶來巨大的沖擊。

  私塾時,老師的金口玉言無疑就是圣旨!死板的先生,死氣沉沉的學生,思維仿佛被凍結(jié)般的不會質(zhì)疑。人非圣賢孰能無過,難道先人所留就全對嗎?他們只知道愚昧的死記硬背,知識中沒有屬于自己的靈魂!而現(xiàn)代小學課堂,會有各種各樣的質(zhì)疑,但他們的知識中有自己的靈魂嗎?不!他們雖會質(zhì)疑,但依舊只是被動貯藏知識的`機器人!老師講一點他們吸納一點,完全不會自主學習!

  而現(xiàn)代中學課堂,完全可以沒有老師!一張纖薄的學案,對我們循循善誘,加上老師從旁指點迷津,同學們合作探究,再難的知識點都被輕易理解!因為它浸透我們的獨立思考,我們不是機器,而是思維敏捷活躍的人!活生生的人!中學老師注重教育我們怎樣學習,而不是讓我們被動接受整理好的知識!學案的知識要靠自己整理歸納,學案的難點要靠同學合作探究,老師只負責引導!或許你會覺得老師太懶,與紅燭春蠶相差甚遠,其實不然。老師教給你“萬變不離其宗”的學習方法而非整理歸納好的知識,與“授人以魚不如授人以漁”擁有共同的出發(fā)點,過程卻更加艱辛。但你掌握那烙有自己靈魂的知識的那瞬間,你會覺得無比幸福!而掌握的知識也在你的靈魂中烙下烙印。前期你會覺得舉步維艱,速度緩慢而效果也不盡人意?珊髞砟銜l(fā)現(xiàn),自己的掌握速度愈加快速而且效果顯著!

  面對新的教學方式,讓我們高聲吶喊:“我的課堂我做主!”

記敘文的作文600字 篇2

  幸福,對每一個人來說,都很有吸引力,都有著不同的定義。

  也許幸福,有時只是躺在沙灘上,閉上眼睛,靜靜的享受著陽光的愛撫;也許幸福,有時只是坐在躺椅上,含笑輕輕閉上眼,慢慢哼著或許跑了調(diào)的歌曲;也許幸福,有時只是在那一個個寬闊的院子里,陪同著朋友,蹦蹦跳跳的亂竄,不時的發(fā)出的歡愉的笑聲。

  這是幸福的一種定義,幸福也可以擁有另一種定義。

  或許,幸福也是每一天在職場上的奔波忙碌時,流下的一滴滴汗水;或許,幸福也是有時趴在書桌前似乎在讀書,其實是在看著漫畫書的竊喜;或許,幸福也是在與別人的競爭中,自己的勝利,順利站在領(lǐng)獎臺前的`驕傲,光榮與自豪

  幸福,有許許多多的定義,就看我們?nèi)绾稳フJ定生活,我們的生活如何,我們幸不幸福,只有自己才知道,而只有自己才能改變,就如同我們的生命,愛情,事業(yè)線被我們緊緊握在手心之中是一樣的,幸福,只有自己去爭取才能獲得。只是,有許多的人只會抱怨命運的不公,抱怨自己永遠都得不到幸福,感到自己很倒霉,殊不知,其實他們的不幸福只是他們不懂得幸福,不懂得守望幸福,不懂得抓住幸福,只知道怨天尤人。無數(shù)次的機遇,無數(shù)次的幸福,無數(shù)次的改變,都抓不到。

  可有些人就不一樣,他們知道幸福,知道什么是幸福,知道如何抓住幸福,這些人就知道怎樣守望幸福,他們知道幸福其實無所謂什么抓不抓得住,守不守望的住,因為,幸福一直以來都在我們的身邊,其實幸福只是看你看不看得到。你被人牽掛是幸福,被人幫助是幸福,被人照顧也是幸福,守望幸福,其實就是要看到幸福,感到幸福。

記敘文的作文600字 篇3

  故鄉(xiāng)的油菜花開了!這是老家那邊的友人告訴我的。

  油菜花開了,聽到這個消息,我內(nèi)心無比喜悅和興奮。在我的潛意識里,開滿油菜花的春天仿佛一場盛大而又隆重的典禮,故鄉(xiāng)的人喜歡用鋪滿大地的黃金地毯誠邀所有人光臨。

  ——遺憾的是,唯獨我參加不了。

  霎時,仿佛金燦燦的油菜花,嗡嗡的蜂鳴,翩躚的彩蝶,清脆的蛙鼓,樸實的農(nóng)民,這些簡單又親切的意象統(tǒng)統(tǒng)闖進我的世界,更震撼著我的每根敏感的神經(jīng),讓我得以與一座碩大無比的鋼筋水泥城市扯不上關(guān)系,讓我再次從城市游離。

  故鄉(xiāng)的油菜花開了,是不是和我記憶中的一樣呢?是不是花開萬里也飄香萬里?是不是還有人繼承了祖先的衣缽因花開花謝過著遷徙漂泊的浪漫生活?也許不是了,也許正在改變?墒,我遠離故鄉(xiāng),遠離那片情深意重的土地,遠離心中至善至美的偉大的母親。

  此時,我只能無限的懷念,抑或叫做思念?傊,我好象真的是離家的'孤兒,失群的馬匹,漂泊的船只,而偶時自己又更像一位遠在異鄉(xiāng)的孩子,回到故鄉(xiāng)又成了闊別多年的客人,想到這些就令我唏噓不已,甚至潸然落淚。

  如此,我卻不愿意,我堅決不會愿意!但我又能怎么做呢?只有對故鄉(xiāng)充滿無限的想象,無限的眷念,無限的抒情。油菜花開了,我真的好想好想回去看看,哪怕就只為了欣賞一場盛大而又隆重的油菜花的典禮也好,可是我又真的回不去,因為我還有我的使命啊……

  聽友人再次說到故鄉(xiāng)的油菜花開了,我的夢中似乎突然顯現(xiàn)出這樣一幅畫面:在故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老房子前,一大片一大片競相綻放的油菜花開得好熱烈,開得好溫暖,也開得好開心……

記敘文的作文600字 篇4

  自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態(tài)度對待生活,堅信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

  毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進取的信心。當他從眾人間走出,站在平原君面前時,需要的是堅定、永恒的自信。

  李清照“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

  蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

  陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。

  柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”的瀟灑的自信。

  關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當當一粒銅豌豆”的非凡的'自信。

  詩人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

  當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時,他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

  當愛因斯坦面對一切困難時,始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則當居里夫人身著一襲樸素的長裙時,那黑色的長裙,映襯著她閃亮的自信。當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時,他自信堅定地說“不!”

  當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時,他自信地大聲疾呼:“真理永存我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達,志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

記敘文的作文600字 篇5

  上了初中,感受頗深,焦慮頗大。

  中午,老師“異樣”的走進班級,而我也不幸遇難,成為老師口中“搖搖晃晃”的學生,其實說實話,無風不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是,表面上我與他們一樣,而內(nèi)心里,我反倒成熟。也許從一開始就注定,我會成為眾矢之的。當然,這些托詞也并不是無的放矢。從今以后,我將堅持我自我的信念,無論是對還是錯,都記住,相信別人就是放縱自我。我堅信,我不會成為一個孤獨的人,我會用我的成績證明一切,來證明你對我的不屑是錯誤的。

  我——雖然只是一個普通的中學生,但是,我有思想,我有住在我行為的靈魂,我會理智的處理好一切分內(nèi)之事。因為我明白,即使再怎樣,也不能拿自我的前途開玩笑。我不僅僅僅對自我有職責,也對那些以前對我有過期盼,有過鼓勵,有過贊許的人有職責,我有職責讓他們看見我成功的笑容。我要堅持,使自我的.經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗,讓我真正的成為一個合格的好學生,我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲,我會從容不迫的應對一切挑戰(zhàn),包括那可熾熱的心,因為我相信,這樣不僅僅僅是給我自我一個機會,也是給他一個機會。

  成功并不是偶然性的,在小學時,我喜歡個性,喜歡標新立異,喜歡成為焦點,天地不懼,風雨無阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆蓋,做一個學習到奴隸,永不踏入紅塵是非半步,因為我明白,就像古人一樣,只要你踏進了無底洞的深淵,無論成功與否,都會使受害的一方,我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活,也不愿鋌而走險。

  沒有人天生的貴與賤,貧與富。即使此刻是。富富但是三代,窮窮但是三代,只有靠自我的拼命努力學習,才會將現(xiàn)狀改變,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奮斗過,我比他們幸福,比他們成功,比他們活的精彩!

記敘文的作文600字 篇6

  有了充饑的食物、解渴的水源,我們該感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的陽光,我們該感激天空;有了健壯的體魄、溫馨的家庭,我們該感激父母。而現(xiàn)在有了活躍的思維、微妙的張揚,我們該感激的是——成長。

  感恩,是一種付出!拔覀兪亲鎳幕ǘ洹,這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點幼稚了?墒牵搅爽F(xiàn)在,我才感到這話說得沒錯,看中老年人逐漸走向的衰老,我體會到我們的青春;看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具,我體會到我們的成熟。走進花季,走進這充滿花的氣息的季節(jié),我們這些自豪地昂起頭的花朵,總有一天會長成參天大樹,為培育我們的祖國大地撐起一片片綠蔭。

  感恩,是一種收獲。有人說,感恩是一種人生態(tài)度。我們學會了什么是感恩、怎樣去感恩,也就學會了如何做人。我們長成參天大樹的時候需要許許多多的養(yǎng)分,而感恩應是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉,待到收獲之時,主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關(guān)系又何嘗不是如此?我們吸收了祖國灌溉予我們的知識,在將來,不久的將來,我們又會將驕人成果獻給祖國。但我更愿充當一棵永遠守候在母親旁的小樹。我們付出的`是辛勤換來的成就,收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。

  成長,需要感恩,但有意義的成長遠不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么?成長又是什么?這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明了。

  現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧!

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