小學(xué)的老師作文

時間：2023-06-10 15:33:42 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】小學(xué)的老師作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)的老師作文4篇，歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)的老師作文4篇

小學(xué)的老師作文篇1

　　一雙小小的眼睛，一個大大的鼻子上架著一副眼鏡，一個能說的嘴巴．她就是二年級教我作文的周老師．自從她教我作文后，我的作文水平提高了很多，但更引人注目的是她那能說的嘴．她的嘴，全班無人不知，無人不曉（夸張）．

　　記得有一次上課時，您在讀我們的作文時．讀到一半，就停了下來．只見您把本子放下．從您的包里拿出了一紅通通的富市紅蘋果（洗好的），大口大口地吃了起來．我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都用奇怪的眼光看著您，而您卻還在大口大口的吃，還吃吃得津津有味．這時，有位同學(xué)忍不住了，站了起來說道：＂周老師，您平時不是要求我們上課是不要吃東西嗎？可現(xiàn)在您卻…＂還沒等他說完，您打斷了他的`話，說道："我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了，喉嚨都干了，我吃個蘋果潤潤喉有什么不對嗎？＂那位同學(xué)支支吾吾，說不出話來，只好坐下了．

　　還記得有一次，有位一向上課偷吃梅，被周老師抓到了．周老師一手奪過梅，我們本以為您要把梅扔進垃圾桶里，可讓我們意外的是，您竟把梅全都倒進了您的嘴里～！��！又有位同學(xué)站起來說道：＂周老師，您這是…＂話音剛落，您就說道：＂你看把還能吃的東西扔掉，這不是很浪費嗎？再說了，這東西也是用錢買的呀�。⑺脖槐频谜f不出話來．

　　怎么樣，這就是我們的周老師．你要不信可以問我們班班同學(xué)呀～！！你最好不要遇到她哦！

小學(xué)的老師作文篇2

　　老師，就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；老師，就像是甘甜的雨露，滋潤了我們；老師，就像是天上的禿鷹，教會我們展翅飛翔。

　　如今，我雖已步入了中學(xué)的殿堂，但卻仍然無法忘記您，任老師。

　　她有著一頭棕色的長卷發(fā)，兩道又細又長的`眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。

　　她雖然很嚴(yán)厲，但也很溫柔。記得有一次，我因為偷懶而沒完成作業(yè)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面生氣地把我叫上講臺，我紅著臉走到她的面前，問我為什么沒交作業(yè)，我羞愧地低下頭說：“我偷懶了�！北M管我們的交談很小聲，但還是讓不少同學(xué)聽見了，同學(xué)們議論紛紛起來，老師見此，生氣地對我說：“你看你身為一個班干部都帶頭沒寫作業(yè)，你讓同學(xué)們怎么看你��！”說完，便讓我下去了。我強忍著眼淚走下講臺，我坐回位置上，不斷地問自己：是啊！你怎么能帶頭沒交作業(yè)��！我的情緒愈加低落。

　　好不容易熬到了下課，她又讓我過來，我站在她的面前，羞愧得低下頭，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，語重心長地對我說：“你啊，就是時不時會偷懶，以后要改正，知道嗎？”我聽了她的話后，高興地說：“嗯，知道了。”

　　這件事，雖過去很久，但我依然不能忘記，特別是忘記不了您的淳淳教導(dǎo)。

小學(xué)的老師作文篇3

　　有人說老師是一支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。也有人說老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長�？晌艺J(rèn)為老師是一縷微弱的光線，雖然光線并不強烈但卻為我們照亮了前方的路，不斷指引我們。您日日夜夜為我們批改作業(yè)，描繪一個個學(xué)生生活和藍圖。

　　記得那年，我剛剛轉(zhuǎn)入岱峰中心小學(xué)二年級的時侯，我對一切都很陌生，您為我們新同學(xué)一一介紹，才讓我沒有那么陌生。有一次您出了一個難題，班上沒有人會，您卻偏偏叫了我回答，我支支吾吾說不出半個字。你不但沒有批評我，還說沒關(guān)系不懂就問。

　　終于迎來了第一次單元考，我破天荒考了個100分，您一視同仁，每個人有獎。問您為什么，您說：“每個人有每個人的優(yōu)點，考試考不好，不代表什么都做不好�！�

　　三尺講臺，三寸筆，三寸舌，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，無論是風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，就算是感冒生病，而從未斷課。校園，是老師的花園，老師是園丁，用愛的陽光普照，善的雨露滋潤，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。

　　一支粉筆，書寫您人生的軌跡；三尺講臺，留下您永恒的燦爛四季輪替，帶走您如風(fēng)的'年華；五谷豐收，浸滿您播種的汗水；六塵不染，映照您高潔的心靈；七高八低，顯盡您不易的一路；八音迭奏，奏響您樸實的樂章；九行八業(yè)，站滿您培育的棟梁；十年一日，重復(fù)您平凡的偉大；百載樹人，歌頌?zāi)鷤ゴ蟮墓兦а匀f語，感激您辛勤的培育。繁華似錦，燈火霓虹，您從不動容；伏案深夜，清貧單調(diào)，您從不埋怨稻熟麥香，桃李滿園，您從不炫耀。守望，您總說這是您最美麗的姿態(tài)；耕耘，您總說這是您最喜愛的勞作奉獻，您總說這是您最樸實的言語。

　　您就是平凡而偉大的老師---蔡老師，愿你永遠平安快樂。