關(guān)于樂(lè)趣的小學(xué)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
書，大家都見過(guò)，書里面是一個(gè)五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動(dòng)物們談話，與古人見面，到南極去參觀。我讀過(guò)魯迅的小說(shuō)，安徒生的童話，李白的詩(shī)，蘇軾的詞。我及早地結(jié)識(shí)了那么多文學(xué)大師，也認(rèn)識(shí)了王安石等小有名氣的詩(shī)人。多少次，我和作者一起悲傷，一起歡樂(lè)。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
還記得那次看《花木蘭掃北》，我為花木蘭代父從軍的'行為而感動(dòng)，為花木蘭立功而樂(lè)，花木蘭太勇敢了！
多讀書，讀好書，讀書樂(lè)。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書，給我打開了知識(shí)的窗戶，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶治了我的情趣，請(qǐng)看我的妙詞佳句摘抄錄，像一個(gè)美麗神奇的大花園，開滿了五彩繽紛的鮮花，每當(dāng)寫作文的時(shí)候，那些美麗的花朵都會(huì)悄悄幫忙，把我作文的裝飾一番......
有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
我相信一提到讀書這兩個(gè)字，有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味，只要用心讀，便能發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣，還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。
每當(dāng)我們煩惱時(shí)，就可以拿起一本書，看著書中人物的悲歡離合，好像有一個(gè)人在牽引著我，把我?guī)У揭粭l小溪旁，不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。
記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠�。嬉戲過(guò)后，累了就癱坐在沙發(fā)上，我便拿起手機(jī)玩起來(lái)。
我在刷新瀏覽器，刷著刷著就看到一篇文章，題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂，我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，大腦沒(méi)有進(jìn)行思考，沒(méi)有運(yùn)行，久而久之，便會(huì)患上失智癥。
我不知文章所說(shuō)內(nèi)容的真假，但引發(fā)了我的思考。
我在想：“為什么在我想放松的時(shí)候，第一個(gè)想到的是刷手機(jī)，而不是讀書?”我想了許多種理由，比如：書上得內(nèi)容太無(wú)趣了，又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無(wú)法為自己開脫。雖然，書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài)，不過(guò)，一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問(wèn)不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問(wèn)的`人，和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，相比之下我更想成為第一種人。
一番思考后，我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來(lái)。在書中我結(jié)識(shí)到了新的朋友，看到了新的世界。沒(méi)過(guò)多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。
直到那天，我才明白，書是人生中必不可少的良師益友。所以，讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
有人說(shuō)成功是一種樂(lè)趣；有人說(shuō)付出是一種樂(lè)趣；也有人說(shuō)學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣�？晌矣X(jué)得，遐想也是一種樂(lè)趣。在千萬(wàn)種美好的事情中，把自己想象成一切主要的人、動(dòng)物、植物，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是那么美妙。
當(dāng)我們夜行鄉(xiāng)間小路，聆聽“呱呱”哇叫，靜聽“咝咝”蟬鳴時(shí)，當(dāng)你看著那美麗繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí)，你是否會(huì)產(chǎn)生遐想呢？把自己遐想成天上的一顆星星，在美麗的銀河間穿行，各種小星星從天上飛向地下，與花草打招呼，與螢火蟲共飛翔，然后再飛向天空，化作一顆顆美麗的流星，向遠(yuǎn)方飛去，看盡大自然美麗的篇章。遐想——是一種樂(lè)趣。
瀏覽包含人類智慧的書籍，在寧?kù)o的小屋里細(xì)細(xì)地品味，閉上眼睛，靜靜地遐想——我想到了那因時(shí)間的流逝而“頭涔涔、淚潸潸”的朱自清，可以體會(huì)到他對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的.嘆息；也可以想到那頂碗少年堅(jiān)持不懈、不斷努力地心；更可以看到那頂戴銀圈、聰明機(jī)靈、見多識(shí)廣的閏土，正手捏鋼叉，在瓜地里刺猹……遐想——是一種樂(lè)趣。
在遐想中，你可以接受到許多的感觸。在失敗時(shí)，遐想一下有人在安慰你，你是否會(huì)欣慰一點(diǎn)呢？在看到美麗風(fēng)景時(shí)，遐想一下自己是自然中的萬(wàn)物，是不是會(huì)有所想所感呢？在看書時(shí)，把自己遐想成作者，是否又會(huì)體味到什么呢？
遐想是一種樂(lè)趣。因?yàn)橛辛嗣篮玫腻谙�，你�?huì)感受到世界如此美麗。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
冬天來(lái)了，樹上的葉子掉光了，如果沒(méi)有清潔工人們的打掃，我們走路就很費(fèi)勁的。冬天來(lái)了，河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種漂亮的`冬裝，圍著圍巾，戴著手套，還穿上棉靴，但也難以抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的，像個(gè)紅蘋果，尤其是到了晚上，街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚厚的衣服，穿在身上，人就顯得很笨。唉，這寒冷的季節(jié)。
冬天來(lái)了，天空中很少見到鳥類，小動(dòng)物們?nèi)缟�、青蛙等，都躲到地底下睡覺(jué)去了。
我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于，下雪了！我們來(lái)到雪地上堆雪人，找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了。下雪的時(shí)候，我們玩的多開心��！
這就是冬天！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
剛開始學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，說(shuō)你這兒畫得不好，說(shuō)你那兒畫得不對(duì)。有時(shí)候畫得太差了，老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒(méi)有放棄對(duì)畫畫的追求，每天下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫畫，每次一畫就是一個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說(shuō)
行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫涂上顏色。有一次，我把畫畫壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說(shuō)：“張?chǎng)�，不行啊，再過(guò)三個(gè)星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)�！甭犃送瑢W(xué)們的勸說(shuō)，我的信心又來(lái)了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。
直到后來(lái)的'一個(gè)星期一早上，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō)：張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在一陣熱烈的掌聲中，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
在我還在幼稚園的時(shí)候，媽媽給我一個(gè)小豬撲滿，于是就開始了我的儲(chǔ)蓄計(jì)畫。
我的`撲滿第一次進(jìn)帳，是在柜子的邊緣看到十元，原來(lái)是媽媽平時(shí)就隨手將零錢放在柜子裡，我問(wèn)媽媽：「可不可以存進(jìn)撲滿？」媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)：「好啊，就給你十元吧！」于是，我就完成了第一次的儲(chǔ)蓄。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)在柜子裡發(fā)現(xiàn)很多零錢，我就將他們喂到小豬的肚子裡面，我猜想：「小豬一定覺(jué)得很飽吧！」
過(guò)新年時(shí)，長(zhǎng)輩們給我很多紅包，我將紅包壓在枕頭下，把他存起來(lái)不亂花用。今年去參加福德祠辦的寫生比賽，我入選了，不但很開心，還得到四百元的獎(jiǎng)金呢！哈！哈！小豬又有東西吃了。
前天我算算小豬撲滿裡有多少錢，不加上壓歲錢，共有五百八十九元，媽媽覺(jué)得我很努力存錢，為了鼓勵(lì)我，給我十一元，讓我湊成六百元。我真是太高興了！感覺(jué)自己好像是一個(gè)大富翁呢！
我的目標(biāo)是存很多錢，帶媽媽和外公去美國(guó)玩，因?yàn)橥夤膲?mèng)想是去美國(guó)玩，我要盡力幫外公實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以就要努力存錢，希望我能快點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)。
儲(chǔ)蓄真的好好玩，不但可幫外公達(dá)到夢(mèng)想，又可以存很多錢，還可以讓大家都得到幸福，真是一舉多得。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
趣無(wú)處不在，有時(shí)，就在一瞬間，有的而是永遠(yuǎn)�？傊�，有樂(lè)趣生活才會(huì)多彩一些。
我的樂(lè)趣就是從大自然當(dāng)中體會(huì)到的。
在夏天的傍晚，我總是和朋友一起找知了的幼蟲知了猴。
它們有的出來(lái)得早，有的出來(lái)得晚些，只能挖洞去找。
每天傍晚差不多六七點(diǎn)鐘，正是它們出來(lái)的時(shí)侯，我們的動(dòng)作一定要快，否則就會(huì)被院里的'老太太們撿走炸吃了或是喂貓。我們?yōu)榱吮Ｗ∷鼈兡谴嗳醯纳�，一定要趕在老太太們開工之前把幼蟲們都搶到手。那情景十分緊張不過(guò)，也是十分有趣！
我們打著手電，在每棵樹根處摸索著，尋找著。出來(lái)早的猴就爬在樹上，出來(lái)晚的則在土地和草叢中，所以每走一步都有可能踩到它們。我倆一人看樹干一人觀察地面，小心翼翼地穿梭在樹枝之間。我們家屬院的土地面積大，要找的地方很多，天熱蚊也多，盡管身上擦了防蚊藥，可每次鉆出小樹林時(shí)，胳膊，腿上到處都是大包，那是大花蚊子的杰作，被它叮上一口那是極癢極癢的。不過(guò)，為了讓這院兒所有的知了都可以在樹上唱歌，我們就明知山有虎，偏向虎山行，冒著蚊蟲的叮咬，忍受著難言的奇癢，繼續(xù)鉆行于樹林柳條中。幾個(gè)小時(shí)后，我們幾乎把每個(gè)角落都找遍了，身上那無(wú)情的大包又多出了許多。這種抓耳撓心的感受令人難以言表，可看著自己手里捧著的知了猴，又瞥見老太太們一無(wú)所獲，心里自然說(shuō)不出來(lái)的歡喜。低頭凝視猴們披著滿身泥土在手上爬來(lái)爬去，鋒利的小爪子抓得我不禁叫起來(lái)，盡管是蟲也覺(jué)如此可愛。
我和朋友計(jì)劃把知了猴們平均分配，準(zhǔn)備拿回家讓它們安全出殼，然后放生，還給它們自由。這時(shí)，家家已是燈火通明，正是它們脫殼變身的時(shí)候了。進(jìn)了家，燈一關(guān)，把知了猴放在紗窗上，滿有興致地瞧著它們東爬西走，它們正在選擇舒適的地方。不多時(shí)，猴們已各自找好了合適的位置，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，準(zhǔn)備脫殼。仔細(xì)看它們脊背，表皮漸漸地裂開一條細(xì)細(xì)嫩綠的縫隙，慢慢地，裂縫越裂越大，嫩綠色的后背露了出來(lái)。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，后背已完全出來(lái)，又過(guò)了許久，頭部也順利出殼，最后，屁屁一下子從殼中撅翹而出，蛻變成功！剛剛出生的身體是那樣的柔弱，翅膀縮成一團(tuán)，這是它們最脆弱的時(shí)候。逐漸它們會(huì)由綠變黑，直到打開翅膀飛翔新生的過(guò)程是如此的漫長(zhǎng)艱辛，我守候了知了變化的全過(guò)程，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)整整一個(gè)晚上，甚至忘記了睡覺(jué)。
第二天一大早，約好了朋友去放生，晚了，它們會(huì)餓的。我們迎著曙光，揣著各自的知了，想象著它們?cè)诟吒叩臉渲ι哮Q叫，在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，內(nèi)心無(wú)比舒暢，仿佛剛剛成就了一件大事。我們張開雙手，目送它們一只只起飛，遠(yuǎn)去。回到家，無(wú)意瞥見窗上昨晚披著泥土的殼，心里不禁地懷念起來(lái)。
忽地聽到遠(yuǎn)處清脆的歌唱，不覺(jué)想到，那就是與我共度一夜的知了吧，從我手中放飛的吧。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
在這個(gè)金秋十月，我們迎來(lái)了新一屆的秋游，游玩上海嘉年華，我興奮的一整晚都睡不著，把一切該準(zhǔn)備的都做好了，懷著顆迫不及待的心情，等待著美好的明天。
一進(jìn)去，我就被各種各樣,五顏六色的游藝設(shè)備給吸引住了，那里人山人海，讓我大開眼界。
我玩了驚險(xiǎn)刺激的.神奇飛毯，黑洞洞，讓人大聲尖叫的黑暗之旅，不亦樂(lè)乎的海豚飛車，其中我最喜歡最難忘的就是海豚飛車和神奇飛毯。
海豚飛車很可愛，穿著蔚藍(lán)色的衣服，兩顆水汪汪的眼睛炯炯有神，他不是開在軌道上的，沒(méi)有軌道，而是懸掛在軌道上，因此會(huì)搖晃，剛坐在鐵制的冰涼涼的椅子上，我就想著后面可能會(huì)發(fā)生什么奇妙的事，就越想越興奮，小海豚還是慢緩緩的帶著我，可是不知道怎么了，他似乎生氣了，直接沖了下去，風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲一直在耳邊回蕩，忽然又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，和地擦肩而過(guò)，我嚇的心都要跳出來(lái)了。
神奇飛毯也讓忘不掉，它的外觀精致，看著很輕松，你不親身體驗(yàn)，是不知道它的樂(lè)趣，它先是慢悠悠的，然后越來(lái)越快，到了一定的速度，高度，我的腳仿佛踩不到地，心好像往下掉，呼吸困難，那感覺(jué)無(wú)法形容，又來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn)，有點(diǎn)跳樓的感覺(jué)，掉下去的時(shí)間越長(zhǎng)，你就越難受，我心想：時(shí)間真慢，快點(diǎn)停下來(lái)，使勁抓在欄桿上，連從容鎮(zhèn)定的我都尖叫起來(lái)，飛毯不停的搖動(dòng)，我們的叫聲跟在飛毯回蕩，我剛有點(diǎn)適應(yīng)，游戲就結(jié)束了。
這次秋游和以前與眾不同，快樂(lè)是從生活中尋找的，有時(shí)候成功不一定快樂(lè)，這次秋游讓我在驚險(xiǎn)刺激中體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣，讓我非常難忘！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
郊外，許多小朋友都在興致勃勃地放著風(fēng)箏。你瞧，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手托著著大大的風(fēng)箏，正尋思著怎么把風(fēng)箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風(fēng)箏”也準(zhǔn)備著開始放呢。一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小明急忙招呼小剛：“小剛，快點(diǎn)放手，風(fēng)箏要飛起來(lái)了！”小剛聽后，用力將風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏搖晃著身體飛高了一點(diǎn)，可是不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像泄氣的氣球一樣直落了下來(lái)。小明和小剛試了好幾次，怎么也飛不起來(lái)，正當(dāng)他們決定想放棄的時(shí)候，一旁的小花看見了，說(shuō)：“你們應(yīng)該帶著風(fēng)箏，逆風(fēng)助跑一段路，再慢慢松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛上去后，拉一拉，放一放風(fēng)箏線，這樣風(fēng)箏才能越飛越高……”聽了小花的話，小明和小剛的臉一下子就紅了，遇到一點(diǎn)困難挫折就輕言放棄，怎么能把事情做好呢？俗話說(shuō)，失敗乃成功之母！想到這里，小明和小剛重拾起信心，吸取剛才放風(fēng)箏的失敗教訓(xùn)，逆著風(fēng)帶著風(fēng)箏跑起來(lái)……在他們的努力下，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小伙伴歡呼起來(lái)：“太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
遠(yuǎn)處的一家三口，也在放風(fēng)箏。小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得可真高呀！他的`爸爸摟著媽媽的肩，眼角浮著笑容，充滿愛意地看著孩子放風(fēng)箏，贊許地說(shuō)道：“小強(qiáng)，你可真厲害！”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有火紅的金魚，有兇猛的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……孩子們一個(gè)個(gè)拉著風(fēng)箏線，歡笑著、奔跑著，盡情地享受著童年的快樂(lè)時(shí)光。
【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樂(lè)趣小學(xué)作文01-30
樂(lè)趣的小學(xué)作文03-01
樂(lè)趣小學(xué)作文08-14
游泳樂(lè)趣小學(xué)作文06-15
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣小學(xué)作文01-31
我的樂(lè)趣小學(xué)作文03-18
釣魚的樂(lè)趣小學(xué)作文03-22