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樂趣的小學作文

時間:2023-06-25 15:52:36 小學作文 我要投稿

【推薦】樂趣的小學作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的樂趣的小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】樂趣的小學作文錦集八篇

樂趣的小學作文 篇1

  清明節(jié)前一天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

  嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山,也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里,占地約十萬畝。

  乘車到山腳下,我們就開現爬山的旅程。有臺階便朝后邊的人喊;“有臺階啦”。爬到半山腰時回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂,站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們在山上的`寺廟里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

  通過這次登山,我明白了只有站的高才能看的更遠。

樂趣的小學作文 篇2

  天氣熱了,同學們也買冰激凌了,還有一位在夏天最受歡迎的動物——蠶兒,也來到我們學校門口。

  放了學,我們學校幾乎所有的同學都來到了這位賣蠶老奶奶的旁邊。我問奶奶說:“奶奶,請問一只蠶賣多少錢呢?”奶奶回答給我說:“普通蠶是五只小的賣五角,大的三只賣五角,虎蠶小的三個賣五角,大的一個五角!蔽医o奶奶說:“那我買十只小蠶兒和兩只大虎蠶!蹦棠探o我了一個自己折好的小盒子,里面放一些桑葉和那十二指蠶。奶奶還給我說:“普通蠶和虎蠶不能放在一起,要不然它們會自相殘殺的。算了,奶奶多給你送一個小的盒子,里面再給你放一點桑葉!蔽医o奶奶說:“謝謝了!”很快,我就帶著蠶兒開開心心的回家吃晚飯去了。

  回到家里,我給爸爸說:“看,我的小寵物——蠶。”爸爸也驚喜的給我說:“你要養(yǎng)蠶的話,必須要摘桑葉,要不然的話,你的`蠶不出三日就會全死的!蔽壹泵o爸爸說:“那……那咱吃完飯就去摘!卑职终f好的。

  吃完飯后,我和爸爸來到了我家后面的足足有一公頃的樹林里去摘桑葉,爸爸對我說:“我們小的時候經常在這里摘桑葉,一天一筐,一天一筐,把蠶兒吃得飽飽的,才過了幾個星期,就和一只鉛筆一樣粗了!闭f著說著,我們便來到了桑林區(qū),讓我投入眼前的是一個不高的樹,但它很“胖”,好像是讓我們可以輕松地摘到它一樣,樹和爸爸的個子一樣高,說罷,我們一個一棵樹地采摘起來,足足用了十幾分鐘,我和爸爸拿的大袋子都裝的鼓鼓的了,我對爸爸說:“這下蠶兒可有吃的了,讓它趕快長大,生出來很多的蠶寶寶!”

  夏天快要過去了,秋天又來了,蠶兒們也長的很大很大,自己把自己包在繭里面,有些成為了蛹,有些成了很多的小黑點兒,為下一代做出了奉獻。

  通過這次養(yǎng)蠶的經歷,我收獲了許多的樂趣,還有一些有關蠶的知識。

  【每日寫作指導:什么樣的作文難得高分——寫作必讀】

  相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。

  朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現沒話說再生拉硬拼湊字數。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。

  老師在閱卷時,首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準確,滿足于報流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經歷”等常見話題。

  一些考生覺得,準備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事,事實上,能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分!

樂趣的小學作文 篇3

  劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽业故怯X得書還能醫(yī)一種病,——填空困難癥。

  每周五和周日我都得去復習或預習語文、數學,可這一次,一張課外積累的卷子,把大家繞得團團轉。這張試卷由許多課外與課內的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼,心里輕聲嘀咕:這張卷子怎么這么簡單?書上全部有,還說我們肯定不會呢!

  不久后,考試開始了,課內積累部分,大家都輕而易舉地做完了,只有部分人實在是背不出來而卡死了,只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內的都背不出來,而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完,我一路順風順水,沒有一點點卡住的時間,或是填不出的題,做完后,只見大家都抓腦袋的抓腦袋,鼓腮幫子的鼓腮幫子,還有人手拿著筆,假裝會寫的樣子,眼神卻在四處瞟別人的作業(yè),貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想:有這么難嗎?要想這么久,平時都不看書的呀!這么簡單的'題,恨不得早點兒交!

  成績出來后,和想象的一模一樣,我只錯了一個錯別字,而別人卻錯了一大堆,幾乎課外閱讀全是叉叉。最終,能有這成績,靠的還是萬能的書。

樂趣的小學作文 篇4

  一年一度的國慶節(jié)又到了,大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗,人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當然,我們也不例外。

  這個國慶節(jié),我們決定去爺爺家游玩三天。

  我們是上午十點多出發(fā)的`。由于假期出行的人多車多,高速路上又出現了擁堵,而車里又太悶,我和我弟弟都出現了暈吐。直到下午三點多才到爺爺家。

  第二天中午吃完飯,我在家里無聊的看著書,忽然聽見爸爸叫我去釣魚,我聽了一蹦三尺高,連忙拿起漁具二話不說就跑進了車里,隨著爸爸的車一溜煙的跑了。

  我們到了釣魚的地方就迫不及待的拿出漁具開始釣魚了。只見爸爸先把魚竿取出架好,然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上,最后爸爸用力一拋,魚線和魚釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊。

  幾分鐘后,爸爸把魚竿給了我。只見我雙手緊緊的握著魚竿,眼睛一眨不眨地緊盯著水面,唯恐我一不留神魚兒會從我的手上溜走。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我的手心里轉出了汗,兩個胳膊酸疼酸疼的。 心想:魚兒啊,魚兒啊,快快上鉤啊,我都堅持不住了。半個小時過去了,魚漂沉了下去又浮了上來,來來回回好幾次。就在這時,我突然感到魚竿重重地向下沉了去,說時遲,那時快,我用力一拉,哈哈,釣到了一條大魚。

  一個下午過去了,我們一共釣到了十幾條魚。天也快黑了,我們就拎著魚高高興興地回家了。

  通過這次國慶出游,我感受到了釣魚的樂趣。

樂趣的小學作文 篇5

  今天我和媽媽要去旅游,我興高采烈地吃完早餐,就拿著行李和媽媽去機場了。

  到了機場,媽媽和我坐著飛機去西寧,到了中午飛機降落在了西寧,西寧非常涼爽,最高溫度也只有25度。

  下了飛機,我們到了一個賓館,媽媽說今天休息,明天玩就有精神了。

  第二天,我們要去大草原玩,到了大草原,有強壯的馬、威風的駱駝。我跟媽媽說:“我要騎駱駝。”媽媽就讓牧民把我送上去,駱駝不走還好,可是走起來我就很害怕。

  晚上,我們住在蒙古包里,雖然蓋了很多被子,但還是很冷。

  西寧很美麗,可是我要回去了,不過相信以后還會回來的。

樂趣的`小學作文 篇6

  每到我感到寂寞的時候,總會隨手拿起一本書津津有味的讀起來,久而久之,我已經成了一個嗜書如命的人了。

  我把每一本自己喜愛的書都當成一位最好的'朋友,我把每一次看書,都當做與朋友之間心靈的交流。在書中,我收獲的,不僅僅是知識,還有更多的是快樂!

  我媽媽常常說我看書時就像靈魂出體般的安靜,哈哈,可他沒想到,我那時正在書海中遨游呢!我早已經跟著故事中的主人公享受著充滿驚險和樂趣的路程。就比方說《查理和巧克力工廠》吧,我和查理在旺卡先生的帶領下參觀了不可思議的巧克力工廠。遍地的巧克力,我好像一伸手就可以拿到一塊巧克力式的,別提多有趣了!

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,我們從課堂中學到的知識是不夠的,只有從書中你才能學到更多!不喜歡讀書的,不會讀書的人永遠也不會知道書中的奇幻和奧妙;只有會讀書的人和愛讀書的人才能懂得讀書是一件多么有趣的樂事呀!

樂趣的小學作文 篇7

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”自從上幼兒園接觸第一本連環(huán)畫后,我就迷上了書本,從此書就成了我精神上的食糧和身邊的朋友。

  有一天,我在圖書室里讀書,隨手拿來一本《唐詩三百首》就讀,即刻被“海上生明月,天涯共此時”“明月幾時有,把酒問青天”等美妙的詩句所吸引,不覺沉醉其中,忽然一位身穿長袖青衣手持酒樽的老人向我走來,他笑著對我說:“小姑娘,歡迎你來到仙境做客,我們一起喝酒談詩賞月,好嗎?”我們正在談興時,同學在叫我走了,我從想象中醒來,但其中的樂趣回味無窮。

  課堂是我的快樂的學習天地,語文課上,老師風趣而細心地講解著基礎知識、語文與生活的關系;數學課上,老師啟發(fā)我們從多種角度運用多種方法解答問題,讓我們懂得了運用數字詮釋世界;漂亮的英語老師教我們怎樣學、記、讀“最流行”的語言,使我們明白了拼音文字也能認識世界;思品課上,老師調用各種教學手段,教會我們怎樣交往,怎樣做人;生物課上,老師一本正經地向我們解讀了一些大自然生物和人體的奧秘;地理課上,老師給我們講解了地球的結構、世界各國的地形及經濟狀況;歷史老師則帶領我們沿著時光隧道游覽了悠遠的古代歷史文化;體育課上,操場上活躍著我們矯健的身姿,閃現著青春活力;音樂課上,美妙動聽的.歌曲常常使我們漫步于美的世界和藝術的殿堂——

  課余,我和同學們一起游玩,一起談笑,一起交流,有時,還為了一些問題爭論的面紅耳赤,但絲毫不影響我們之間的友情。

  因為讀書,我快樂而健康地成長;因為讀書,我提升了自我;因為讀書,我感覺很幸福。我懂得,是書把我?guī)У搅诉@種令人神往、美麗而迷人的境界!

樂趣的小學作文 篇8

  我是一個愛讀書的女孩。

  幼年時我就與童話形影不離 ,身邊總有美麗的白雪公主,可憐的美人魚,善良的牧鵝公主陪伴,那時的我充滿了幻想,也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡,期望著有一雙水晶鞋,期望著能成為公主那一個個美妙的夢想就如那五 六色的肥皂泡,在我童年的天空上輕舞飛揚,我的生活因此而精彩。

  讀書,讓我學會了愛,愛他人,愛世界。

  童年時,我對書的熱情倍增,不管是疲憊,是失意,還是稱心如愿,一有空,便捧起書看的'不亦樂乎 。暢游于書海之間,全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文,清新質樸的語言以強大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智,理性的思維,廣闊的視野,豐富的知識書就如那清澈的水塘,引領我最追根尋底;書就如天籟之音,啟迪我智慧的靈光;書就如那滿天星辰,演繹了過去與將來。

  讀書讓我學會了奮斗,學會了努力,充滿信心且無比堅定地向前沖。

  少年時,我和書已溶為一體,它是我的剪,我的血液,我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫,囫圇吞棗的擁有,天圓地方的神游卻有了無數珍貴的收獲。哲學家的大度,政治家的膽略,文人墨客的清高,一次次的品味,給了我一次次的收獲。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮,讓我學會思考,學會做人,學會處世。

  讀書,教我朝著目標拼搏,只有拼搏的人生才有價值,它點燃我的激情,給我擦插上飛翔的羽翼,提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時,痛苦時,難過時,遭受挫折時得到心靈的慰籍,醫(yī)治創(chuàng)傷的良藥

  驀然回首,是書,點亮一盞燈,照亮無眠的徹夜;是書,開啟了一扇窗,遞送憧憬的嫵媚;是書,架起一座橋,飛跨未來的路。一點燭光,一摞書,一方矮桌,一個我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年,純真的童年,美麗的少年。

  讀書已成我一生的堅守,它終將伴我度過精彩的一生。

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