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紅領巾小學作文600字合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的紅領巾小學作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅領巾小學作文600字 篇1
20xx年10月13日,是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動,又因為我的弟弟在上一年級,所以和弟弟的老師溝通,讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾,是希望我做弟弟的榜樣。
中午,那清脆的音樂聲想起來時,我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們,我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e,到六年級的一篇篇習作誕生;從一年級的1+1,到六年級的解方程;從一年級的ABC,到六年級的閱讀理解,里面付出了多少家長和老師的心血!
我們走到一年級小朋友旁別,只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直!芭宕鲀x式”開始!隨著主持人的一聲令下,我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事?我戴了五年的'紅領巾,今天咋幫別人戴,總是結不好呢!我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟,平復自己激動的心情,不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸著那紅領巾,露出了歡喜的眼神,怎么似曾相識?對,那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。
接著,進入授旗儀式,學?傒o導員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗,同時出旗,喊道:“敬禮!”弟弟竟然無師自通,也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵,可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小,但在老師的教育下,已經(jīng)學會了很多本領。曾記得,開學來每當?shù)艿芸家话俜謺r,那小手總會把試卷舉得高高的,向我炫耀。弟弟,讓我們攜手并進,共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧!
隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起:“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天,我懂了很多。我要好好學習,爭取做弟弟的榜樣。
紅領巾小學作文600字 篇2
“紅領巾是紅旗的一角,是少先隊員的標志,是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角,無論何時何地都要做個合格的、優(yōu)秀的少先隊員。”大隊輔導員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時候我在莊嚴的國旗下,在少先隊的隊旗下宣誓了,成了一名正式的光榮的少先隊員。從那時起,我明白了舉起右手,五指并攏,高舉頭上,是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領巾,內(nèi)心無比激動?谥懈吆糁骸皶r刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那個時候開始,我的`心中便有一個遠大的理想——認真學習,掌握本領,將來為祖國貢獻力量。但是,現(xiàn)在我們還小,我們能做些什么呢?我思考著這個問題。想了好久,想到了,就從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
于是我開始認真學習,上課時,我專心聽講,并且認真完成老師布置的作業(yè)。課后,我認真閱讀有益于我們的課外書,擴展自己的視野,積極做好讀書筆記,而且收集好詞好句,掌握學習的辦法。我想:我要讓我胸前的紅領巾飄起,做好同學的榜樣,讓低年級的小弟弟小妹妹們學習。
一天,我和我的朋友一起去公園玩,那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著,這時,一個小妹妹,一個不小心摔倒在地上,我嚇了一跳,連忙跑過去,小心翼翼地扶起她,對她輕輕地說:“小心點哦!”然后,她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人,真的非常快樂呢!
我愛紅領巾!更愛中國!我為自己是中國人而感到驕傲!
紅領巾小學作文600字 篇3
我的胸前燃燒著一簇火苗,我的胸前飛揚著一只火鳥,我的胸前舞蹈著一只火蝶——它就是我珍愛的紅領巾。我喜歡它在風中飄拂的姿態(tài),我喜歡它在水中戲水的樣子,它的出現(xiàn)意味著我不只是我自己,而是一個少先隊員,它的出現(xiàn)意味著我多了一份神圣的使命。
一直以為我的學習優(yōu)秀、工作認真是紅領巾得以鮮艷的最佳染色劑,但是,一件普普通通的小事卻深深教育了我。
那是讀四年級的時候,那天,我們正在早自習網(wǎng) ,突然,只聽“嗷”的一聲,全班循著聲音望去。原來是劉輝嘔吐了,只見他臉色發(fā)白,額頭發(fā)汗,無力地趴在桌子上。同時,一股穢物特有的酸臭迅速在教室里彌漫開了,很多同學都捂著鼻子,同時迅速把臉轉向一邊。
老師急忙招呼劉輝并且和他的媽媽聯(lián)系,我們就在竊竊私語中捂著鼻子等待。幾分鐘后,老師急急忙忙走進教室,我清楚地記得,當時俞老師微微一怔,眼角掠過一絲異樣的光,敏感的我馬上意識到老師多么希望有人能站出來清理這一攤穢物。我把目光投向班長,投向其他班干部,大伙兒都面面相覷,我很想站出來,因為老師心目中的.我是多么善解人意,因為我是班干部,可是那難聞的氣味和不堪入目的穢物,我又沒有勇氣站起來,不禁低下了頭,借以逃避老師的目光。胸前的紅領巾似乎霎時間黯然失色。短暫的幾秒鐘后,我聽到一個清晰的聲音:“我去拿沙子,你去洗拖把!敝灰姸稳式芎屯跆J站起來,拿起簸箕和拖把飛快走出了教室。一語驚醒夢中人啊,同學們都紛紛行動起來,開窗、拖桌、倒沙、掃地、拖凈,一切都有條不紊地進行著,不一會兒,教室又恢復了原來的寧靜。
紅領巾小學作文600字 篇4
紅領巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象征的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時,它會跳起優(yōu)美的舞姿,仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上;當我在學習上想偷懶時,它又會像一位和藹可親的老師,飄揚起她紅紅的一角,似乎在鼓勵我說:“才能來自勤奮,學習要刻苦努力。”
當我第一天上小學時,看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領巾,我羨慕得不得了!當微風吹過時,紅領巾迎風飄揚,猶如在對你微笑。
建隊節(jié)那天,我終于掛上了夢寐以求的紅領巾,高興得樂開了花。回家路上,兩旁的樹枝隨風擺動,好象在祝賀我掛上了紅領巾。我三步并做兩步回到家,連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊,自豪地對她說:“媽媽,我終于掛上紅領巾了,你為我高興嗎?”媽媽頓時眉開眼笑,喜滋滋地說:“當然高興!你以后可要更加努力學習,多做好事,做一個優(yōu)秀的少先隊員!蔽铱粗厍磅r艷的紅領巾,鄭重地點點頭,心里暗暗對紅領巾說:“我一定要為你增光添彩!蓖砩,我把紅領巾整理好,恭恭敬敬地放在書桌上。第二天,我認認真真掛好紅領巾,興高采烈地上學去了。
有一天,我走在放學路上,看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的`三輪車,正吃力地地往坡上踏,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。這時,胸前的紅領巾仿佛在對我說:“快去幫幫那位老爺爺吧。”我連忙跑上去,用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對我說:“謝謝你,小朋友!”我微笑了一下,連忙說不用謝,再看看胸前的紅領巾,仿佛顯得更加鮮艷,似乎在夸獎我做得對,做得好。
紅領巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國旗的一角,您給了我一份神圣和責任。您伴隨我走過了四年,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我想對您說:“謝謝您,親愛的紅領巾,您永遠是我的良師益友!”
紅領巾小學作文600字 篇5
星期六,我拿出紅領巾。呀!紅領巾上面黑呼呼的一塊,像一個大花臉的小朋友。它好像在埋怨我:“小主人,小主人,你看看我,我都成了一個大花臉了,多丑呀,你快來幫我洗一洗吧!
說干說干,我把紅領巾拿到衛(wèi)生間里。我擰開水龍頭,水唱著“嘩嘩”的歌,從龍頭里跳出來。不一會兒,水池就灌滿了。我把紅領巾放進水里,紅領巾像一條小船,靜靜地漂在水面。我用手指一按,紅領巾慢慢沉了下去。我左手拿著濕淋淋的紅領巾,右手拿著香皂。香皂像個調皮的泥鰍,在我手里滑來滑去。一不小心,香皂鉆進了水里,濺了我一臉的水珠。我擦掉了水珠,用力抓住香皂,然后一點兒、一點兒地抹在紅領巾上。接著,我用雙手緊緊抓著紅領巾的兩端,用力地前后搓著。調皮的泡泡像趕集似得從我的手指縫里跑了出來。我搓得越來越帶勁。原本雪白的泡泡漸漸變成了灰色。我把披著泡泡裙子的紅領巾放進清水里,頓時清水一下子變得渾濁起來。呀!好臟啊!
我把臟水放掉,又擰開水龍頭,水從龍頭里鉆了出來。我用清水給紅領巾洗涼爽的.冷水澡。我拿著紅領巾在水里搖晃。紅領巾躺在水里快樂地扭動,仿佛在跳“洗澡舞”。我又這樣洗了三次,水一次比一次干凈。
最后我從干凈的水里拿出了全身濕淋淋的紅領巾,然后雙手用力擰干,接著把皺巴巴的紅領巾抖開,并用力往外拉扯。我把紅領巾拎到陽臺上,站在椅子上,踮著腳,把紅領巾夾在衣架上。
我看著像新買回來一樣鮮紅的紅領巾,心里比吃了蜜還要甜。紅領巾在風中翩翩起舞,仿佛在高興地說:“謝謝你把我洗得干干凈凈!
通過洗紅領巾,我感覺到勞動的快樂和辛苦。
紅領巾小學作文600字 篇6
大家一看這個題目可能會有點奇怪,哪來的紅領巾護士呢?我告訴你們,這位紅領巾護士就出在我們下良學校六年級(2)班里,她叫柳玉琴,是一名三好學生。她成為護士,還得打去年冬季說起。去年冬天,由于氣候干燥,流感蔓延,也“流”到了我們學校,六年級(2)班三天就病倒八、九個同學。老師著急.患病同學也著急,柳玉琴同學更著急。她看到老師又上課,又皿肴病人,還要備課批改作業(yè),顧不過來,便主動擔任了義務護理員。這下可忙壞了玉琴同學,她是走讀生,但每天總是她第一個到校,最后一個離校,課間休息時也要到宿舍看看有病的同學需要什么。她幫患病同學買藥、煎藥、打飯、打開水。
有的同學病比較重,她怕他們外出受風,還幫他們送尿盆,不論女生還是男生都送。有些男生覺得不好意思,她總是笑笑說:“這怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是這樣嗎?”她爸爸是個醫(yī)生,她就每天把學校同學的'病情匯報給爸爸,讓爸爸開方,爸爸還教她怎樣護理病人。有一個同學病比較重,她兩次讓她爸爸來校給診斷治療。有一個男生被子薄,為了讓他發(fā)汗,她從家里拿來了毛毯。有一位女同學叫李建平,家里人想接她回家治療,玉琴就給她媽解釋:“別讓她回去,我保證照顧好她,她在這里看病方便,病好點了我還能給她補課,您就放心吧。”
就這樣,李建平同學在玉琴的熱情護理下,很快恢復了健康。三天以后,建平的媽媽來看她時,她已經(jīng)基本痊愈,玉琴正在給她補課。她媽媽看看自己的孩子,看看玉琴同學,感動得眼圈都紅了,非要送點禮物給她不行。玉琴謝絕了這位媽媽的禮物,高興地說:“大媽,這是我應該做的呀。”六年級(2)班全班五十多名同學,在一個月里,先后就有二十八個同學得過感冒,玉琴同學天天護理他們。病同學好點了,她還擔任小教師給他們補課。有的同學說:“她帶著紅領巾,就干脆叫她紅領巾護士吧!”這樣,紅領巾護士就在班上傳開了,并且像長了翅膀一樣,傳遍了整個學校。
紅領巾小學作文600字 篇7
我們學校如意小區(qū)南幢教學樓前面的紅領巾果園,一年四季景色迷人,仿佛仙境一般。
春暖花開的時候小草點頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來。風一吹,小草還跳起了自己的歡迎舞,左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅著臉,悄悄展開了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了,不自覺的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱,把芳香傳到遠處,蜜蜂圍著它團團轉。它的花開得更艷啦,仿佛在說:我也能和桃花一爭高低!
烈日炎炎的時候,梨樹、橘樹的葉子變大了,每天太陽光也變強了。陽光無情地烤著大地,這時候大樹打開了綠色的`大傘。蔥蔥蘢蘢、嚴嚴實實、密密層層都無法來形容大樹的茂盛。遠遠望去,就像保衛(wèi)我們的衛(wèi)兵。那小青果很是調皮,躲在綠葉姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!這個夏天,青果在玩耍,我們不炎熱。
秋風習習的時候,蘋果露出了紅紅的臉蛋,鴨梨掛起金色的燈籠,石榴咧開了嘴笑破了肚皮,橘子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ赡?桂花和菊花不約而同的來到了,一個芳香四溢,讓我進入了花香的世界,一個美麗無比,讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結合,是豐收的開始。
雪花飛揚的時候,樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。它們落到地上,開始了新一輪的輪回。這時候雪精靈飛下來了,樹上是雪精靈的杰作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們在那里堆雪人、打雪仗……我們玩得不亦樂乎,笑聲傳遍了紅領巾果園。
紅領巾果園四季迷人,景色優(yōu)美,是小朋友們的果園,是我夢幻中的天堂。
紅領巾小學作文600字 篇8
哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂觀開朗的紅領巾。三角形的身體修長,十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進校門。他怕我走失,能及時找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強調了記號。瞧,我的小主人多么愛我呀!
可惜,好景不長。一天體育課時,炮炮為了打結的`地方好看些,沒有系緊我。在他飛速奔跑時,一不留神,我就飛到了遙遠的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見小主人激動地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“啊!大怪獸呀!小主人快來救我!”我大叫起來?上≈魅藳]聽見我的吶喊。他難道沒發(fā)現(xiàn)我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來的命運。
我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時候,一個胖乎乎的臟女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多么漂亮的一條紅領巾。正好我的紅領巾丟了。”她倒是運氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的機會。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……
在她的家里,我認識斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個臟女孩叫丁丁,是一個不講衛(wèi)生,不愛護用品的少年!惫黄淙唬盐夷ú疾磷雷,還把我當繩子,當鞭子……要知道,我可是隊旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎么斗過她呢?有了,三十六計,走為上策,我逃跑!
在我絞盡腦汁,想法逃跑時,這個臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運氣太好了,被好心同學撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我,并沒有嫌棄。他把我仔仔細細地洗干凈。我又變得神氣起來;氐叫≈魅松磉,我感到非常幸福。
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