實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
雖然我才九歲,可是記憶中的“趣事”已經(jīng)有一籮筐了。這不,想起前幾天我和吳昊然練顛乒乓球時(shí)的情景,我還想笑呢!
“乒乒乓乓”怎么到處都是這種聲音呢?這都是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給鬧的呀!那是一個(gè)晴朗的下午,我跟吳昊然一塊兒去練顛乒乓球。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。來到操場(chǎng),我拿起乒乓球拍就開始練了!1、2、3、4、5、6……”真不錯(cuò),一下子就打了70個(gè)球。“怎么樣,吳昊然?你顛了幾個(gè)?”“咦,怎么沒有人回答呢?”我扭頭一看,早不見吳昊然的身影了。她去哪兒了?我環(huán)顧四周,在籃球架下找到了吳浩然的'身影。哈!別看吳浩然一個(gè)堂堂大中隊(duì)長,學(xué)習(xí)上頂呱呱的。論起顛球,技術(shù)就遠(yuǎn)不如我了。你看她顛出的球一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近。害得她一會(huì)兒向前猛跑幾步,一會(huì)兒又慌忙往后退,忽左忽右。頭一仰一合的,像個(gè)機(jī)器人。唉,看把她累的。
這時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了!爱(dāng)!”吳昊然一下子把球打到了戎亞霖的頭上!鞍ミ希业念^啊!”戎亞霖夸張地抱著頭大聲慘叫!肮,對(duì)不起,我不是故意的!”又練習(xí)了一會(huì)兒,我看吳昊然顛球還是沒什么起色,便走上前想教導(dǎo)教導(dǎo)她!皡顷蝗!”只聽“嗖”的一聲,球直直朝我飛來了,“哦,不!”不偏不斜,乒乓球與我那可愛嬌小的鼻子來了個(gè)親密“接吻”。剛才我還慶幸呢,誰知立馬“中彈”了。
到了第二天,吳昊然又執(zhí)著地叫我去練顛球,“我……我還有事,拜拜!”然后,我一溜煙兒跑掉了。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的下午,印臺(tái)廣場(chǎng)上,人山人海,街道上車水馬龍。背后傳來“砰砰”的聲音,是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子,小心翼翼摸索著,一步一探地走來。突然,他的棍子落空了,原來在他的前面有一口井,井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒事干的人挪開了。
盲人停下腳步,一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí),盲人放下棍子,他向前邁了一小步,伸直了雙手,慢慢地彎下腰,蹲了下來。他摸索著找到井蓋,吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想:“這是誰挪開的?要是有人過來沒看到,掉進(jìn)去了呢?不行,我得把它蓋上!
看到這里,我想:“為什么這兒這么多人,卻沒有一個(gè)人把井蓋蓋上?”就算你可以繞道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉進(jìn)去,可那些盲人們呢?要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷,重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的`人,你慚愧嗎?來來往往的路人們,你們慚愧嗎?你們這些健全的人還不如那位盲人,他就算自己看不見,也要為他人著想。
我走上前去,幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天是個(gè)大晴天,我和哥哥約好去空地玩。
這次的玩法有點(diǎn)與眾不同,它是一個(gè)賽道,一共有四關(guān):第一關(guān)是"飛檐走壁",其實(shí)就是在地上擺上一排塑料瓶,然后在瓶子上"穿梭",如果瓶子打翻了,就要把瓶子扶起,回到起點(diǎn)重新開始,可想而知,這難度是非常大的;第二關(guān)是"輕功大石",就是在搬起石頭的.同時(shí),還要踩上"高翹"(這是我們自己制作的,其實(shí)就是一個(gè)竹罐,在左右兩邊個(gè)打一個(gè)上一個(gè)孔,再穿上繩子就行了),走到對(duì)岸,再返回來,把石頭放回原處,進(jìn)入第三關(guān);第三關(guān)是:夾球頂蘋果"從自面上看,就可以知道,其實(shí)就是在兩只腳中間夾一個(gè)皮球,在頭頂上頂一個(gè)蘋果,而且在前進(jìn)時(shí)要用跳,如果蘋果或皮球掉了,就要撿起來再繼續(xù)前進(jìn);第四關(guān)是"走滾桶就像小丑表演一樣.總時(shí)間為3分鐘,輸?shù)囊环揭@著房子跑20圈。
決斗開始了,首先出場(chǎng)的是我,畢竟"女士優(yōu)先,男士靠邊"么!我小心翼翼地踩上一個(gè)塑料瓶,踩穩(wěn)之后,又邁出另一只腳,連續(xù)地走過5個(gè)塑料瓶后,我更小心了,終于順利地過了第一關(guān).我抓緊時(shí)間搬起大石,穿上高翹.不過,在這種體力活上,女孩子就會(huì)欠缺一點(diǎn),但是我還是走完了。順利通過兩關(guān),我心中一陣竊喜,但馬上克制了這種心理.第三關(guān)我可不善于啊,不是球掉了,就是蘋果掉了,經(jīng)過好長時(shí)間的打拼,我終于過了第三關(guān).第四關(guān)我擅長,畢竟每天都玩!這樣一來,我就勝利在望了。我最后用時(shí)2分20秒。
......
最后結(jié)果是哥哥輸了,他跑完20圈時(shí)已經(jīng)累得快不行了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
一眨眼,20xx年又要過去了,20xx又要來了,但20xx年的許多事卻深深地映在我的腦海里。
還記得12月21日嗎?瑪雅人說這天是世界末日,我們班在這天真是心驚肉跳!早上一來到學(xué)校,就聽到很多同學(xué)都在說“遺言”:“我還沒有把零食吃完呢!”“我還沒有考個(gè)好成績呢!”“我……”下午兩點(diǎn),世界末日到了!班里的男同學(xué)都在倒計(jì)時(shí)!叭薄岸薄耙弧,有些幽默的男同學(xué)故意裝死,搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了!不知道什么時(shí)候,同桌告訴我,世界末日已經(jīng)過了兩分多鐘,我告訴別的同學(xué),就這樣一傳十,十傳百,下課時(shí),耳邊都是關(guān)于世界末日過了的.事,本來急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們,終于松了一口氣!
還有這年的愚人節(jié),我們?nèi)ゴ河,老師還搞了個(gè)“惡作劇”,可我們聰明著呢,就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”!可是,我還是逃不過我們班的幾個(gè)強(qiáng)敵,還是在“戰(zhàn)場(chǎng)”上輸了!
在20xx年里,那些回憶數(shù)不勝數(shù),說都說不完,但是,我要把它們,一件一件深深地記在腦海中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我上小學(xué)的時(shí)候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是——羅艷紅。
她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語文老師,她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開始,就對(duì)她有了深刻的印象。
她有甜美的.嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,她向我們介紹她時(shí),那甜美的嗓音,令我們陶醉。
她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶著笑容,給人一種心曠神怡的感覺。
她有自己的教學(xué)方式。她從來也不打罵學(xué)生,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的兒女一樣,體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不批評(píng)學(xué)生,而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理,讓他們領(lǐng)悟。
這是一位多么優(yōu)秀的老師,一位多么令我難忘的老師!
難忘的小學(xué)作文 篇6
快樂的中秋之夜中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
今晚,爸媽帶著我去白鹿洲公園賞月。在車上,我們都在談?wù)撛铝恋脑掝},連收音機(jī)里也是。我們聽到主持人說:今天十九點(diǎn)十三分是觀賞月亮的最佳時(shí)刻,就是說那時(shí)觀賞到的月亮是最圓最亮的。我們停好車,剛好到時(shí)間,抬頭一看:!月亮好圓好亮啊,像個(gè)白玉盤。這讓我想起了古詩小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。用這幾句話比喻,真是太恰當(dāng)了!我們?nèi)滩蛔∨e起相機(jī),變換著角度,拍攝起月亮來。今晚的'白鹿洲公園格外熱鬧,到處都是游客,到處都是歡聲笑語。我們跟著人流往前走,到了詩歌會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。一邊是書法家為大家現(xiàn)場(chǎng)寫詩,另一邊,大家在一面詩歌墻上寫字,有寫海上生明月,天涯共此時(shí),有寫舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),還有用英語寫的,都是關(guān)于月亮的。旁邊水池里面一閃一閃的,有紅色的、黃色的、綠色的,還有藍(lán)色的,像無數(shù)的星星在閃爍,漂亮極了。仔細(xì)看,原來是一盞盞蓮花燈,是人們?cè)S愿用的。我也點(diǎn)燃一盞蓮花燈,虔誠地許了個(gè)愿,悄悄地告訴你,我許的愿望是:讓我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!再往前走,我們又看到了民間藝術(shù)表演、民間工藝品展、市民文化節(jié)開幕式等等。每個(gè)地方都人山人海,每一處都充滿歡聲笑語!
快樂的中秋節(jié),難忘的中秋夜!
難忘的小學(xué)作文 篇7
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來,教室里寂靜無聲,同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕。
試卷拿到手后,有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開始作答;有的同學(xué)像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時(shí)間,教室里變得緊張起來,都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣,對(duì)自己說:“加油,考好一點(diǎn)兒,這樣,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛3D自行車。”我仿佛已經(jīng)看見自己騎著那輛自行車在小區(qū)里飛速前進(jìn)的樣子了。不過,我還是快快地脫離幻想,抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著試卷,告訴自己:這段時(shí)間我一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開始認(rèn)真的答題。
不一會(huì)兒,我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí),老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間。”看看周圍,有的同學(xué)加快了寫字速度;有的同學(xué)早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過得飛快,要收卷了,有的同學(xué)一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤;有的.則將作文草草結(jié)尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺(tái),毫不猶豫的把試卷交給老師。
看來,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)真的很重要。這真是一次難忘的考試!
難忘的小學(xué)作文 篇8
20xx年5月30日,這是一個(gè)令我難忘的的日子,因?yàn)閷W(xué)校為我們?nèi)昙?jí)全體舉行了盛大的十歲Party。
那天,下午兩點(diǎn)左右,我們就開始準(zhǔn)備了:男生穿上了白馬夾,白褲子,白球鞋,多帥呀!女生穿上了五彩繽紛的裙子,白絲襪,白球鞋,多美呀!
一切準(zhǔn)備就緒,在后場(chǎng)的我們,又激動(dòng)又緊張,這時(shí)樓老師說道:“上臺(tái)時(shí)一定要面帶微笑,這樣男生才有紳士分度,女生才有公主氣概!陛喌轿覀儼嗔,我的`心怦怦直跳,生怕會(huì)出差錯(cuò)。我深呼了一口氣,心里想到:不要緊張,相信你一定可以。
我和我的舞伴十分有默契,動(dòng)作都十分優(yōu)美。在這優(yōu)美的音樂聲中,我們結(jié)束了我們的舞蹈。
我們來到臺(tái)下,坐到位子上。表演的節(jié)目真是‘八仙過海—各顯神通’江南style,拉丁舞……
最美好的時(shí)刻到了,四位同學(xué)用薩克斯吹起了‘生日歌’,四輛蛋糕車推上舞臺(tái),爸爸媽媽和老師們?yōu)槲覀兂鹕崭琛J畾qParty讓我難忘無比。
難忘的小學(xué)作文 篇9
11月 30日那天,艷陽高照,作為一名小記者我高興地參加了半島小記者團(tuán)寫作指導(dǎo)活動(dòng)。
這天下午,我?guī)衔业你U筆、小本子就出發(fā)了。到了那里,簽完到后我進(jìn)入教室,一會(huì)兒老師來了就開始講課了。
首先,老師講在動(dòng)手的.時(shí)候,你們會(huì)想到哪些詞語 ,我舉起我的小手說道:晃、扒、搖……老師接下來問的問題,我都很好地回答了上來。
老師今天講了好多好多動(dòng)詞的用法,還讓我們?cè)谡n堂上寫一篇《急性子與慢性子》作文并讓同學(xué)們表演呢!今天我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),收獲非常大,真是太棒啦!
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