難忘的小學作文常用5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
王老師，您已經(jīng)教了我們一年多了，很高興今年您又繼續(xù)擔任我們班的語文兼班主任。您是一個善解人意，和藹可親的好老師，我非常喜歡您。這一年多的時間里，你不僅教了我不少知識，還教育了我人生的道理。在老師您的指導下，我各個方面都有了很大的.進步，您常常找我談心鼓勵我，支持我，老師，我一定不會辜負您對我的期望。
在這一年里，我們快樂地度過了每一天，在您的鼓勵下，我們一天天進步。記得有一次，您向我們提出一個問題，叫我們回答。同學們都遲疑地舉起了手；有的同學剛剛有了勇氣，舉起來的手，又馬上放下來；有的呆呆地望著老師；還有的默默地坐在座位上……這時，您叫我站起來回答，我一聽，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來，吞吞吐吐，語無倫次地回答著，聲音細聲細氣好像蚊子一樣嗡嗡翁。
頓時，同學們都用手指著我，捧腹大笑。我見了，害羞極了，認為您肯定會重重地懲罰我。沒想到您不但沒斥責我，而是和顏悅色地對我說：“你別害怕，也別緊張，只是回答錯了，我也不會批評你，因為你有勇氣，能站起來努力地回答了問題。我會表揚你，會更加喜歡你。”這時我終于有了信心再次流利地回答了問題，我偷偷地看到了您微笑著滿意地點點頭。您從來都不會因為我們回答錯誤而批評我們，而是用和藹可親的話語來鼓勵我們。
王老師，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時光，而您卻毫無怨言，默默地為我們付出，我們的成長有您的功勞。王老師，我想對您說：“謝謝！”
難忘的小學作文 篇2
有許多人令我難忘，但我今天介紹的人，是最令我難忘的一個人。
一個初冬的早晨，寒風吹著光禿禿的樹枝，樹木仿佛凍得嚎叫，空氣仿佛凝固了。我來到小區(qū)附近的廣場鍛煉。看到了一位帶著橘色帽子，穿著橘色上衣的.清潔工蹬著垃圾車來到廣場。她看起來，年過花甲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，顯然是一位飽經(jīng)風霜的清潔工。
她從垃圾車上下來，將垃圾車停在花壇旁邊，老奶奶蹲下身子，挽了挽袖子，伸出手來，把下水道上的水泥板，一塊一塊的掀了起來，由于水泥板太重了，老奶奶很快就氣喘吁吁，頭上還不斷冒出汗來。不一會兒，水泥板終于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里，發(fā)現(xiàn)下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿了。老奶奶先用鐵锨順著溝鏟了下去，可下水道太窄了，鐵锨根本就進不去，老奶奶又用鐵锨豎著鏟了下去，可每當鐵锨拿起來的時候，那些枯枝敗葉和淤泥都會掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進了下水道，可剛碰到水面，因為太冷了，老奶奶抖了幾下，又把手縮了回來，但過了一會兒，老奶奶又把手伸進了下水道，這次老奶奶捧了一大把垃圾上來，放在了身邊的簸箕里，不一會兒，垃圾就裝滿了整個簸箕，老奶奶就把垃圾倒進了身后的垃圾車里，接著一把又一把，終于把下水道清理干凈了。
老奶奶剛要走，我就問老奶奶：“您為什么要清理下水道��？”老奶奶笑著回答：“因為天氣預報，今天晚上有雨，如果不及時清理，廣場就會有積水，人們就不方便運動了�！闭f完老奶奶就走了。
只見花壇里幾只花迎風怒放，我看著遠去的老奶奶，心里想：今天，我看到了一朵最美的花。
難忘的小學作文 篇3
隨著時間的推移，有些事，我漸漸地忘記了，但是，有這樣一個瞬間，我永遠也不會忘記。
記得五年級第一學期，我班舉行了“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。
要開主題班會，當然少不了要表演節(jié)目了，同學們紛紛議論，應該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的強項，我該表演什么節(jié)目呢?突然，我靈機一動，想到我在音樂課上吹口琴曾經(jīng)得到過老師的表揚，我不如就吹口琴吧!我想到這，我找來好朋友小鈺，請她一起表演。
終于到了班會召開的那一天，我懷著激動的心情走進教室，首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報。同學們一個個笑逐顏開。
班會開始了，中隊長走向”臺”中央，她用哄亮的聲音靠昂地說：“五(4)中隊主題班會現(xiàn)在開始。”
首先是大合唱，同學們站在“舞臺”上，伴隨著激情的音樂，大家唱起了：“學習雷鋒，好榜樣······”歌聲嘹亮，十分有力一曲終了，該小隊拉出了橫幅——向雷鋒同志學習，這幾個字是我班的小書法家小俊寫的。
不一會兒，只聽主持人報幕：“請陳佳怡和.小鈺，同學為大家?guī)砜谇俸献唷队淇斓膲簟��！蔽覒阎话驳男那樽呱衔枧_，我深深地吸了一口氣，然后，舉起口琴，認真地吹了起來，樂而時兒委婉，時而悠揚，仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤剑瑯非K了，同學們報以熱烈的.掌聲。那一刻，我覺得自己太幸福了，那一刻，我仿佛覺得自己是一位小小的演奏家，站在舞臺的中央，那一刻，我盡情地施展了自己的才華
我在班里一個“默默無聞”的隊員，可那天，我也在大家面前展示了我的才藝，這讓我變得更加自信了。我會永遠記得同學們?yōu)槲夜恼频哪莻�瞬間。
難忘的小學作文 篇4
小學只有一次，而且是到了六年級才有的一次特殊的軍訓，可就這一次，讓我今生難忘。
這一天是星期一，我們班的同學比以往任何時候都高興和激動，因為我們要參加軍訓了。我們很早就起床了，啥也不干，就穿上一身軍服在宿舍里走來走去，看來看去，把自己說的有多帥，就有多帥。
吃完飯后，我們急切地來到教室，不一會，我們分配了一個有著健康體魄、面容慈祥、肌肉發(fā)達、頭腦聰明的教官。可是我們?nèi)f萬沒想到，隨之而來的將是魔鬼式的訓練。
教官開始嚴肅地告訴我們：“我不管是男生，還是女生，不管是個子高的，還是個子矮的，不管是班干部，還是一般的學生，我都一樣對待。還有軍訓是嚴肅的，講紀律，講團結(jié)的。訓練時不能抓耳撓腮，不能上洗手間，不能喝水，不能隨便離開隊伍，除非向我報告，不然五個深蹲，知道了嗎？”
“知道了�！蔽覀兓卮鸬�。
教官繼續(xù)說：“我們先開始學口令，如果教官說——東華學子！你們就要大聲地回答‘到、到、到’。如果教官說——向右看齊！你們就要說‘齊！’”
烈日下，我們滿頭大汗，狼狽不堪，可是教官說：“一定要站好，站直，站軍姿，你們累，我也很累，你們熱，我一樣汗流浹背，軍訓就是鍛煉你們的意志�！�
軍訓是嚴格的，也是公平的，就像教官說的，男女一樣對待。軍訓是有序的，也是聽口令的，我們要把每一次口令牢記在大腦里，教官的`口令，就是軍人的命令，必須嚴格執(zhí)行。不管何時何地，站軍姿就是人的形象。站得像棵松，就表示你做任何事情都能做得好，做得快，有責任心。如果你站得像頭豬，怎么看都不好看，不順眼，做任何事，都不會成功。
這次軍訓今生難忘，讓我懂得了許多做人的道理和品質(zhì)，期待下一次的軍訓，我一定會懂得更多，學得更多。
難忘的小學作文 篇5
在十二年的春秋中，我能回憶起的事情不多，可是在一年冬天，有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年，我至今沒有忘記，仍記憶猶新。(168 )
一年冬天，我起床一看，啊下雪了，今天陽光明媚是堆雪人，打雪仗的好日子。我暗中說道，不久我剛吃了幾口早飯，便穿好了衣服沖出家門，我開始尋找小伙伴，不久旁邊已經(jīng)站著4、5個人了。我告訴他們今天要堆雪人，我才說到一半，他們便明白我的意思1，異口同聲的說開始吧。我先找好了一個天然的冰球，在厚厚的積雪上滾來滾去，可是不論滾多少下，冰球的大小都不見漲，我仔細觀察了一下，原來是球滾著滾著，沾上了不少雪，可雪在蓬松的'情況下，易掉，于是我每滾一會兒，就用手把球捏緊，不一會兒，一個手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了，我一看已經(jīng)不錯了，便把它放在地上，用腳踢，用手推，任它滾，這方法即好用，又省力，不久，球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個小一點的球做它的下身，下面要做雪人的頭了，頭不僅要美觀大方，還不能太奇怪，我左顧右盼，找了一個長形的石頭，我想用它裹滿雪做頭，不久我把它裹上了雪，做了一個長形的頭，把頭端正的放在上身，就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了，我回家取了2個土豆做眼睛，用石頭做鼻子，用膠條做了它o形的嘴，遠看這也近似于人，有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍，保護著人的安全。雪人完工了，我們驚喜的大叫，這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂能使難忘永恒，當初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂，這次事后我給雪人取了個名字叫怪人。這件事我今生難忘。
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