我的理想小學(xué)作文常用[9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的理想:英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家,或是勇敢無(wú)畏的探險(xiǎn)者……而我的理想是當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問(wèn)我,為什么想要當(dāng)一名作家呢?那得從許多年前的一個(gè)冬天開(kāi)始說(shuō)起。
那天晚上,寒風(fēng)凜冽,冰冷的樹(shù)枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣,手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中講的是冰心在離開(kāi)北京后旅途中的所見(jiàn)所聞和感受。我一個(gè)人靜靜地讀了很久,忽然看到這樣一段話:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!蔽冶贿@段話深深感動(dòng)了,淚水不禁奪眶而出:于人冷漠,我們會(huì)暗暗負(fù)疚;有老人摔倒卻不去扶,我們會(huì)變得丑陋。但如果我們都能有同情心,有愛(ài),愿意樂(lè)于助人,世界會(huì)變得更加美好。冰心的書(shū)讓我明白了許多道理,這些道理也讓我十分感動(dòng)。我常常想:要是我能把這份美好和感動(dòng)傳遞下去,該多好!要是我也能寫(xiě)出這樣優(yōu)美的文字,該多好!于是,從那時(shí)起,當(dāng)作家的夢(mèng)就在我心里生了根。
可我也知道,作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模胗谐晒偷孟雀冻鲂袆?dòng)。那我又應(yīng)該付出怎樣的行動(dòng)呢?那晚我想了許多,我覺(jué)得我要做的'第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,把所學(xué)的重點(diǎn)都記到總結(jié)本上,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí),這樣“溫故而知新”能讓我增長(zhǎng)知識(shí),而這對(duì)作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書(shū)籍,這樣能學(xué)到許多好的寫(xiě)作方法。在看書(shū)時(shí)也要寫(xiě)讀書(shū)筆記,這能讓我更深一步去理解作者寫(xiě)的每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅(jiān)持寫(xiě)日記,這能提高我的寫(xiě)作技巧,積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)日記,我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年了。
我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進(jìn),也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏!
我的理想小學(xué)作文 篇2
列夫。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!
人人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我心中的這個(gè)念頭已經(jīng)萌發(fā)很久了。在幼兒園的時(shí)候,我就很崇拜那些老師。老師就像是父母一樣無(wú)微不至的照顧我們:當(dāng)我們生病的時(shí)候,她會(huì)關(guān)心我們;當(dāng)我們做錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)批評(píng)并教育我們。老師就像園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是知識(shí)的“創(chuàng)始人”,一代代老師的含辛茹苦,無(wú)私奉獻(xiàn),一日復(fù)一日的耕耘在“土地”上,把知識(shí)的種子播種給他們,為祖國(guó)培育了一批批優(yōu)秀人才,才使的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我敬仰老師,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。于是我就有了這個(gè)想法。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該為它而努力奮斗。要知道,當(dāng)老師并不是一件簡(jiǎn)單的.事情,要給學(xué)生們“一杯水”,自己就得必備“一桶水”。我必備了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。因此,我應(yīng)該學(xué)好文化,讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。不然以后連學(xué)生的文化水平都不如怎么行呢?但不能只學(xué)習(xí)文化,連管理能力都沒(méi)有,我應(yīng)該常鍛煉自己的管理能力。字跡也不能太潦草了,要多練字,字漂亮了,學(xué)生們也不會(huì)笑話。這樣一來(lái),我的理想就“百尺竿頭,更進(jìn)一步”了。
理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想小學(xué)作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)老師,也有人想當(dāng)老板……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生,能夠?yàn)椴∪朔⻊?wù)、救死扶傷的醫(yī)生。如果我是醫(yī)生,我會(huì)讓地震中的孩子們、大人們接受免費(fèi)治療,讓他們減少痛苦。
有一個(gè)小朋友,因?yàn)榉孔拥顾,房屋的石板、石塊壓斷了他的手臂,我會(huì)為他接肢。
有一個(gè)小朋友因他的父母死了而傷心,我會(huì)安慰她并給她做心理咨詢,然后把她送到幼兒園,讓幼兒園的'老師和她做游戲,讓她忘記憂愁。
如果我是醫(yī)生,我要讓愛(ài)抽煙的人們都戒煙。我要發(fā)明一種煙,外表看上去和普通的煙一樣,只要抽過(guò)一支,就永遠(yuǎn)不想再抽煙了。這樣,我的親人們就會(huì)遠(yuǎn)離病魔的侵襲,永遠(yuǎn)和我幸福的生活在一起。
如果我是醫(yī)生,在全世界發(fā)生流感時(shí),我要發(fā)明一種藥,吃了就不再得流感,而且越吃身體越強(qiáng)壯。
如果我是醫(yī)生,我要讓蛀牙的小朋友們牙齒更健康。我要發(fā)明一種糖,吃多了既不長(zhǎng)蛀牙,又能讓牙齒更加健康。
如果我是醫(yī)生,我要讓聾啞人和盲人跟我們一樣健康。聾子只要戴上一種耳機(jī),這種耳機(jī)發(fā)出的信號(hào)能刺激耳細(xì)胞,讓他們聽(tīng)得見(jiàn)聲音;盲人只要戴上一種眼鏡,這種眼鏡發(fā)出的一種光能激活眼部神經(jīng)細(xì)胞,讓他們重見(jiàn)光明。
當(dāng)醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,幫病人治好病。然而,我卻不希望每天的病人太多。對(duì)此有人譏笑我:“你傻不傻。∩馀d隆你還感到難過(guò)。”哎,其實(shí)他們并不了解我的心聲,如果病人多了,那么證明這世界上的疾病又增多了。我當(dāng)醫(yī)生并不是為了錢(qián),而是為了讓世界減少一些疾病,讓世界多一些歡聲,笑語(yǔ)!
中國(guó)古有華佗、扁鵲、孫思邈,今有林巧稚、鐘南山,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取有更大的成就。為了我神圣而崇高的理想而奮斗吧!
我的理想小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)代漫畫(huà)家以專(zhuān)門(mén)繪制現(xiàn)代漫畫(huà)為主。雖然現(xiàn)代漫畫(huà)在繪畫(huà)質(zhì)量與內(nèi)容取材方面要求比較高,但在其漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,漫畫(huà)家的收入有很好的保證,因此不斷有人投入到這其中來(lái)。其中,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為主要收入來(lái)源的漫畫(huà)家稱(chēng)為職業(yè)漫畫(huà)家,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫(huà)作為兼職或業(yè)余愛(ài)好與興趣的漫畫(huà)家稱(chēng)為業(yè)余漫畫(huà)家。由于漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)的完善,這兩類(lèi)漫畫(huà)家均能受到同等的待遇,因此也保證了現(xiàn)代漫畫(huà)的創(chuàng)作人員不會(huì)枯竭。
我的理想就是當(dāng)一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫(huà)家,想畫(huà)黑白灰的那種單行本漫畫(huà)。所以我現(xiàn)在也很努力,但是表情與動(dòng)作還是不到位,由于經(jīng)常不能把自己想要表達(dá)的東西畫(huà)出來(lái),所以心里便像是被貓抓了般癢癢,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
而且我不會(huì)傻到自己畫(huà)的一塌糊涂,還出來(lái)得瑟,那樣只會(huì)遭到眾人的恥笑,也許有人管這叫做“不怕困難,依然堅(jiān)持”,但我認(rèn)為這是“自作孽不可活”,這種事能盡量避免,就避免發(fā)生,沒(méi)事給自己找個(gè)打擊,這真是腦子進(jìn)水了!所以有時(shí)候“閉門(mén)造車(chē)”并不是一件壞事。
而且我現(xiàn)在有個(gè)嗜好:看漫畫(huà)時(shí),覺(jué)得好看的圖片就折一個(gè)腳,以后有時(shí)間就可以翻出來(lái)畫(huà),要不就是遇見(jiàn)很漂亮的圖片,馬上用照相機(jī)照下來(lái)。
我臨摹的`還行,但只要一脫離臨摹,自己畫(huà),那真是慘不忍睹!所以呢,只有自己畫(huà)的好了,才算是職業(yè)漫畫(huà)家,所以想自己畫(huà)的好,基礎(chǔ)就得好,所以我買(mǎi)了一本漫畫(huà)教材,每天沒(méi)事就翻翻看,畫(huà)技也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了。但還不夠,還要努力。只有這樣,才能成為真正的畫(huà)家。
我的理想小學(xué)作文 篇5
理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路; 理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的`方向; 理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。 我的理想,自己創(chuàng)業(yè),報(bào)答爸媽?zhuān)卸魃鐣?huì)! 我的理想,或許很簡(jiǎn)單,或許很難實(shí)現(xiàn),但我有目標(biāo)有信心,就不一定會(huì)輸! 每個(gè)人都有理想,世界也因理想而精彩! 讓我們共同實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)答社會(huì)吧!
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者……
而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的`職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。正如我的老師所說(shuō):"學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。"是的,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過(guò)老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為醫(yī)生;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為律師;沒(méi)有知識(shí),你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國(guó)的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,
以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,但卻擁有許多理想。我想當(dāng)一名宇航員,為祖國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量;我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,去探索數(shù)學(xué)中的奧秘;我還想當(dāng)一個(gè)演員,聽(tīng)媽媽說(shuō),那些有名的演員拍一個(gè)廣告能賺幾百萬(wàn)元呢!可我最大的理想還是想當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家。
我想,當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家,肯定需要良好的'品質(zhì)。比如說(shuō),要熱愛(ài)祖國(guó),不要侮辱我們祖國(guó)的形象,就象不能亂丟果皮紙屑,不踩踏草坪等。還要勤奮學(xué)習(xí)。不好好學(xué)習(xí),怎么可能取得成功和好成績(jī)呢?要想獲得成功,就必須勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。還有身體必須強(qiáng)健。有什么辦法能幫助我們強(qiáng)健身體呢?當(dāng)然有。每天早早起床,鍛煉身體,跑跑步,跳跳繩,做做操,每天至少活動(dòng)一小時(shí),這樣就可以強(qiáng)健身體啦!我是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生,我相信,只要我勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,就一定能成功的。
我真希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),當(dāng)一名優(yōu)秀、勤奮、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文 篇8
一般的動(dòng)物,很容易滿足,有吃的、有喝的、有住的就行了。不像人類(lèi),除了這些以外,還有許多東西和理想。——題記
我就有許多的理想:做科學(xué)家、做賽車(chē)手、做運(yùn)動(dòng)員、做畫(huà)家、做歌手等等。而我現(xiàn)在的`理想是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,把我的知識(shí)教給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小孩。你們呢?我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以谒疑暇W(wǎng)的時(shí)候。突然有一條新聞彈出來(lái),我就看了一下,看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,去貧困山區(qū)給那些貧困的小朋友教書(shū)。瞬間我被他感動(dòng)了。老師讓學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的偉大呀!老師是一種受人尊敬的職業(yè)。老師就像一支蠟燭,不斷的燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給他人,而漸漸的磨損著自己;更像一架梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。我要奮力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇9
一直以來(lái),我對(duì)動(dòng)畫(huà)片《神奇寶貝》特別癡迷,總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里所描述的那個(gè)時(shí)代……
如果我能找到時(shí)空隧道,那該多好啊!一旦找到時(shí)空隧道,就能走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里所描述的那個(gè)時(shí)代,就能見(jiàn)到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球,就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊,成為神奇寶貝大師,可以隨便支配它們。
要知道,這些神奇寶貝不僅都長(zhǎng)得可愛(ài),而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電;噴火龍能在天空飛行,又能?chē)娚湫苄芑鹧妫凰`既能?chē)娝疁缁,又能使水瞬間結(jié)冰;杰尼龜能?chē)娝?/p>
我一旦成為神奇寶貝大師,就會(huì)帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),叫雷丘給我們發(fā)電,派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼,安排水精靈去當(dāng)消防員,指揮杰尼龜?shù)饺彼?地方去抗旱……讓這些寶貝物盡其用,造福人類(lèi)。
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