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難忘小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-28 18:11:04 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘小學(xué)作文400字7篇【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文400字7篇【精選】

難忘小學(xué)作文400字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我早早地起了床,興高采烈地去參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)我來(lái)到地壇體育場(chǎng)時(shí)全班差不多都到了。林老師帶領(lǐng)我們整齊的隊(duì)伍,走到各班固定的位置,換好衣服拿起魏老師發(fā)的道具,我們演練了一番。時(shí)間過(guò)得真快呀,該我們班入場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走向主席臺(tái),喊著我們班的口號(hào)“二三二三團(tuán)結(jié)一心,二三二三爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”我們走完了入場(chǎng)式又去做學(xué)校的廣播體操-七彩陽(yáng)光,大家做操時(shí)都非常的.賣(mài)力!

  做完操就開(kāi)始參加個(gè)人比賽,我報(bào)的是跑步,立定跳遠(yuǎn)和接力。但是在這三項(xiàng)里我印象最深的就是接力。我跑第一棒兒,當(dāng)時(shí)心里怦怦直跳,生怕給班里拖后腿,所以聽(tīng)到發(fā)令一響,我就飛快地沖出了起跑線(xiàn),順利的把棒兒交到另一個(gè)同學(xué)手里……遺憾的是當(dāng)?shù)谌齻(gè)同學(xué)把棒兒遞給第四個(gè)同學(xué)時(shí),因?yàn)樘o張了以至于沒(méi)有準(zhǔn)確的遞到同學(xué)手中,因此浪費(fèi)了幾秒時(shí)間,所以沒(méi)有爭(zhēng)取到很好的成績(jī)。但是無(wú)論怎樣我都覺(jué)得我們班同學(xué)都盡心盡力了,失誤也是難免的,大家一定會(huì)吸取教訓(xùn)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

難忘小學(xué)作文400字 篇2

  記憶中,總有老師的關(guān)懷和呵護(hù),望不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露,老師,我敬愛(ài)的老師!您諄諄教誨的言辭,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!您的一言一行,也影響著我們!

  上課鈴響了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們靜靜地等待著朱老師,時(shí)間漸漸地過(guò)去了,教室里開(kāi)始吵了,同學(xué)們時(shí)不時(shí)地往后門(mén)探著頭,有的還悄悄地說(shuō):“已經(jīng)兩分鐘了,朱老師怎么還不來(lái)?”

  這時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,我抬頭一望,只見(jiàn)朱老師夾著課本,站在教室門(mén)口,朱老師走進(jìn)教室,用水汪汪的眼睛掃視了一下教室,望著大家安靜的樣子,臉上露出了欣慰的笑容;“上課---”今天老師的聲音顯得有些嘶啞,同學(xué)們?nèi)滩蛔「`竊私語(yǔ),議論著。老師并沒(méi)有批評(píng)我們,卻用她那會(huì)說(shuō)話(huà)的.眼睛凝視著大家,不知怎么的,我的臉上火辣辣的,

  “鈴鈴鈴----------”清脆的鈴聲響入我的耳中,朱老師拖著疲憊的身軀回到辦公室,我去辦公室交作業(yè)時(shí),一聽(tīng)才知道,原來(lái)朱老師今天生病了。我鼻子酸酸的,望著朱老師的背影,后悔極了,心兒也咚咚狂跳著,被一種深深的負(fù)疚和敬佩久久地籠罩……

難忘小學(xué)作文400字 篇3

  我的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大之后,可以做出許多讓大家吃得津津有味的餅干和蛋糕,并開(kāi)一家烘焙屋,讓住在附近的人每天都可品嘗到如此好吃的點(diǎn)心,也可以讓遙遠(yuǎn)的人們利用快遞的交通運(yùn)輸也可以吃得到。

  如今,我的夢(mèng)想終于有了第一歩,第一步就是要學(xué)習(xí)如何做餅干和蛋糕。第一次走進(jìn)廚房做餅干時(shí),心情相當(dāng)?shù)呐d奮,雖然把廚房搞得亂七八糟,媽媽也生氣不已,可是跨出第一步的欣喜是筆墨難以形容的,心中不僅踏實(shí),而且也有相當(dāng)?shù)某删透小km然第一次不是很成功,但是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),愚公移山,精衛(wèi)填海,我是不會(huì)氣餒的。過(guò)了約一個(gè)月之后,我再度走入廚房做餅干,心里下個(gè)決定:一定要把餅干做得好吃,不管色香味皆俱全。直到餅干出爐之后,心里有點(diǎn)兒慌亂,因?yàn)槌晒εc否就在此一舉,顏色看似有點(diǎn)兒焦,但之后品嘗之后卻覺(jué)得好吃極了,此時(shí)的我真是開(kāi)心不已,此次的實(shí)驗(yàn)算是成功了。

  此后,我一直很努力的練習(xí)做餅干,也會(huì)研發(fā)新的'口味,雖然試驗(yàn)總有失敗之時(shí),但是我知道成功是由多次的失敗累積而成的,所以我毫不氣餒,反而更加思索失敗之處在哪里,做為下次做餅干改進(jìn)的地方;侍觳回(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力,我也研究出很多口味的餅干了。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,也可以研發(fā)更多種口味的餅干和蛋糕,家人和朋友嘗過(guò)之后都贊不絕口,直說(shuō)好吃極了,他們的贊賞是最好的鼓勵(lì),今后我更有信心下廚,更有信心做出好吃的餅干和蛋糕。

難忘小學(xué)作文400字 篇4

  在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的變化,好些事情就像石子投進(jìn)大海里,找也找不出來(lái),但是,有一件事,是我終身難忘的事。

  星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買(mǎi)了一天大鯉魚(yú)

  到了中午,當(dāng)紅燒魚(yú)上桌時(shí),我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚(yú)刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。

  一會(huì)兒,我憋得滿(mǎn)臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來(lái)。外婆走近一看,原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚(yú)刺。這可這么辦?

  外公想了想說(shuō):“醋可以溶化掉魚(yú)刺!闭f(shuō)完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過(guò)來(lái),“咕嘟咕嘟”的.大口喝了幾口,!真酸啊!快把我的牙都酸掉了。可是魚(yú)刺還是一動(dòng)不動(dòng),想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說(shuō):“不行外公。”

  外婆想了想,拿來(lái)饅頭說(shuō):“饅頭可以讓魚(yú)刺跟著進(jìn)到肚子里!蔽衣(tīng)了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~(yú)刺還是一樣,動(dòng)也不動(dòng),我又說(shuō):“不行”

  這時(shí),我快要憋死了。我又想了想,我想出一個(gè)辦法,我往地上“咔咔”,感覺(jué)魚(yú)刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚(yú)刺被我咳出來(lái)了,一時(shí),我感覺(jué)輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。

  這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。

難忘小學(xué)作文400字 篇5

  在一起的時(shí)間并不長(zhǎng),但是心里是很開(kāi)心與您共度的時(shí)光。快樂(lè)的時(shí)候、傷心的時(shí)候、學(xué)習(xí)的時(shí)候、為我們著想的時(shí)候......

  您是五年級(jí)來(lái)的,雖然不高,但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷,那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實(shí)在是美麗。

  五年級(jí)的聯(lián)歡會(huì),我看見(jiàn)了您最開(kāi)心的笑容。平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的.她都去哪了?平時(shí)對(duì)我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的飲料,讓我們帶盡量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一樣,就連角落也不放過(guò),您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開(kāi)心。

  畢業(yè)典禮那天,我們大家的臉上雖然洋溢著快樂(lè)的笑容,但是心里大家都舍不得老師,畢竟在一起有兩年的時(shí)間嘛!

  每學(xué)期的公開(kāi)課是我們最最重視的。老師會(huì)穿上正裝,一一指導(dǎo)我們,校長(zhǎng)會(huì)在我們后面看著,這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時(shí)那樣散漫、頑皮、沒(méi)有正形的,而是認(rèn)認(rèn)真真的。

  六年級(jí)時(shí),每次的大型活動(dòng)我們都需要帶東西,而這從來(lái)不用我們擔(dān)心,因?yàn)槔蠋煏?huì)為我們安排著一切的。老師只會(huì)對(duì)我們說(shuō):你們只要好好學(xué)習(xí)就行,這些你們都不需要操心,等到期末你們考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)回報(bào)給我就行了!”所以我們的期末考試都有個(gè)好平均分回報(bào)給老師。

  與您共度的時(shí)光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂(yōu)心的!我非常珍惜!

難忘小學(xué)作文400字 篇6

  有人認(rèn)為,只有豪華奢侈、金碧輝煌的高級(jí)建筑才是美;而我認(rèn)為,那自然清新、樸素典雅的農(nóng)家風(fēng)景才是真正的美。

  小時(shí),我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。我總愛(ài)在吃飯后到坡上信步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,坡頂?shù)霓r(nóng)舍若隱若現(xiàn),在山間云霧的襯托下更是虛幻迷離。我踱步在那條幽靜的小路上,欣賞著兩邊的美景。那雍容富貴的花中皇后牡丹,五彩繽紛的月季,就連那不引人注目的野菊,也舒展著腰肢,給春天帶來(lái)一份芳香。小草則是默默地在路旁,為這幅美麗的畫(huà)卷增添幾抹清新的綠色,使得山路不再那么空曠。

  由于花草多,蜂蝶自然就多。蜜蜂提著小桶在花兒之間辛勤地勞動(dòng),醞釀著自己的蜜。蝴蝶也不停地傳播著花粉,忙得不亦樂(lè)乎。

  向前看,是一條河流。這條河水流緩慢,河水清澈,河底鋪著一層金黃的沙子,每逢陽(yáng)光照射著河面,河水微微地泛著金光,河底的沙子也散發(fā)出耀眼的光芒。河床上還有一些經(jīng)過(guò)多年河水沖刷形成的鵝卵石。小河每天都演奏著歡快的樂(lè)曲,伴著太陽(yáng)東升,又伴它西落。河里不時(shí)有幾只小魚(yú)浮出水面呼吸新鮮空氣。那派景象真令人留戀。

  再遠(yuǎn)處,便是成林的蒼天大樹(shù)了。樹(shù)的種類(lèi)繁多,每一棵都長(zhǎng)得高大挺拔,青翠欲滴。褐色的`樹(shù)干支撐著碩大的樹(shù)冠。每一片葉子都嫩綠無(wú)比。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼聲令人心曠神怡,簡(jiǎn)直就是天籟之音那!

  故鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么地美麗呀,任何畫(huà)家手中的神筆也無(wú)法繪出,任何歌唱家也不能頌出。故鄉(xiāng)的美景就是全天下最綺麗的,是誰(shuí)也不能夠媲比的!

難忘小學(xué)作文400字 篇7

  那是前些日子的一個(gè)下午,天下著雨夾雪,我慌著上學(xué)忘了帶傘,只好頂著風(fēng)雪往學(xué)校跑。忽然聽(tīng)到有人喊我的名字,停下腳步看,原來(lái)是爸爸的同事-鄧大伯。他走到我跟前把手中的傘遞給我說(shuō):“小子,不看下雨了嗎?你身體又弱,不怕感冒?快拿著傘吧!”我本來(lái)不想要,也不好意思,就說(shuō):“大伯你自己用吧”。大伯說(shuō)“沒(méi)事,家里還有,我回去拿一把”我看他那認(rèn)真的樣子只好接著了傘。看著大伯遠(yuǎn)去的身影,漸漸地消失在風(fēng)雪中,但我覺(jué)得他大影子越來(lái)越高大。他的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊縈繞,看著看著想起他說(shuō)的:“天冷,路上走快點(diǎn)!蔽疫@才回過(guò)神,打著傘匆匆往學(xué)校趕去。

  下午放學(xué),我拿著傘往家走,忽然有個(gè)小朋友從我身后跑過(guò)來(lái),我倆打鬧起來(lái),結(jié)果把我手中的傘搞毀了。這下我心急了,因?yàn)閭阋粔臎](méi)法還給大伯,我正在發(fā)愁,正巧大伯從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),我只好硬著頭皮迎上去,把剛才的情況告訴大伯,心想這下完了,大伯一定要批評(píng)我,沒(méi)想到大伯不但沒(méi)有批評(píng)我反而和藹地說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我心里馬上涌起了一股暖流。心想大伯沒(méi)有讓我賠傘還夸我是個(gè)好孩子。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天了,但大伯的'身影和話(huà)語(yǔ)久久讓我很難忘。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理,不怕有錯(cuò),就怕不認(rèn)錯(cuò)。這件事大伯給我的教誨是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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