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難忘的小學作文6篇（精選）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學作文 篇1
一年年春節(jié)，今年又春節(jié)。每逢春節(jié)，大家的臉上會都洋溢著喜悅和快樂，我也不例外。每年春節(jié)我都很開心。天天都盼著這節(jié)日早點到來。每年的春節(jié)人們都會拜訪親友。
今天拜訪這家，明天拜訪那家，會持續(xù)上十來天呢！春節(jié)意味著新年的開始和一年的結(jié)束。在此時，所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些，不再像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時，都會給未成年的小朋友一些壓歲錢，同時對方也會說出祝福的話。
拿壓歲錢的時刻是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放，去玩，很開心！
在一聲聲的爆竹聲中，大家訴說著各自的新年愿望。這時勞累了一年的大人們也可以放松一下，在歡聲笑語中度過這美好的節(jié)日。除夕之夜，人們會早早地吃過年夜飯，然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
其中的小品會讓人笑得前俯后仰，歌聲動聽得使人陶醉其中。
第二天早上，人們?nèi)詴務撃歉阈Φ男∑�，動聽的歌聲，好看�?節(jié)目。節(jié)目中有些語段也會成為人們生活中經(jīng)典的常用語。
我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘�。F聚和親情，歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。
難忘的小學作文 篇2
也許有人說“體育課有什么好難忘的？”哈哈，當你看看我們是怎么過的，就知道了！
“快速散開做熱身！”在班長的命令之下，我們迅速散開，做完熱身，就自由活動了。
我和幾位同學不約而同地奔向裝體育用品的桶里，搶來幾面乒乓球拍，迅速跑到球桌上打了起來。我先發(fā)球。對手緊緊握著球拍，等待著。我把球一拋，“乒乓——”一聲，球跌在桌子上，躍起。我迅速用拍子拍了過去。對方眼疾手快的回擊，“乓——”又是清脆一響，球被打了回來。
我正準備接球，誰知球調(diào)皮地“一蹦三尺高”，連桌子也沒擦過。一般人都不會去理會這個球的'，可是愛玩的我迅速把球拍柄用手握住，縱身一跳，用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。對手明顯被我嚇了一跳，還沒反應過來，球就“嗖——”的一聲飛過，“咚”的應聲而落。
看著目瞪口呆的對手，我得意地咧嘴一笑。誰知對方不服氣，來了個“偷襲”，模仿我用“羽毛球打法”發(fā)球。我也慌慌張張地握好拍子，“乓——”好險，還是接到了。對方不甘示弱，用同樣的方法回擊。這次，我沒接到——他發(fā)的球太高了，碰到了天花板，反彈回去了。對手望著“自動”又回來的乒乓球，先是吃驚，繼而開懷一笑�！肮�，這球可真是好玩！”他笑著說，“張曉晴，你發(fā)明的‘乒乓羽毛球打法’還真有趣啊！”“哈哈，是嗎？”我得意地笑了。
啊，難忘的體育課，你多么有趣！
難忘的小學作文 篇3
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學們?nèi)游飯@參觀。那里的動物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開屏、還有可愛的熊貓在竹林里吃竹葉……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見了許多機靈可愛的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的.小猴子，同學們開心極了，時間不知不覺的過去了，就到了該回家的時候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天�。�
難忘的小學作文 篇4
“我?guī)Я嗣姘�、“我�(guī)Я耸項l”、“我?guī)Я��！边祝渴悄睦飩鱽淼穆曇�？哦！原來是我們班今天要去春游啦�?/p>
我們帶著激動的心情來到了絲綢博物館，一進門就看見有十幾張圓桌放在大廳的中央。我?guī)е蓡栕哌M門，原來是讓我們按小組分配，動手制作扎染呢！在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我手忙腳亂地扎成了一個“稻草人”，迫不及待地交給了阿姨，因為還要經(jīng)過幾道工序，希望早點看見我的作品。
接下來，我們跟著講解員阿姨的.腳步，分別參觀了三個展廳。同學們認真地聽講解員阿姨講了嫘祖和蠶繭的傳說故事，還了解了各種美麗的絲綢都是由蠶的蠶繭抽絲后編制而成的紡織品，我覺得蠶寶寶非常偉大。在這里我們學到了許多課外知識，真是不虛此行呀！
我們戀戀不舍地離開了博物館，來到了風景優(yōu)美的長橋公園。我們圍坐在一起分享午餐，大家吃得津津有味。游戲開始啦！大家沉浸在快樂中，盡情地喊，盡情地笑。
今天，我們邊玩邊學到許多知識。這真是一次難忘的春游啊！
難忘的小學作文 篇5
六年級的小學生活就要結(jié)束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們求學的身影，美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。
我自從第一次走進校園時，我心中，非常的害怕，膽怯，不認識班上的同學，所以一天都沒有說話，當時我的成績還很差�？傻搅爽F(xiàn)在，我變得勇敢堅強，上課時很活潑，成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學們。付老師，萬老師您們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是您們讓我更加的繁茂。付老師，您上課時，教我們?nèi)绾螌懽郑绾斡懈星榈睦首x課文，如何體會人物，作者的內(nèi)心深處感受，您還認真的給我們改好作業(yè)，還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課，您就像那大海中的燈塔，為我們指引方向。默默教導著我們。萬老師，是您在課堂上用親切地話語，讓我們在您的課上可以很活躍，讓我們對學習產(chǎn)生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學的知識毫不保留的教給了我們。在課余，您是我們的朋友，如果我們有什么問題的話，您就幫助我們。記得有一次，在下課時，您剛準備出教室門，就聽見有一位同學的鼻子流血了，您就馬上回到教室，放下手頭的東西，把那位同學扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，您是那么的認真，關(guān)心我們，老師們，您們對我的關(guān)心和教誨我無以回報，我只有把這種感恩化作前進的動力。我的同學們也給了我不少的'幫助，是你們讓我感到了集體的力量，在困難時，我們互相幫助；在學習上，我們共同進步！
畢業(yè)之際，讓我們帶著同學的深情厚誼；讓我們帶著老師的悉心教誨；帶著美好的夢想，去迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。再見了，我五彩繽紛的小學生活，再見了，我熟悉的母校。
難忘的小學作文 篇6
老師是辛勤的園丁，是黑暗里的一盞燈，是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，但印象最深刻的事情就是這件了。那時我剛上一年級，剛學了有關(guān)單位的知識，老師給我們發(fā)下試卷來，其中有一道題的問題是，”一共多少錢”，我迅速寫完了算式，還有一個單位沒有寫，我想起了老師在課堂上講:一般問題的.最后一個字就是，單位，于是，我工工整整地寫上”錢”，心里還喜滋滋的，興高采烈的交了卷。第二天，卷子發(fā)下來了，卷子上有一個鮮明的錯號，我有些不可思議的睜大了眼睛，錢這個單位全錯了，我仔細的回想了一遍有關(guān)單位的課，沒有錯呀，就是最后一個字呀，我拿著卷子，不解地問老師:”老師，這就是最后一個字，是不是判錯了？”老師看了一眼卷子笑著對我說，最后一個字確實沒錯，說明你上課認真聽講了，但是我多少錢單位是元，吃一塹長一智，你可別犯這樣的錯誤了，我恍然大悟，以后再也沒犯這種錯誤了。
光陰似箭日月如梭，突然要離開母校，我是多么舍不得，也多么舍不得這些老師。
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