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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-01 15:31:06 小學(xué)作文 我要投稿

[推薦]我的小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文 篇1

  “遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起我們的祖國(guó)。

  小時(shí)候,看到高大的樓房、一望無(wú)際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易!中國(guó)上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!

  就拿我最近的幾次旅游來(lái)說(shuō)吧:

  大連之行—感受人文美

  前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

  表演開(kāi)始了,只聽(tīng)“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào),一名海獅先生一搖一擺地走了上來(lái),你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰(shuí)都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽(tīng)話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。

  接著,游出了好幾名海豚小姐,她們?cè)诳罩斜硌萘颂S、頂球、穿圈等項(xiàng)目,整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫(huà)板擺出了一個(gè)算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)時(shí),他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對(duì)了!全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法,都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點(diǎn)不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問(wèn)他會(huì)不會(huì),他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又游過(guò)去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛(ài)的海豚啊!

  動(dòng)物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛(ài)、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說(shuō)不定它們能變得和我們一樣聰明呢!

  北京之旅—感受智慧美

  去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來(lái),最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城!伴L(zhǎng)城長(zhǎng),長(zhǎng)城雄風(fēng)萬(wàn)古楊”,登長(zhǎng)城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下,我抬頭望去,原來(lái)長(zhǎng)城不光是長(zhǎng),還很高。∥抑荒芸吹揭欢绿貏e高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見(jiàn),我想,一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。

  人家都說(shuō)爬長(zhǎng)城累,開(kāi)始我并不覺(jué)得,只是比我們平時(shí)的`路陡一點(diǎn),臺(tái)階也沒(méi)有我們教室的臺(tái)階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來(lái)了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說(shuō)是“爬長(zhǎng)城”,而不是“登長(zhǎng)城”呢!

  同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺(tái)上拍照、休息!安坏介L(zhǎng)城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢!

  我真的被古人的智慧和力量征服了!

  揚(yáng)州之行—感受秀麗美

  “煙花三月下?lián)P州”,今年我們來(lái)到了揚(yáng)州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭,真是讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

  走進(jìn)個(gè)園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”,個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。

  在個(gè)園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。

  那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……

  我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。

  我的愿望就是快快長(zhǎng)大,用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方,一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)美麗!

我的小學(xué)作文 篇2

  我喜歡夏天。夏天的火熱,夏天的清爽。

  夏天,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像一個(gè)頑皮的小孩子。

  中午時(shí)分,是夏天中最熱的時(shí)候了!火熱的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。但,這就是夏天的'魅力所在,它讓我有一種置身于溫暖中的感覺(jué)。

  夏季的六月就像是小孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)當(dāng)頭照,一會(huì)就下起了雨來(lái)。站在院中,我感受著雨。雨下的不大,可是很細(xì)、很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠(yuǎn)處看,雨,就像是斷了線的珍珠,拋灑在煙波浩渺的湖面上,點(diǎn)點(diǎn)閃閃,晶瑩明亮;氐轿輧(nèi),我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。

  突然,天暗了下來(lái)。烏云倒成了陣,看得出一團(tuán)一團(tuán)地像瘋狂的獅子,在半空中,在灰白的云底子上翻滾。忽然,在我頭頂五六丈的上空,發(fā)出一陣可怕的霹靂,閃電像利劍一樣直插下來(lái),烏云被徹底砍裂了,震碎了!接著,暴雨便嘩嘩地下了起來(lái),像有千針萬(wàn)線,要把天地縫合起來(lái)。

  雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束紡織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的袍襟上。接著,吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。

  這就是夏季,我喜歡的夏季!

我的小學(xué)作文 篇3

  今天,倪老師讓我們用“○、△、□”來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。我畫(huà)的是一座房子和一只母雞,還有一群小雞,兩棵樹(shù),兩只小鳥(niǎo)! 
  我先用鉛筆畫(huà)一個(gè)三角形,三角形是屋頂;我再在下面畫(huà)一個(gè)正方形,正方形是房的下一部分。我再在里面畫(huà)四個(gè)小小的正方形,小小的正方形是房子的窗門(mén)。然后在下面畫(huà)一個(gè)比那幾個(gè)小小正方形大一點(diǎn)點(diǎn)的正方形,里面畫(huà)一個(gè)小小的圓并涂黑,合起來(lái)就是房子的`門(mén)。黑黑的圈是門(mén)的把手! 
  房子旁邊有一只母雞,那只母雞正在孵蛋,旁邊還有一群小雞,小雞們各有各的動(dòng)作:有的在發(fā)呆、有的在捉蟲(chóng)、有的在吃米,還有的在挖坑,做自己的“土窩”,瞧,還有兩只小雞剛從蛋殼里出來(lái)。  
  房子旁邊還有兩棵蘋(píng)果樹(shù),其中一棵樹(shù)上有一個(gè)圓圓的,紅紅的蘋(píng)果被小鳥(niǎo)吃掉了。又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),它本來(lái)準(zhǔn)備吃蘋(píng)果,可是被先到的小鳥(niǎo)搶走了。  
  用“○、△、□”畫(huà)畫(huà)真有意思啊。

我的小學(xué)作文 篇4

  要說(shuō)我最崇拜的人,那要數(shù)我的語(yǔ)文老師,孫老師了。

  她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說(shuō)話的聲音像叮咚的泉水。

  孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫(xiě)字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái),她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的字,我心里非常緊張,是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎?還是我寫(xiě)的不好?

  我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說(shuō):“這個(gè)字不對(duì)!庇谑抢蠋熢谖业.本上寫(xiě)了一個(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了?磥(lái),姜還是老的辣。

  孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。

  我

我的小學(xué)作文 篇5

  隨著人們的生活條件改善,汽車走寢了千家萬(wàn)戶,由此帶來(lái)了許許多多的話題,也演繹出了無(wú)數(shù)的人車故事。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)令我難忘的夢(mèng)。夢(mèng)把我引到了汽車王國(guó),這里幾乎都是車,房子是車型的,棒棒糖也是車型的。馬路上的車子個(gè)個(gè)奇形怪狀,有西瓜型的,有蘑菇型的,連高跟鞋形狀的都有。我正觀察著,突然發(fā)現(xiàn)我竟然坐在一輛香蕉車?yán)。我抬頭向車頂看去,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:目的地——起亞王國(guó)大型車展。我頓時(shí)醒悟,原來(lái)這里是起亞王國(guó),我正思考著,突然傳來(lái)一串女聲:“目的地已到,請(qǐng)下車。”我好奇地下了車,沒(méi)想到車展現(xiàn)場(chǎng)竟是一棟四層的大樓,而且還是專門(mén)修建的。我懷著強(qiáng)烈的好奇心走了進(jìn)去。里面十分熱鬧,我最先看到的`是我最喜歡的k5,長(zhǎng)長(zhǎng)的鷹眼大燈,修長(zhǎng)的外形,光這兩點(diǎn),就十分吸引眼球。來(lái)到第二層,就看到上面大大的美術(shù)字:k47。下面一行是簡(jiǎn)要介紹:“k47為······”我迫不及待的想看到k47,哇塞!長(zhǎng)長(zhǎng)的車體,酷帥的駕駛室,兩翼剪刀門(mén)。精美的設(shè)計(jì)無(wú)不令人所折服!第三層展示的是“xkjsd”,從外觀看,xkjsd猶如一只蓄力待發(fā)的猛虎,也想一串耀眼的火花,象征著怒放的生命。而內(nèi)飾卻格外和諧,兩者沖突而不失優(yōu)雅。第四層展示的是g90。是最有看點(diǎn)的,雖然長(zhǎng)得像k47,可是當(dāng)我向下看的時(shí)候,咦?怎么沒(méi)有輪子?哦!原來(lái)這是采用渦輪發(fā)射機(jī)行進(jìn)的,理人刮目相看。正當(dāng)我思索時(shí),一道白光從我眼前閃過(guò),“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!”我自語(yǔ)道。

  這場(chǎng)起亞王國(guó)之旅令我無(wú)比難忘,真希望這場(chǎng)夢(mèng)能早日成為現(xiàn)實(shí)!

我的小學(xué)作文 篇6

  我眼中的媽媽就像一顆大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;像一位老師,教我走路,陪我認(rèn)字;媽媽就像一座巨大的墻保護(hù)著我,陪伴著我。

  媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,身材中等。有時(shí)候說(shuō)話大聲,但我知道她是愛(ài)我們的。媽媽是一個(gè)“家務(wù)能手”,家里的事情都是由媽媽來(lái)做的。

  每年快到春節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)先把我和她的房間打掃干凈。記得有一年,媽媽只用了十分鐘的`時(shí)間就打掃完了。房間變得干干凈凈,我覺(jué)得很神奇,便對(duì)媽媽說(shuō):“剩下的客廳我來(lái)打掃吧,我也可以像您一樣打掃的這么快!痹捯魟偮,我就開(kāi)始打掃了。我剛掃完地就覺(jué)得很累了。我抬頭看了一下時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“會(huì)不會(huì)累呀?”我說(shuō):“真的好累!眿寢屘嶂畞(lái)到客廳。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您打掃了這么多地方不會(huì)累嗎?”媽媽說(shuō):“每年春節(jié)之前都是這樣。”“那你的速度也太快了吧。”媽媽笑著說(shuō):“熟能生巧嘛!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我在媽媽的指導(dǎo)下終于把客廳打掃完了。整個(gè)家都被打掃得干干凈凈了。我在心里暗暗地佩服起媽媽,也體會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽真是一個(gè)“家務(wù)能手”。

  媽媽真是“家務(wù)能手”,也是一個(gè)深深愛(ài)我的人。媽媽我也要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)“家務(wù)小能手”。

我的小學(xué)作文 篇7

  大家好,我叫格格(小名哦)。我有著活潑開(kāi)朗的性格。一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,櫻桃般的小嘴每天都在笑。笑是我的本能,不管每天有多倒霉,我還是天天會(huì)笑。我不但會(huì)笑,還會(huì)跳皮筋,踢毽子,反正關(guān)于玩的我都會(huì)。因?yàn)樘焐抑幌矚g玩!(*^__^*)...嘻嘻!!!!!

  一天,我去奶奶家。中午,閑的沒(méi)事干。于是我告訴奶奶:“奶奶我出去逛逛一會(huì)就回來(lái)!蹦棠陶f(shuō):“好吧,你來(lái)了這么多天,還沒(méi)出去玩過(guò)呢,你注意安全。”我高興地說(shuō):88,我出去了!蔽蚁肴ツ洗逭椅业暮门笥炎显啤W咴谌ツ洗宓穆飞祥_(kāi)見(jiàn)了3個(gè)有11歲的女孩在打2個(gè)6歲的`小孩。我沖過(guò)去氣哄哄地說(shuō):“你們?cè)觞N呢欺負(fù)小孩子呢?”其中一個(gè)女孩理直氣壯地說(shuō):我們欺負(fù)小孩子管你什麼事?你算老幾。我想起《家有兒女》中的一句話回答說(shuō):“我媽就生我一個(gè)你數(shù)數(shù)我算老幾。今天我見(jiàn)你們欺負(fù)小孩,這件事我管定了!蹦莻(gè)女孩又說(shuō):“你用別人的話,我以為你多麼能說(shuō)呢!蔽衣恼f(shuō):“話不是用來(lái)看的是用來(lái)說(shuō)的,懂嗎?”站在最后的女孩說(shuō):" 我們來(lái)比跳舞,找9個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)評(píng)委!蔽艺f(shuō):行,如果你們輸了,以后不許在村里橫行霸道了。”她們說(shuō):行,要是你輸了,以后不許再管閑事了。”我說(shuō):“行” 我們叫了9個(gè)小孩,在村外找了個(gè)隱蔽的地方,舞蹈大賽開(kāi)始了。我跳了在電視上看的爵士舞。她們跳了民族舞。9個(gè)小孩開(kāi)始投票了,有6個(gè)站在我的身后,3個(gè)站在了她們后面,我高興的跳起來(lái)說(shuō):"我贏了,你們不可以再橫行霸道了!蹦侨齻(gè)女孩氣呼呼地說(shuō);知道了,不用提醒,我們說(shuō)的做到,服了!庇幸粋(gè)小孩說(shuō):姐姐,教我們跳舞吧!”許多小孩說(shuō);就是,姐姐教教我們吧。姐姐不會(huì)不同意吧。求求你了姐姐。”我猶豫了一會(huì)說(shuō):好吧,姐姐今天就當(dāng)一會(huì)老師教你們!蔽野阉麄儙Щ丶医唐鹆怂麄兲琛U嬗幸粋(gè)小老師的感覺(jué)。這就是我路見(jiàn)不平拔刀相助的一面。(*^__^*)...嘻嘻。。!

  一天,我3;00學(xué)完英語(yǔ)。剛回到家躺在床上。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我從窗子往下看,原來(lái)是我的3個(gè)好朋友。我問(wèn)他們什麼事。其中一個(gè)朋友說(shuō);“我們坐車去縣城教考書(shū)店看書(shū)吧!蔽艺f(shuō):“等我,我馬下來(lái)!卑职謰寢屨f(shuō):你剛學(xué)完英語(yǔ),等會(huì)再去吧!蔽也活櫚謰尩姆磳(duì),跑下樓,和朋友一起去看書(shū)。我們看著看著忘了時(shí)間,眼看天已經(jīng)黑了。沒(méi)有公車了,我們?cè)觞N回家呀?我找了個(gè)路人給爸爸打了個(gè)電話,讓爸爸來(lái)接我們。爸爸來(lái)了,我們上了車,爸爸對(duì)我們說(shuō);“你們學(xué)習(xí)看書(shū)家長(zhǎng)不反對(duì),但你們要記住時(shí)間,你們這是第幾次了?要不是書(shū)店關(guān)門(mén),你們是不是不準(zhǔn)備回來(lái)了?我說(shuō):對(duì)不起爸爸,我們不是忘了時(shí)間嗎,以后不會(huì)了!卑职终f(shuō):你們這是第幾次說(shuō)以后不會(huì)了?唉,算了算了,這次饒了你們,下次不許了!蔽覀冋f(shuō);是,是,記住了,下次不許了!蔽倚南耄喊,現(xiàn)在這次這麼說(shuō)下次又忘了。這就是“書(shū)呆子”“愛(ài)學(xué)習(xí)”的一面。(*^__^*)...嘻嘻。。。。

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