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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-04 10:40:07 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文8篇(熱門(mén))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文8篇(熱門(mén))

難忘小學(xué)作文 篇1

  暑假最令我難忘的事情就是和黃語(yǔ)欣一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。事情是這樣的:前兩個(gè)星期的.我和黃語(yǔ)欣一起去游泳,然后她跟我說(shuō):“葉子,今天晚上你有空嗎,我們一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩吧!”“好吧!那幾點(diǎn)?”我說(shuō)。語(yǔ)欣說(shuō):7:30到8:30玩一個(gè)小時(shí)。

  那好,晚上見(jiàn)。到了晚上我以迅雷不及掩耳只勢(shì)吃完了晚飯就“飛”到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),黃語(yǔ)欣已經(jīng)到那兒了看到我來(lái)了就跟我一起玩雙杠,因?yàn)殡p杠上可以坐人所以我們就一起坐在上面聊了一會(huì)兒天,過(guò)了一會(huì)兒她的爸爸太極拳打完了教了我一個(gè)新的游戲“跳馬”就是一個(gè)人半蹲著讓另一個(gè)人跳過(guò)去,但是跳過(guò)去的時(shí)候要小心不要摔了,叔叔警告我們說(shuō)。由于有大人在所以叔叔就當(dāng)我們的“馬”讓我們跳。

  因?yàn)槲覀冞不會(huì)跳所以叔叔就徹底蹲下來(lái)讓我們跳。經(jīng)過(guò)一輪又一輪我們都玩的不亦樂(lè)乎,但是時(shí)間總是不等人的所以8:30是很快就到了我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲,讓后回家了,不過(guò)我們約定了明天同一時(shí)間再過(guò)來(lái)玩。雖然這見(jiàn)事看上去好像不怎么令人難忘,可是因?yàn)槲腋S語(yǔ)欣只有在寒暑假的時(shí)候才能見(jiàn)面所以我覺(jué)得這件事特別難忘。

難忘小學(xué)作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師姓王,我們都叫她王老師。

  王老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧的鼻子上架著一副眼鏡,看起來(lái)很和藹,不過(guò),她還是很嚴(yán)厲的。王老師經(jīng)常穿一件黑T恤,黑色的牛仔褲和一雙深藍(lán)色的高跟鞋,非常好看。

  王老師經(jīng)常教給我們一些道德方面的知識(shí)。有一次,在升旗儀式上,有一位同學(xué)直呼老師的名字,被王老師聽(tīng)見(jiàn)了,升旗儀式后,我們回到教室。她讓我們觀察人民幣,我們發(fā)現(xiàn)在人民幣的背面,不僅有中文,還有英文和梵文……王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“人民幣上為什么要有不同的文字呢?這是因?yàn)槲覀冏鹬厮麄儯屗麄兡軌蚩炊。在今天的升旗儀式上,有同學(xué)直呼老師的.姓名,這就是對(duì)老師的不尊重。我們要尊重老師,體現(xiàn)在上課聽(tīng)講的情況、作業(yè)完成的態(tài)度、字體書(shū)寫(xiě)的規(guī)范……所以我們以后要尊重老師,也要尊重他人。”自從這次以后,我們班的同學(xué)再也沒(méi)有直呼老師的姓名了,不但尊重老師、家長(zhǎng)、同學(xué),而且懂得如何對(duì)待他人。

  那是在“六一”兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校要舉行一次表演,有許多男、女同學(xué)都被選上表演節(jié)目,我也是其中一員。王老師給我們排練節(jié)目,還要利用其他副課的時(shí)間教我們跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同學(xué)沒(méi)有來(lái)練舞,王老師特別著急,因?yàn)樵龠^(guò)幾天就要表演了,時(shí)間非常緊迫,老師還要給我們摳動(dòng)作。于是,她就給那位同學(xué)的父母打電話,她的媽媽回答該同學(xué)沒(méi)有回家。王老師趕快給每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)短訊,看看她有沒(méi)有去同學(xué)家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她去公園了,王老師特別著急趕快給那位同學(xué)家長(zhǎng)打電話,說(shuō)明了情況。她就是這樣不放過(guò)每一件小事。

  雖然王老師不再教我們了,但是,我們都在她的激勵(lì)下不斷地進(jìn)步著。

難忘小學(xué)作文 篇3

  暑假里,我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)的師生們一起,參加了無(wú)錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)行車,我們來(lái)到了無(wú)錫軍分區(qū)防空兵預(yù)備役軍事訓(xùn)練基地。見(jiàn)面會(huì)上,軍分區(qū)的首長(zhǎng)首先讓我們了解軍事訓(xùn)練基地的概況,并介紹了要參觀的地方。我們先來(lái)到一導(dǎo)彈模擬訓(xùn)練發(fā)射室,眼前出現(xiàn)的高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍(lán)的.大海,大海上空有架戰(zhàn)斗機(jī)在飛翔。只見(jiàn)解放軍叔叔操縱起手中的導(dǎo)彈發(fā)射器,“轟”的一聲,速度快捷的無(wú)形導(dǎo)彈便飛了過(guò)去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機(jī)。哇!這高科技的武器裝備真神奇,這簡(jiǎn)直就是 [ 張飛吃豆腐,小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請(qǐng)幾位老師也試試,他們激動(dòng)地發(fā)射了好幾炮,結(jié)果你猜,炮彈都發(fā)到大海里了沒(méi)有一個(gè)擊中飛機(jī)。接下來(lái)我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實(shí)彈訓(xùn)練,軍人叔叔們打得真是棒!個(gè)個(gè)都是神槍手,一擊就中。老師們又“獻(xiàn)丑”了。打是打了,“ 呯 、 呯” 幾槍,就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來(lái),哈!哈!可真好笑 ……

  這次難忘的夏令營(yíng)真讓我大開(kāi)眼界。

難忘小學(xué)作文 篇4

  我們每天的作業(yè)都很多,語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的……這些作業(yè)都是做過(guò)就忘記了,但是有一份作業(yè),我到現(xiàn)在都還難以忘懷。

  有一次,老師給我們布置了一份美食作業(yè),老師把這個(gè)作業(yè)安排到星期六星期天,到星期一帶到學(xué)校來(lái),聽(tīng)完這句話,我們高興得不得了。

  我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,到了第三節(jié)課,老師說(shuō)拿出來(lái)的時(shí)候,我們馬上把飯盒拿了出來(lái),老師開(kāi)始讓同學(xué)們品嘗,第一個(gè)沖上去的人吃小崔,他做的是麻花,雖然我沒(méi)嘗,不過(guò)我看著挺好吃,最高分是十分,小崔得了九點(diǎn)五分,第二個(gè)是高瑋潔,她做的是小點(diǎn)心,我上去嘗了,覺(jué)著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來(lái)之后,又上了幾個(gè),都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動(dòng),可以去品嘗所有人的東西,我吃了小婉的餃子,還有彬仔的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺(jué)著年糕最好吃,過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)都回到座位上,我的桌子上全都是同學(xué)們掉的`飯粒,我趕緊打掃起桌子來(lái)。

  今天真開(kāi)心,這份美食作業(yè)是在太有趣了!我希望這樣的作業(yè)以后還會(huì)繼續(xù),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富有趣!更重要的是,我們學(xué)會(huì)了自立,以后如果爸爸媽媽不在家,我們也可以自己做東西吃了!

難忘小學(xué)作文 篇5

  這堂課,令我終生難忘。

  往事是塵封在記憶里的夢(mèng),但是有一件事使我永遠(yuǎn)記得。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,班主任李艷老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因?yàn)槟翘谜n,在我童稚的心靈里播下了美好的種子,讓我懂得了:人要學(xué)會(huì)理解別人

  李艷老師在課堂上向我們提出了一個(gè)生活中極其平常的問(wèn)題,她說(shuō):“當(dāng)你們看到了一個(gè)自己很喜歡的`東西,想讓父母買(mǎi)下來(lái),但父母卻因?yàn)槟承┰蚨粸槟銈冑I(mǎi),你們當(dāng)時(shí)的心情怎樣?”讓人出乎意料的是全辦同學(xué)的回答都是埋怨父母,父母不愛(ài)自己了,不顧及自己的感受。老師聽(tīng)了對(duì)我們微笑的說(shuō):你們看窗戶外面“雖然一到秋天,草木枯黃,百花凋零,萬(wàn)物都失去了生命的活力,但如果我們換一種角度,換一種眼光去看秋天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一到秋天,果實(shí)就會(huì)掛滿了枝頭,農(nóng)民也將得到大豐收。那么,我們用一樣的方式去看待剛才那個(gè)問(wèn)題,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”

  片刻后,李老師凝然地望著我們:“父母不為你們買(mǎi)那個(gè)東西,不是他們不愛(ài)你們,也不是他們不顧及你們的感受,也許是因?yàn)槟莻(gè)東西的價(jià)錢(qián)太貴了,也許是因?yàn)閷?duì)你們沒(méi)有好處。他們每時(shí)每刻都在為你們著想。而就在這時(shí),你們被自己的情感所左右了,腦海里全是埋怨,卻忘記了他們平時(shí)對(duì)自己的關(guān)心和照料。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,不能讓感情的云霧蒙住自己的眼睛,凡事都要從美的眼光,美的角度出發(fā),這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好!”

  “鈴,鈴,鈴!”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。但,沒(méi)有打斷我這么多年來(lái)對(duì)這堂課的回憶。它,令我難忘。事隔那么多年了,可我每當(dāng)回憶起這堂課,我的心中總會(huì)涌現(xiàn)出一股股的感動(dòng),這是因?yàn)樗屛依斫饬烁改笇?duì)自己的良苦用心和懂得:人要學(xué)會(huì)理解別人!

難忘小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期一次的跳繩比賽。

  在前一天下午老師對(duì)我們說(shuō)1——13號(hào),37——46號(hào)明天參加跳繩比賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀兌贾溃?號(hào)和12號(hào)是我們班”著名“的胖子,如果他們被抽到我們那我們班可就慘了,還好老師說(shuō)一個(gè)班里可以有三個(gè)同學(xué)不達(dá)標(biāo),這樣我們班就能達(dá)標(biāo)了。

  時(shí)間快如閃電轉(zhuǎn)眼間就快到我們班了。我的心砰砰直跳,非常緊張,但這不是因?yàn)槲也荒苓_(dá)標(biāo)而是怕心里一緊張?zhí)缓谩?/p>

  終于輪到我們班了,只聽(tīng)哨聲一響我們便開(kāi)始跳,我雖然離不跳繩的同學(xué)很遠(yuǎn)但還是聽(tīng)到很清楚的`加油聲。同學(xué)們大聲地喊道:”朱飛加油!朱飛加油!繩子甩動(dòng)很快簡(jiǎn)直快若閃電,轉(zhuǎn)眼間比賽結(jié)束了。我砰砰直跳地心終于慢了下來(lái)。我立刻和其他參加跳繩比賽的同學(xué)飛快地向朱老師跑去。

  跳繩比賽終于結(jié)束了。雖然最終的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我相信我們這么齊心協(xié)力,一定會(huì)取得好成績(jī)的!

難忘小學(xué)作文 篇7

  小時(shí)候的事,我?guī)缀跬蓛袅,可唯?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄,并且印象深刻。

  那天上午,我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘,池塘周圍長(zhǎng)著雜草,還有一些叫不出名字的野花,淺水區(qū)有好些塊巨石,在離池塘不遠(yuǎn)處,有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石,找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。

  突然,我看到池塘里有一株睡蓮,那顏色可謂綠的發(fā)亮,陽(yáng)光為它披上了一件金色的紗衣。驀地,我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來(lái)。只是我不會(huì)游泳,怎么辦呢?我環(huán)視了一眼四周,想找一根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子或樹(shù)枝什么的。就在此時(shí),我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹(shù)枝。我兩眼冒光,跑到岸邊,蹲下身子去拿那樹(shù)枝。不過(guò)嘛,貌似手太短了,伸半天仍舊沒(méi)拿到。我又將身子向前傾一些,以為這樣就能拿到它了,可是指間指尖卻不小心碰到它,將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn),我打算再前進(jìn)一點(diǎn),卻不料因?yàn)橹匦牟环(wěn),一頭栽進(jìn)了池塘里。

  只聽(tīng)得“撲通”一聲,我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵,腦袋里一片混沌,根本就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),直到入水那一刻才猛然驚醒,想喊救命卻已來(lái)不及了。我在水里撲騰著四肢,想讓自己浮出水面。過(guò)了幾十秒,我浮出了水面,可還沒(méi)一會(huì)兒,我便再次沒(méi)入水中。我不肯就此放棄掙扎,卻不知為何,竟越陷越深。我已嗆了好幾口水,再這樣下去,再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣,可總以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒,還未達(dá)底,這水該有多深?一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬,體溫在慢慢下降。水面離我越來(lái)越遠(yuǎn),周圍的光線也越來(lái)越暗,我卻動(dòng)彈不得,難道我只能等死嗎?在這一刻,我發(fā)覺(jué)生命原來(lái)是這般脆弱。我還年輕,也還有許多事情沒(méi)做,我不甘就這么死去,可照這個(gè)狀況,貌似無(wú)人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊,眼皮沉重,似乎隨時(shí)都會(huì)合上,然后安然沉睡。我知道,我正處于死亡的邊緣,倘若再?zèng)]人來(lái)救我的話,那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著,不讓自己合眼,但我終究是倦了,緩緩合上了雙眼。就此,沉睡吧!

  突然,一雙溫?zé)嵊辛Φ?大手將我從死神的手里搶了回來(lái),我睜眼一看,原來(lái)是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺(jué)油然而生,差點(diǎn),如果再晚一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)命喪黃泉了!

  經(jīng)歷了這件事,我才知曉生命竟是如此珍貴,F(xiàn)如今,每當(dāng)我看到水,那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,我曾嘗試著將其忘掉,可它卻似乎刻在心上。

難忘小學(xué)作文 篇8

  相信每個(gè)人都親眼目睹過(guò)令人難忘的一幕,而且會(huì)讓自己終身難忘。我人生中難忘的一幕發(fā)生在我10歲的童年里,那一幕讓我受益匪淺,那一幕讓我淚流不止,那一幕也讓我終生難忘。

  那是個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像一團(tuán)火球,放學(xué)了,我就回了家。剛到家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)昏暗的房間里,竟一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。咦?怎么回事?我疑惑不解,迫不急待地想立刻知道答案。

  我滿懷疑問(wèn)進(jìn)了家,被眼前的一幕給驚呆了:媽媽坐在床上,雙手用力地砸著自己的腿,臉上的表情很痛苦。噢——媽媽的腿又疼了!這是老毛病了。

  我知道,媽媽每次腿疼的時(shí)候,都要用拳頭既狠狠的又快快的使勁捶打。媽媽用的力很大,也很狠,狠的像打我的時(shí)候一樣。我想起媽媽打我的時(shí)候,就是這個(gè)樣子,為了免遭疼痛,我會(huì)迅速躲到床下面去,因?yàn)槲抑,媽媽的一巴掌有多重,打到身上有多疼。媽媽用這么大的力不斷地捶打著自己的腿,雖然我不知道媽媽的腿有多痛,但我知道媽媽的腿肯定痛得很歷害。

  唉——辛勤的.媽媽。為了我和姐姐,你每天早上6點(diǎn)就起來(lái),忙忙碌碌,不辭勞苦,直到晚上11點(diǎn)才睡覺(jué),你付出了自己的青春年華,雙鬢上的油亮黑發(fā)慢慢變成了銀光閃閃的白發(fā)。媽媽,我要告訴你,我的心很痛,因?yàn)槟銥榱税彦X(qián)給我和姐姐存下,竟然得了病都不去醫(yī)院……眼前這一幕,會(huì)留在我心靈記憶的最深處,直到永遠(yuǎn)……

  哦!這難忘的一幕!

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