(薦)難忘的小學(xué)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
星期天,我們奧數(shù)班課程結(jié)束了,老師給了我們一份令人吃驚的禮物,燒烤店的優(yōu)惠券。過了一周多,我與蔡洋溢,一起坐車去英尚燒烤館。
到了燒烤館,我們上了二樓,一位阿姨來幫我們烤,我們拿著盤子,去那邊夾燒烤目標(biāo),蔡洋溢轉(zhuǎn)了一圈,他的盤子里已經(jīng)堆積如山,他只好換了一個盤子,一圈下來,我們的桌子上出現(xiàn)了飲料,冰激凌,羊肉串,牛肉,羊肉,年糕等,多的`數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,那個阿姨在那認(rèn)真的烤東西,我們讓阿姨教我們怎么烤,阿姨說:要把東西烤的金黃就行了。我們照著方法把一塊羊肉放進(jìn)去,可是拿出來,和阿姨的一比,我們烤的不堪入目,我們又把一串羊肉放到了鍋里。這回我們學(xué)聰明了,我們把東西兩邊都烤的金黃,過了幾分鐘,我把那串羊肉拿出來一看,嗯,和那阿姨烤的差不多,沾了點(diǎn)番茄醬。嗯真好吃,我們用貪婪的眼神盯著那些未烤的東西,我們又向鍋里扔進(jìn)了許多東西,不一會,許多東西陸陸續(xù)續(xù)的從鍋里轉(zhuǎn)移到我們的盤子里,我們烤的越來越好。過了十幾分鐘所有東西都進(jìn)入了我們的肚子里,進(jìn)行別具一格的肚子一日游。
經(jīng)過這次燒烤,我懂了,沒有什么一生下來就會,都是在摸索中學(xué)會的。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在我的記憶深處,有個放映儀,這個放映儀里儲存了許多令我難忘的事。
記得那時候,我才6歲,爸爸從街上買了一串冰糖葫蘆給我吃,我一接到手就情不自禁地舔了一口,真甜啊,于是我又蹦蹦跳跳的拿回房間吃,天吶!大事不妙,我的衣裳被冰糖葫蘆上的糖汁弄臟了,這下我完蛋了,正在我發(fā)愁的時候,我被一顆玻璃球給滑倒了,冰糖葫蘆也因?yàn)槲疫@一滑躺在了床上,我又不禁叫到:這個床單是媽媽今天才換的,如果被我弄臟了,明天去動物園的計(jì)劃可就泡湯了!
還好我急中生智,想到我可以偷偷的把床單洗了,我快速的把臟床單換成干凈的,把臟的藏在身后,走出了房間,剛出門就被爸爸叫住了,你今天怎么鬼鬼祟祟的啊,我頓時語塞,不停地的冒冷汗,這時門鈴響了,真是天助我也,爸爸正要去開門,我就嗖的一下,連影子也看不見了。
我把床單放入洗衣機(jī),一會兒就洗好了,曬完后,就一身輕松的.去看電視了,本以為這招可以瞞天過海,可是媽媽一進(jìn)門,就看到我的衣裳上有一大塊污漬,就把鏡子遞到我手中,天吶,我怎么把衣裳的給忘了呀!為此我也接受到了懲罰,不僅不能去動物園,在這兩周還不能吃零食和看電視,聽了這個絕定我不禁的大叫起來。
怎么樣?大家覺得從放映儀中放出的電影好看嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇3
去年寒假的一天,我去外婆家玩。忽然,我好像聽見飛機(jī)的聲音,我就連忙跑向陽臺。只聽見“砰”地一聲,我的'頭重重地撞上了玻璃門。玻璃碎片飛得整個陽臺都是,而我的頭卻“開花”了。
外婆和舅舅聞聲趕來,看著我狼狽的樣子,他們都嚇壞了。外婆緊緊地按住我的傷口,不讓血流出來。舅舅趕緊拿起手機(jī)打120急救電話。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說要動手術(shù),護(hù)士阿姨先把我的傷口清洗了一下,然后,拿起針就要縫傷口。我一看到這情景就嚇壞了,兩只手緊緊抓著爺爺,爺爺安慰我說:“不怕,只要縫好就不疼了!笔中g(shù)很快就做完了,可是我的額頭卻留下了疤痕。
經(jīng)過這件事,我懂得了以后做事情不能太著急,不然也會像這樣吃大虧的。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天,我做了一件錯事情。放學(xué)了。我沒有寫完作業(yè)就去玩了。晚上,爸爸回來了,爸爸把我叫到跟前對我說:“你為什么不寫作業(yè)就去玩,這樣做對不對!蔽抑牢易鲥e了,我告訴爸爸我做錯了,我應(yīng)該先做作業(yè)的。
今天,我被爸爸說了,我知道我真的錯了。
難忘的'小學(xué)作文 篇5
令我難忘的事有很多,像滑冰。騎自行車。扔沙包;锡埌。這些都令我難忘,可跳長繩比賽在我腦海中印像最深刻。
跳長繩就是兩個甩著長長的繩子。讓很多同學(xué)在里面跳。這次是我們各年段都要比賽。比賽就要開始了。通過之前緊張的訓(xùn)練,我們已經(jīng)為了勝利打足的氣。好像在比賽那刻就要爆發(fā)出來了似的。只聽廣播傳來四年級進(jìn)場時,我們就懷著緊張。沉穩(wěn)的心情浩浩蕩蕩地到了指定位置,看著前面六年級的同學(xué)還在比賽。我們那懸著的心才稍放了點(diǎn)下來。
開始比賽了。只聽那一陣陣有規(guī)律的甩繩聲,真是給人一種團(tuán)結(jié)的力量。我們屏住氣,心“咚咚”地跳著。終于輪到我們班了,我們不停地給參賽同學(xué)喊著加油!加油!我們個個的目光都投向那激烈的比賽場上,可是突然繩斷了……。我們的加油聲更大了。差點(diǎn)喊破了嗓子。我們?nèi)嗟臉s譽(yù)和希望都投入到他們身上。
生怕他們再出什么差錯,現(xiàn)在一分一秒對我們來說是多么重要!周圍的氣氛凝固了,直到我們班比賽結(jié)束,周圍的.氛圍緩和下來。
年段的比賽結(jié)果終于出來,只聽王老師宣布:四年級一班第一名。二班第二名。三班第三名。四班第四名。我們班同學(xué)頓時感到失望,后悔當(dāng)時為什么沒有更好的配合。
這不是一個簡單的比賽,他告訴我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,更要有協(xié)作精神才能取得勝利。這次跳長繩比賽真是很令我難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我讀小學(xué)五年級的時候,有一件事情使我難以忘懷,并且內(nèi)心感到愧疚。有一天,我和幾個小伙伴在學(xué)校的空地上做游戲。我們玩的很開心,正當(dāng)我們不注意的時候,我們班的一個女同學(xué)小珍居然跑過來扯我們的頭發(fā)。我們就叫她不要這樣惡作劇了,可她還是聽不進(jìn)去,我們沒有辦法,只好到另一個地方去玩,可他又跟過來了,她說:“我不搞你們了,我在這里看你們玩,我們見她這樣說,就開始玩游戲了,但我們玩著的'時候她又走過來扯我們的頭發(fā)了。有一個同學(xué)的頭發(fā)被扯的像瘋婆子一樣的頭發(fā)。我們?nèi)虩o可忍了,于是就也扯她的頭發(fā),一個同學(xué)捉住她,她很生氣,于是她把這件事告訴了老師,老師把我們幾個叫到辦公室,問我們是怎么回事?我們?nèi)鐚?shí)向老師說出來,老師對我們說:“大家都有錯,大家都是同學(xué),何必要這樣鬧脾氣呢。真誠的友誼需要熱情去播種,朋友之間需要彼此的寬容你們明白我的用意了嗎?”得到老師的批評后,我們都感到很羞愧,都知道自己的過錯,我們互相說了對不起,互相看看,都羞愧的笑了。
從那以后我們不再鬧別扭,不再吵架,互相嬉戲,成了彼此永不分散的好朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇7
時光如梭而過,一眨眼,我忽然變成初二班級的一員,看見院校里剛進(jìn)到十一的學(xué)員,自身不由自主感嘆,時間過得太快太快。不知我中小學(xué)時的朋友們是不是還記的自身。
抽出來一個禮拜天,返回我的母校,在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語的體育場,我想到了那一場足球賽事。當(dāng)日,我還在一次爭頂之中扭到了腳裸,送到醫(yī)院門診后發(fā)覺導(dǎo)致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國騎單車,極遲緩地將我送至了街口,我自然不容易忘記建國(我的一個同學(xué))是如何騎著單車,歪歪斜斜地前行。以致于我差點(diǎn)掉下去。也不知他如今的水準(zhǔn)如何,可否帶著一個人穩(wěn)定地安全駕駛。
思索中不知不知不覺中已來到教學(xué)大樓前。拾級而上,我趕到之前的課室,耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的節(jié)奏。那時在最后一次班會課中,劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場的任何人,他的這首歌歌曲不僅被紀(jì)錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,并且紀(jì)錄在了大家的心里。在那一次班會課中,很多同學(xué)演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學(xué)也在班大會上一展歌喉。而前一天夜里我們在院校里面玩邊布局班集體非常值得院校關(guān)燈。只期待如今的劉昆儒并沒有被課業(yè)擠去練二胡的時間,愿他越來越好。
慢慢穿行到院校的多功能會議室前邊,我禁不住回想到那一次演說,在那一次之中,我們班的才俊馬失前蹄,獲得了一個并算不上是很出色的考試成績,在他獲知自身的考試成績后,立刻很悔恨地流下來了眼淚,許多同學(xué)都前去寬慰他,激勵他。最令我打動的`是,平日里和他分歧深刻的人,也都回來安慰他;蛟S是由于自身天生頑強(qiáng),或許是由于同學(xué)們的激勵,他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。
出了學(xué)校門,走在以前每日都走的回家的路上,想到大家最后一次聚會活動。也是在這條道路上,那時候的我們在這兒吵吵鬧鬧,談古論今,一起共享自身的食材。最后一次聚會活動,我們在肯德基麥當(dāng)勞里吃完了大餐以后,大家的組長使我們每一個人講出自身的理想,有些人想變成一個籃球運(yùn)動員,有些人想變成一個二胡演奏家,有些人的理想很確實(shí),只為找一個安分守己的工作中,有些人的理想很宏大,想變成一個探險家。無論如何,我衷心祝福每一個人的理想可以完成。中小學(xué)六年的歲月,從那一次聚會活動之后就變成追憶。
想念中小學(xué)的歲月,更想念每一個中小學(xué)同學(xué),祝福大家最后可以進(jìn)行自身當(dāng)時的理想。
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