（優(yōu)）我的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
10月31日，舉世矚目的二ｏXX年上海世博會(huì)圓滿(mǎn)落下了帷幕。我雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)親自去參觀，但我卻從報(bào)紙、雜志、電視中領(lǐng)略了不少的“世博之美”。
上海世博會(huì)給我的第一印就是場(chǎng)館美。先看中國(guó)館，它像什么？大鼎？糧倉(cāng)？對(duì)了！中國(guó)館的主題就是“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓！”看見(jiàn)場(chǎng)館上的“中國(guó)紅”了嗎？它充分體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)以紅色為主題的理念，更能彰顯出喜慶功氣氛。其他國(guó)家的場(chǎng)館也同樣引人注目：“太空保壘”—日本館、“金色沙漠”—阿拉伯館、“種子宮殿”—英國(guó)館……每一座場(chǎng)館都構(gòu)思奇特，盡顯國(guó)家本色。
如果說(shuō)世博場(chǎng)館里更多體現(xiàn)的是“靜止的`美”，那眾多的游客就是世博園里“流動(dòng)的美”。世博會(huì)期間入園人數(shù)超過(guò)7000萬(wàn)人，每位游客都能文明排隊(duì)、有秩序地等候參觀，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在世博園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在世博園里還有這樣的一群人：他們整天在世博園區(qū)里工作，卻沒(méi)有時(shí)間去參觀一個(gè)世博場(chǎng)館；他們?yōu)橛慰椭敢肪�(xiàn)，卻沒(méi)有時(shí)間游覽整個(gè)世博園；他們?yōu)榍鍜邎@區(qū)里的垃圾往往要工作到深夜才離開(kāi)……他們就是志愿者，他們是世博園里最美麗的人！
我眼中的世博會(huì)就像一幅畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷既是靜止的、又是流動(dòng)的，這“靜止”與“流動(dòng)”構(gòu)成一種和諧的美。美，讓城市更美好；城市，讓生活更美好！
我的小學(xué)作文 篇2
偶像，是一個(gè)你崇拜的人物，這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星，時(shí)尚名模或者是歷史上著名的人物。而我的偶像，則是一位家喻戶(hù)曉的運(yùn)動(dòng)明星－－邁克．喬丹。
喬丹，是一位NBA的巨星，一次又一次地創(chuàng)造奇跡，或許有可能是上帝給他的恩惠，或許是他的天分，但他一定有付出許多精力來(lái)練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí)，一直希望能夠成為學(xué)校籃球校隊(duì)的一軍，但球隊(duì)的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高，所以把他放在替補(bǔ)；喬丹當(dāng)時(shí)非常的灰心，不過(guò)他沒(méi)有放棄，他不斷地磨鏈自己的球技，總是最早到球隊(duì)練球，最晚從球隊(duì)離開(kāi)，喬丹付出的努力，終于有了回報(bào)！當(dāng)他在讀高中時(shí)，身高突然暴長(zhǎng)了好幾吋，使他終于成為了學(xué)校的'主力軍，而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他，而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍，創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”！芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說(shuō)過(guò)：“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹，不是因?yàn)樗那蚣�，而是他�?duì)籃球的努力，從不放棄。”
喬丹讓我崇拜的地方不在球技，而是他不朽的毅力，而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神，是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí)，因此，喬丹才能成為我崇拜的偶像。
我想能成為這樣特質(zhì)的人，必定要花費(fèi)非常多精力，才能像喬丹一樣，成為一個(gè)努力不懈的人。
我的小學(xué)作文 篇3
叫黃馨瑩，今年九歲，在四年二班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，即調(diào)皮又懂事，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，頭發(fā)雖然短但十分烏黑，厚厚的耳垂讓家人都說(shuō)我有福。
我覺(jué)得我是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，父母夸我孝順，老師夸我善良，同學(xué)夸我熱情，不愛(ài)生氣。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考，唱歌、跳舞、演講，什么事都想嘗試。我偶爾還會(huì)出一個(gè)鬼點(diǎn)子，做一個(gè)惡作劇，讓同學(xué)們笑得不亦樂(lè)乎。
我有一個(gè)和睦的大家庭，溫柔體貼的'老媽?zhuān)靽Z嘮叨叨的奶奶，做人樸實(shí)的爺爺。噢，對(duì)了，差點(diǎn)忘了他——我那幽默搞笑、善解人意、誠(chéng)實(shí)善良，又忍心給我投資的開(kāi)心果老爸！我們大家生活在一起，過(guò)得其樂(lè)融融。呀！看我這記性，差點(diǎn)就忘了我們家的狗“柔柔”，雖然它已經(jīng)丟了，但照片一直保存在我爸爸的手機(jī)里，所以我也把它算作我家中的一員了�？吹搅税桑褪沁@樣的環(huán)境，才生長(zhǎng)出了這樣的我。
我很馬虎，常常把練習(xí)冊(cè)落到班級(jí)，有一次考試，我把“大白鵝有多少只？”寫(xiě)成了“大白我有多少只”，卷子一發(fā)下來(lái)，天哪我怎么這么馬虎？就因?yàn)檫@道題，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有打100分。現(xiàn)在一提起還是怪不好意思的。
看，這就是我。
我的小學(xué)作文 篇4
我躺在床上睡覺(jué)，忽然間，一縷刺眼的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)。那陽(yáng)光照得我的眼睛有些痛，你是我從夢(mèng)鄉(xiāng)中清醒過(guò)來(lái)。我睜開(kāi)眼看看周?chē)�，忽然發(fā)現(xiàn)，這并不是我的房間。我看到周?chē)奈锲罚际欠浅Ｃ利惖�。而且大多�?shù)都是高科技產(chǎn)品。這可真有意思，我想我怎么會(huì)在這個(gè)房間里，我懷疑我是不是穿越了。
于是我懷好奇心起床。只見(jiàn)我正要把腳伸到地上的時(shí)候，一個(gè)小機(jī)器人跑了過(guò)來(lái)。那個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，它有一個(gè)很大的眼睛，圓圓的身體。正當(dāng)我處在疑惑的時(shí)候，小機(jī)器人用和藹可親的聲音同我說(shuō)話(huà)，“主人，快起來(lái)穿鞋子啦！”我一聽(tīng)，被小機(jī)器人的話(huà)嚇到了。我不解的問(wèn):“你說(shuō)的主人是我嗎？”小機(jī)器人點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我仔細(xì)打量了一下自己，我發(fā)現(xiàn)我的手和腳都變大了。就連整個(gè)人也變得有些重，于是我穿好鞋去照鏡子，只見(jiàn)鏡子里面有一個(gè)五官端正的`我。
“我怎么變這么大了？”這是我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是我20年后的樣子。原來(lái)我20年后的樣子是這么可愛(ài)呀，而這所大房子，還有這個(gè)小機(jī)器人都是我的所有物。我沒(méi)想到我20年后會(huì)是一個(gè)土豪，我沾沾自喜。之后我來(lái)到廚房，我們想自己去煮早餐的。誰(shuí)知道，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人，正在下廚煮飯。我不時(shí)吃驚了，這機(jī)器人竟然還會(huì)自己煮飯。
不一會(huì)兒，那個(gè)做早餐的機(jī)器人便把我的早餐端到了桌子上。我走到一個(gè)雕著金紋的桌子旁，坐在金邊的椅子上，開(kāi)始吃早餐，那早餐可好吃了，沒(méi)想到這機(jī)器人的手藝比我還了得。之后我打算要去工作，那個(gè)經(jīng)紀(jì)人連忙阻止我說(shuō)，“主人，你不能出門(mén)哦，你的工作就是在這個(gè)屋子里面研究機(jī)器人�！蔽彝蝗缓筮B忙驚住了。
我們想到原來(lái)我的工作是研究機(jī)器呀，那么說(shuō)這兩個(gè)機(jī)器人都是我研究出來(lái)的嘍。我聳聳肩，于是走到了自己的工作室，只見(jiàn)里面有許許多多的機(jī)器人零件還有模型。于是我要開(kāi)始了辛勤的工作。驀然間我睜開(kāi)眼，再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在以前的屋子里，我虛驚一場(chǎng)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我真的很喜歡回到20年之后。
20年之后的我，是一個(gè)研究機(jī)器人的科學(xué)家，擁有許許多多的資產(chǎn)。我想那是雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是它也有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要我們付出努力，好好學(xué)習(xí)，以后，就會(huì)離這個(gè)夢(mèng)更加接近！
我的小學(xué)作文 篇5
正由于那時(shí)候懵懵懂懂，才在心中種下了莫名不之所以的懼怕因子。
九歲，正值天不怕、地不怕的年歲，由于獵奇，對(duì)每樣?xùn)|西都是來(lái)者不拒。
那天，窗布遮住了陽(yáng)光，兩扇門(mén)緊閉著，好像不讓人脫離，影片播放著，一群女生坐在教室的位子上，用外套蓋著自己，只把眼睛露出來(lái)，遽然，影片里的.柜子遽然倒下，看不到推柜子的人，咱們這些女孩一陣尖叫，趕忙用外套再次遮住自己，不久，卻又獵奇的探出面來(lái)，接著影片中的電話(huà)響起，某個(gè)男孩接了電話(huà)，另一頭卻一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，男孩把電話(huà)掛了，繼續(xù)炒菜；五分鐘之后，那男孩遽然倒下，就這么脫離人世間，咱們又是一陣尖叫，繼續(xù)好幾次后，總算下課了，可是那些畫(huà)面卻在腦海里揮之不去，時(shí)時(shí)刻刻都是那些畫(huà)面。
從那時(shí)后起，我只需一到漆黑的空間里，就會(huì)開(kāi)端懼怕，開(kāi)端慌，接著背脊一陣涼意竄過(guò)，驚駭席卷全身，呼吸短促，最終只能一敗涂地；乃至我作了良久良久的惡夢(mèng)，每一個(gè)都和“鬼”有關(guān)。
我試著想要戰(zhàn)勝，而且壓服著自己，“鬼”沒(méi)有我所想的可怕備至，可是那驚駭仍是存在著，我花了好長(zhǎng)一段時(shí)刻，才將那影片中的一切畫(huà)面封存，花了更久的時(shí)刻才敢自己一個(gè)人踏進(jìn)黑漆漆的房間，我繼續(xù)的測(cè)驗(yàn)，想要戰(zhàn)勝這個(gè)驚駭，有時(shí)候太過(guò)火，就只能再花更長(zhǎng)的時(shí)刻壓服自己，連說(shuō)到鬼這個(gè)字，也是掙扎了好久的決議。
我不知道什么時(shí)候才會(huì)回到九歲，那個(gè)什么都不怕的自己，但我會(huì)盡力，測(cè)驗(yàn)一切能不再懼怕的辦法。
我的小學(xué)作文 篇6
清晨，小區(qū)里微風(fēng)蕩漾，綻藍(lán)的天空上伴著幾抹金色的陽(yáng)光。我穿起了整齊的校服，趕忙拿上早餐，便背起書(shū)包上學(xué)去了。穿過(guò)花
叢，眼前小區(qū)的早晨充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著歡笑。瞧！小區(qū)里家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，像赴趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。
“一……二……三……”看！
“老爺娘”們都在做“晨運(yùn)”呢！‘老人們?nèi)鍌�(gè)一組，十來(lái)人一群，陸陸續(xù)續(xù)地聚集在小區(qū)的花園里鍛煉身體。耍劍、學(xué)太極、跳舞、練氣功……可謂是五花八門(mén)。跑道上，胖老太還在直呼呼地喘氣呢！現(xiàn)在，老人堆里也興起了一股“減肥”熱湖。嗨！人老心未老嘛！他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，仿佛路邊的鮮花看見(jiàn)了也遮上了臉，地上的小草看見(jiàn)了也低下了頭。
小區(qū)的早晨不僅有老人來(lái)作伴兒，連小孩兒也跑來(lái)湊熱鬧；調(diào)皮可愛(ài)的`孩子在草地上追逐打鬧，秋千隨風(fēng)兒快樂(lè)地動(dòng)搖，扭腰臺(tái)上的小孩也在肆意地扭腰……瞧！媽媽手里的小寶寶仿佛再也禁不起這一切的誘惑，從大人的手中“掙脫”開(kāi)來(lái)，叫著喊著，蹣珊向這邊走來(lái)。孩子們?cè)陉?yáng)光的沐浴下快樂(lè)地打著，唱著，拍著，為小區(qū)增添了幾分“童趣”。辛勤的媽媽們都提著滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃回家。
而守夜的保安也不禁打了一個(gè)呵欠：是時(shí)候該換班了！
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